河南南阳市社旗县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2026年春期七年级期终教学质量评估 道德与法治 参考答案 一、选择题（34分） 单项选择（20小题，每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C B B D A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 A D C D B B C 二、非选择题（共36分） 18.（7分）甲是自负心理，乙是自信心理，丙是自卑心理。（3分） ①学会全面客观认识自我，认清自身优势与不足，找准定位，扬长避短；②摆正心态，远离自卑与自负两种极端心理；③专注当下，积极行动，脚踏实地努力练习，在实践中积累经验；④主动直面挑战，勇于探索，增强底气，提升实力筑牢自信根基；⑤理性看待成败得失，及时反思总结，不断完善自我等等。（写出两方面即可，4分）（共7分） 19．（8分） 马某的观点是错误的，其行为侵犯了杨某的肖像权。 我国法律保护公民的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开他人肖像，也不得以丑化等方式侵害他人肖像。马某未经杨某许可，私自制作搞怪表情包丑化对方肖像并在群内使用，即便使用范围较小，依然属于侵权行为。马某恶搞他人照片，也是不尊重他人人格尊严、不文明不友善的行为。杨某要求对方删除、依法维权，是维护自身合法权益的正当做法，并非小题大做。 马某应当立即删除表情包，停止侵害并赔礼道歉。我们要增强法治意识，尊重他人合法权利，依法规范自身言行。 评分建议：观点正确、层次分明、逻辑严密、表述流畅，给8——7分；观点正确，层次比较分明、逻辑比较严密、表述比较流畅，给6——3分；观点模糊、层次不分明、逻辑不严密、表述不流畅，给2——1分；观点错误或只判断不做分析，给0分。（书写差者扣1分） 20.（共11分） （1）①小安要正视青春期生理变化，接纳自身变化，不因外貌变化自卑、烦恼；②培养兴趣爱好，转移注意力，排解不良情绪，保持积极乐观的心态；③学会自我调节，也可以向父母、老师倾诉，化解内心烦恼等等。（两个方面即可，4分） （2）不赞同，独自生闷气是消极处理情绪的方式，长期压抑负面情绪，损害身心健康，也无法化解矛盾，不利于建立良好的同学关系等。（3分） （3）①小安缺乏严于律己的品质，贪图省事、放纵自身不良行为，自我约束能力差；②小安法治意识淡薄，高空抛物是违法行为，心存侥幸容易诱发违法犯罪；③小安漠视他人生命健康，高空抛物存在极大安全隐患，会威胁路人安全；④小安缺乏环保意识，乱扔垃圾破坏小区绿化与公共环境卫生；⑤小安缺乏社会公德和责任意识，只顾自身便利，损害公共利益等等。（两个方面即可，4分） 21.（共10分）（1）选择理由：① 长城依托自然地势修建，承载道法自然、天人合一的核心思想理念，（是中华优秀传统文化的生动载体）；②长城凝聚古代劳动人民的汗水和智慧，彰显勤劳勇敢、自强不息的中华传统美德，（体现了顽强意志与不屈精神，是中华中华民族的象征）；③长城气势雄伟，绵延万里，体现了形神兼备的中华人文精神与美学追求；④长城是源远流长、博大精深的中华优秀传统文化的瑰宝，有利于我们坚定文化自信等。（两方面即可，4分） （2）制作长城手抄报(宣传板报 )；举办长城诗词朗诵活动；开展长城主题绘画展览；设立长城主题班级文化角等等。（两种即可，2分） （3）示例一：通过本次长城文化宣传展示活动，拓宽了我们的文化视野，加深了对长城文化的了解；增强了我们的民族自豪感，坚定了文化自信，也树立起保护文化遗产的责任意识。今后我们要自觉传承、弘扬和保护中华优秀传统文化等。 示例二：本次长城宣传活动，让我们领略长城这一文化瑰宝，体会到中华文化源远流长、博大精深、历久弥新。活动开阔眼界，坚定了我们的文化自信。善于继承才能更好创新，我们会自觉爱护文化遗产，主动传承弘扬中华优秀传统文化等。 （4分，80字左右即可） 在评卷时，先对本答案作进一步的细化、拓展，学生答案只要符合题意、言之有理均可酌情给分。要关注学生是否用学科术语答题。 老师要引导学生书写时序号对齐排列。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期七年级期终教学质量评估试卷 道德与法治 注意事项： 1．本试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页，两大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．试题上不要答题，请用0.5毫米签字水笔把答案写（涂）在答题卡上。答在试题上无效。 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号写（涂）在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（34分） 单项选择（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1．近年来，《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播，受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是 ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化，凝聚示范作用 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐，人们向上向善 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．高某到餐馆就餐，拿起热水壶倒水时，壶柄和壶体分离，高某被热水烫伤，经诊断为二度烧伤。高某向餐馆索赔，但被餐馆拒绝。人民法院经审理认为，餐馆的经营者未尽到对顾客的安全保障义务，应赔偿高某医疗费，误工费等费用。法院认定餐馆的行为属于什么性质违法行为，应承担什么责任？ A．一般违法行为 承担行政责任 B．行政违法行为 承担行政责任 C．刑事违法行为 承担刑事责任 D．民事违法行为 承担民事责任 3．仔细观察漫画《情绪一家子》，最能概括漫画内容的是 A．人的情绪是复杂多样的 B．人的情绪受多方面因素影响 C．喜怒哀惧是人不常见的情绪 D．青春期的情绪体现了青春活力 4．张某家楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某，如果他拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法律法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们 ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③法律通过调解纠纷，保障人民安居乐业 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有 ①小强：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小丽：我发现自己越来越胖了，我决定节食减肥 ③小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 ③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我买了一个最新款 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下列行为直接体现了公民对自己财产的处分权的是 A．小张将自己的压岁钱存入银行获得利息 B．小李将所购手表赠予他人 C．小刘将自己的自行车借给同学使用 D．小王用自己的电脑看网络小说 7．针对下面漫画中青春期孩子与父母交往之间的问题，下列认识正确的是 A．是青春期身体发育和心理发展迅速造成的 B．是青春期正常的心理现象，不用理会 C．说明青春期的情感世界丰富，我们要学会独处 D．是闭锁心理的表现，我们要学会敞开心扉 8．2026年2月27日，广东某地教育局发布通知，要求小学上课时间不早于8:20，初中不早于8:00，严禁变相要求学生提前到校。这一要求 A．切实保障了保护学生的休息权和健康权 B．是全体社会成员共同遵守的行为规范 C．规定了人们从事民事活动的基本原则 D．旨在杜绝学生一切违规违纪行为 9．班会上小刚认为：我们年纪还小，需要他人照顾，不用自强，长大以后再培养自强精神。对此下列说法正确的是 A．观点正确，长大自立后才能自强 B．观点正确，自强对成长意义重大 C．观点错误，人生自强少年始 D．观点错误，自强只能依靠他人帮助实现 10．欣赏下面漫画，下列关于刑法的理解正确的是 ①刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 ②根据刑法规定，任何违法行为都要受到刑罚处罚 ③刑罚处罚性是犯罪的最本质特征 ④刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪人处以何种刑罚 A．①②   B．①④   C．②③   D．③④ 11．为帮助学生正确与异性交往，某校编写了以下自我保护口诀 身体隐私很重要，安全常识要记牢。 无论生人或熟人，界限清晰心自明 …… 下列选项可以写进该口诀的有 ①隐私部位严守护，拒绝触碰不含糊 ②黄色笑话莫容忍，少聊断谈免纠缠 ③遇险速到安全处，侵害面前敢说“不” ④生人搭讪需大方，结交朋友要热情 A．①②③   B．①③④   C．①②④   D．②③④ 12．怀揣报国情怀，中国科学家李学龙放弃伦敦大学的终身教职，回国带领团队研发出世界首套“多分辨率成像及分析系统”。李学龙表示，后悔当初没能更早一些回国，自己愿做一个摇桨的人，为国家科学进步尽责。材料表明情感 A．在生活中不断强化，逐渐积累 B．能够提升我们的想象力，创造力 C．是人基本的物质需求 D．影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 13．我国不断推进高质量立法，进一步完善中国特色社会主义法律体系。 2026年3月全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，8月15日施行； 2026年3月通过《民族团结进步促进法》，7月1日施行； 2026年3月通过《国家发展规划法》，公布之日施行； 2026年1月1日施行首次重大修订的《网络安全法》； 2026年3月15日施行新修订的《对外贸易法》等。 这说明我国 ①立足国情和实际的需要，实现全面立法 ②为现代化建设提供良好的法治环境 ③我国的法律体系已经很完善了，以后修修补补就可以了 ④加快推进诸多领域立法工作，为其发展提供法律保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．在河南焦作山阳区艺新街道，“冬香好妈妈工作站”站长张冬香，9年多来带领着近3000名平均年龄64岁的银发志愿者，穿着“蓝马甲”走街串巷，帮急困，化纠纷，累计化解纠纷万余起。张冬香传承和践行的传统美德是 A．自强不息 B．敬业乐群 C．孝老爱亲 D．扶危济困 15．2026年5月是我国第6个民法典宣传月，某校法律社团以“美好生活民法典相伴”为主题开展模拟法庭活动。该活动中，同学们对民法典的认识正确的是 ①它是“社会生活的百科全书” ②它规定了公民的所有权利和义务 ③它是我国的根本法 ④它与我们每个人的一生息息相关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．中学生虽然年龄小，也要时刻警惕违法犯罪。小米正在画一张“预防犯罪”的海报。在“严重不良行为”板块中，下列选项不合适的是 ①非法携带管制刀具 ②多次旷课、逃学 ③结伙斗殴，追逐、拦截他人 ④吸烟、饮酒 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 17．夏日突降暴雨，老旧小区排水不畅，一楼几户人家院子积水严重，杂物被淹、出行受阻。起初，有人只顾着清理自家积水，邻里关系略显紧张。后来，年轻人合力疏通下水道，老人帮忙搬运低洼处物品，有工具的主动出借铁锹、水桶。大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力排涝清淤。很快积水退去，院落恢复整洁。这体现的核心思想理念是 A．重民本 B．崇正义 C．尚和合 D．求大同 二、非选择题（36分） 18．（7分）学校即将举办数学竞赛，三位同学表现各不相同： 甲同学认为自己数学天赋过人，不用复习准备，轻视对手，还嘲笑认真刷题的同学，比赛失误后一味埋怨题目太难，从不反思自身。乙同学能客观认识自己，既看到自身基础扎实的优势，也清楚细心度不足的弱点，扬长避短，刻苦练习，比赛时沉着冷静，赛后理性总结得失。丙同学总觉得自己能力不足，害怕失败，过度担忧，赛前焦虑不安，比赛时紧张慌乱，稍有失误就全盘否定自己。 甲、乙、丙三位同学分别属于什么心理？（3分）材料启示我们应如何培养真正的自信？（两方面即可，4分） 19．（8分）马某在网络群聊中，擅自使用同事杨某的照片制作成搞怪表情包并在群内使用。杨某发现后，要求马某立即删除表情包，否则将向法院起诉。马某认为：自己只是在群聊小范围使用，不算侵权，杨某是小题大做。 请你对马某的观点进行辨析。（8分） 20．（11分）下面是初中生小安的成长日记。 成长日记（一） 步入初中，我欣喜地发现自己长高了，可是脸上却长了“小痘痘”，甚至还长了小胡子，令我烦恼不已。 成长日记（二） 我和同桌发生矛盾了，这两周我都不和他说话。课间，我只好独自生闷气。 成长日记（三） 妈妈让我下楼扔垃圾。我嫌麻烦，就把垃圾从楼道转台的窗口扔了下去。好险，幸亏没砸到人，落到了绿化带上。 （1）你认为小安应如何正确对待自己的烦恼？（两方面即可，4分） （2）你是否赞同小安独自生闷气的做法？请说明理由。（3分） （3）结合成长日记（三），请对小安的行为进行评析。（两方面即可，4分） 21．（10分）丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河，从远古流到现在，流向未来。汉字、长城、都江堰、莫高窟、四大发明等等，印刻着中华文明独特的文化记忆。 你所在的学习小组选择长城作为中华优秀传统文化的“名片”，设计宣传展示方案。请你参与其中，对方案进行完善。 中华优秀传统文化名片宣传展示方案 一、主题名称 万里长城——中华文脉的不朽丰碑 二、选择理由 __________________________________________________________________________________________ 三、宣传展示目标 1．了解长城的历史背景、建筑特点和文化价值。 2．感受古人勤劳勇敢、坚韧自强的民族精神。 3．增强文化自信，自觉传承和保护传统文化遗产。 四、展示内容设计 1．历史板块：修建朝代、修筑目的、起止地点、修建历史意义。 2．建筑板块：城墙、烽火台、关隘的构造特点，建筑工艺智慧。 3．文化板块：长城相关诗词、成语故事、历史典故。 4．精神板块：象征团结坚韧、守护家国、自强不息的民族精神。 五、宣传展示形式 __________________________________________________________________________________________ 六、活动总结 __________________________________________________________________________________________ （1）请你结合七年级下册第三单元“传承中华优秀传统文化”的相关知识，写出选择长城作为中华优秀传统文化的“名片”的理由。（两方面即可，4分） （2）你们小组准备采取哪些形式进行中华优秀传统文化“名片”——长城的宣传展示？（两种即可，2分） （3）活动结束，请你代表你们小组，进行活动总结。（4分，80字左右） 学科网（北京）股份有限公司 $