内容正文:
八年级下答案
一、选择题(共10小题,每小题3分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
D
A
B
D
二、填空题(共6小题,每小题3分)
11.x2-3
12.5
13.-2
14.17
15.5
16.30
三、解答题(共7大题)
17.(8分)计算:
(1)5V5.4分:(2)14-2W54分.
18.(8分)计算:
(1)x1=0,2=-34分:(2)1=V5-2,2=√5-2.4分。
(详细评分标准:算对一个根给2分,两个都算对给4分)
19.(8分)
E(1)
s(2)
(暴19足S)
(详细评分标准:画对一个图给4分,两个都对给8分)
20.(8分)
(1)①861分:②乙1分.
(2)①a=70.1分:b=901分:C=961分:
②甲组成绩比较分散,乙组成绩比较集中…3分(答案不唯一,言之有理即对)
21.(8分)
(1)(4分)由面积为192cm2的正方形AGFE可得
正方形边长AE=AG=V192=8V5…1分
可得AE=6V31分
AB=2V5.1
所以可得长方形木板ABCD的面积36cm2l分
(2)(4分)小牛的想法不可行…1分
理由如下:由裁出一个面积为18cm品宽为cm的长方形木料
可得长方形木料长为6V6cm…1分
因为6V6>6V3.…2分
所以小牛的想法不可行
22.(10分)
(1)(5分)我判断四边形ABPE的形欢为薆形。1分
因为AF韭直平分BE,所以BO=OE.∠BOP-∠AOE
因为AD∥BC,所以∠EMO=∠OPD
(客22频田)
因为∠EAO=∠OFB,∠BOP=∠AOE,BO=OE
所以△AOE2△BOF
所以AE=BF,而AE∥BF,可得四边形ABFE是平行胸边形。2分
因为AF菲直BE,可得四边形ABFE是菱形。2分
(2)(5分)
因为AE=5,BC=8,可得ED=3
E
△ABE的面积与四边形BCDE的面积之比为:5:11
可得平行四边形ABCD面积为16V6
所以高BM=2V62分
因为EF=5,可得FM=1,可得BM=6
(第22短田)
可得BE62+(2V同2=2V5.
1分
得到四边形BCDE的周长为16+25.2分
23.(10分)
(1)(3分)
△=b2-4ac=(2m+4)2-4×4m
=4m2+162分
.△>01分
所以不论m取任何实数,该方程都有两个不相等的实数根。
(2)(3分)
根据韦达定理得到x,1+x2=2m+4,
而该方程又是对称根方程,且对称中心值为5,所以x1+x2=2k=10
所以2m+4=10
得到m=3…
3分
(3)(4分)
对于x2-(2m+4)x+4m=0,x1+x2=2m+4,x1x32=4m
求得该方程的=m+2
对于x2-10x+21=0,x1+x2=10,x1x2=21,求得该方程的k=5
因为这两个方程互为互补对,所以m+2+5=21-4m川
得兰号
(详细评分标准:m的值对1个得2分)
24.(12分)
(1)(4分)
由折叠、平行可得△DFB为等腰三角形
设CF=x,则DF=7-x
x2+3V=(7-x)2
解得x号
CF=
73分
(2)(4分)
过点D作BC的垂线交BC的延长线至点P
由∠A=∠C=150°,可得∠DCP=30°
由AB=DC-35.DP=35cP=
设EC-a
则(a++9=7,求得a2.
2分
则BE=5,
过点M作MQ⊥BC
设BM,则M0=x,B0=9,QB=5-9x
AM=ME=3V3-x:
则G’+6-9)=35-
求得V5.
3分
(3)(4分)
①当M在线段AB上,MF与BC相交于点O,当以
点B,C,M,F为项点的四边形是平行四边形,O
为BC为中点,B0=号
由折叠、平行可得△DMF为等腰三角形,
若设BM=x,则DF=3V3+x=MF
所以M0=35
2
过点M作MQ⊥BC
则Mg=x,B0=9x,Q0=}9
则G‘+G)‘1
求得x9万-V2
所以C万-V2.
2分
D
②当M在线段AB的延长线上
点A的对应点E恰好在DC的延长线上
此时CF=CE=7一3V52分
C2025学年第二学期八年级期末学业评价调测试卷(2026.6)》
数学试卷
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个最符合题意
的选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.中国传统工艺中蕴含着丰富的对称之美,下列四个具有传统韵味的装饰图形中,既是
轴对称图形又是中心对称图形的是(▲
A
B
C
D
2.下列式子中,属于最简二次根式的是(
A.√12
B
c.35
D.√50
3.用配方法解一元二次方程x2一6x+3=0时,下列变形正确的是(▲)
A.(x-3)2=6
B.(x-3)2=1
C.(x+3)2=6
D.(x-3)2=3
4.某校八年级开展数学竞赛,进入决赛的学生有20名,
他们的决赛成绩如表所示:
决赛成绩/分
100
99
98
97
人数
4
>
3
6
则这20名学生决赛成绩的中位数和众数分别是(▲)
A.98.5,99
B.99,99
C.97.5,98
D.98.5,98
5.用反证法证明:若Rt△ABC中,∠C=90°,∠B>∠A,则∠A<45°,第一步应假
设(▲)
A.∠B≤∠A
B.∠B<∠A
C.∠A≥459
D.∠A>45
6.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,BE为AC边上的中
线,延长BE到点D,使DE=BE,连接AD,则∠BAD
的度数是(▲)
A.95
B.120°
C.135°
D.140°
(第6题图)
2025学年第二学期八年级期末学业评价调测试卷数学试卷-1(共6页)
7.我国古代井田形制多为正方形,现对一块正方形井田修整,在田地四周向外修筑等宽
田埂,四周每一侧均向外拓宽2丈,拓宽后整块田地仍为正方形,且新增开垦的田
地面积恰好是原有井田面积的
:.设原正方形井田的边长为x丈,则下列所列方程正
确的是(▲)
A+4-r-品
B+2r-f8女
c.+4-品
De+29-品2
8.已知,b是一元二次方程x2+3x-5=0的两个根,则a2-3b-5+ab的值是(▲)
A.3
B.4
C.5
D.15
9.如图,在菱形ABCD中,AB=4,点O是对角线AC的中点,点E是边BC上的中点,
连接AE,EO,已知∠EOC=45°,则△AEO的面积是(▲)
A.4V3
B.2V5
C.2√2
D.2
H
A
G
E
B
(第9题图)
(第10题图)
10.如图,在四边形ABCD中,AD=2,∠A=150°,∠D=60°,CD=V√3AB,点E、F、
G、H分别为AB、BC、CD、DA边的中点,顺次连接各边中点得到的新四边形EFGH,
当四边形EFGH为菱形时,AB的长是(▲)
A.V3+1
B.3
C.2√3
D.V3+2
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
11.若二次根式√x+3有意义,则x的取值范围是▲·
12.若一个多边形的内角和是540°,这个多边形的边数是▲
2025学年第二学期八年级期未学业评价调测试卷数学试卷-2(共6页)
13.关于x的一元二次方程(a-2)x2+x+a2-4=0的一个根是0,则a的值是▲
14.五个正整数从小到大排列,若这组数据的中位数是4,唯一的众数是5,则这五个正
整数之和的最小值是▲
15.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交与点O,以C为圆心,CO长为半径
作弧,交CB于点E,连接OE,过点E作OE的垂线交AB于点F,EF=OE.若
OF=2√5,则AF的长是▲_
E
H
D
A
B
B
F
G
(第15题图)
(第16题图)
16.平行四边形ABCD的面积为60,点E,H在边AD上,点F,G在边BC上,EF∥
HG∥AB,连接对角线BD,分别交EF,HG于点N,Q,连结AQ交EF于点M,连
结CN,CQ,若AE-号EH=D,则图中△BMQ与△CN0的面积和为人
三、解答题(本大题有8小题,第17~21小题8分,第22~23小题10分,第24小题12
分,共72分解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
n计算:)2-
×Vg+V48:
(2)(11+√3)√1-√3)+(5-1
18.
解方程:(1)x2-3x=0:
(2)x2+4x+1=0
2025学年第二学期八年级期末学业评价调测试卷数学试卷-3(共6页)
19.如图,在6×6方格中,每个小正方形的边长为1,已知A、B在格点上,请按以下要
求画图:
(1)在图(1)中,将线段AB绕点O顺时针旋转90°,画对应线段A1B1:
(2)在图(2)中,画出以线段AB为边的菱形
B
图(1)
图(2)
(第19题图)
20.甲、乙两组的测试成绩如下:
100
甲:92,96,70,88,60,70,100,83,92,99:
90
乙:92,93,70,88,81,73,96,80,92,95
电
70
(1)小明利用平均数、方差进行分析:
60
①通过计算平均数:x甲=85分,x乙=▲分;
甲组
乙组
②方差:S甲2=150.3,Sz2=75.6,可以看出▲(填“甲”或“乙”)组的
测试更稳定;
(2)小涛利用四分位数、箱线图进行分析:
最小值
m25
m50
m75
最大值
甲
60
90
c
100
乙
70
80
6
93
96
①求a=▲_;b=▲;c=▲_:
②根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈对甲乙两组的成绩的看法,
2025学年第二学期八年级期末学业评价调测试卷数学试卷-4(共6页)
21.有一块长方形木板ABCD,小牛采用如图的方式,将木板的长AD增加2√3cm(即
DE=2√3cm),宽AB增加6√3cm(即BG=6V3cm).得到一个面积为192cm2的
正方形AGFE.
(1)求长方形木板ABCD的面积;
(2)小牛想从长方形木板ABCD中裁出一个面积为18cm2,宽为
2cm的长方形木料,请通过计算说明小牛的想法是香可
(第21题图)
行
22.如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,过A点作AF垂直平分BE交BC
于点F,连结EF,AE=5,BC=8.
(1)判断四边形ABFE的形状,并说明理由
(2)四边形BCDE的面积为11√6,求四边形BCDE
的周长
(第22题图)
23.我们把一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根记为x1,x2,若方程的两根满足
x1十x2=2k,则称这个方程为对称根方程,并定义它的对称中心值为k:对于两个
对称根方程,若它们的对称中心值之和等于它们两根之积的差的绝对值,则称这
两个方程互为互补对。
已知关于x的方程x2(2m+4)x+4m=0
(1)不论a取任何实数,该方程都有两个不相等的实数根:
(2)若该方程是对称根方程,且对称中心值为5,求m的值;
(3)若x2一10x+21=0是它的互补对,求m的值
2025学年第二学期八年级期末学业评价调测试卷数学试卷-5(共6页)
24.在平行四边形ABCD中,AB=3V3,AD=7.
(1)如图1,当∠A=90°时,连接BD,将△ABD沿BD折叠,点A的对应点为点E,
DE交BC于点F,求CF的长:
(2)如图2,当∠A=150°点M是射线AB上一点,将△ADM沿DM折叠,点A的对
应点为点E.
①若点E恰好落在BC上,求BM的长;
②射线ME交射线DC于点F,若以点B,C,M,F为顶点的四边形是平行四边形,
求CF的长
A
A
M
E
E
(图2)
(图1)
C
(备用图)
(第24题图)
2025学年第二学期八年级期末学业评价调测试卷数学试卷-6(共6页)