内容正文:
1.1 正数和负数 导学案
【学习目标】
1、了解正数、负数的产生实际背景,掌握正数、负数、0的定义与区分方法。
2、精准掌握用正负数表示生活中具有相反意义的量,解决实际场景问题。
3、理解0的多重实际意义,突破“0只表示没有”的认知误区。
4、感受数系扩充的必要性,建立对立统一的数学思维。
【学习重难点】
重点:用正负数表示具有相反意义的量;正数与负数的识别
难点:理解0的基准意义;辨析带负号的数不一定是负数
【课前预习·自主导学】
任务一:旧知回顾
小学阶段我们学习的数主要有:自然数、______、______,这些数都______0(填“大于”“小于”或“等于”)。
任务二:新知感知——正数与负数的定义
1、定义填空:
像这样大于0的数,叫做__________;
像这样在正数前加负号“-”的数,叫做__________。
2、0的专属定义:
0__________正数,__________负数(填“是”或“不是”);
0是正数和负数的__________。
3、预习思考:为什么要引入负数?
答:为了表示________________________________________的量。
任务三:基础预判(预习自测)
判断正误,对的打√,错的打×:
1、0是最小的正数 ( )
2、带有“-”号的数就是负数 ( )
3、温度0℃表示没有温度 ( )
4、向东走-5米表示向西走5米 ( )
【课堂探究·合作学习】
探究1:相反意义的量(核心考点)
核心概念
构成相反意义的量必须同时满足两个条件:
①__________相反;②是__________量(单位相同、属性一致)。
小组举例(必写3组)
示例:上升10m 与 下降5m
①___________________________
②___________________________
③___________________________
规则总结
· 正号“+”:可省略不写,如可直接写为6;
· 负号“-”:绝对不能省略,是负数的专属标识;
· 人为规定:相反意义的量中,任意一方可规定为正,另一方即为负。
探究2:易混点深度辨析
问题:带负号的数一定是负数吗?
举例分析:,
结论:判断一个数是否为负数,关键看数值本身是否小于0,与是否带负号无关。
探究3:0的实际意义拓展
0不仅表示“没有”,还可以作为基准量:
例:0℃是零上与零下温度的分界;海拔0m是海平面基准;收支0元表示无收入无支出。
【例题精讲·考点突破】
例1 正负数表示相反意义的量
1、收入80元记作+80元,则支出30元记作__________;
2、海平面以上150m记作+150m,则海平面以下60m记作__________;
3、向西走10m记作-10m,则+7m表示__________。
答案:(1)__________ (2)__________ (3)__________
例2 基准类实际应用
某班级身高基准定为160cm,高于基准记为正,低于基准记为负。小明身高165cm记作__________,小红身高158cm记作__________。
【当堂检测】
一、填空题
1、零上18℃记作__________,零下9℃记作__________。
2、盈利-200元的实际含义是__________。
3、在中,负数有__________个。
二、选择题
1、下列关于0的说法正确的是( )
A. 0是正数 B. 0是负数 C. 0既不是正数也不是负数 D. 0是最小的数
2、下列各组量中,不是相反意义的量的是()
A. 前进5m和后退3m B. 节约2度电和浪费1度电
C. 身高增加2cm和体重减少2kg D. 盈利100元和亏损50元
三、解答题
写出下列情境中具有相反意义的量,并分别用正负数表示:仓库入库粮食5吨,出库粮食3吨。
【课堂小结】
1、正数(>0)、负数(<0)、0(分界点,无正负);
2、核心用途:用正负数表示相反意义的同类量;
3、易错点:带负号≠负数,0可表示基准,不只是“没有”。
1.1 正数和负数
一.选择题(共8小题)
1.小明买了4袋标准质量为450克的食品,他对这4袋食品的实际质量进行了检测,检测结果如下(用正数记超过标准质量的克数,用负数记不足标准质量的克数):
第一袋
第二袋
第三袋
第四袋
+2
0
+1
﹣2
其中最重的是( )
A.第一袋 B.第二袋 C.第三袋 D.第四袋
2.中国是历史上最早认识和使用负数的国家.正数和负数表示具有相反意义的量,若零上6℃记作+6℃,则零下6℃可记作( )
A.6℃ B.﹣6℃ C.0℃ D.12℃
3.数字人民币是人民银行发行的数字形式法定货币,它将会逐步在全国普及.若数字人民币钱包中收入100元记作+100元,则支出20元记作( )
A.+20元 B.﹣20元 C.+80元 D.﹣80元
4.某速冻元宵的储藏温度是﹣18±2℃,下列四个冷冻室的温度中,不适合储藏此种元宵的是( )
A.﹣22℃ B.﹣20℃ C.﹣18℃ D.﹣16℃
5.某校组织学生去劳动基地采摘杨梅,并称重、封装.规定一筐杨梅的标准质量为2500g,如果比标准质量多50g表示为+50g,那么比标准质量少35g表示为( )
A.﹣35g B.+35g C.﹣50g D.+50g
6.验光师经常以“×××D”的方式记录近视程度,例如,近视50度记录为“﹣0.50D”,近视100度记录为“﹣1.00D”.通常近视超过200度时就需要持续佩戴眼镜进行视力矫正,下列是4位同学的验光记录,需要持续佩戴眼镜的是( )
A.﹣2.50D B.﹣0.75D C.﹣1.25D D.﹣1.50D
7.当A地高于海平面152m时,记作“海拔+152m”,那么B地低于海平面23m时,记作( )
A.海拔23m B.海拔﹣23m C.海拔175m D.海拔129m
8.小宇在进行体育运动时消耗400千卡(千卡为热量单位),记作﹣400,那么摄入食物获得500千卡,记作( )
A.﹣400 B.+400 C.﹣500 D.+500
二.填空题(共6小题)
9.某市元旦的最高气温为零上6℃,记为+6℃;最低气温为零下3℃,则最低气温记为 ℃.
10.如果把顺时针旋转70°记作+70°,那么逆时针旋转25°应记作 .
11.智能手表标注“续航:72±4小时”,最长续航 小时.
12.为计数方便,某果园以每筐水果30kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.则“﹣3kg”表示的实际千克数是 千克.
13.生活中常有正负数表示范围的情形,例如:某种药品的说明书上表明保存温度是(20±2)℃,由此可知在18℃~ ℃范围内保存该药品才合适.
14.《国家学生体质健康标准》规定:七年级学生一分钟仰卧起坐优秀等级的标准成绩是45次.超过标准的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.小明的成绩是48次,记作 次.
三.解答题(共3小题)
15.食堂管理:下表是实验小学食堂库存大米在这个星期内的变化情况.(运进为正,运出为负)
星期
日
一
二
三
四
五
六
运进和运出仓库的大米质量/千克
+300
﹣280
+260
﹣260
+800
﹣270
+260
﹣250
+180
﹣90
﹣290
+100
(1)星期四运进大米 千克,运出大米 千克.
(2)星期 只运出大米,而没有运进大米;星期 运出的大米和运进的大米同样多.
(3)如果上个星期六剩余大米200千克,那么到这个星期六食堂剩余多少千克大米?
16.近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).以50km为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
﹣8
﹣12
﹣16
0
+22
+31
+33
(1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走 km;
(2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(3)已知汽油车每行驶100km需用汽油6.5升,汽油价8.2元/升,而新能源汽车每行驶100km耗电量为15度,每度电为0.56元,请估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省多少钱?
17.某公路养护小组乘车沿东西向公路巡视维护.某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向东为正,当天的行驶记录如下(单位:千米):
+18,﹣9,+7,﹣14,﹣6,+13,﹣6,﹣8
试问B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?若汽车行驶每千米耗油a升,求该天共耗油多少升?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【解答】解:∵+2>+1>0>﹣2,
∴最重的是第一袋,
故选:A.
2.【解答】解:“正”和“负”相对,所以,若零上6℃记作+6℃,则零下6℃可记作﹣6℃.
故选:B.
3.【解答】解:“正”和“负”相对,所以,若数字人民币钱包中收入100元记作+100元,则支出20元记作﹣20元.
故选:B.
4.【解答】解:某速冻元宵的储藏温度是﹣18±2℃,
那么适宜储藏温度的范围为﹣20℃~﹣16℃,
因此只有﹣22℃符合题意,
故选:A.
5.【解答】解:如果比标准质量多50g表示为+50g,那么比标准质量少35g表示为﹣35g,
故选:A.
6.【解答】解:由题意得﹣2.50D表示近视250度,﹣0.75D表示近视75度,﹣1.25D表示近视125度,﹣1.50D表示近视150度,
那么需要持续佩戴眼镜的是﹣2.50D,
故选:A.
7.【解答】解:当A地高于海平面152m时,记作“海拔+152m”,
那么B地低于海平面23m时,记作“海拔﹣23m”,
故选:B.
8.【解答】解:消耗400千卡(千卡为热量单位),记作﹣400,
那么摄入食物获得500千卡,记作+500,
故选:D.
二.填空题(共6小题)
9.【解答】解:“正”和“负”相对,所以,某市元旦的最高气温为零上6℃,记为+6℃;最低气温为零下3℃,则最低气温记为﹣3℃.
故答案为:﹣3.
10.【解答】解:如果把顺时针旋转70°记作+70°,
那么逆时针旋转25°应记作﹣25°,
故答案为:﹣25°.
11.【解答】解:最长续航72+4=76(小时).
故答案为:76.
12.【解答】解:“﹣3kg”表示的实际千克数为:30﹣3=27(千克).
故答案为:27.
13.【解答】解:20+2=22℃,20﹣2=18℃.
由此可知该药品在18℃至22℃范围内保存才合适.
故答案为:22.
14.【解答】解:∵48﹣45=3(次),
∴小明的成绩超过标准成绩3次,故记作+3次.
故答案为:+3.
三.解答题(共3小题)
15.【解答】解:(1)根据题意可知,实验小学食堂星期四运进大米180千克,运出大米90千克.
故答案为:180;90;
(2)根据题意可知,实验小学食堂星期五只运出大米,而没有运进大米;
星期一运出的大米和运进的大米同样多.
故答案为:五;一;
(3)200+[(300﹣280)+(260﹣260)+(800﹣270)+(260﹣250)+(180﹣90)﹣290+100]
=200+20+530+10+90﹣290+100
=660千克,
答:如果上个星期六剩余大米200千克,那么到这个星期六食堂剩余660千克大米.
16.【解答】解:(1)由表格得:(+33)﹣(﹣16)=49(km),
即这7天里路程最多的一天比最少的一天多走49km,
故答案为:49;
(2)(﹣8)+(﹣12)+(﹣16)+0+(+22)+(+31)+(+33)
=﹣36+86
=50(km),
50×7+50=400(km);
答:小明家的新能源汽车这七天一共行驶了400km.
(3)用汽油的费用:(元),
用电的费用:(元),
213.2﹣33.6=179.6(元),
答:估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省179.6元.
17.【解答】解:因为18﹣9+7﹣14﹣6+13﹣6﹣8=﹣5.
所以B地在A地的西边,距离A地5千米.
由于|+18|+|﹣9|+|+7|+|﹣14|+|﹣6|+|+13|+|﹣6|+|﹣8|
=18+9+7+14+6+13+6+8
=81(千米),
因为汽车每千米耗油a升,所以该天共耗油81a升.
答:B地在A地的西边距离A地5千米,若汽车行驶每千米耗油a升,则该天共耗油81a升.
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