内容正文:
七年级数学参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1-5ADBAD 6-10CDAAD
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.-1
12.7
13.120
14.68
15.22
三、解答题(本大题8个小题,共75分)
16.
去分母得,4()-12=3()
①×2,×3得
-得
49y-49= 0
y=1
把y=1代入得
3x-2+20=0
3x =- 18
x =- 6
原方程组的解为
17.解:解不等式①,得: 解不等式②,得:x<-3,则不等式组的解集为:x<-3,
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
18.(1)解: ①如图, BF即为所求;②如图,AD即为所求.
(2)解:
∵BF平分.
∵AD是高,
19.(1)图形如图所示:
(2)图形如图所示;
(3)整个图案的面积
故答案为:20 .
20.解: (1)∵∠1和∠2互为“美妙角”,|∠α-∠β|=60°,
∵∠α=80°,∴|80°-∠β|=60°,
∴∠β=20°或∠β=140°;
(2)设∠EPB'=∠EPB=∠BPE =α, 则∠B'PC=180°-2α,
与 互为“美妙角”,
∴|180°-2α-α|=60°,
∴α=40°或α=80°;
21.【初步探索】如图,延长BC 交AD 于点 E,
因为∠CED 是△ABE的外角,∠4是△CDE的外角,
所以∠CED=∠1+∠2,∠4=∠CED+∠3,
所以∠4=∠1+∠2+∠3=40°+25°+33°=98°.
归纳结论】∠4=∠1+∠2+∠3.
【深入探究】根据【归纳结论】可知,
∠6=∠5+∠1+∠3,
所以∠1+∠3=∠6-∠5=96°-46°=50°,
因为∠1=∠2,∠3=∠4,
所以∠ABD+∠ACD=2(∠1+∠3)= 100°,
所以∠7=∠5+∠ABD+∠ACD=46°+100°=146°.
22.(1)设每个“自然风景”冰箱贴的进价为 x 元,每个“非遗技艺”冰箱贴的进价为 y 元。
根据题意,可列方程组为
可化简为
由方程③可得: y=28-2x。
将其代入方程④中:
x+2(28-2x)=32
x+56-4x=32
-3x=32-56
-3x=-24
x=8
将x =8代入x=8y=28-2x中:
y=28-2×8
y=28-16
y=12
故答案为:每个“自然风景”冰箱贴的进价为 8 元,每个“非遗技艺”冰箱贴的进价为 12 元。
(2)设该文创店购进“自然风景”冰箱贴m个,则购进“非遗技艺”冰箱贴((100-m)个。
根据题意,可列不等式组为
解得
m为正整数
当m=35时,100-m=65
当m=36时,100-m=64
当m=37时,100-m=63
答:该文创店共有3种进货方案,分别是:购进“自然风景”冰箱贴35个和“非遗技艺”冰箱贴65个;购进“自然风景”冰箱贴36个和“非遗技艺”冰箱贴64个;购进“自然风景”冰箱贴37个和“非遗技艺”冰箱贴63个.
23.(1)解:在△ABC中,根据三角形内角和为180°, 则∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
由于BI, CI分别是∠ABC, ∠ACB的平分线,
∴∠IBC=∠ABC,∠ICB=∠ACB
∴ ∠IBC+∠ICB=∠ABC+∠ACB =×(180∘−∠A)
∵∠A=60°,
∴∠IBC+∠ICB=60°,
在△BIC中,根据三角形内角和为180°,有∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)=120°,
故答案为:180°-∠A; 60°; 120°;
(2)证明: ∵∠ABC+∠ACB=180∘−∠A, ∠EBC=180∘−∠ABC,∠FCB=180∘− ∠ACB,
∴∠EBC+∠FCB=360∘− ∠ABC+∠ACB=360∘−180∘−∠A=180∘ +∠A,
∵△ABC外角 ∠CBE,∠BCF的平分线交于点O,
∴∠EBO=∠CBO=∠EBC, ∠FCO=∠BCO=∠FCB,
∴ ∠OBC+∠OCB=∠EBC+∠FCB =(180∘+∠A)=90∘+∠A
∴ ∠O=180∘−∠OBC+∠OCB=180∘ −90∘+∠A=90∘−∠A
(3)∵BP是∠ABC的平分线,BO是∠CBE的平分线,
∵∠PBC=∠ABC, ∠CBO= ∠CBE.
∴∠ABC+ ∠CBE= 180°,
∴ ∠PBC+∠CBO=(∠ABC+∠CBE)=90°,
∴ P+∠0=90°,
①当 ∠PBO=4∠P时, 90∘=4∠P, ∴∠P=22.5∘;
②当 ∠PBO=4∠O时, 90∘=4∠O, ∴∠O=22.5∘;
∴∠P=90∘−∠O=67.5∘;
③当 ∠O=4∠P时,
∴∠P+4∠P=90∘,
∴∠P=18∘;
④当 ∠P=4∠O时,
∴4∠O+∠O=90∘,
∴∠O=18∘,
∴∠P=4∠O=72∘;
综上所述, ∠P=18∘或 22.5∘或 67.5∘或 72∘.
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七年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.既是轴对称图形又是中心对称图形的为( )
2.多边形的密铺在我们生活中经常遇见,例如用瓷砖铺贴房屋外墙面或地面等.下列正多边形中,只用一种不能密铺的是( )
A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形
3.已知某三角形的三边长分别为2,5,m,则m的值可以是( )
A.3 B.6 C.7 D.10
4.在等式y = kx+b中,当x =2时,y =-4;当x =-2时,y =8.则这个等式是( )
A. y =-3x+2 B. y = 3x +2 C. y = 3x-2 D. y =-3x-2
5.五边形不具有稳定性,将图1中的正五边形顶点B推至点B落在线段AC上,得到图2,则调整后多边形的外角和( )
A.增加了180° B.减少了180°
C.减少了72° D.始终为360°
6.一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力G 的方向竖直向下,支持力F支的方向与斜面垂直,摩擦力f的方向与斜面平行.若摩擦力f与重力 G方向的夹角α =118°,则斜面的坡角β的度数为( )
A. 42° B.38°
C.28° D. 22°
7.下列关于全等图形的说法:①两个正方形一定是全等图形;②所有半径相等的圆都是全等图形;③所有的长方形都是全等图形;④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定都相同.其中正确的是( )
A.①② B.②③④ C.①②④ D.②④
8.《算法统宗》记载:“今有井不知深,先将绳折作三条入井汲水,绳长四尺,后将绳折作四条入井,亦长一尺.问:井深及绳长各若干?”题目大意:用绳子测量井的深度,先将绳子拆成三等份放入井中,一份绳长比井深多4尺;再将绳子折成四等份放入井中,一份绳长比井深多1尺.问绳长、井深各是多少尺?设绳长x尺,井深y尺,则以下列出的方程组正确的是( )
A. B. C. D.
9.如图,在△ABC中,CD 是边AB 上的中线,AE 是边 BC上的高.若BC = 4 , 则AE的长为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
10.如图,两平面镜OM ,ON的夹角∠MON=45°,光线AE射在镜面OM上,反射光线EF经镜面ON反射后得到光线FB ,此时∠MEA =∠OEF ,∠OFE = ∠NFB,则光线FB 与AE的夹角∠ECF 的度数为( )
A.45° B. 60°
C.80° D. 90°
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.已知 是关于x的一元一次方程,则m 的值为
12.多边形内角和是900°,则它的边数为 .
13.如图,若将足球沿拼接线剪开后平铺,拼接点处的缝隙∠AOB 的大小为
14.如图,将直角梯形ABCD沿DC方向平移得到图形EFGH的位置,HG =20cm,PG =4cm,PB =6cm ,则阴影部分的面积为 .
15.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB和AC于点M ,N;再分别以点M和N为圆心,以大于 MN的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点O ,作射线AO交BC于点D :②分别以点A 和D 为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于点P和Q ,作直线PQ交BC延长线于点 E,根据以上作图,若∠B =42°,∠ACB = 86°,则 ∠E = 度.
三、解答题(本大题8个小题,共75分)
16.(10分)解方程(组)
17.(9分)解不等式组 将其解集在数轴上表示出来,写出这个不等式组的整数解.
18.(9分)如图,已知在△ABC中,∠BAC =80°,∠ACB = 70°.
(1)尺规作图:按要求完成下列作图(不写作法,保留作图痕迹):
①作∠ABC 的角平分线BF ,交AC 于 F ;
②作线段BC 边上的高AD ,分别交BF、BC于点E 、点 D ;
(2)在(1)的条件下,求∠FED 的度数.
19.(9分)利用对称性可设计出美丽的图案.
(1)作出该四边形关于直线l成轴对称的图形;
(2)作出你所作图形(连同原四边形)绕点 O 按顺时针方向旋转90°后的图形;
(3)完成上述设计后,求整个图案的面积.
20.(9分)若两个角之差的绝对值等于60°,则称这两个角互为“美妙角”.即|∠α-∠β|=60°,则称∠α和∠β互为“美妙角”.(本题中所有角都是大于0°且小于180°的角)
(1)若∠α和∠β互为“美妙角”,当∠α = 80°时,求 ∠β的度数;
(2)一张长方形纸片ABCD ,点P 在边 BC上,点E 在边AB 上.将纸片沿着PE 折叠,点B落在点B'处.若∠EPB'与∠B'PC 互为“美妙角”,求∠BPE 的度数;
21.(9分)【模型认识】如图1,该图形长得像一个飞镖,故曰“飞镖”模型.
【初步探索】如图1,已知∠1 = 40°,∠2 = 25°,∠3=33°,求 ∠4 的度数.
【归纳结论】∠1、∠2 、∠3 和∠4的数量关系是 .
【深入探究】如图2,若∠5 =46°,∠6 =96°,∠1 = ∠2且∠3 = ∠4 ,直接写出∠7的度数.
22.(10分)根据所给材料,完成下列任务.
背景
洛阳拥有丰富的非物质文化遗产资源与自然资源,吸引着国内外大量游客,某文创店经销“自然风景”和“非遗技艺”两款冰箱贴.
素材一
该文创店在进货时发现,购进10个“自然风景”冰箱贴和5 个“非遗技艺”冰箱贴共需 140元;购进5个“自然风景”冰箱贴和10个“非遗技艺”冰箱贴共需 160 元.
素材二
为满足市场需求,该文创店决定购进两款冰箱贴共100个,其中“自然风景”冰箱贴的数量不超过“非遗技艺”冰箱贴的 ,且购进两款冰箱贴的总费用不超过1060 元.
(1)每个“自然风景”和“非遗技艺”冰箱贴的进价分别是多少元?
(2)该文创店有哪几种进货方案?
23.(10分)
【问题情境】
(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,如果∠A = 60°,求∠BIC 的度数
【问题探究】
(2)如图2,在△ABC中,作△ABC外角∠CBE ,∠BCF的平分线交于点O.求∠O和∠A的数量关系.
【拓展应用】
(3)如图3,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,∠CBE与∠BCF的平分线交于点O ,延长BI,OC交于点 P ,在△PBO中,存在一个内角等于另一个内角的4倍,则∠P =
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