精品解析:河南商丘市柘城县2025-2026学年第二学期期末考试卷八年级数学(RJ)

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 柘城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

集团承印第二学期期末考试卷 八年级数学(RJ) 测试范围:全册 注意事项: 1.校本教研,内部资料,严禁外传. 2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上. 4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列二次根式,为最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 满足下列条件时,△ABC不是直角三角形的是(  ) A. AB=1,BC=2,AC= B. AB2﹣BC2=AC2 C. ∠A:∠B:∠C=3:4:5 D. ∠A﹣∠B=∠C 3. 在下列给出的条件中,能判定四边形为平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 4. 若一次函数的图象经过一、二、四象限,则m的取值范围是( ) A. m<-1 B. m<2 C. -1<m<2 D. m>-1 5. 小明随机抽查爱民小区6户家庭月均用水情况,分别是:3,4,5,7,6,5(单位:),关于这组数据,下列说法正确的是( ) A. 众数是2 B. 中位数是6 C. 平均数是6 D. 离差平方和是10 6. 在数学活动课上,为探究四边形瓷砖是否为菱形,以下拟定的测量方案,正确的是( ) A. 测量一组对边是否平行且相等 B. 测量四个内角是否相等 C. 测量两条对角线是否互相垂直 D. 测量四条边是否相等 7. 如图,中,,,,则的长度为( ) A. 3 B. 4 C. D. 8. 如图,在菱形ABCD中,点E是边AB上一点,,连接EC. 若,则∠BCE的度数为( ) A. B. C. D. 9. 我们知道,若.则有或.如图,直线与分别交x轴于点,则不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 或 10. 如图,在矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设点运动的路程为,,图是点运动时随着变化的图象,则的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 12. 已知一次函数的图象经过第二、四象限,写出一个满足条件的函数解析式______. 13. 某班举行美食比赛,除参赛选手外,其他同学作为美食评委,分别给每一盘菜肴进行打分,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为4分,3分,2分,1分,评委甲将参赛成员的成绩整理并绘制成如图统计图,由图可知,参赛成员的平均得分为______分. 14. 如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______. 15. 如图,在矩形ABCD中,,F是AB的中点,E是射线AD上的一点,将沿EF折叠,当点A对应点G落在CD的三等分点处时,AE的长为______. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 已知与成正比例,且时, (1)求y与x之间的函数关系式; (2)求当时,y的值; (3)当时,求x的取值范围. 18. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF. (1)求证:四边形ADFE是矩形; (2)连接OF,若AD=6,EC=4,∠ABF=60°,求OF的长度. 19. 2021年是第七届全国文明城市创建周期的第一年,某小区在创城工作过程中,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地.如图,已知,,,,技术人员在只有卷尺的情况下,通过测量某两点之间距离,便快速确定了. (1)请写出技术人员测量的是哪两点之间的距离以及确定的依据; (2)若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元? 20. 某中学举办“校园好声音”朗诵大赛,根据初赛成绩,七年级和八年级各选出10名选手组成七年级代表队和八年级代表队参加学校决赛,两个队各选出的10名选手的决赛成绩如图所示.下面是七年级、八年级两组的测试成绩的统计表: 七年级 91 96 70 89 60 70 100 80 92 98 八年级 92 93 70 88 82 75 96 80 92 95 (1)求七年级数据的四分位数. (2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中八年级成绩的箱线图,绘制七年级成绩的箱线图. (3)根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈你对七年级和八年级成绩的看法. 21. 如图,在平行四边形中,对角线与相交于点,点是对角线上一点,点在延长线上,且,与交于点,连接、,. (1)求证:; (2)若,,点恰好是的中点. ①求证:四边形是矩形; ②若四边形是正方形,求的长度. 22. 某市雾霾天气趋于严重,甲商场根据民众健康需要,代理销售每台进价分别为600元、560 元的 A、B 两种型号的空气净化器,如表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销 售收入−进货成本) 销售时段 销售数量 销售收入 (元) A种型号 (台) B种型号 (台) 第一周 3 2 3960 第二周 5 4 7120 (1)求 A,B 两种型号的空气净化器的销售单价; (2)该商店计划一次购进两种型号的空气净化器共30台,其中B型净化器的进货量不超过A型的2倍.设购进A型空气净化器为x台,这30台空气净化器的销售总利润为y元. ①请写出y关于x的函数关系式; ②该商店购进A型、B型净化器各多少台,才能使销售总利润最大? 23. 将一矩形纸片放在直角坐标系中,为原点,点在轴上,点在轴上,. (1)如图1,在上取一点,将沿折叠,使点落在边上的点处,求直线的解析式; (2)如图2,在边上选取适当的点,将沿折叠,使点落在边上的点处,过作于点,交于点,连接,判断四边形的形状,并说明理由; (3)、在(2)的条件下,若点坐标,点在直线上,问坐标轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 集团承印第二学期期末考试卷 八年级数学(RJ) 测试范围:全册 注意事项: 1.校本教研,内部资料,严禁外传. 2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上. 4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列二次根式,为最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 【详解】解:A、被开方数含分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意; B、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,是最简二次根式,故该选项符合题意; C、被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故该选项不符合题意; D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,不是最简二次根式,故该选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式. 2. 满足下列条件时,△ABC不是直角三角形的是(  ) A. AB=1,BC=2,AC= B. AB2﹣BC2=AC2 C. ∠A:∠B:∠C=3:4:5 D. ∠A﹣∠B=∠C 【答案】C 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形内角和定理逐个判断即可. 【详解】解:A、∵12+()2=22,∴△ABC是直角三角形; B、∵AB2−BC2=AC2, ∴AB2=BC2+AC2,即△ABC是直角三角形; C、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,即△ABC不是直角三角形; D、∵∠A−∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=90°,即△ABC是直角三角形. 故选:C. 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形内角和定理的应用,能理解勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键. 3. 在下列给出的条件中,能判定四边形为平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【详解】解: A选项,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,本选项符合题意; B选项,,,无法判定四边形为平行四边形,例如等腰梯形可满足该条件,本选项不符合题意; C选项,,,无法判定四边形为平行四边形,例如等腰梯形可满足该条件,本选项不符合题意; D选项,,,仅邻边相等,无法判定四边形为平行四边形,本选项不符合题意; 4. 若一次函数的图象经过一、二、四象限,则m的取值范围是( ) A. m<-1 B. m<2 C. -1<m<2 D. m>-1 【答案】C 【解析】 【分析】根据一次函数的图象在坐标平面内的位置列出关于m的不等式,然后解不等式. 【详解】解:∵一次函数的图象经过一、二、四象限, ∴, 解得,; 故选:C. 【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交. 5. 小明随机抽查爱民小区6户家庭月均用水情况,分别是:3,4,5,7,6,5(单位:),关于这组数据,下列说法正确的是( ) A. 众数是2 B. 中位数是6 C. 平均数是6 D. 离差平方和是10 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查众数、中位数、平均数和离差平方和的计算,根据定义逐项计算判断即可. 【详解】解:A、众数为出现次数最多的数,5出现2次,其他出现1次,所以众数为5,A错误; B、数据排序后为3,4,5,5,6,7,中位数为,所以B错误; C、平均数,所以C错误; D、平均数,离差平方和,所以D正确. 故选:D. 6. 在数学活动课上,为探究四边形瓷砖是否为菱形,以下拟定的测量方案,正确的是( ) A. 测量一组对边是否平行且相等 B. 测量四个内角是否相等 C. 测量两条对角线是否互相垂直 D. 测量四条边是否相等 【答案】D 【解析】 【分析】由平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定分别对各个选项进行判断即可. 【详解】解:A、测量一组对边是否平行且相等,能判定平行四边形,不能判定菱形,故选项A不符合题意; B、测量四个内角是否相等,能判定矩形,不能判定菱形,故选项B不符合题意; C、测量两条对角线是否互相垂直,不能判定菱形,故选项C不符合题意; D、测量四条边是否相等,能判定菱形,故选项D符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的判定等知识,熟练掌握菱形的判定是解题的关键. 7. 如图,中,,,,则的长度为( ) A. 3 B. 4 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意知:,由勾股定理得出:,进而再由勾股定理得出的长,此题得解. 【详解】∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴. 故选:C 【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理来求线段的长是解本题的关键. 8. 如图,在菱形ABCD中,点E是边AB上一点,,连接EC. 若,则∠BCE的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由菱形的性质可得,由等腰三角形的性质可得, ,,即可求解. 【详解】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,且, ∴, ∵, ∴, 故选:C. 【点睛】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键. 9. 我们知道,若.则有或.如图,直线与分别交x轴于点,则不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】由若不等式,则或,然后分别根据函数图像确定解集即可解答. 【详解】解:∵若不等式, ∴或. 当时, 由图像可知的解集是,的解集是, ∴不等式组无解; 当时,由图像知的解集是,的解集是, ∴不等式组的解集是. 综上,不等式的解集是.即选项B符合题意. 10. 如图,在矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设点运动的路程为,,图是点运动时随着变化的图象,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据勾股定理求出的长是解题的关键,当,即P在B点时, 得;利用两点之间线段最短,得到,得y的最大值为,然后,在中,设的长度为t,则,由勾股定理求出t的长,即可求得的长. 【详解】解:由函数图象知:当,即P在B点时,, 利用三角形中任意两边之差小于第三边,得到, 当点P、E重合时,有, ∴, ∴y的最大值为, ∴, 在中,由勾股定理得:, 设的长度为t, 则, ∴, 解得或, ∵, ∴, ∴. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件, 要使在实数范围内有意义,必须, ∴. 故答案为: 12. 已知一次函数的图象经过第二、四象限,写出一个满足条件的函数解析式______. 【答案】y=-x+1(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据图象在坐标平面内的位置确定k,b的取值范围,从而写出其解析式即可. 【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限, ∴k<0, ∴解析式为:y=-x+1(答案不唯一), 故答案为:y=-x+1(答案不唯一) . 【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=k+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交. 13. 某班举行美食比赛,除参赛选手外,其他同学作为美食评委,分别给每一盘菜肴进行打分,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为4分,3分,2分,1分,评委甲将参赛成员的成绩整理并绘制成如图统计图,由图可知,参赛成员的平均得分为______分. 【答案】2.8 【解析】 【分析】根据加权平均数的公式计算即可. 【详解】解:参赛成员的平均得分为(分), 故答案为:. 【点睛】本题考查了加权平均数,熟练掌握加权平均数的公式是解题关键. 14. 如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______. 【答案】1.5 【解析】 【详解】解:∵∠AFB=90°,D为AB的中点, ∴DF=AB=2.5. ∵DE为△ABC的中位线, ∴DE=BC=4. ∴EF=DE-DF=1.5. 故答案为1.5. 【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 15. 如图,在矩形ABCD中,,F是AB的中点,E是射线AD上的一点,将沿EF折叠,当点A对应点G落在CD的三等分点处时,AE的长为______. 【答案】或 【解析】 【分析】分两种情况:①当点E在线段AD上,DG=CD时,②当点E在线段AD延长线上,DG=CD时,分别求解即可. 【详解】解:分两种情况:①当点E在线段AD上,DG=CD时,过点F作FH⊥CD于H,如图, ∵F是AB中点,AB=6, ∴AF=3, ∵矩形ABCD, ∴∠A=∠D=90°,CD=AB=6, ∴DG=2, ∵FH⊥CD, ∴∠FHD=90°, ∴四边形AFHD是矩形, ∴DH=AF=3,AD=FH, ∴GH=DH-DG=1, 由折叠,得FG=AF=3,EG=AE, 在Rt△FHG中,由勾股定理,得 FH=, ∴AD=FH=, ∴DE=AD-AE=-AE, 在Rt△EDG中,由勾股定理,得DE2+DG2=EG2, 即(-AE)2+22=AE2,解得:AE=; ②当点E在线段AD延长线上,DG=CD时,过点G作GH⊥AB于H,如图, ∴DG=CD=4, ∴FH=1, 在Rt△FHG中,由勾股定理,得 FH=, ∴AD=FH=, ∴DE=AE-, 在Rt△EDG中,由勾股定理,得DE2+DG2=EG2, 即(AE-)2+42=AE2,解得:AE=; 综上,AE的长为或, 故答案为:或. 【点睛】本题考查矩形折叠问题,勾股定理,熟练掌握矩形的性质与折叠的性质是解题的关键,注意分类讨论,以免漏解. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)化简二次根式并进行二次根式的除法运算,再合并同类二次根式即可; (2)先用平方差公式以及完全平方公式去括号,再进行加减运算即可. 【详解】解:(1)原式= ; (2)原式= = =. 【点睛】本题主要考查二次根式的化简、二次根式的加减乘除混合运算以及平方差公式、完全平方公式的应用,熟记二次根式的性质、混合运算法则以及相关乘法公式是解题关键. 17. 已知与成正比例,且时, (1)求y与x之间的函数关系式; (2)求当时,y的值; (3)当时,求x的取值范围. 【答案】(1) (2)6 (3) 【解析】 【分析】(1)由与成正比例,设,再利用待定系数法求解解析式即可; (2)把代入,进行计算可得答案; (3)先求解当时,;当时,,从而可得答案. 【小问1详解】 解:由题意设, 把,代入得, 解得, ∴,即, ∴y与x之间的函数关系式为; 【小问2详解】 解:当时,; 【小问3详解】 解:当时,, 解得; 当时,, 解得, ∴当时, 则x的取值范围为. 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设,将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.也考查了两个量成正比例的含义及一次函数的性质. 18. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF. (1)求证:四边形ADFE是矩形; (2)连接OF,若AD=6,EC=4,∠ABF=60°,求OF的长度. 【答案】 (1)证明:∵在平行四边形ABCD中, ∴且AB=DC, ∴∠ABE=∠DCF, 在△ABE和△DCF中, , ∴, ∴AE=DF,∠AEB=∠DFC ∴, ∴四边形ADFE是平行四边形 ∵AE⊥BC ∴四边形ADFE是矩形; (2) 【解析】 【分析】(1)由在平行四边形性质得到且AB=DC,由平行线的性质得到∠ABE=∠DCF,根据三角形的判定可证得△ABE≌△DCF,由全等三角形的性质得到AE=DF,∠AEB=∠DFC=,可得,根据矩形的判定即可得到结论; (2)由矩形的性质得到EF=AD=6,进而求得BE=CF=2,BF=8,由可求得AB=2BE=4,由勾股定理可求得DF=AE=,BD=,由平行四边形性质得OB=OD,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得到结论. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)知:四边形ADFE是矩形, ∴EF=AD=6, ∵EC=4, ∴BE=CF=2, ∴BF=8, 在Rt△ABE中,∠ABF=, ∴AB=2BE=4, ∴DF=AE=, ∴BD=, ∵四边形ABCD是平行四边形中,对角线AC,BD交于点O, ∴O是BD中点, ∴. 又∵四边形ADFE是矩形, ∴, ∴ 【点睛】本题主要考查了三角形全等的性质及判定,平行四边形的性质、矩形的判定与性质,熟练掌握相关几何证明方法是解决本题的关键. 19. 2021年是第七届全国文明城市创建周期的第一年,某小区在创城工作过程中,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地.如图,已知,,,,技术人员在只有卷尺的情况下,通过测量某两点之间距离,便快速确定了. (1)请写出技术人员测量的是哪两点之间的距离以及确定的依据; (2)若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元? 【答案】(1) 测量的是点,之间的距离; 依据是:如果三角形的三边长,,满足,那么这个三角形是直角三角形. (2)绿化这片空地共需要元. 【解析】 【分析】本题考查的是勾股定理,勾股定理的逆定理及三角形的面积,能根据勾股定理的逆定理判断出的形状是解答此题的关键. (1)根据勾股定理的逆定理即可判断; (2)由(1)中的长度,再根据勾股定理的逆定理判断出的形状,再利用三角形的面积公式,最后计算费用即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 如图,连接, ,,, , 由勾股定理,得, 又,, , 是直角三角形, . . 绿化费用为:(元). 答:绿化这片空地共需要元. 20. 某中学举办“校园好声音”朗诵大赛,根据初赛成绩,七年级和八年级各选出10名选手组成七年级代表队和八年级代表队参加学校决赛,两个队各选出的10名选手的决赛成绩如图所示.下面是七年级、八年级两组的测试成绩的统计表: 七年级 91 96 70 89 60 70 100 80 92 98 八年级 92 93 70 88 82 75 96 80 92 95 (1)求七年级数据的四分位数. (2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中八年级成绩的箱线图,绘制七年级成绩的箱线图. (3)根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈你对七年级和八年级成绩的看法. 【答案】(1),, (2) 解:由题意,画图如下: (3)根据箱线图和四分位数可知七年级成绩的中位数和八年级相同,但七年级成绩明显比八年级的波动大. 【解析】 【分析】本题主要考查了四分位数的计算和箱线图的绘制与解读,通过这些工具可以直观地分析数据的分布特征. (1)先将七年级数据从小到大排序,再计算出四分位数即可; (2)根据七年级的四分位数绘制箱线图即可; (3)根据箱线图和四分位数比较两组数据即可. 【小问1详解】 解:将七年级的成绩从小到大排列为 60,70,70,80,89,91,92,96,98,100, 所以,,; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 21. 如图,在平行四边形中,对角线与相交于点,点是对角线上一点,点在延长线上,且,与交于点,连接、,. (1)求证:; (2)若,,点恰好是的中点. ①求证:四边形是矩形; ②若四边形是正方形,求的长度. 【答案】(1)∵四边形为平行四边形, ∴, 是的中位线, ; (2)①在平行四边形中,, , , ∴, , 点P恰好是的中点, , ∴四边形是平行四边形, ∴四边形是矩形; ② 【解析】 【详解】证明:(1)略; (2)①略; ②四边形是正方形, , 设, ∴在中,, ∴, ∴, 解得(不符合题意,舍去) ; 是的中位线, ∴ , 四边形为平行四边形, , , ∴在直角三角形中,, . 22. 某市雾霾天气趋于严重,甲商场根据民众健康需要,代理销售每台进价分别为600元、560 元的 A、B 两种型号的空气净化器,如表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销 售收入−进货成本) 销售时段 销售数量 销售收入 (元) A种型号 (台) B种型号 (台) 第一周 3 2 3960 第二周 5 4 7120 (1)求 A,B 两种型号的空气净化器的销售单价; (2)该商店计划一次购进两种型号的空气净化器共30台,其中B型净化器的进货量不超过A型的2倍.设购进A型空气净化器为x台,这30台空气净化器的销售总利润为y元. ①请写出y关于x的函数关系式; ②该商店购进A型、B型净化器各多少台,才能使销售总利润最大? 【答案】(1)A,B 两种型号的空气净化器的销售单价分别为800元、780元; (2)①y=-20x+6600;②A型净化器10台、B型净化器20台. 【解析】 【分析】(1)设A,B 两种型号的空气净化器的销售分别x、y元,根据表格中的两个等量关系列出方程组,解方程组即可求得A,B 两种型号的空气净化器的销售单价; (2)①根据题意用x表示出A型净化器的总利润和B型净化器的总利润,即可得 y关于x的函数关系式;②根据题意求得x的取值范围,根据一次函数的增减性即可求得销售的最大利润. 【小问1详解】 解:设A,B 两种型号的空气净化器的销售分别x、y元, 根据题意得: , 解得 ; 即A,B 两种型号的空气净化器的销售单价分别为800元、780元. 【小问2详解】 解:①根据题意:A 种型号的空气净化器销售利润为每台200元,共200x元,B种型号的空气净化器销售利润为每台220元,共220(30-x),所以两种型号的净化器利润为: y=200x+220(30-x),即y=-20x+6600. ②由题意得 30-x≤2x, 解得≥10. ∵y=-20x+6600中,-20<0, ∴y随x的增大而减小.  ∴当x=10时,y取得最大值,此时30-x=20. 答:该商店购进A型净化器10台、B型净化器20台,才能使销售总利润最大 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一次函数的应用,弄清题意,找准题目中的等量关系是解题的关键. 23. 将一矩形纸片放在直角坐标系中,为原点,点在轴上,点在轴上,. (1)如图1,在上取一点,将沿折叠,使点落在边上的点处,求直线的解析式; (2)如图2,在边上选取适当的点,将沿折叠,使点落在边上的点处,过作于点,交于点,连接,判断四边形的形状,并说明理由; (3)、在(2)的条件下,若点坐标,点在直线上,问坐标轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2)四边形为菱形,理由详见解析;(3)以为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或 【解析】 【分析】(1)根据题意求得点E的坐标,再代入,把代入得到,即可解答 (2)先由折叠的性质得出,由平行线的性质得出 ,即四边形为菱形. (3)为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或. 【详解】解:(1)如图1中, ,是由翻折得到, , 在中,, ,设, 在中,,解得, , 设直线的解析式为,把代入得到, 直线的解析式为. (2)如图2中,四边形为菱形, 理由:是由翻折得到, ,. , ,而 .四边形为菱形. (3)以为顶点的四边形是平行四边形时, 点坐标或或. 【点睛】本题考查四边形综合,根据题意做辅助线和判断等量关系列出方程是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南商丘市柘城县2025-2026学年第二学期期末考试卷八年级数学(RJ)
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