福建省福州市长乐区2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 长乐区
文件格式 ZIP
文件大小 3.69 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期期末阶段反馈练习 七年级数学参考答案 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分 1.C2.B3.C 4.C5.A 6.A7.B 8.D 9.A 10.D 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分 13.5-1 x+y=1000 11.垂线段最短12.30 14.(4,2) 15 16.B 4x+4y=1000 三、解答题:本题共9小题,共86分. 17.(8分) 解:原式=√2+2-2 …6分(每个计算点2分)》 =2 8分(过程错或无,结果正确给2分) 18.(8分)解方程组: (x-2y=-1① 3x+2y=13② 解:由①,得x=-1+2y③ …2分 把③代入②,得3(-1+2y)+2y=13 ………·……………………………………3小 解得y=2… …4分 把y=2代入③,得x=3 …6分 所以这个方程组的解是 x=3 y=2 …8分 解:①+②,得4x=12… …2分 x=3 …4分 把x=3代入①,得3-2y=-1 …5分 y=2… …6分 所以这个方程组的解是x=3 …8分 y=2 -2x≥-6① 19.(8分)解不等式组 x+1>-1② ,并写出它的所有负整数解. 解:解不等式①,得x≤3… …2分 解不等式②,得x>-4… …4分 ∴.原不等式组的解集为-4<x≤3 6分 .不等式组的所有负整数解为X=-3,-2,-1.…8分 (3个都写对才给2分,不设1分) 七数-1- 20.(8分)》 解:设1辆大货车一次可以运货xt,1辆小货车一次可以运货yt,根据题意,得…1分 2x+3y=15.5 …5分(方程列对一个给2分) 5x+6y=35 解得x=4 y=2.5 …6分 .3x+4y=3×4+4×2.5=22 …7分 答:3辆大货车与4辆小货车一次可以运货22t.… …8分 21.(8分)》 解:两直线平行,内错角相等:∠AGH:两直线平行,同旁内角互补:∠AGF. …(每空2分) 22.(10分) 解:(1)30, …2分 七年级名学生积分频数分布直方图 频数 12 10 6 …4分 0 20406080100120积分/分 补全的频数分布直方图如图所示;…5分 (2)120: …7分 (3)抽取的30名学生中,积分达到90分及90分以上的学生人数为4+3=7…8分 30×0=70… …9分 答:估计七年级学生获得“π日”徽章的人数为70人.…10分 23.(10分) 解:(1)不等式的性质3:不等式的基本事实: …4分(每空2分) (2).b>a,c>0 .bC>aC①…6分 .c>d,a>0 ∴.ac>ad②… 8分 由不等式①②,得bc>d.……l0分 七数-2 24.(12分) 解:(1)√a+b-1+(4-b)}2=0,√a+b-1≥0,(4-b)2≥0 ∴.a+b-1=0,4-b=0…2分 =-3,b=4…3分 .A(-3,0),B(0,4): …4分 (2)设C(0,n),n<0 由平移,得D(3,4十n)…5分 连接OD DM=CM SAOMC=SAOMD …6分 D ∴0M(-川=0M(4+n列 A M .n=-2 .C(0,-2),D(3,2)… …7分 .'SAODC SAauc +SAOMD ∴×2x3=OMx2+号0Mx2 0M=3: …8分 (3)Saem=Saac+SaD=号PMx2+号PMx2=2PM…9分 OM-3 M房.o P(t,0) PM- …10分 .SAPCD>2 引 1或< ………12分(每个答案1分) 七数-3- 25.(14分) (1)证明:.AB∥CD ∴.∠HFD=∠EHF…2分 .FH平分∠EFD .∠EFH=∠HFD…3分 C .∠EFH=∠EHF;…4分 图1 (2)解:设∠EFH=x,∠EQN=y ,FH平分∠EFD,QN平分∠EQM ∴.∠EFD=2∠EFH=2x,∠MQN=∠EQN=y…6分(每个答案1分) .'QM⊥FH ∴.∠QMN=∠QMF=90° ∴.∠QM=90°-∠☑MQN=90°-y,∠FQM=90°-∠EFH=90°-x…7分 ,AB∥CD ∴.∠FEH+∠EFD=180° H .∠FEH=180°-2x 8分 .∠EQN+∠MQN+∠FQM=180° .y+y+90°-x=180° 图2 ∴.90°-x=180°-2y…9分 ·3∠FEH=2∠QMM .E盟=4: …10分 ∠QM (3)解:画出的图形如图所示.…11分 由(2)得,∠FEH=180°-2x,∠QNM=90°-y ,QM⊥FH H ∴.∠QMF=90° ∴.∠MQN+∠EQN+∠EFH=90° .y+y+x=90 备用图 .x=90°-2y… …12分 .∠FEH=180°-2(90°-2y)=4y…13分 ∴.∠FEH+4∠QMM=4y+4(90°-y)=360°.…14分 七数4-2025一2026学年第二学期期末阶段反馈练习 七年级数学 (全卷共6页.满分:150分.考试时间:120分钟) 友情提示:请将答案写在答题卡规定位置上,不得错位、越界答题。 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.下列各数中,属于无理数的是( A号 B.0 C.5 D.3.14 2.如图是杠杆受力示意图,重力G与拉力F的方向均竖直向下(两力所在直线互相平 行).若∠1=110°,则∠2的度数是() A.60° B.70° C.90° D.110° 3.要了解某校七年级学生对于“数学趣味游戏比赛”活动的参与情况,下列选取调 查对象的方式中最合适的是() A.在数学兴趣小组中随机抽取5名学生 B.在七年级培青班中随机抽取5名学生 C.在七年级全部学生的花名册中,用电脑随机抽取30名学生 D.在七年级每个班中随机抽取5名女生 4.下列统计图中,最宜反映气温变化的是( A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.趋势图 5.不等式4x≤3x-2的解集在数轴上表示正确的是( 202100 A. B. C. 6若3是方程心+y=2的一个解,则a的值为 A.-1 B.1 C.3 D.5 7.如图,由A=∠2,得a∥b,其根据是( A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,内错角相等 七数-l- 8.解方程组 6x+2y=3D,则下列步骤可以消去未知数y的是( ) 3x-3y=-5②' A.①+②×2 B.①-②x2 C.①×3-②×2 D.①×3+②x2 9.如图,平面内有A,B,C,D,E,F六个点,若已知E(-1,-1),F((1,),则位于第二象限 的点可能是( 4 。F A.点A C B.点B B● ●D C.点C D.点D 10.将图1中的5个边长为1的小正方形剪拼成图2中的大正方形ABCO,将正方形 ABCO的顶点O与数轴的原点重合,以O为圆心,OF和OA的长为半径画弧分别 与数轴的正半轴交于点D,E,则DE的长为( ) A.√2 B.1 C.5 图1 D.5-1 图2 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11.体育课测量跳远成绩时,先在距离踏板最近的跳远落地点上插上作为标记的小 旗,再以小旗的位置为尺子的零点,将尺子拉直,并与踏板边缘所在直线垂直,把 尺子上垂足位置对应的数值作为跳远成绩,其所用的数学原理是 12.为了解某校学生对于“数学趣味游戏比赛”活动的参与情况,从七年级的6个 班共300名学生中,用电脑随机抽取30名学生进行分析.在这个问题中样本容量 是 教学楼 13.实数1-√3的相反数是 宿舍楼 14.如图是某校的平面示意图,已知教学楼的坐标为(-1,3),食堂的 坐标为(3,-1),则宿舍楼的坐标为 食堂· 15.我国古代数学著作《算法统宗》中有题如下:一千官军一千布,一官四疋无零数, 四军才分布一疋,请问官军多少数.大意:今有1000官兵分1000疋布,1官分4 疋.4兵分1疋,请问官兵各几人?(疋:量词.同匹,用于计量整卷的绸布或计量马、 骡等)若设官x人,兵y人,依题意可列方程组为 七数2 16.有一游戏,规则是:将卡片顺序打乱,参与者从中随机抽取五张,并将它们正面向 下放置在桌上(如图).这五张卡片分别记为A,B,C,D,E.张华依次将相邻两张卡 片上的数的和告诉参与者.如表是李明抽取的五张卡片中相邻 两张卡片上的数的和: D 卡片编号A,BB,C C,D D,EE,A 两数的和 54 66 59 71 48 则卡片上的数最大的是 (填卡片编号) 三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤, 17.(8分)计算:2+V4+-8 18.(8分)解方程组: x-2y=-1 3x+2y=131 -2x≥-6 19.(8分)解不等式组 牛1>-1,并写出它的所有负整数解 3 20.(8分)某运输公司有大小两种型号的货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运 货15.5t:5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35t.3辆大货车与4辆小货车 一次可以运货多少吨? 七数-3- 21.(8分)中国汉字形意相生,方寸之间横竖藏乾坤.如图1是一个“九”字,如图2 是由图1抽象出的几何图形,其中AB∥CD,∠AGH=∠B,BC∥DE. 求证:∠AGF=∠D G 在下列括号内填写推理过程或依据: 79 证明:,AB∥CD(已知) ∴.∠B=∠C( .'∠AGH=∠B(已知) .∠C= (等式的基本事实) 图1 图2 BC∥DE(已知) ∴.∠C+∠D=180°( ∠AGH+ =180°(邻补角的定义) ∴.∠AGF=∠D(等角的补角相等). 22.(10分)3月14日是国际数学日,也称“元日”.今年3月14日某校七年级300 名学生参加了猜数学谜语、24点、鲁班锁等六项数学趣味游戏比赛.比赛采取积 分制,每参加一项可获得10至20分,达到90分及90分以上的学生可获得“π日” 徽章.学校为了解学生的积分情况,随机抽取了m名学生,并对他们的积分进行整 理、描述,并绘制成下面的统计图(数据分为5组:20≤x<40,40≤x<60, 60≤x<80,80≤x<100,100≤x≤120): 92559 七年级m名学生积分频数分布直方图七年级m名学生积分扇形统计图 +频数 12 80≤x<100 10 100≤x≤120 徽章 8 60≤x<80 5 ,20≤x<40 20% 0 20406080100120积分/分 40≤x<60 根据以上信息,完成下列问题: (1)m的值为 并补全频数分布直方图: (2)60≤x<80这一组对应的扇形的圆心角度数是 (3)80≤x<100这一组的学生积分是:81,82,85,91,93,98,98,请估计七年级学 生获得“π日”微章的人数, 七数4 23.(10分)下面是帆帆同学的数学日记,请阅读并完成任务 2026年6月3日 星期三晴 我们运用代数推理,对方程与不等式进行变形和化简,可以找到解和解集. 下列是我利用不等式的性质或基本事实比较代数式大小的代数推理过程 例1已知a>b,试比较-2026a+1与-2026b+1的大小 解:.a>b,-2026<0 ∴.-2026a<-2026b(依据1) ∴.-2026a+1<-2026b+1. 例2已知a>b,c>d,试比较a+c与b+d的大小 解:a>b .a+c>b+c① "c>d ∴.b+c>b+d.② 由不等式①②,得a+c>b+d.(依据2) 任务: (1)帆帆日记中的“依据1”是 “依据2”是 (2)已知a,b,c,d都是正数,且b>a,c>d,请类比帆帆日记中例2的推理过程, 比较bc与ad的大小关系, 七数5 24.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(a,0),B(0,b),其中实数a,b满足 √a+b-1+(4-b)2=0,将线段AB平移得到线段CD,其中点A与点C对应,点C 在y轴负半轴上,点B与点D对应,CD与x轴交于点M. (1)求A,B两点的坐标: (2)若DM=CM,求OM的值: (3)在(2)的条件下,P(亿,0)为x轴上一动点,若S△>2,求t的取值范围.。 25.(14分)如图,直线AB∥CD,点F为CD上一点,射线FE交AB于点E,FH平分 ∠EFD交AB于点H,射线FE上有一动点2,过Q作QM⊥FH,垂足为M,QN平 分∠EOM交射线FH于点N. (1)如图1,求证:∠EFH=∠EHF: Q)如图2当点Q在线段FPE上时,求器的值: (3)当点Q在线段FE延长线上时,画出图形,并求∠FEH与∠QWM的数量关系, 图1 图2 备用图 七数6

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