内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末八年级语文试卷参考答案
一、积累与运用(14 分)
1.(2 分)
(1) chóng
(2) 睦
2.(2 分)A:源远流长;B:追寻
3.(2 分)B
解析:“心胸豁达” 主谓短语,“互相谦让” 偏正短语,“开放包容” 并列短语,三者结构不同;C 句子无语病,是正确表述,因此错误项为 B。
4.(2 分)B
解析:《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》,是小说,不是散文。
5.(6 分)
(1) 在河之洲
(2) 溯洄从之
(3) 水击三千里
(4) 教然后知困
(5) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
二、古诗文阅读(17 分)
(一)古诗阅读(4 分)
6.(1)(2 分)D
解析:王勃《送杜少府之任蜀州》格调豁达昂扬,并非伤感低沉。
(2)(2 分)
王勃诗:豁达乐观,劝慰友人,离别不悲,重在知己同心,天涯相隔也如近邻;
李白诗:离愁绵长,借浮云、落日、班马烘托不舍,满含依依惜别的伤感。
(二)文言文阅读(13 分)
7.(3 分)D
解析:A. 按照 / 因为;B. 难道 / 他们的;C. 表顺承 / 表转折;D. 均为介词,在。
8. 翻译(5 分)
(1)(2 分)想要和普通的马等同尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?
(2)(3 分)我以为你是猎鹰,可以用来捕捉兔子,没想到你竟是鸭子啊!
9.(2 分)我鸭也 / 杀而食之 / 乃其分
10.(3 分)
(1) 统治者不识人才,误用、错用人才,埋没人才
(2) 对统治者不识千里马、埋没人才的愤懑、惋惜与批判
(3) 讽刺统治者识人不清、用人不当的荒唐可笑
三、现代文阅读(39 分)
(一)非连续性文本(8 分)
11.(2 分)C
解析:沈阳故宫是满汉建筑融合瑰宝,张氏帅府是名人官邸,选项搭配错误。
12.(3 分)
(1) 滩涂蓬草在秋季特定气温与光照下呈现红色
(2) 秋季
(3) 低温下水直接凝华形成
13.(3 分)示例:辽宁山水秀美,春日河口桃花盛放,本溪绿石谷溪水叠瀑;亦有清发祥地、工业旧址等厚重人文风光。(控制 60 字内)
(二)记叙文《向往一朵花开》(17 分)
14.(3 分)
(1) 惊喜期待
(2) 栀子花初次绽放
(3) 幸福满足
15.(4 分)动作描写,抓住 “抓、提、倾斜” 一系列连贯动作,细致写出儿子浇花的认真模样,生动表现孩子对栀子花开花的满心期盼,凸显孩童纯真可爱。
16.(4 分)表层:期盼家中栀子花盛开;深层:父母期盼孩子如同花朵,慢慢成长、绽放属于自己的精彩人生,寄托父母对孩子成长的温柔期许与美好祝愿。
17.(2 分)温柔细心、善于引导孩子、热爱生活、心怀对孩子成长的期许。
18.(4 分)示例:爸爸妈妈,谢谢你们长久以来耐心呵护、默默陪伴,像浇灌花朵一样用心养育我。我会努力成长,不负你们的期盼,开出属于自己最美的花。
(三)说明文《火星液态水》(9 分)
19.(3 分)大气成分、地表温度、大气压强三方面。
20.(3 分)列数字、作比较;精准直观写出火星大气压强极低,为后文解释火星存在液态卤水做铺垫。
21.(3 分)“几乎” 指差不多、绝大部分,并非全部,说明地球上有水的地方大多有生命,但不绝对;删去后表意过于绝对,不符合客观事实,体现说明文语言准确严谨。
(四)整本书阅读《红岩》(5 分)
22.(2 分)D
解析:故事发生在重庆解放前夕,不是上海。
23.(3 分)示例:书中革命者面对酷刑坚贞不屈,坚守信仰、舍生取义。让我懂得要心怀理想,不惧困难,拥有坚定的意志与爱国情怀,珍惜当下和平生活。
四、写作(50 分)
题目一:《成长的力量》
评分标准:
一类文(42–50):中心明确,选材贴合成长,细节生动,结构完整,语言流畅,无错别字,600 字以上。
二类文(34–41):中心清晰,内容完整,语句通顺,少量语病。
三类文(26–33):中心平淡,内容单薄,字数不足,语病较多。
四类文(25 分以下):偏题、抄袭、字数严重不足。
题目二:话题 “超越”,自拟题目
立意参考:超越自我、突破局限、不惧他人眼光、脚踏实地实现突破。
评分标准同上,自拟题目贴切、立意深刻可酌情加分。
作文扣分细则
1. 未写标题扣 2 分;
2. 字数少于 600,每少 50 字扣 2 分;
3. 抄袭套作 20 分以下;
4. 泄露真实校名、人名降一档打分。
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________学校2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文试卷
※考试时间120分钟 试卷满分120分
考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、积累与运用(14分)
根据下面语段完成1-3题。(6分)
中国文化崇( )尚“和”,有关“和”的思想(A),内涵丰富。“君子和而不同,小人同而不和”。“和”既被视为诞育万物的本源,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。心胸豁达、互相谦让,个人才能和乐,邻里才能和mù( )。在吴伯箫的《灯笼》中,晚上村头的那一挂红灯笼给孤行客带来的慰藉,何尝不是“和”的体现。开放包容、交流融通,社会就能和谐,世界就能和平。在《礼记》的《大道之行也》中,孔子用理想的“大同”社会表达对“和”的(B),小到修身养性、齐家交友,大到治国理政、邦交抚远,诸如此类都离不开“以和为贵”。“和”是和谐,人类文明因丰富多彩才有交流互鉴的价值;“和”是平等,傲慢与偏见是文明交流互鉴的最大障碍。对待不同文明,我们需要有比天空更宽阔的胸怀。
1.根据语段语境,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
(1)崇尚( ) (2)和mù( )
2.请为A、B两处选出合适的词语。(2分)
A.源远流长 一泻千里 B.追求 追寻
3.下列对语段语法知识分析有误的一项是( )(2分)
A.加点词语“中国”“更”“一挂”的词性依次为名词、副词、数量词。
B.“心胸豁达”“互相谦让”“开放包容”的短语结构各不相同。
C.文段画浪线的句子应修改为“开放包容、交流融通,社会才能和谐,世界才能和平。”
D.文段中画直线的句子,使用了排比的修辞手法。
4.下列文学、文化常识不正确的一项是( )(2分)
A.东晋诗人陶渊明创作了《桃花源记》,“记”是古代的一种文体,通过写人、记事、写景、记物来抒发作者的感情或见解。
B.鲁迅的《社戏》,朱自清的《背影》,茅盾的《白杨礼赞》都是脍炙人口的散文。
C.《卖炭翁》选自《白居易集》。这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。
D.演讲稿要有针对性,在确定演讲主题时,要充分考虑到听众的特点。
5.古诗文默写(6分)新宾某中学开启“经典古诗文”研学之旅,小新打算引用古诗文名句美化研学日志,记录所见所感,请你帮助她完善日志。
清晨漫步河畔,见水鸟和鸣,我不禁吟诵《关雎》中的“关关雎鸠,(1)____________”感叹自然与诗意的交融。溯溪而上,山路迂回难行,恰似《蒹葭》中“(2)________________,道阻且长”的意境,道尽追寻理想的漫长艰辛。午后研学《庄子》,读到鲲鹏起飞时“(3)_____________,抟扶摇而上者九万里”的壮阔之景,方悟逍遥境界的恢宏。讨论时老师引用《虽有嘉肴》中的句子“是故学然后知不足,(4)________________”强调亲身实践才能认清自己的困惑,使同学们豁然开朗。傍晚归程中大家谈及家国情怀,我以《茅屋为秋风所破歌》中“(5)________________,________________!”的铿锵之句表达诗圣舍我其谁的无私奉献精神。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗,完成第6题。(4分)
【甲】
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【乙】
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6.(1)下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A.两首诗都是送别诗,开篇均先描绘景物,借景色烘托离别氛围。
B.《送杜少府之任蜀州》中“同是宦游人”一句,写出二人漂泊他乡、仕途奔波的共同处境。
C.“孤蓬万里征”以孤蓬比喻远行的友人,形象写出友人漂泊无依的状态。
D.两首诗情感基调完全一致,都伤感低沉,满含离别不舍与悲愁。
(2)两首诗同为千古送别名篇,请结合诗句,简要分析两首诗抒发的离别之情有何不同?(2分)
(二)阅读下面选文,完成7-10题。(13分)
【甲】
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《马说》节选)
【乙】
昔有人将猎而不识鹘①,买一凫②而去。原上兔起,掷之使击。凫不能飞,投③于又再掷,又投于地。至三四,凫忽蹒跚而人语曰:“我鸭也杀而食之乃其分,奈何加我以抵掷之苦乎?”其人曰:“我谓尔为鹘,可以猎兔耳,乃鸭邪!”凫举掌而示,笑以言曰:“看我这脚手,可以搦④得兔否?”
(选自苏轼《艾子杂说》,有删改)
【注释】①鹘(hú):一种打猎用的凶猛的鸟。②凫(fú):野鸭子。③投:掉落。④搦(nuò):捕捉。
7.下列句子中加点词意思或用法相同的一项是( )(3分)
A.策之不以其道 以其境过清(《小石潭记》)
B.其真无马邪 余人各复延至其家(《桃花源记》)
C.买一凫而去 而计其长曾不盈寸(《核舟记》)
D.投于地 货恶其弃于地也(《大道之行也》)
8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2分)
(2)我谓尔为鹘,可以猎兔耳,乃鸭邪!(3分)
9.用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
我鸭也杀而食之乃其分
10.两文对人才问题的主张基本相同,而文章寄寓的情感却各不相同。请根据你的理解填写下表。(3分)
对人才问题的主张
寄寓情感
甲文
(1)
(2)
乙文
(3)
三、现代文阅读(39分)
(一)阅读下面材料,完成11-13题的任务。(8分)
【材料一】
山海格局,微缩北国
辽宁,中国东北唯一的沿海省份,地貌呈现“六山一水三分田”的壮阔格局。东有长白余脉的灵秀山林,西有努鲁儿虎山的雄奇峰峦,中部是辽河平原的千里沃野,南部则坐拥漫长的海岸线。江河湖海、温泉林洞在此汇聚,一省之内,几乎囊括了除沙漠外的所有自然景观,堪称“北国景观微缩盆景”。
【材料二】
四时画卷,气象为笔
①辽宁四季分明,色彩绚烂,气象是背后的“调色师”。
②春:丹东的河口桃花、大连的旅顺樱花次第绽放,湿地中万鸟北归,生机盎然。
③夏:本溪的绿石谷瀑布叠翠,是清凉秘境;大连、葫芦岛的海滨则是消夏乐园。
④秋:本溪的枫叶和盘锦的红海滩最为耀眼。枫叶流丹需要气温持续降低、昼夜温差增大的天气条件;而红海滩的“红”,则是滩涂上的碱蓬草在秋季特定气温与光照下的生命绽放。此时,丹东凤凰山也常现波澜壮阔的云海奇观,雨后或清晨,山区湿度大,水汽遇冷凝结成云,聚集于山谷。
⑤冬:鞍山千山银装素裹,抚顺大伙房水库的雾凇晶莹剔透(在低温下由水汽直接凝华形成)。
【材料三】
人文印记,历史长廊
①辽宁的风景浸透着历史的厚重。
②古代:抚顺的赫图阿拉城是清王朝发祥地;沈阳的故宫是满汉建筑融合的瑰宝。
③近代:沈阳的张氏帅府,是北洋军阀张作霖、张学良的官邸,见证了“东北易帜”等重大历史事件,被誉为“东北第一名人故居”。
④工业:沈阳的中国工业博物馆,在旧厂房中讲述着“共和国长子”的工业史诗。
【材料四】
生态奇观,生命杰作
图(一)河口桃花:位于上河口站靠鸭绿江一侧,占地30余亩,有桃树1400余棵,投资500万元,是河口地区最大的封闭式桃园,也是桃花最美景区。
图(二)绿石谷:位于辽宁本溪汤沟国家森林公园。夏季谷内青峦叠翠,湿润清新;秋季则飞瀑湍急,溪水潺潺,峰回路转间形成无数大小瀑布。
图(三)红海滩风景区是国家4A级旅游景区,位于辽宁省盘锦市大洼县赵圈河乡境内。属于湿地生态旅游景区,是集游览、观光、休闲、度假为一体的综合型绿色生态旅游景区。
图(四)大伙房水库,又名净月湖。位于辽河支流浑河中上游,冬天雾气自水面袅袅升腾而起,轻柔地缠绕于湖畔树枝之上,寒冬时节,辽宁大地千里冰封,位于抚顺市境内的大伙房水库,出现了仿若童话冰雪世界的雾凇景。
任务一:探寻辽宁美景
11.下列关于辽宁省风景名胜的表述,与材料内容不符的一项是( )(2分)
A.辽宁地貌类型丰富,集山海平原于一体,素有“六山一水三分田”之说,堪称中国北方的“景观微缩盆景”。
B.本溪的枫叶和盘锦的红海滩在秋季最为壮观,两者色彩的形成都与秋季特定的气象条件(如气温变化)密切相关。
C.沈阳故宫与张氏帅府都是辽宁重要的人文景观,前者是清初皇家宫殿,后者是满汉建筑融合的瑰宝。
D.红海滩属于湿地生态旅游景区,是集游览、观光、休闲、度假为一体的综合型绿色生态旅游景区。
任务二:欣赏辽宁美景
12.请根据材料二和材料四,完成下表。(3分)
景观名称
所在季节
形成条件(原理)
盘锦红海滩
秋季
(1)
凤凰山云海
(2)
雨后或清晨,山区湿度大,水汽遇冷凝结成云,聚集于山谷而形成。
水库雾凇
冬季
(3)
任务三:宣传辽宁美景
13.小新从【材料四】中选取图一、图二作了题为《山海友情,天辽地宁》的图册插页,请你配写一段说明性文字,介绍辽宁的人文及自然景观。要求:不超过60字。(3分)
(二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分)
向往一朵花开
①春天的时候,路过街口,瞥见一位老人正蹲在地上,面前摆放着一些花花草草。我停住了脚步,蹲下身子观看,被一盆栀子花吸引了目光。从小我就是一个爱花的人,而对栀子花更是情有独钟。那盛开后的纯白色的花朵,有着说不尽的美。
②记得老家的山里长着许多栀子花。每年春天,我都会去采摘一些,把它插进瓶子里,这样一屋子便有了芬芳。这几年,住在钢筋混凝土的城市里,远离了那山,那花,已经颇有些厌倦之感。想想客厅的阳台空空荡荡,不妨就把它放在阳台上吧!这样,阳台便有了生气,花开的时候必定有满屋的芬芳。
③每天下班,我都会去查看栀子花,看看它的长势如何。儿子有时也会跑过来,把脑袋凑过去,睁大天真好奇的眼睛问:“爸爸,什么时候开花啊?”我扭过头去看他:“到了花期,它就开了。”儿子又问:“什么叫花期呢?”我又跟他解释:“花期就是花朵开放的时间,每种花都有它的花期,比如桃花是三月开,荷花是六月开,菊花是九月开。”儿子似懂非懂地点点头,然后又趴在阳台上观察了半天。我催促他说:“赶快去做作业。”他才极不情愿地离开。
④我看着儿子转身离去的背影,刹那间发现他的身体稚嫩而弱小,多么像植根于家庭中的一株等待着开花的植物。我突然想,他的生命之花何时绽放呢?我要等待多久?
⑤窗台上摆放着一个专门给花喷水的塑料壶,每天下班或是周末我便用它给栀子花浇水。儿子又跑过来,不停地叫嚷:“爸爸,爸爸,我要浇。”我把水壶交给他,儿子用手紧紧抓住、提起、倾斜,喷口的水像春天的细雨一样洒在碧绿的叶子上。儿子一边浇,一边说:“爸爸,我浇了水,栀子花一定不口渴了,不口渴,一定会长得很快。”我微笑着看儿子,伸出手抚摸他的头,说:“是啊,有了你的浇灌,你的爱心,它当然会鼓足劲生长了。”儿子又不解地问:“什么叫爱心呢?”我说:“比如爸爸妈妈、爷爷奶奶精心地呵护你,这种付出就叫爱心。”儿子又是似懂非懂地点点头。
⑥在我和儿子的精心照料下,栀子花长势良好。
⑦一天,我像往常一样给它浇水,儿子又跑过来趴在窗台上察看,他突然惊喜地说:“爸爸,你快来看,这花苞已经变白了,是要开花了吗?”我回答道:“是的,等到花苞完全变白,它就要开花了。”儿子说:“那一定很好看。”从他那期待的眼神里,我知道,他正向往着一朵花开。
⑧花苞的绿色越来越浅,白色越来越浓。儿子每天都兴致盎然地跑过来察看,时不时给它浇水,我在旁看着,只是,他不知道,我更加向往着另一朵花开。
⑨一天放学,刚走入房间,我便闻到一股淡淡的清香,我快步走到窗台,只见栀子花已经开了数朵,在绿叶的衬托下,娇美动人。我连忙呼唤儿子,儿子放下手中的笔,跑向窗台,用童音发出一声惊叹:“好美啊!”然后把头伸过去,用鼻子深呼吸:“好香啊!”我回头去看,儿子的脸上满是陶醉的表情。
⑩向往一种美好,等它成为现实,真是一件令人快乐满足的事情。
⑪又过了些日子,满枝的花朵已经怒放,就像儿子稚嫩的脸庞。他幸福满足地看着,此时的我站在旁边,我想儿子的花期什么时候来临呢?
⑫一种温柔的触动在心底泛起,向往一朵花开,不正是每个为人父母最大的人生期待吗?为人父母的不都是用爱心去照料那朵用自己血脉凝结的生命之花,向往着日后他们能拥有幸福的人生吗?
⑬原来,向往一朵花开,便是向往着美好、幸福,向往着眼前所有的付出能够换来一个花季,让花朵的芬芳浸透岁月,温暖无数个曾殷殷期待的日子。
14.阅读选文⑥—⑪段,完成下面表格。(3分)
栀子花开花过程
儿子的心情
花苞变白
(1)
花苞白色渐浓
兴致盎然
(2)
惊叹陶醉
满枝的花朵怒放
(3)
15.请从人物描写的角度赏析第⑤段画线句子的妙处。(4分)
儿子用手紧紧抓住、提起、倾斜,喷口的水像春天的细雨一样洒在碧绿的叶子上。
16.本文的标题“向往一朵花开”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。(4分)
17.请概括出文中父亲是怎样的人?(2分)
18.你也是父母期盼的那朵“花”,你即将绽放,此时此刻,你想对一直以来辛勤“浇灌”呵护你的父母说些什么呢?(4分)
(三)阅读下面选文,完成19-21题。(9分)
火星上发现液态水
①美国国家航空航天局(NASA)近日在火星上首次发现了存在液态水的证据。火星勘测轨道飞行器传回的数据显示,火星的山脊上布满深色、狭窄、从陡峭山坡延伸而下的“季节性斜坡纹线”,属于循环坡线,飞行器配置的光谱仪显示,这些黑色条纹上存在部分水合物,这也成为科学家们断定火星上存在液态水的证据。那么,在火星上发现液态水有何意义?NASA为什么把火星液态水称为重大科学发现?
②火星的大气十分稀薄,密度不到地球大气的1%,主要成分包括二氧化碳95.3%、氮气2.7%、氩气1.6%、氧气0.15%和水蒸气0.03%。火星表面通常极其寒冷,根据“探路者”卫星探测火星大气的结果,火星白天平均温度为-13.3℃,夜晚平均温度为-76.1℃,在极端情况下,昼夜温差可相差100多摄氏度。水的熔点(凝固点)与大气压、水的含盐度有关,在1个标准大气压下,纯水的熔点(凝固点)约为0℃,在其他条件下则各异。火星的表面大气压只有500—700帕,约等于1个标准大气压的1/200。NASA发现火星液态水中含有大量高氯酸盐的咸水,使得火星水(实际上是盐溶液)的熔点比纯水低,这就使得火星上的冰并不需要达到0℃就能融化。因此在一定程度上,高氯酸盐的浓度越高,火星上冰的熔点就越低,越能在更低温度下呈现液态。
③科学家认为水是生命之源,水的发现,让人们对火星可能存在生命产生更多联想。依据人类现有的认知,在地球上有水的地方,几乎就会有生命存在。现在火星发现了液态水,这能证明火星上一定有生命吗?NASA指出,火星生命更有可能是微生物,而这些微生物或许不会生活在液态水的附近。此次成果发布会上展示的火星液态水正是高氯酸盐为主的卤水。含有高氯酸盐的水在地球上对生命是不利的,它会将大部分微生物杀死。可能只有某些特殊的细菌才能在这种环境中存活。在火星地表,生命不可能存在的原因,除了温差变化,还有致命的射线。但火星表面与众不同的“坑链”现象却带来另一种可能——火星地表下的一些天然隧道可以为生命提供一个“避难所”。
④既然这样,火星发现了液态水还有什么意义呢?液态水的发现将极大地拓展人类将来的火星行动。液态水的存在,意味着它可供未来登陆火星的人类饮用。NASA现在的工作重心就是,在21世纪30年代把宇航员送上火星。如果火星上没有水,那么就要用宇宙飞船运送,其代价之高昂可以想象。但有了液态水,就可以用它来分解出氧气,所以它也解决了人类的供氧问题。甚至,水分解成氧气和氢气可作为火箭燃料。即使火星上短期内无法住人,液态水的发现也为更远的星际航行提供了可能。科学家表示:未来我们可以从水中直接提取氢和氧,而火星因此能成为一个燃料补给站。总之,火星有液态水,将降低未来探索任务的成本,增加人类在这个红色星球上活动的“弹性”。
19.选文第②段从哪几方面介绍了火星的基本情况?(3分)
20.选文第②段的画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)
21.选文第③段中加点词语“几乎”为什么不能删去?(3分)
(四)整本书阅读(5分)
班级开展“经典润心·精神成长”名著阅读活动,请完成下列任务。
22.下列各项表述中不正确的一项是( )(2分)
A.《红岩》是由罗广斌、杨益言共同创作的一部长篇革命历史小说。
B.许云峰是一个坚定、勇敢、老练、机智的地下党领导者,能机敏地察觉潜在的危险。
C.江姐是坚强的女性形象,在丈夫被敌人杀害的情况下,以非凡的意志继续战斗。
D.《红岩》讲述了上海解放前夕,上海地区的地下党人英勇斗争的故事。
23.《红岩》被誉为“神品般的小说”“青少年成长不可不读的作品”。请结合名著《红岩》内容,谈谈你从中得到的“精神食粮”。(3分)
四、写作(满分50分)
24.请从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。
(1)小宾最近刷手机,看到这样一句话:“山海关不住,东北超级酷”。火遍全网的“东北超”(东北地区城市足球联赛),可不只是简单的足球赛,它让无数人圆了绿茵梦,学会了在拼搏中团结与坚持,更凝聚了人们的归属感,带动了文化旅游消费。这场“全民狂欢”,藏着成长的力量,也彰显着文化与生活交融的生动模样。你的成长中也一定藏着许多力量吧!
请以“成长的力量”为题目,写一篇作文。
(2)蜗牛一寸寸爬,每一寸皆是突破;雄鹰一里里飞,每一里都是奋进。做人也要学习蜗牛和雄鹰的精神,努力超越。超越别人是一种进步,超越自己是一次升华。
请以“超越”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
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