内容正文:
2026年上学期八年级期末教学质量评价卷
数学
考生须知:
1.全卷共4页,有3大题,23小题.满分为100分.考试时间为90分钟.
2.本卷答案必须做在答题纸的对应位置上,做在试题卷上无效.
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码的姓名、准考证号
4.作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑.
5.本次考试不能使用计算器.
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
卷I
说明:本卷共有1大题,10小题,每小题3分,共30分.请用2B铅笔在“答题纸”上将你
认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程属于一元二次方程的是(▲)
A.x2+y+2=0
B.x2-4x+3=0
1
C.2(x+1)=0
D.
二+x2=0
2.以下四款人工智能大模型图标中,属于中心对称图形的是(△)
A.
B.
C.
3.若二次根式√x-4有意义,则x的值可以是(△)
A.1
B.2
C.3
D.6
4.下列计算正确的是(△)
A.3+V5=3V5B.2√3+√5=35C.2W5-√5=2
D.3+√2=5
5.用反证法证明“若□ABCD的周长为20,则较长边AB的长不小于5”时,应假设(△)
A.AB<5
B.AB≤5
C.AB>5
D.AB≥5
6.用配方法解方程x2一6x一9=0,下列配方结果正确的是(▲)
A.(x-3)2=0
B.(x+3)2=18
C.(x-3)2=18
D.(x-3)2=15
7.小明测得某田地小麦苗的苗高数据共10个,且这组数据的方差为3,则其离差平方和为(▲)
A.0.3
B.3
c.
D.30
8.如图,已知菱形ABCD的周长为32,点E,F分别为AD,
BD的中点,连结EF,则EF的长为(▲)
A.3
B.4
C.8
D.32
第8题图
八年级数学期末教学质量评价卷第1页(共4页)
9.如图,将矩形ABCD向上翻折,折痕为EF,点A的对应点为点G,
G
点B的对应点为点H,且HF⊥BC.若BC:AB=3:2,AE=FC=1,
则EF的长为(△)
A号5
B.5
C.2W2
D.4W2
F
第9题图
10.已知了ABCD和□EFGH按如图方式摆放,其中边
D
AD,BC分别与边EH,FG交于点P,Q,N,M.若
E
7PG=3,AD=2CD=8,∠B=∠FMC
G
=120°,则阴影部分的面积为(▲)
B
A.23V3
B.21W3
C.20W3
D.105
第10题图
卷Ⅱ
说明:本卷共有2大题,13小题,共70分,答题请用0.5毫米及以上的黑色签字笔书写在
“答题纸”的对应位置上
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
D
11.当a=2时,二次根式V2a-3的值是△.
12.如图,已知☐ABCD的两个内角∠A与∠C的和为100°,
则∠B的度数为▲
第12题图
13.已知某班数学素养测试成绩(满分100分)的箱线图如图所示,则这组数据的下四分位
数m25为△
14.设x1,2是方程x2-2x一1=0的两个根,则代数式x2x2+xx22的值为△
某班数学素养测试成缋箱线图
120
100
80
60
40
20
第13题图
第15题图1
第15题图2
15.数形结合是解决数学问题常用的方法.例如,关于x的一元二次方程x2+ax=b2(α>0,
b>0)的图解法是:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90,BC=号,AC=b,在斜边
AB上截取BD=号,则4D的长就是该方程的正根。已知关于x的一元二次方程
x2+4mx=64(m>0),如图2,在Rt△DEF中,∠DEF=90°,按图1的方法截取FG,
连结BG.若子,则m的值为▲
SAEDG
八年级数学期末教学质量评价卷第2页(共4页)】
16.如图,已知点O为正方形ABCD的中心,直线1过点O且绕点
O旋转,将边AB关于直线1作对称得到AB',分别连结CB',
AD并延长交于点E,连结BE.若AB=4,则线段BE的最大
值为△一
B
三、解答题(本题有7小题,共52分,各小题都必须写出解答过程)
17.(本题6分)计算:
第16题图
(1)(1+V2)1-V2):
(2)√18÷√6+√12.
18.(本题6分)解方程:
(1)-2)2=9:
(2)x2-2x-3=0.
19.(本题6分)为了解学生的晨读效率,某校从七、八年级学生中各随机抽取了12名学生
的晨读打卡积分(单位:分)进行统计分析,并绘制了以下积分统计表
七年级积分:55,76,64,86,74,84,64,91,94,100,96,88
八年级积分:68,90,75,77,97,82,86,91,88,91,93,94
整理得到如下积分统计表:
年级
平均数
中位数
众数
七年级
81
m
64
八年级
86
89
n
(1)直接写出:m=△,n=△_
(2)求七年级抽取的12名学生晨读打卡积分数据的上四分位数m5,
(3)若该校八年级共有900名学生,请估算八年级晨读打卡积分在90分及以上的人数,
20.(本题8分)如图,在☐ABCD中,点E是边AD上
一点,CE=CD.
(1)求证:AB=CE.
B
(2)若∠B=45°,AE=2,AB=3√2,求四边形ABCE
第20题图
的面积.
21.(本题8分)某地农业研究所培育海水稻,其中第一期试验田亩产量为500kg,在每期亩
产量平均增长率保持不变的情况下,第三期亩产量达到720kg.
(1)求每期海水稻亩产量的平均增长率.
(2)农业研究所将收获的海水稻对外售卖,且海水稻的进价为每千克4元.经市场调研
发现:若售价定为每千克8元,则日销售量为200千克;若售价每提高0.5元,则
日销售量减少10千克.当海水稻的定价为每千克多少元时,每天可获利960元?
八年级数学期未教学质量评价卷第3页(共4页)
22.(本题8分)我们把形如ax2十bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的多项式叫做关于x的二
次三项式.通过学习可知,利用因式分解可解一元二次方程.反过来,也可以利用求出
一元二次方程两个根的方法,把某些二次三项式因式分解.例如:一元二次方程2x2十
10x十12=0的两个根为x1=一2,2=一3,则二次三项式2x2+10x十12因式分解的结果
是2x+2)x+3).
(1)下面是代数推理过程,请补全过程:
设一元二次方程ar2+bx十c=0(a≠0)的两个实数根为1=-b+B2-4ac,
2a
2=-b-Vb2-4ac」
2a
则ak-x0x-x)=ax--b+B-4ae)c-_△)=m2+btc.
2a
即ax2+bx+c=a(x一x1)x一x2):
(2)已知关于x的一元二次方程x2+mx十n=0(m,n是常数)的两个实数根为x1=一3,
2=4,则二次三项式x2+mx十n因式分解的结果是
(3)请仔细阅读内容中的方法,将多项式3x2一8x一4进行因式分解.
23.(本题10分)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,对角线AC,BD交于点O.将△COB
绕点B逆时针旋转a得到△COB(0<a<120),且CO',CB分别交AC于点E,F,
连结AO
(1)连结OC,求证:△COB≌△AOB.
(2)当OE=OF时,求a的值,
(3)在旋转过程中,当边C8与菱形其中一条边垂直时,请直接写出的值
C
E
A
A
B
A
第23题图
第23题备用图
第23题备用图
八年级数学期末教学质量评价卷第4页(共4页)