精品解析:山东省潍坊中学2025-2026学年高一下学期5月月考数学试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 805 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

山东省潍坊中学2025-2026学年高一下学期5月月考数学试卷 建议用时:120分钟,满分:150分 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 命题“,使得”的否定形式为( ) A. B. C. D. 2. 设全集,则( ) A. B. C. D. 3. 下列命题中为真命题的是( ) A. , B. , C. , D. , 4. 下列变形错误的是( ) A. 如果,则 B. 如果,则 C. 如果,则 D. 如果,则 5. 是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 已知集合,集合.若,则实数的值为( ) A. B. C. 1 D. 2 7. 定义集合运算且,则以下集合是的正确结果为( ) A. B. C. D. 8. 设集合,,若,则( ) A. B. 0 C. 1 D. 或0 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分 9. 已知集合,则下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知集合A,,全集为,下列结论正确的有( ) A. 若,则,且; B. 若,则; C. D. 集合的真子集有6个. 11. 下列结论正确的是(    ) A. 命题“若,则”为真命题 B. “”是“”的充分不必要条件 C. 已知命题“若,则方程有实数根”,则命题的否定为真命题 D. 命题“若,则且”为真命题 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 设,若是的充分条件,则实数的取值范围是_______. 13. 设集合,则集合所有子集的元素之和为_______. 14. 深圳科学高中于2025年11月27日至28日举办了第十三届校运会,高一某班共有50人,有6人因后勤保障需要未参与任何比赛项目,已知该班有8人参加田赛,22人参加径赛,30人参加集体项目比赛,同时参加田赛和径赛的有4人,同时参加田赛和集体项目比赛的有5人,有3人同时参加了这三项比赛,则只参加集体项目比赛一项的有___________人. 四、解答题:本题共5小题,共计77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设集合,,,求: (1); (2); (3). 16. 已知集合. (1)若,求; (2)若,求m的取值范围. 17. 已知命题,命题. (1)若命题p为假命题,求实数的取值范围; (2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围. 18. 已知集合. (1)若,判断集合A与集合B的关系; (2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 19. 我们知道,如果集合,那么把看成全集时,的子集的补集为. 类似地,对于集合,,我们把集合叫作集合与的差集,记作.据此回答下列问题: (1)在图中用阴影表示出集合(其中是全集,,为的子集); (2)若,,求; (3)若集合,集合,且,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省潍坊中学2025-2026学年高一下学期5月月考数学试卷 建议用时:120分钟,满分:150分 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 命题“,使得”的否定形式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据特称命题的否定规则来求解. 【详解】因为特称命题的否定是全称命题,所以“,使得”的否定是:. 故选:C. 2. 设全集,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据补集以及并集的计算,可得答案. 【详解】有题意可得,则. 故选:C. 3. 下列命题中为真命题的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】对A:由判断命题为假;对B:当时命题不成立;对C:由及关系判断命题为真;对D:由判断命题为假. 【详解】,,故是假命题; 当时,,故是假命题; ,,故是真命题; 方程中,此方程无解,故是假命题. 故选::C. 4. 下列变形错误的是( ) A. 如果,则 B. 如果,则 C. 如果,则 D. 如果,则 【答案】B 【解析】 【分析】 A.等式两边同时加上或减去一个相同数,等号保持不变,据此分析; B.等式两边同时除以一个非零数,等号保持不变,据此分析; C.等式两边同时除以一个非零数,等号保持不变,据此分析; D.等式两边同时乘以一个数,等号保持不变,据此分析. 【详解】A、,两边都加,得,故A正确; B、时,两边都除以无意义,故B错误; C、因为,方程两边同除以,得,故C正确; D、两边都乘以,故D正确; 故选:B. 5. 是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分、必要条件的定义判断即可. 【详解】由等价于或, 所以是的充分不必要条件. 故选:A. 6. 已知集合,集合.若,则实数的值为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】解方程求得集合A,根据并集结果从而求得. 【详解】集合,集合.由,可知集合必须包含元素2,即. 故选:D 7. 定义集合运算且,则以下集合是的正确结果为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接根据新定义的概念即可得结果. 【详解】因为, 所以,, 所以, 故选:A. 8. 设集合,,若,则( ) A. B. 0 C. 1 D. 或0 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的包含关系以及集合中元素的互异性解方程即可求得. 【详解】由可知或, 解得或; 又因为时,集合中的元素不满足互异性,舍去; 所以. 故选:A 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分 9. 已知集合,则下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】解出集合A,根据元素与集合的关系以及集合与集合的关系即可判断. 【详解】 由于,则选项A正确; 由于,则选项B不正确; 由于,则选项C正确; 由于,则选项D不正确. 故选:AC. 10. 已知集合A,,全集为,下列结论正确的有( ) A. 若,则,且; B. 若,则; C. D. 集合的真子集有6个. 【答案】ABC 【解析】 【分析】利用venn图判断ABC的正误,利用真子集个数为求解判断D即可. 【详解】如图,, 则,且,故A正确; 如图, 当,则有,故B正确; 成立,故C正确; 集合的真子集有:个.故D错误 故选:ABC. 11. 下列结论正确的是(    ) A. 命题“若,则”为真命题 B. “”是“”的充分不必要条件 C. 已知命题“若,则方程有实数根”,则命题的否定为真命题 D. 命题“若,则且”为真命题 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据命题真假的判定可判断ACD;根据充分以及必要条件的判断可判断B. 【详解】对于A,时,则,故A正确; 对于B,时,;当时,或, 故“”是“”的充分不必要条件,B正确; 对于C,方程有实数根时,, 时,必有,故命题“若,则方程有实数根”为真命题, 则命题的否定为假命题,C错误; 对于D,时,且, 故命题“若,则且”为真命题,D正确, 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 设,若是的充分条件,则实数的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据充分条件转化为,即可根据集合间的关系求解. 【详解】设. 因为是的充分条件,所以, 所以. 故答案为:. 13. 设集合,则集合所有子集的元素之和为_______. 【答案】32 【解析】 【分析】根据给定条件写出集合M的所有子集即可作答. 【详解】集合的子集有:,,,,,,,, 所以集合的所有子集的元素之和为:. 故答案为:32 14. 深圳科学高中于2025年11月27日至28日举办了第十三届校运会,高一某班共有50人,有6人因后勤保障需要未参与任何比赛项目,已知该班有8人参加田赛,22人参加径赛,30人参加集体项目比赛,同时参加田赛和径赛的有4人,同时参加田赛和集体项目比赛的有5人,有3人同时参加了这三项比赛,则只参加集体项目比赛一项的有___________人. 【答案】18 【解析】 【分析】假设只参加集体项目比赛的有人,根据题设及容斥原理列方程求值即可. 【详解】由题意,高一某班共有50人,有6人因后勤保障需要未参与任何比赛项目, 因此参加比赛项目的总人数为, 因为有3人同时参加了这三项比赛,同时参加田赛和径赛的有4人,同时参加田赛和集体项目比赛的有5人, 设只参加集体项目比赛一项的有人, 则,解得,即只参加集体项目比赛一项的有18人. 故答案为:18. 四、解答题:本题共5小题,共计77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设集合,,,求: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)根据并集定义可直接求得结果; (2)根据补集和并集定义可求得结果; (3)根据补集和并集定义可求得结果. 【小问1详解】 由并集定义知:. 【小问2详解】 , 【小问3详解】 ,或, 或. 16. 已知集合. (1)若,求; (2)若,求m的取值范围. 【答案】(1),或 (2) 【解析】 【分析】(1)根据交集、并集和补集的定义即可得解; (2),即,分和两种情况讨论,从而可得出答案. 【小问1详解】 解:若,则, 所以, 或, 所以或; 【小问2详解】 解:因为,所以, 当时, 则,解得, 此时,符合题意, 当时, 则,解得, 综上所述, 所以若,m的取值范围为. 17. 已知命题,命题. (1)若命题p为假命题,求实数的取值范围; (2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)由题意 为真命题,进而转化成最值问题可求出结果; (2)先由(1)得命题p为真命题时a的取值范围,接着求出命题q为真时a的取值范围,再利用命题p和  均为真命题即可得结果. 【小问1详解】 当  时, , 由题 为真命题, 所以,故 ,  实数的取值范围是 . 【小问2详解】 由(1)知,命题为真命题时,, 命题为真命题时,,解得  , 为真命题时, , 命题和均为真命题时 ,解得  , 即实数的取值范围为 . 18. 已知集合. (1)若,判断集合A与集合B的关系; (2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 当时,,因为, 此时,都有, 所以. 【小问2详解】 由是的充分不必要条件,可得集合是集合的真子集, 又,, 则,解得. 19. 我们知道,如果集合,那么把看成全集时,的子集的补集为. 类似地,对于集合,,我们把集合叫作集合与的差集,记作.据此回答下列问题: (1)在图中用阴影表示出集合(其中是全集,,为的子集); (2)若,,求; (3)若集合,集合,且,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)将集合A中B的部分去掉涂色即可; (2)根据差集的概念,求出的结果,进而再一次利用差集的概念求得; (3)因为,得到.根据集合之间的包含关系,分类讨论即可. 【小问1详解】 将集合A中B的部分去掉涂色即可;阴影部分如下所示: 【小问2详解】 ,,根据差集概念,, 令,再根据差集概念得:. 【小问3详解】 因为,所以. 由可得. 当时,,不等式不成立,此时,满足. 当时,. 因为,所以. 解,因为,此不等式恒成立. 解,两边同乘得,即. 结合,则. 当时,. 因为,所以. 解,两边同乘(不等号变向)得,即. 解,两边同乘(不等号变向)得,即, 结合,取. 综上,的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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