3.4 升华和凝华 讲义 2026-2027学年人教版八年级上册物理

本讲义聚焦初中物理“升华和凝华”核心知识点，系统梳理升华（固态直接变气态，吸热）、凝华（气态直接变固态，放热）的概念及现象，关联水的三态变化、自然界物态变化（如云、雨、霜等），并通过“三态六变化”总结构建完整知识网络，形成从基础到综合的学习支架。 该资料以“题型+典例+变式”分层设计，结合干冰补冰、冻肉出冷库变重等生活实例及碘的升华实验情境，强化物理观念（物态变化与能量）和科学思维（现象分析、模型建构）。课中辅助教师高效授课，课后助力学生通过过关验收查漏补缺，提升知识应用能力。

第3章 3.4 升华和凝华 内 容 导 航 题型1 升华的概念及现象 题型2 升华的吸热特点 题型3 凝华的概念及现象 题型4 凝华的放热特点 题型5 水的三态变化 题型6 自然界中的物态变化 题型7 三态六变化三吸热三放热 考 点 演 练 题型1 升华的概念及现象 解｜题｜知｜识 物质由固体直接变成气态的过程叫升华。 【典例1】下列物态变化现象中，属于升华的是（　　） A．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干 B．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水 C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气” D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小 【变式1】滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，常在比赛间隙向冰面上浇水，同时向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）进行“补冰”。“补冰”时干冰和水发生的物态变化分别是（　　） A．升华，凝华 B．汽化，凝固 C．升华，凝固 D．熔化，凝华 【变式2】如图所示，小红将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，放在一铺有湿抹布的桌面上，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。过一段时间后，小红观察易拉罐的下部，发现有白霜，拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小红对实验现象进行了分析，其中分析错误的是（　　） A．易拉罐中的冰加入盐，可以降低冰的熔点 B．易拉罐下部的霜，是空气中的水蒸气液化形成的 C．湿抹布和易拉罐的底部粘在一起，是因为水凝固形成的 D．冻肉出冷库时比进冷库时重，和易拉罐下部霜的成因相同 【变式3】下面描述的自然现象，在形成过程中需要吸收热量的（　　） A．树枝雾凇 B．山涧云雾 C．冰雪消融 D．草间露珠 题型2 升华的吸热特点 解｜题｜知｜识 物质从固态直接变成气态的过程叫升华，升华吸热，具有制冷作用。 【典例1】下列四种物态变化中，需要吸热的是（　　） A．樟脑丸“消失” B．水结冰 C．草叶上形成露珠 D．树枝上出现雾凇 【变式1】下列关于物态变化的说法中正确的是（　　） A．北方冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固吸热使菜不被冻坏 B．冬天户外冰冻的衣服也会干，是汽化现象 C．夏天在教室地面洒水降温，利用水蒸发吸热 D．舞台上“干冰”制造的“烟雾”，是“干冰”升华形成的 【变式2】（多选）生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（　　） A．高压锅能很快煮熟饭菜，主要的原因是增大了锅内的气压，提高了水的沸点 B．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的 C．利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华吸热 D．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 【变式3】即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 　 　 现象，在此过程中，需要 　 　 （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于 　 　 现象。 题型3 凝华的概念及现象 解｜题｜知｜识 物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。 【典例1】在试管中放少量固态碘，塞紧塞子后放入热水中。当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中拿出，再放入凉水中，碘蒸气又会变为固态的碘。在上述实验中，碘经历的过程是（已知标准大气压下碘的熔点约114℃，沸点约184℃）（　　） A．熔化和凝固 B．汽化和液化 C．升华和凝华 D．熔化和液化 【变式1】“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中华诗词大会》，深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（　　） A．“霜叶红于二月花。”霜的形成是凝固现象 B．“已是悬崖百丈冰。”冰的形成是凝华现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是液化现象 D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象 【变式2】小明应用所学的物理知识设计了两种制霜的方法：一种方法是把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中；另一种方法是将一块干冰（固态二氧化碳）放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是（　　） A．霜是空气中的水滴凝华成小冰晶 B．加少量食盐是为了降低冰的熔点 C．勺子下方出现的“白气”是干冰升华成的二氧化碳 D．第一种方法中冰熔化吸热，第二种方法中干冰升华放热 【变式3】小明从冰箱中取出一块结满霜的冻肉放入碗中，在肉上撒一些盐，肉很快就“解冻”了，同时观察到碗的外壁出现水珠。下列说法正确的是（　　） A．肉表面结霜是凝固现象 B．水珠是水蒸气液化形成的 C．水珠的形成需要吸收热量 D．撒盐可以升高冰的熔点 题型4 凝华的放热特点 解｜题｜知｜识 物质从气态直接变成固态的过程叫凝华，凝华放热。 【典例1】在如图所示的生活现象中，关于物态变化及吸放热的分析都正确的是（　　） A．甲图：壶嘴冒白汽﹣﹣液化放热 B．乙图：湿衣服晒干﹣﹣汽化放热 C．丙图：樟脑丸消失﹣﹣汽化吸热 D．丁图：冰雪消融﹣﹣熔化放热 【变式1】将冰块放于易拉罐中并加入适量的食盐，用筷子搅拌大约半分钟，易拉罐的底部和哪个部位会出现霜？霜的形成是吸热还是放热？下列说法正确的是（　　） A．外壁 吸热 B．外壁 放热 C．内壁 吸热 D．内壁 放热 【变式2】四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列与节气有关的物态变化，判断正确的是（　　） A．“谷雨”节气，雨是液化时吸热形成的 B．“白露”节气，露是汽化时吸热形成的 C．“霜降”节气，霜是凝华时放热形成的 D．“小雪”节气，雪是升华是吸热形成的 【变式3】（多选）古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是（　　） A．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是由于振动产生的 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜形成时要吸热 C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，说明轻舟行驶的速度大 D．“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”，形容趵突泉喷涌时音调高 题型5 水的三态变化 解｜题｜知｜识 水的三态指的是水可以在固态、液态和气态之间转变，这些转变与温度的变化密切相关。 ‌固态到液态的转变‌：这一过程被称为‌熔化‌，需要吸收热量。例如，冰加热后会熔化成水。‌ 液态到气态的转变‌：这一过程被称为‌汽化‌，也分为沸腾和蒸发两种形式，同样需要吸收热量。例如，水加热到100摄氏度时会沸腾，迅速变成水蒸气；而在室温下，水也会慢慢蒸发成水蒸气。‌ 气态到液态的转变‌：这一过程被称为‌液化‌，会放出热量。例如，水蒸气遇冷会凝结成水滴。‌ 固态直接变为气态，以及气态直接变为固态‌：这两种过程分别称为‌升华‌和‌凝华‌，它们在变化过程中分别吸收和放出热量。例如，冰可以直接升华为水蒸气，而水蒸气也可以直接凝华为冰。 【典例1】水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（　　） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 题型6 自然界中的物态变化 解｜题｜知｜识 云、雨、雪、雾、露、霜、“白气”的形成 1．高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云；（液化） 2．高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化） 3．高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华） 4．温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化） 5．温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化） 6．温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华） 7．“白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化） 8．雾淞的形成是空气中的水蒸气遇冷，直接变成固态小冰粒的过程（凝华）。 【典例1】“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关节气的谚语的分析正确的是（　　） A．“夏至翻白云，平地见鱼鳞”，云的形成是升华现象 B．“处暑雷唱歌，阴雨天气多”，雨的形成是凝固现象 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 题型7 三态六变化三吸热三放热 解｜题｜知｜识 （1）汽化，吸热； （2）液化，放热； （3）升华，吸热； （4）凝华，放热； （5）熔化，吸热； （6）凝固，放热。 【典例1】固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．由甲到乙是凝固过程，“雾凇”形成与该过程相同 B．由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C．由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D．由乙到丙是升华过程，用干冰降温与该过程相同 过 关 验 收 1．以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．秋天空气干燥，人类的各种工业活动导致空气中雾霾越来越多，人们常利用人工降雨的方法消除雾霾。在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工降雨的一种方法。干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是（　　） A．升华、凝华、熔化 B．升华、凝固、熔化 C．升华、熔化、凝华 D．凝华、液化、升华 3．下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是（　　） A．用久了的白炽灯灯丝变细了是升华现象 B．衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 C．清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的 D．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 4．对下列自然、人文景观和生活现象的描述正确的是（　　） A．甲图，新疆的坎儿井，它是一种地下输水工程，可以有效减少输水过程中水的蒸发 B．乙图，松花江畔的雾凇，它的形成需要吸收热量，使周围环境温度降低 C．丙图，冰箱冷藏室取出的鸡蛋一会儿会“变湿”，是附着在鸡蛋表面的小冰粒吸热熔化 D．丁图，将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中，酒精发生的是液化现象 5．利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是（　　） A．干冰直接变成气体是升华过程 B．干冰直接变成气体是吸热过程 C．水蒸气直接变成冰晶是凝固过程 D．冰晶下落时变成雨是熔化吸热过程 （多选）6．为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示。两试管中都会出现碘蒸气。（已知碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰外焰温度约为800℃）下列说法正确的是（　　） A．在图甲中，酒精灯火焰的温度非常高，所以碘肯定会直接升华为碘蒸气 B．在图乙中，沸水的温度低于碘的熔点，碘不可能熔化，试管中的气态碘只能是碘升华形成的 C．两种方案中乙更合适，甲方案不能排除碘先熔化再汽化的情况 D．试管中出现的碘蒸气实际上是液态的碘，是固态碘颗粒吸热熔化形成的 7．如图甲所示是用“水浴法”加热碘锤，如图乙所示是直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，一段时间后碘锤中充满了紫色的碘蒸气。已知水的沸点是100℃，碘的熔点是113.5℃、沸点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为400℃。为了观察碘的升华，选用　 　 图实验方案更加合理。请简述不选用另一种方案的理由：　 　 。 8．从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”和“白气”的形成分别是 　 　 和 　 　 现象（填物态变化名称）；吃冰棒感到凉快，主要是由于 　 　 的原因。 9．炎热的暑假，青青在家自制水果冰棒解暑。如图，首先将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，盐会使冰的熔点 　 　 （选填“升高”或“降低”），用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度会低于0℃。将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中，几分钟后西瓜汁 　 　 成了水果冰棒，同时周围空气中的水蒸气 　 　 成“白霜”附着在盆外壁（后两空均填写物态变化名称）。 10．如图所示，是我国古代用来储存食物的“原始冰箱”冰鉴，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用冰 　 　 （填物态变化名称） 　 　 （选填“吸热”或“放热”）达到保鲜效果，缶内壁往往会出现白色小颗粒，这是 　 　 （填物态变化名称）现象。 11．如图所示是自然中水循环现象的示意图。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云。云是水蒸气　 　 或　 　 形成的（填物态变化名称）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3章 3.4 升华和凝华 内 容 导 航 题型1 升华的概念及现象 题型2 升华的吸热特点 题型3 凝华的概念及现象 题型4 凝华的放热特点 题型5 水的三态变化 题型6 自然界中的物态变化 题型7 三态六变化三吸热三放热 考 点 演 练 题型1 升华的概念及现象 解｜题｜知｜识 物质由固体直接变成气态的过程叫升华。 【典例1】下列物态变化现象中，属于升华的是（　　） A．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干 B．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水 C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气” D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小 【答案】D 【解答】解：A．水变干，是水从液态变成了气态，属于汽化现象，故A不正确； B．冰变成了水是由固态变成液态，属于熔化，故B不正确； C．人不断呼出“白气”是口中呼出的热的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故C不正确； D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是固态直接变成了气态，属于升华现象，故D正确。 故选：D。 【变式1】滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，常在比赛间隙向冰面上浇水，同时向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）进行“补冰”。“补冰”时干冰和水发生的物态变化分别是（　　） A．升华，凝华 B．汽化，凝固 C．升华，凝固 D．熔化，凝华 【答案】C 【解答】解：干冰是固态的二氧化碳，在常温下会升华变为二氧化碳气体，升华吸热使水放热凝固成冰，因此“补冰”时干冰和水发生的物态变化分别是升华和凝固，故C正确，ABD错误。 故选：C。 【变式2】如图所示，小红将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，放在一铺有湿抹布的桌面上，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。过一段时间后，小红观察易拉罐的下部，发现有白霜，拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小红对实验现象进行了分析，其中分析错误的是（　　） A．易拉罐中的冰加入盐，可以降低冰的熔点 B．易拉罐下部的霜，是空气中的水蒸气液化形成的 C．湿抹布和易拉罐的底部粘在一起，是因为水凝固形成的 D．冻肉出冷库时比进冷库时重，和易拉罐下部霜的成因相同 【答案】B 【解答】解：A、易拉罐中的冰加入盐，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，所以盐可以降低冰的熔点，故A正确； B、易拉罐下部的霜，是空气中的水蒸气凝华形成的，故B错误； C、湿抹布和易拉罐的底部粘在一起，是因为水凝固成了冰，故C正确； D、冻肉出冷库时比进冷库时重，是因为水蒸气凝华成了霜，故它和易拉罐下部霜的成因相同，故D正确。 故选：B。 【变式3】下面描述的自然现象，在形成过程中需要吸收热量的（　　） A．树枝雾凇 B．山涧云雾 C．冰雪消融 D．草间露珠 【答案】C 【解答】解：A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在植被表面，此过程中放热；故A错误； B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故B错误； C、冰雪消融是固态的冰雪熔化为液态；此过程吸热；故C正确； D、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故D错误； 故选：C。 题型2 升华的吸热特点 解｜题｜知｜识 物质从固态直接变成气态的过程叫升华，升华吸热，具有制冷作用。 【典例1】下列四种物态变化中，需要吸热的是（　　） A．樟脑丸“消失” B．水结冰 C．草叶上形成露珠 D．树枝上出现雾凇 【答案】A 【解答】解：A、樟脑丸“消失”，是升华现象，升华吸热，故A正确； B、水结冰，是凝固现象，凝固放热，故B错误； C、草叶上形成露珠，是液化现象，液化放热，故C错误； D、树枝上出现雾凇，是凝华现象，凝华放热，故D错误； 故选：A。 【变式1】下列关于物态变化的说法中正确的是（　　） A．北方冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固吸热使菜不被冻坏 B．冬天户外冰冻的衣服也会干，是汽化现象 C．夏天在教室地面洒水降温，利用水蒸发吸热 D．舞台上“干冰”制造的“烟雾”，是“干冰”升华形成的 【答案】C 【解答】A、冬天在菜窖里放几桶水，当温度很低时，水凝固放热，可防止菜被冻坏。故A错误； B、物质从固态直接变成气态，属于升华现象，冰冻的衣服也能晾干属于升华现象，故B错误； C、炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，故C正确； D、舞台上利用干冰制造“烟雾”，是干冰升华吸热，烟雾是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶或液化形成的小水珠，故D错误； 故选：C。 【变式2】（多选）生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（　　） A．高压锅能很快煮熟饭菜，主要的原因是增大了锅内的气压，提高了水的沸点 B．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的 C．利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华吸热 D．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 【答案】AC 【解答】解：A、液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点，故A正确； B、冬天的“冰花”是室内的水蒸气在窗子的里面凝华形成的，故B错误； C、利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华吸热，空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故C正确； D、初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气液化成的小水滴，故D错误。 故选：AC。 【变式3】即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 　升华　 现象，在此过程中，需要 　吸热　 （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于 　液化　 现象。 【答案】升华；吸热；液化 【解答】解：（1）室外冰冻的衣服也能晾干，是物质由固态直接变为气态叫升华，该过程吸热； （2）夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热； 故答案为：升华；吸热；液化。 题型3 凝华的概念及现象 解｜题｜知｜识 物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。 【典例1】在试管中放少量固态碘，塞紧塞子后放入热水中。当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中拿出，再放入凉水中，碘蒸气又会变为固态的碘。在上述实验中，碘经历的过程是（已知标准大气压下碘的熔点约114℃，沸点约184℃）（　　） A．熔化和凝固 B．汽化和液化 C．升华和凝华 D．熔化和液化 【答案】C 【解答】解：放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上，是固态的碘先升华为碘蒸气，碘蒸气又遇冷凝华为固态，升华吸热，凝华发热。 故ABD错误，C正确。 故选：C。 【变式1】“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中华诗词大会》，深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（　　） A．“霜叶红于二月花。”霜的形成是凝固现象 B．“已是悬崖百丈冰。”冰的形成是凝华现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是液化现象 D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象 【答案】C 【解答】解：A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，是凝华现象，故A错误； B．冰是由水凝固形成的，是凝固现象，故B错误； C．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，是液化现象，故C正确； D．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，故D错误。 故选：C。 【变式2】小明应用所学的物理知识设计了两种制霜的方法：一种方法是把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中；另一种方法是将一块干冰（固态二氧化碳）放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是（　　） A．霜是空气中的水滴凝华成小冰晶 B．加少量食盐是为了降低冰的熔点 C．勺子下方出现的“白气”是干冰升华成的二氧化碳 D．第一种方法中冰熔化吸热，第二种方法中干冰升华放热 【答案】B 【解答】解：A．霜是固态，由空气中水蒸气直接变为固态形成，此过程为凝华，即空气中的水蒸气凝华成小冰晶，故A错误； B．在冰中加入适量的食盐，食盐能使冰的熔点降低，这样冰在较低的温度下就可以熔化，熔化过程会吸收大量的热，从而使易拉罐的温度降得更低，周围空气中的水蒸气遇冷会直接凝华成霜附着在易拉罐外壁，故B正确； C．勺子下方出现的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是干冰升华成的二氧化碳（二氧化碳无色透明，肉眼不可见），故C错误； D．在第一种方法中，干冰熔化是从固态变为液态的过程，此过程需要吸收热量；在第二种方法中，干冰升华是从固态直接变为气态的过程，升华过程也需要吸收热量，而不是放热，故D错误。 故选：B。 【变式3】小明从冰箱中取出一块结满霜的冻肉放入碗中，在肉上撒一些盐，肉很快就“解冻”了，同时观察到碗的外壁出现水珠。下列说法正确的是（　　） A．肉表面结霜是凝固现象 B．水珠是水蒸气液化形成的 C．水珠的形成需要吸收热量 D．撒盐可以升高冰的熔点 【答案】B 【解答】解：A.肉表面结霜是凝华现象，故A错误； BC.水珠是水蒸气液化形成的，液化放热，故B正确，C错误； D.撒盐可以降低冰的熔点，故D错误。 故选：B。 题型4 凝华的放热特点 解｜题｜知｜识 物质从气态直接变成固态的过程叫凝华，凝华放热。 【典例1】在如图所示的生活现象中，关于物态变化及吸放热的分析都正确的是（　　） A．甲图：壶嘴冒白汽﹣﹣液化放热 B．乙图：湿衣服晒干﹣﹣汽化放热 C．丙图：樟脑丸消失﹣﹣汽化吸热 D．丁图：冰雪消融﹣﹣熔化放热 【答案】A 【解答】解：A．壶嘴冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故A正确； B．湿衣服晒干是水变为水蒸气，属于汽化现象，需要吸热，故B错误； C．樟脑丸消失是由固态变为气态，属于升华现象，需要吸热，故C错误； D．冰雪消融，冰雪由固态变成液态，属于熔化现象，需要吸热，故D错误； 故选：A。 【变式1】将冰块放于易拉罐中并加入适量的食盐，用筷子搅拌大约半分钟，易拉罐的底部和哪个部位会出现霜？霜的形成是吸热还是放热？下列说法正确的是（　　） A．外壁 吸热 B．外壁 放热 C．内壁 吸热 D．内壁 放热 【答案】B 【解答】解：物质由气态直接变为固态叫凝华。将冰块放于易拉罐中并加入适量的食盐，导致易拉罐温度变低，空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐外壁，由气态直接凝华为固态的小冰晶，即白霜，凝华过程放出热量。 故选：B。 【变式2】四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列与节气有关的物态变化，判断正确的是（　　） A．“谷雨”节气，雨是液化时吸热形成的 B．“白露”节气，露是汽化时吸热形成的 C．“霜降”节气，霜是凝华时放热形成的 D．“小雪”节气，雪是升华是吸热形成的 【答案】C 【解答】解：A、雨是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，液化放热，故A错误； B、露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，液化放热，故B错误； C、霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故C正确； D、是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故D错误。 故选：C。 【变式3】（多选）古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是（　　） A．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是由于振动产生的 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜形成时要吸热 C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，说明轻舟行驶的速度大 D．“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”，形容趵突泉喷涌时音调高 【答案】AC 【解答】解：A．声音是由物体振动产生的，夜半钟声到客船，钟声是由钟的振动产生的，故A正确； B．月落乌啼霜满天，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热，故B错误； C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，说明轻舟顺流而下行驶的速度大，故C正确； D．响度表示声音的大小，波涛声震大明湖，形容趵突泉喷涌时响度大，故D错误。 故选：AC。 题型5 水的三态变化 解｜题｜知｜识 水的三态指的是水可以在固态、液态和气态之间转变，这些转变与温度的变化密切相关。 ‌固态到液态的转变‌：这一过程被称为‌熔化‌，需要吸收热量。例如，冰加热后会熔化成水。‌ 液态到气态的转变‌：这一过程被称为‌汽化‌，也分为沸腾和蒸发两种形式，同样需要吸收热量。例如，水加热到100摄氏度时会沸腾，迅速变成水蒸气；而在室温下，水也会慢慢蒸发成水蒸气。‌ 气态到液态的转变‌：这一过程被称为‌液化‌，会放出热量。例如，水蒸气遇冷会凝结成水滴。‌ 固态直接变为气态，以及气态直接变为固态‌：这两种过程分别称为‌升华‌和‌凝华‌，它们在变化过程中分别吸收和放出热量。例如，冰可以直接升华为水蒸气，而水蒸气也可以直接凝华为冰。 【典例1】水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（　　） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 【答案】C 【解答】解：A、阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，是汽化现象，故A正确； B、高空中温度高的水蒸气遇冷液化成小水滴，小水珠相互聚集结成大水滴下降成为雨，故B正确； C、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地，故C错误； D、雪花是固态熔化成液态的水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海，故D正确。 故选：C。 题型6 自然界中的物态变化 解｜题｜知｜识 云、雨、雪、雾、露、霜、“白气”的形成 1．高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云；（液化） 2．高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化） 3．高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华） 4．温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化） 5．温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化） 6．温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华） 7．“白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化） 8．雾淞的形成是空气中的水蒸气遇冷，直接变成固态小冰粒的过程（凝华）。 【典例1】“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关节气的谚语的分析正确的是（　　） A．“夏至翻白云，平地见鱼鳞”，云的形成是升华现象 B．“处暑雷唱歌，阴雨天气多”，雨的形成是凝固现象 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 【答案】C 【解答】解：A、云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象。故A错误； B、雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象。故B错误； C、霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象。故C正确； D、河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象。故D错误。 故选：C。 题型7 三态六变化三吸热三放热 解｜题｜知｜识 （1）汽化，吸热； （2）液化，放热； （3）升华，吸热； （4）凝华，放热； （5）熔化，吸热； （6）凝固，放热。 【典例1】固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．由甲到乙是凝固过程，“雾凇”形成与该过程相同 B．由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C．由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D．由乙到丙是升华过程，用干冰降温与该过程相同 【答案】D 【解答】解：由图知，丙放热变化成甲，甲放热变化成乙，而乙吸热直接变化成丙，则丙为气态，甲为液态，乙为固态， A．甲到乙是凝固过程，但“雾凇”的形成过程是凝华，故A错误； B．乙到丙是由固态变为气态，属于升华，湿衣服晾干是汽化现象，冰冻的衣服晾干是升华现象，故B错误； C．丙到甲是由气态变为液态，属于液化，而霜的形成过程是凝华，故C错误； D．乙到丙是由固态变为气态，属于升华，用干冰降温就是利用干冰升华吸热，故D正确。 故选：D。 过 关 验 收 1．以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解答】解：①塑料片下的水是水蒸气的液化现象，液化放热； ②烧杯内的冰变小，是冰的熔化现象，熔化过程吸热； ③推动活塞乙醚变多，是气体乙醚的液化现象，液化放热； ④碘粒变少是碘的升华现象，升华吸热。 吸热的是②④，故ABC错误，D正确。 故选：D。 2．秋天空气干燥，人类的各种工业活动导致空气中雾霾越来越多，人们常利用人工降雨的方法消除雾霾。在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工降雨的一种方法。干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是（　　） A．升华、凝华、熔化 B．升华、凝固、熔化 C．升华、熔化、凝华 D．凝华、液化、升华 【答案】A 【解答】解：当向云层喷洒干冰，干冰会直接变为二氧化碳，发生升华现象，升华时需要吸热，所以周围温度会下降很快； 这样云层中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，小冰晶下落时遇暖气流熔化成小雨滴； 所以经历了升华、凝华和熔化三个过程； 故选：A。 3．下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是（　　） A．用久了的白炽灯灯丝变细了是升华现象 B．衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 C．清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的 D．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 【答案】A 【解答】解：A、灯丝用久后会变细是灯丝发生升华现象形成的，故A正确； B、樟脑丸变小，这是樟脑丸由固态变为气态的过程，属于升华现象，故B错误； C、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误； D、发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精蒸发吸热，降低了人体的温度，故D错误。 故选：A。 4．对下列自然、人文景观和生活现象的描述正确的是（　　） A．甲图，新疆的坎儿井，它是一种地下输水工程，可以有效减少输水过程中水的蒸发 B．乙图，松花江畔的雾凇，它的形成需要吸收热量，使周围环境温度降低 C．丙图，冰箱冷藏室取出的鸡蛋一会儿会“变湿”，是附着在鸡蛋表面的小冰粒吸热熔化 D．丁图，将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中，酒精发生的是液化现象 【答案】A 【解答】解：A．坎儿井减小了液面上的空气流动，有效减少输水过程中水的蒸发，故A正确； B．雾凇是水蒸气凝华形成的，凝华放热，故B错误； C．从冰箱冷藏室取出的鸡蛋，一会儿它的表面附着小水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化过程，液化放热，故C错误； D．将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中，酒精从液态变为气态，发生的是汽化现象，故D错误。 故选：A。 5．利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是（　　） A．干冰直接变成气体是升华过程 B．干冰直接变成气体是吸热过程 C．水蒸气直接变成冰晶是凝固过程 D．冰晶下落时变成雨是熔化吸热过程 【答案】C 【解答】解：A、B、干冰是一种非常容易升华的物质；当它升华时，会从周围空气吸收大量的热。故A、B正确； C、干冰升华过程中吸收热量，导致空气温度急剧下降，使周围水蒸气放热凝华形成固态的小冰晶。故C错误； D、冰晶在下落过程中由固态熔化成水，同时吸收热量。故D正确。 故选：C。 （多选）6．为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示。两试管中都会出现碘蒸气。（已知碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰外焰温度约为800℃）下列说法正确的是（　　） A．在图甲中，酒精灯火焰的温度非常高，所以碘肯定会直接升华为碘蒸气 B．在图乙中，沸水的温度低于碘的熔点，碘不可能熔化，试管中的气态碘只能是碘升华形成的 C．两种方案中乙更合适，甲方案不能排除碘先熔化再汽化的情况 D．试管中出现的碘蒸气实际上是液态的碘，是固态碘颗粒吸热熔化形成的 【答案】BC 【解答】解：A、酒精灯火焰的温度高于碘的熔点，导致出现的碘蒸气可能是碘先熔化后，再汽化形成的，故A错误； B、将装固态碘的试管放在沸水中加热，沸水的温度低于碘的熔点，碘不会熔化，因此看到的碘蒸气只能是升华的结果，故B正确； C、为了避免碘出现从固态→液态→气态的过程，应控制加热温度低于碘的熔点温度，故乙的设计更有说服力，故C正确； D、试管中出现的碘蒸气是气态的碘，故D错误。 故选：BC。 7．如图甲所示是用“水浴法”加热碘锤，如图乙所示是直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，一段时间后碘锤中充满了紫色的碘蒸气。已知水的沸点是100℃，碘的熔点是113.5℃、沸点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为400℃。为了观察碘的升华，选用　甲　 图实验方案更加合理。请简述不选用另一种方案的理由：　酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象　 。 【答案】甲；酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象。 【解答】解：观察碘的升华实验，选用图甲装置更合理，因为甲中水沸腾后温度保持100℃不变，达不到碘的熔点，碘不会发生熔化现象，但可以发生升华现象，乙装置中，酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象。 故答案为：甲；酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象。 8．从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”和“白气”的形成分别是 　凝华　 和 　液化　 现象（填物态变化名称）；吃冰棒感到凉快，主要是由于 　冰棒熔化吸热　 的原因。 【答案】凝华；液化；冰棒熔化吸热 【解答】解：（1）空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒会直接变成小冰粒附着在冰块上，这就是“白粉”； （2）空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒也会发生液化现象变成小液滴，这就是“白气”； （3）冰棒在嘴里会熔化，熔化过程需要吸收热量，所以会感觉凉快些； 故答案为：凝华；液化；冰棒熔化吸热。 9．炎热的暑假，青青在家自制水果冰棒解暑。如图，首先将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，盐会使冰的熔点 　降低　 （选填“升高”或“降低”），用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度会低于0℃。将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中，几分钟后西瓜汁 　凝固　 成了水果冰棒，同时周围空气中的水蒸气 　凝华　 成“白霜”附着在盆外壁（后两空均填写物态变化名称）。 【答案】降低；凝固；凝华。 【解答】解：冰块中撒盐，使冰中含有杂质，会降低冰的熔点； 西瓜汁变成了水果冰棒，即由液态变为固态，属于凝固现象； 盆外壁出现的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶。 故答案为：降低；凝固；凝华。 10．如图所示，是我国古代用来储存食物的“原始冰箱”冰鉴，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用冰 　熔化　 （填物态变化名称） 　吸热　 （选填“吸热”或“放热”）达到保鲜效果，缶内壁往往会出现白色小颗粒，这是 　凝华　 （填物态变化名称）现象。 【答案】熔化；吸热；凝华。 【解答】解：由于冰块熔化时吸收热量，可以使缶内的温度比较低，达到保鲜的效果；同时，缶内的水蒸气遇冷凝华成白色的冰晶颗粒，附着在缶内壁上。 故答案为：熔化；吸热；凝华。 11．如图所示是自然中水循环现象的示意图。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云。云是水蒸气　液化　 或　凝华　 形成的（填物态变化名称）。 【答案】液化；凝华。 【解答】解：由题意知，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云，因此云是水蒸气升入高空遇冷液化成小水滴或凝华为小冰晶形成的。 故答案为：液化；凝华。 学科网（北京）股份有限公司 $