广西陆川县2025-2026学年下学期七年级语文期末检测

**基本信息** 2026年七年级语文期末卷以“语文之旅”活动为主线，融合机器人科技、红色文化与经典文本，通过情境化命题落实文化自信、语言运用、思维能力与审美创造，适配七年级期末综合能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|7题/22分|字音字形、成语、语法、病句、标点、对联、古诗文默写|以“科学之光”“哲理之思”为情境，整合基础语言知识与文化传承| |现代文阅读|7小题/23分|非连文本（机器人科技）、记叙文（樟树下村庄）|结合科技热点与红色记忆，考查信息提取与情感体悟| |古诗文阅读|6小题/18分|古诗《公子行》、文言文《书番禺许君》与《爱莲说》对比|通过人物与莲花形象类比，培养辩证思维| |整本书阅读|2小题/7分|《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》对比|分层设计阅读任务，从梳理到精神践行，落实思维梯度| |写作|1题/50分|半命题记叙文“只要________还在”|引导结合生活经历，表达生命感悟，体现审美创造|

2026年春季期期末教学质量监测参考答案 七年级 语文 一、积累运用（共22分） 1.(2分)（1）zhuì （2） 瀚 2.(2分)B（B.惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大；A.绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真；C.直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌；D.黯然失色：比喻相形之下很有差距，远远不如。根据文段“经历了________的航天活动”可知，此处需填入形容航天活动极具风险、令人震撼的成语，应选用“惊心动魄”；故选B。） 3.(2分)A（草木：名词，是这个短语的陈述对象，作主语。生长：动词，是用来陈述主语“草木”的动作行为，作谓语，据此可知“草木生长”属于主谓短语；故选A。） 4.（2分）② ；通过读《紫藤萝瀑布》，我们懂得了人生真谛。（或：读《紫藤萝瀑布》，使我们懂得了人生真谛。） 5.（2分） ,（；） 。（！） 6.（6分）（1）（2分）治百病 ，救千家。（【详解】拟写对联应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。从结构与词性来看，“妙手回春”和“灵丹济世”对应，并且都是主谓短语；“治”和“救”对应，都是动词；“百病”和“千家”对应，都是数词+名词。从内容来看，上联写医术高明，能治疗各种疾病，下联写良药济世，可救助千家万户，紧扣中医馆主题。从平仄来看，“病”是四声，为仄声，应在上联；“家”是一声，为平声，应在下联。故上联填：治百病；下联填：救千家。） （2）（4分） ① （1分）；理由：解说词语言温婉厚重，赞美校园底蕴悠长、岁月沉淀的教育理想，舒缓轻柔的旋律与悠悠河水、润物无声的意境相契合，能烘托出校园悠久、宁静、典雅的文化氛围。（表述准确、语言得体即可）（3分）（【详解】先分析解说词情感基调，文段赞颂校园悠久历史、文化底蕴，语言温婉深沉。再辨析三首乐曲风格，《金蛇狂舞》热闹、《十面埋伏》紧张，均不匹配，只有舒缓轻柔的《瞬间的永恒》，契合河水悠长、润物无声的意境，据此选择并阐述理由。）   7.（6分）①柳暗花明又一村 ②一山放出一山拦 ③自缘身在最高层 ④独怆然而涕下 ⑤何人不起故园情 ⑥化作春泥更护花（每空1分，有错字、别字、漏字、增字，该空不得分。） 二、阅读（48分） 8.（2分）C（结合材料一第②段可知，我国人形机器人仅在运动控制、仿生交互和具身智能方面进入全球第一梯队，并未提及在“所有技术领域均已全面领先全球”，表述过于绝对，与原文不符。） 9.（3分）示例：①市场规模：连续12年为全球最大工业机器人市场，装机量占全球超50%，2029年人形机器人市场规模预计世界第一。②技术水平：人形机器人核心技术跻身全球第一梯队，实现多项全球首创突破。③创新能力：机器人相关有效专利占全球约三分之二，创新能力全球领先。 （每点1分，答出三点即可，言之有理即可） 10.（4分）示例：作为中学生，我们要：①努力学习科学文化知识，打好基础；②学习科研人员攻坚克难的精神，积极参与科技实践，锻炼创新与协作能力；③树立“科技服务于人”的正确理念，明白科技是为生活、民生服务的，关注实用科技发展，树立正确的科技价值观；④树立科技报国理想，将个人成长与国家科技发展相结合，为科技强国贡献力量。（每点1分，答出任意四点即可，言之有理即可） 11.（2分）示例：①念书前，外婆担心我太瘦为我煎荷包蛋。（答成“外婆甘冒婆媳不和之风险，给予你的特殊慈爱”也可）（1分）③现在，精准扶贫政策让樟树下产业发达，人民生活富足。（1分）（言之有理即可） 12.（4分）示例：①交代外婆去世的信息，表达了作者对外婆去世的遗憾，以及对外婆的感恩和深切的怀念之情；②独立成段，起强调作用；③起承上启下的作用，是对第④段内容的承接和收束；④与第9段形成呼应（照应）。（每点1分，意思对、言之有理即可） 13.（4分）示例：①“村庄的符号”：指老樟树已经成了村庄的标志，（“标志”答成“特征”“象征”“代表”也可），村庄名叫“樟树下”。（1分）②“几代人的记忆”：指当年樟树下百姓投身革命，参加红军的时代；我读书前外婆家生活艰辛的年代；如今脱贫致富的生活。（3分）（每点1分，意思对即可，其他答案酌情给分。） 14.（4分）各位游客：欢迎来到“七子参军之家”，这家主人名叫欧阳汝明，1928年，他做通老母亲的思想工作，说服七个儿子投身革命。后来，七个儿子全部牺牲在长征路上。这种革命精神，多么令人敬仰!（事迹3分，意义价值1分，意思对即可） 15.(2分) C （“骄骢”指健壮骄纵的骏马，并非温顺的老马；诗句借马儿踏坏青苗，批判贵族子弟骄横跋扈、漠视农夫辛劳的行径，并无怜惜牲畜之意。） 16.(4分)示例：表达了诗人对贵族公子春游时不懂体恤民情，肆意践踏、损坏庄稼的不满与批判；（2分）对辛勤劳作、辛苦谋生的农夫的深切同情。（2分）（意思对即可） 17.（2分） D（A.方法/道路；B.带领、统率/搀扶；C.每天（名词作状语）/日子、天数（数量词）；D.最终、终于） 18.（2分）B（根据句意：船身为龙头鱼身、燕子尾，船头船尾都能自我防护，这种船被称作燕尾船。“龙首鱼身燕尾”描写船的外观形制；“首尾自卫”介绍船只的防护功用；“曰燕尾船”是对船进行定名。三层语义各自独立，故断句：龙首鱼身燕尾/首尾自卫/曰燕尾船。） 19.(4分)翻译：（1）我应当亲自承担这件事（2分）。（【重点词语】身：亲自。任：担当、承担、负责。两处关键词译对任意一处即可得1分，整体语句通顺，直译准确，无遗漏词义即可得满分。） （2）香气远闻更加清芬，（它）笔直洁净地挺（竖）立（在水中）（2分）。（【重点词语】远：远闻。益：更加。亭亭：耸立的样子。植：竖立。四处关键词译对任意两处即可得1分，整体句意大概通顺，无翻译偏差即可得满分。） 20.（4分）示例：①两者都有高洁、自立、有担当、坚守本心、不与世俗同流合污的品质（2分）。②具体表现在：许君“不屑自封殖”，“自具舟、自将之、自为守”，表现了他不贪图个人富贵，敢于挺身而出、独当一面的品格和胸襟（或：许君家境优渥，却不屑于聚敛钱财，主动挺身而出承担平定海上祸患的重任，不贪图私利、心怀家国、勇于担当）（1分）；莲“出淤泥而不染”，象征着不慕名利、洁身自好的高雅情操（或：莲花生长在淤泥中却不被沾染，不追求富贵、不媚俗，是洁身自好、品格高尚的君子形象）（1分）。（表述准确、言之有理即可） 【解释分析】：根据【甲】文“番禺许君，既起家，顾不屑自封殖”可知，许君立身有成后，不屑于聚敛财富谋求私利，不贪图世俗富贵，品行高洁淡泊；根据【乙】文第①段“予独爱莲之出淤泥而不染”可知，莲花生长在淤泥中却不被沾染污秽，品性高洁，不与污浊世俗同流合污，坚守君子本心；根据【甲】文“吾当身任之”“退而自具舟”“自将之，自为守”可知，许君主动担当平定海疆的重任，不靠他人，自主筹备战船、统领军队，正直有担当，独立自持；根据【乙】文第①段“中通外直，不蔓不枝”可知，莲花正直独立、挺拔自持，有君子立身自立的品格；综上，莲花和许君都具备品性高洁、不慕名利、正直、坚守本心、独立担当等相似的品质。 【甲文参考译文】番禺的许君，家业有成之后，却不屑于聚敛财富。他说：“广东是天下重镇，要解除朝廷的南顾之忧，关键是海上的隐患啊！我应当亲自承担这个责任。治理海患的方法有两种：一是招募士兵，二是打造船只。”当时的尚书百文敏公正广泛听取意见，许君前去陈述应对海患的轻重缓急，百文敏公说：“就按你说的办。”于是许君自己打造船只，设计精巧如同神工鬼斧，打造了上百艘船，速度比飓风还快，名叫红单船；还有龙头鱼身、燕子尾，船头船尾都能自我防护的船，叫燕尾船。他又招募了一万名潮州少年组成乡军，在珠光里驻军，亲自统领他们，每天花费千金来守备。这一年，他在大洋上击败了贼寇；第二年，海盗首领们自己绑缚着前来投降的有上百人。广东地区终于平定了。 21.（3分）a．③ b．① c．② 22.（4分）示例：①目标追求方面：祥子的目标只是拥有一辆属于自己的车，追求个人物质生活，格局狭小；保尔立志为人类解放的革命事业奋斗，目标崇高且远大。（2 分） ②精神力量方面：祥子意志薄弱，接连遭遇挫折后便彻底放弃理想，逐渐堕落；保尔拥有顽强不屈的意志与坚定的理想信念，始终坚守理想，最终成为精神强者。（2 分）（表述准确、言之有理即可） 三、写作（50分） （一）审题立意 1.材料解读：小诗采用三组排比句式，构建了统一的逻辑内核：直面绝境困境+依托核心底气+迎来转机与新生。黑夜、茫茫沙漠、冬雪是人生中挫折、磨难、低谷、绝境的象征；春天、生命、明天是希望、底气、信念的载体；太阳重来、绿洲尚存、春雷滚滚，是困境消散、迎来曙光、逆袭成长的美好结局。 2.材料的核心主旨：人生总有风雨困顿，但只要心中的支撑与底气不曾消散，就永远拥有翻盘的可能，永远可以奔赴光明与未来。 3.立意方向：本次作文为半命题作文《只要________还在》,半命题填空处，需填写一个抽象、正向、贯穿人生成长的核心词或字，需具备精神力量与成长意义，如信念、理想、梦想、坚持、热爱、初心、勇气、温情、善良、希望、星光、暖阳、灯火、爱、美等。 (二）写作逻辑与结构要求 全文必须贯穿:遭遇困境→陷入迷茫低落→坚守核心（希望）→冲破磨难→收获成长与曙光。行文需做到首尾点题、中间层层递进，既有个人成长叙事，又有情感升华，避免空洞说理。 (三)范文： 《只要灯火还在》 有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。于我而言，漫漫成长路上，那盏默默亮起的灯火，便是我的春天与绿洲。我始终坚信，只要灯火还在，黑暗就无法笼罩前路，我便永远拥有直面挫折的勇气与砥砺前行的希望。 步入初中，学业压力陡然增加，我迎来了成长路上最灰暗的一段时光。我曾满心热忱，埋首题海、挑灯夜读，认真记下每一个知识点，反复打磨每一道错题，满心期待努力能换来回报。可现实却屡屡落空，接连几次大型考试，我的成绩一落千丈。试卷上刺眼的红叉、不尽人意的分数，一次次击碎我的期许。看着身边同学稳步攀升、熠熠生辉，而我拼尽全力却始终停滞不前，巨大的挫败感将我层层包裹。 慢慢的，我开始变得颓废又迷茫。课堂上，我再也聚不起精神专注听讲，眼神空洞游离；课后的刷题练习，我也变得敷衍懈怠，曾经对学习的热爱与执着，一点点消磨殆尽。我深陷自我怀疑的泥潭，觉得所有的努力都是徒劳，前路一片漆黑，看不到丝毫光亮，仿佛被无边的黑夜彻底吞噬，满心疲惫，几度想要放弃。 又一次失利后，我拖着沉重的脚步，垂头丧气地走在回家的路上。暮色四合，晚风微凉，街边的路灯次第亮起，可我的心底却一片荒芜。我早已做好了被批评、被说教的准备，忐忑又低落，不敢直面家人的目光。可当我轻轻推开家门，一抹温柔暖黄的灯火瞬间拥入怀中，驱散了我周身的寒意与阴霾。 客厅的灯光柔和静谧，褪去了白日的喧嚣，温柔又治愈。母亲依旧坐在灯下等我，身姿安静而温柔，桌上摆放着温热的牛奶和我最爱的小点心。她没有追问我的成绩，没有半句责备，只是轻轻抬头，看向落寞的我，温柔地拍拍我的肩膀，轻声宽慰：“累了就歇歇，不必急于求成，慢慢来就好，妈妈一直都在。” 暖黄的灯火落在母亲温柔的眉眼间，也缓缓淌进我冰冷的心底。一瞬间，所有的委屈、焦虑与自我否定尽数消散。我忽然明白，这夜夜为我亮起的灯火，从来都不只是一束简单的光亮。它是家人无声的陪伴，是无条件的包容，是困境中永不缺席的底气，是我低谷时最温暖的救赎。无论我失意落魄，无论前路坎坷迷茫，这盏灯火始终为我坚守，从未熄灭。 自此，这盏灯火便扎根在我的心底，成为我前行的力量。每当我遭遇挫折、心生退意时，那束温暖的微光总会浮现眼前，提醒我不必畏惧一时的低谷。人生本就起落无常，寒冬终会消融，黑夜终会破晓，一时的失意从来不是人生的终点，只是成长的必经磨砺。 漫漫人生路，风雨皆常态。但只要心底的灯火还在，温暖就不会缺席，希望就不会湮灭。我愿携这束微光，不惧风雨、不畏迷茫，脚踏实地，奔赴属于自己的山海与远方。 (四）作文评分参考： 等次 内容立意（20分） 语言表达（20分） 思路结构（10分） 一类 （50～46分） 切合题意 中心突出 内容充实 立意正确、深刻 感情真挚 行文流畅、简洁 语言准确、生动 表达方式、手法多样 书写工整，卷面干净 符合文体要求 结构严谨 层次清晰 构思新颖、巧妙 分项得分 20～19分 20～19分 10～9分 二类 （45～41分） 切合题意 中心明确 内容充实 立意正确 感情真实 文从字顺 语言比较生动 能运用多种表达方式 书写工整 符合文体要求 结构紧凑 层次清楚 构思新颖 分项得分 18～17分 18～17分 9～8分 三类 （40～35分） 符合题意 中心较明确 内容较充实 语言通顺 表达清楚 书写整齐 符合文体要求 结构完整 层次比较清楚 分项得分 16～15分 16～15分 7～6分 四类 （34～30分） 基本符合题意 中心基本明确 内容尚充实 语言基本通顺 有少量语病 书写不太整齐 基本符合文体要求 结构基本完整 层次基本清楚 分项得分 14～13分 14～13分 5～4分 五类 （29～20分） 偏离题意 中心不明确 语句不通顺 语病比较多 错别字多 书写不整齐 不符合文体要求 结构层次混乱 分项得分 12～10分 12～10分 3～2分 六类 （19～0分） 严重偏离题意 文理不通 书写潦草 不符合文体要求 结构不完整 层次混乱 分项得分 9～0分 9～0分 1～0分 补充说明：（1）错别字每3个字扣1分，重现不计，最多扣3分。 （2）不写题目，扣2分。 （3）不足600字，500字以上，每少50字扣1分，最多扣3分。 （4）400-500字，不达到规定字数要求，但结构完整且其他方面符合要求者，评为四类文。 （5）400-500字，不达到规定字数要求且结构不完整，评为五类文。 （6）字数不达100字的评分不超过10分；不达200字的评分不超过15分；不达300字的评分不超过20分；不达400字的评分不超过25分。 （7）不切题者评为五类文。 （8）抄袭试题材料拼凑为文的，视其抄袭程度评6～10分。（使用试题材料不视为抄袭） （9）前后作文雷同的，视其雷同程度评3～5分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期期末质量监测 七年级 语文 （考试时间：150分钟 满分：120分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、学校、班别填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。 一、积累运用（共22分） 学校开展“语文之旅”学习成果汇报活动，请你参与并完成1～5题。 【哲理之思】①感悟自然生命，我们在草木生长中领会自然的法则。②通过读《紫藤萝瀑布》，使我们懂得了人生真谛。③花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。④我们要像紫藤萝一样，以无法摇撼的意志同命运作抗争，让生命之花点缀（ ）岁月长河。 【科学之光】①探索浩hàn（    ）无际的宇宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。②航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，经历了________的航天活动，终于重回地球怀抱。③他是家喻户晓的航天英雄□他是勇闯苍穹的时代榜样□他的奉献精神和爱国之情激励着中华儿女为航天梦想努力前行。 1.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。(2分) (1)点缀 （zuì zhuì） (2)浩hàn （翰 瀚 ）无际 2.填入【科学之光】第②句横线处的成语，你认为最恰当的一项是（  ）(2分) A．绘声绘色 B．惊心动魄 C．直言不讳 D．黯然失色 3.结合语境，分析两则文段中的词性和短语类型，不正确的一项是（  ）(2分) A.【哲理之思】第①句中“草木生长”属于偏正短语。 B.【哲理之思】第③句中“生命的长河”中“的”的词性是结构助词。 C.【科学之光】第①句中“不懈追求”属于偏正短语。 D.【科学之光】第③句中“家喻户晓”属于并列短语。 4.【哲理之思】中的第_____（填序号）句有语病，可以修改为：________。(2分) 5.请在【科学之光】第③句□处依次填入恰当的标点符号。（2分） 6.七年级开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参加并完成下列任务。（6分） (1)【对联还原】学校对面有一家中医馆即将开业，小康写了一副对联，但被家中的宠物狗咬碎了，只能隐约辨别出以下词语，请你帮忙恢复这副对联，为中医馆做宣传。（2分） 词语：救  百病  千家  治 上联：妙手回春______________ 下联：灵丹济世______________ （2） 【短视频创作】小武创作了宣传校园文化的视频，请你为视频片头挑选合适的背景音乐，并结合解说词，从乐曲旋律的角度简要说明理由。（4分） 解说词：流水潺潺，文脉绵长。百年校园，薪火相传。这里沉淀着岁月故事，孕育着青春理想，一路风雨前行，绽放独有的光彩。 ①《瞬间的永恒》（旋律舒缓轻柔） ②《金蛇狂舞》（旋律喜庆热闹） ③《十面埋伏》（旋律紧张激烈） 我选择：______（填序号），理由：____________________________________ 7.请按要求填写古诗文名句。（6分） 人生如诗，成长便是其中最动人的篇章。迷惘求索之际，成长是“山重水复疑无路，①______________”的豁然开朗（陆游《游山西村》）；困难接踵之时，成长是“政入万山围子里，②______________”的清醒体悟（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）。成长有清醒自持，是“不畏浮云遮望眼，③_______________”的高远眼界（王安石《登飞来峰》）；成长怀悲悯赤诚，是“念天地之悠悠，④______________”的千古怅怀（陈子昂《登幽州台歌》）。而无论行至何方，“此夜曲中闻折柳，⑤______________”，是成长旅途萦绕心头的故乡牵挂（李白《春夜洛城闻笛》）；成长的至高境界，当属“落红不是无情物，⑥______________”的无私奉献（龚自珍《己亥杂诗（其五）》。 二、阅读（48分） （一）现代文阅读（本题共7小题，23分） 阅读下面的文字，完成 8～10题。 【材料一】 ①2026年2月16日晚，中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》（马年春晚）盛大开幕。本届春晚最引人注目的亮点之一是机器人技术的集中爆发，被称为“机器人春晚”。来自宇树科技、魔法原子、银河通用、松延动力四家企业的多款人形机器人同台亮相，完成了从武术、小品到歌舞、微电影的全方位展示。 ②在武术节目《武BOT》中，宇树科技的人形机器人H2和G1与河南塔沟武术学校的孩子们同台，表演了后空翻、侧翻、马步及棍术对练，其高动态、高协同的集群控制技术为全球首次亮相。在小品《奶奶的最爱》中，松延动力的机器人不仅完成了每秒3.5米的高速奔跑和连续空翻，还首次出现了1：1复刻演员蔡明形象的仿生人形机器人，实现了面部32个电机驱动的帧级口型同步。此外，银河通用的轮式双臂机器人在贺岁微电影《我最难忘的今宵》中展示了盘核桃、捡玻璃碎片等精细操作。这标志着我国人形机器人在运动控制、仿生交互和具身智能方面已进入全球第一梯队。 （摘自《新华社》《科技日报》《北京青年报》有删改） 【材料二】 ①我国机器人产业经历了从无到有、从弱到强的跨越式发展。1973年，全球第一台人形机器人问世，而当时中国尚处于技术空白期。1979年，中国科学院沈阳自动化研究所率先提出研制机器人方案，并于1982年成功研制出我国第一台示教再现工业机器人样机，实现了“从无到有”的突破。2000年，在“863计划”支持下，机器人产业加速发展。 ②近年来，中国机器人产业布局全面提速。截至2024年，中国已连续12年成为全球最大工业机器人市场，工业机器人装机量占全球比重超过50%。在专利领域，我国机器人相关有效专利超19万项，占全球比重约三分之二。2023年，工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，明确发展目标。预计到2029年，中国人形机器人市场规模将达750亿元，位居世界第一。 （摘自《人民日报》《中新社》《北京市人民政府官网》有删改） 【材料三】 以下是来自不同科技企业相关人员的采访发言： “从春晚立项到节目首演，我们仅用了不到半年时间。200多名工程师不分昼夜，攻克了高动态步态控制与实时交互难关，最终让机器人稳定完成高难度动作。这不仅是技术的胜利，更是团队协作与坚持的胜利。” ——宇树科技机器人研发负责人  张辰 “在春晚舞台上，机器人不再只是工具，而是有温度的‘伙伴’。我们坚信，中国机器人必将走进千家万户，在养老、教育、服务等领域发光发热。” ——松延动力仿生机器人项目总监  林薇 “这次春晚，让我看到了中国机器人的巨大进步。未来，我希望能为机器人在家庭服务、医疗康复等领域的应用贡献我的力量，让科技真正服务于人。” ——银河通用机器人实习生  陈思远 8.下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是 ( )(2分) A.2026年马年春晚，宇树科技的人形机器人展示了后空翻、棍术对练等高难度动作，并实现了全球首次高动态集群控制亮相。 B.松延动力在小品《奶奶的最爱》中展示的仿生人形机器人，能实现32个电机驱动的面部帧级口型同步。 C.材料表明，我国人形机器人在所有技术领域均已全面领先全球。 D.截至2024年，中国工业机器人装机量占全球比重超过50%，并拥有全球约三分之二的机器人相关有效专利。 9.请根据材料一和材料二，从市场规模、技术水平、创新能力三个维度，概括三项我国在机器人领域取得的成就。（3分） 10.科技之火，启明东方；青春之光，烛照理想。请根据材料三不同科技企业相关人员的发言内容，联系自身实际，谈谈作为中学生，能为我国科技发展做些什么？（4分） 阅读下面的文字，完成11～14题。 樟树下，外婆家 朝 颜 ①一群老樟树，时常绵密地铺进梦境里。顺着它们挥舞的长臂，童年、外婆、乡愁，时间的经纬，无数次重新映现在一座名叫樟树下的村庄深处。 ②大巴车一路畅行，开进了村委会门前的宽阔停车场，车上走下来一群来自全省各地的文艺家，作为其中一员，你忍不住动情地向众人指认这个村庄在你生命中的特殊意义——外婆家。 ③儿时钻进钻出的土房子、老洞水、泥巴路、猪栏牛舍不见了，取而代之的，是一排排白墙黛瓦的徽派建筑，还有整洁的水泥路、青砖地。原来供全村人洗衣服的泥堰池塘，如今用片石砌得方方正正，成了荷花池。一口用来汲取饮用水的简易水井不见了，你还记得，井面上垫着一块湿滑的木板，上面长满青苔。 ④念书前，你是外婆家的常客，父母忙得脚不沾地的年月，一个无人看顾的野孩子，多么需要一个随时可以倚靠的温暖怀抱，外婆给了你一张共卧的床铺，还有许多个在鼾声中如梦的夜晚。只是，她和三舅三舅母共同生活的这个家很穷，给不了你像样的吃食。有一年夏天，三舅母种了一大块地的胡萝卜，于是到了收获季节，餐桌上便每天都是这一样菜，荤腥就更别提了。你瘦弱，敏感，胆小，食欲总是不佳，又从不敢像表弟妹那样无所顾忌地吐露愿望。外婆担心你瘦得不成人形，便每天晚上在你饭碗底下悄悄埋一个煎荷包蛋，用眼神暗示你到门口屋坪趁黑吃掉。那时候，鸡蛋是不舍得自己吃，要拿去卖钱的，外婆甘冒婆媳不和之风险，给予你的特殊慈爱，何尝不是那个时代不可言说的心酸。 ⑤外婆十几年前已长眠于村后的一座山冈。 ⑥那群老樟树还在，它还用宽大的枝叶覆盖一座村庄的日升月落，炊烟袅袅。五十六棵老樟树，围绕着一个村庄，已经活了一百年甚至几百年了，它们用自己的存在和气息，成就了一个村庄的符号，也丰满了几代人的记忆。 ⑦这是一座地道的红军村，村里人念念不忘的，有“一家五兄弟齐革命”的故事，也有“七子参军”的故事。后一个故事的主人公欧阳汝明，成家很晚，1928年，当革命的火种在瑞金点燃时，欧阳汝明做通老母亲刘氏的思想工作，又挨个说服儿子们投身革命。他的大儿子欧阳克茂参军时，不到三十岁；他的小儿子欧阳克荣随红军北上时，刚满十六岁。悲伤的是，他的七个儿子，全部壮烈牺牲在了长征路上，1934年，这里荣获了“扩红①第一村”的旗帜。 ⑧几年前，一场前所未有的精准扶贫攻坚战在这片红色土地上拉开，短短的时间，全村环境好了，产业做起来了，三舅承包的脐橙园，一年四季长得郁郁葱葱，后来，他们又加种了奈李、甜柚，还在果园里散养母鸡和花鸭，受了大半辈子穷的三舅和三舅母，笑声一日比一日爽朗。 ⑨若是外婆还在人世，该有多欢喜呢？ ⑩几声鸟鸣隐入稠密的枝叶，阳光在叶隙间跳荡，你闻到樟树的香气，像闻到一股源自光阴的醇酿。临别时，和同行的文艺家们在大樟树下合影留念，身后是一排红色大字：“幸福，都是奋斗出来的。”你体味着一座村庄的前世今生，仿佛自己也变成了一棵樟树，立于时间之中，枝叶婆娑，周身浸透绿意。 （选自《民族文学》2020年第8期，有删改） 注释①扩红：扩大红军的力量。 11.本文着力叙写了三件事情，请用简洁的语言概括出另外两件。（2分） ①____________________________________________________________ ②革命时期，樟树下的红色故事。 ③____________________________________________________________ 12.请结合全文分析第⑤段的作用。（4分） 13.请结合全文，谈谈你对第⑥段画线句中加点词的理解。（4分） 五十六棵老樟树，围绕着一个村庄，已经活了一百年甚至几百年了，它们用自己的存在和气息，成就了一个村庄的符号，也丰满了几代人的记忆。 14.今年是中国共产党成立105周年，地方政府拟将欧阳汝明家打造成“红色旅游景点”，请你为该景点写一段导游词。(4分) （二）古诗文阅读（本题共6小题，18分） 阅读下面这首诗，完成15～16题。 公子行 [五代十国] 孟宾于 锦衣红夺彩霞明，侵晓①春游向野庭②。 不识农夫辛苦力，骄骢③踏烂麦青青。 【注释】①侵晓：拂晓、天刚亮的时候。②野庭：郊外的田野、原野。③骢：毛色青白相间的马，这里泛指马。 15.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A.“锦衣红夺彩霞明”一句，以彩霞映衬华丽的衣衫，写出贵族公子服饰的光鲜艳丽。 B.“侵晓春游向野庭”点明时间与事件，天刚破晓，公子们就前往郊外游赏。 C.“骄骢踏烂麦青青”中“骄骢”指温顺的老马，暗含诗人对牲畜的怜惜之情。 D.全诗前后对比鲜明，前两句描摹公子春游的奢华悠闲，后两句笔锋一转，暗含批判之意。 16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分） 阅读下面的文言文，完成17～20小题。 【甲】 番禺许君，既起家，顾不屑自封殖①。曰：“粤天下雄也，纾②朝廷南顾，其海氛③乎！吾当身任之。治海之道有二：曰得卒，曰得船。”尚书百文敏公，方锐茹群言，君进指画缓急状。文敏曰：“具如君言。”则退而自具舟，神机鬼式，百十其舸，疾于飓风，曰红单船；龙首鱼身燕尾首尾自卫曰燕尾船。又立募潮少年万人为乡军，军于珠光里，而自将之，日散千金，自为守。其年，败贼于大洋；明年，盗魁自缚献百数。粤遂平。 （节选自《龚自珍全集·卷七·书番禺许君》） 【乙】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【注释】①封殖：指聚敛财富。②纾：解除。③海氛：指海上隐患。 17.下列各组句子中加点词含义相同的一项是（ ）（2分） A.治海之道有二 任重而道远（《论语》十二章） B.而自将之 出郭相扶将 （《木兰诗》） C.日散千金 士别三日 （《孙权劝学》） D.粤遂平 遂成枯落（《诫子书》） 18.下列用“/”给文中画波浪线的句子标出朗读停顿，正确的一项是（ ）(2分) A.龙首鱼身/燕尾首尾/自卫曰燕尾船。 B.龙首鱼身燕尾/首尾自卫/曰燕尾船。 C.龙首鱼身/燕尾首尾自卫/曰燕尾船。 D.龙首鱼身燕尾/首尾自卫曰/燕尾船。 19.请将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) （1）吾当身任之。(2分) （2）香远益清，亭亭净植。(2分) 20.【甲】文中的许君与【乙】文中的莲花在形象上有何相似之处？请结合文中具体内容简要分析。（4分） （三）整本书阅读(本题共2小题，7分) 21.学校读书社团开展《钢铁是怎样炼成的》读书活动，为帮助同学们循序渐进读懂书籍、体悟精神，社团制定了四周分层阅读计划。请根据表格核心任务与阅读方法，选择各阶段对应的“目标达成标志”，将序号填写在横线上。（3分） 阅读阶段 核心任务 阅读方法 目标达成标志 初识·梳理 （第1-2周） 通读全书，梳理书中重要人物、关键事件，整理书籍脉络 整体通读法 a. ________ 细品·悟神 （第3周） 聚焦保尔磨难经历与精神蜕变，赏析经典片段，分析人物形象 细节品读法、 人物分析法 b. ________ 升华·践行 （第4周） 结合自身生活，感悟钢铁精神内涵，完成读书感悟与拓展思考 思辨联想法、 感悟写作法 c. ________ 目标达成标志： ①能结合保尔的磨难经历与成长变化，精准解读“钢铁精神”的内涵，全面、 立体地分析保尔的人物形象。 ②能结合自身学习与生活经历，领悟钢铁精神的当代价值，形成自我反思与成长启示。 ③能清晰梳理全书情节脉络，熟知书中主要人物、重要事件和故事发展顺序。 22. 不同人物成长各有目标，请你结合名著片段内容，从目标追求与精神力量两方 面，分析造成祥子和保尔不同命运结局的原因。（4分） 名著片段 人物命运结局 大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！……他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。 (选自人民教育出版社《骆驼祥子》) 祥子：在多番打击后堕落为行尸走肉 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业 ——为人类的解放而斗争。”…… 保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。 (选自人民教育出版社《钢铁是怎样炼成的》) 保尔•柯察金：在革命征程中成长为精神强者 三、写作（50分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分） 有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。读完这首小诗，相信你深有感触。 请结合你的生活经历和自身感悟，以“只要________还在”为题，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实，情感真挚自然；②请根据题意先将题目补充完整，并把题目抄写在答题卡指定位置上；③不得抄袭，不要套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤不少于600字。 七年级语文 第8页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期期末质量监测 答题卡 七年级 语文 学 校　　　　　　　　　　 姓 名　　　　　　　　　　 考 号　　　　　　　　　　 条形码粘贴区 [ ] 填涂示例 正确填涂： 错误填涂 1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、考号填写清楚。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂。 3.非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答。 5.超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 6.保持卷面清洁，不折叠、不破损。 注意事项 [│] [×] [√] 缺考标记 由监考员填涂，考生禁涂 选择题（每小题2分，共12分）2. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 17. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 18. [A] [B] [C] [D] 非选择题（共108分） 一、积累运用(18分) 1.（2分）（1） （2） 4.（2分）第______________（填序号）修改为： 　　　 　　　 5.（2分） 6.（1）（2分）上联：妙手回春 下联：灵丹济世 （2）（4分）我选择_____________（填序号） 理由： 7.（6分） ① ② ③ 　④ ⑤ ⑥ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16.（4分） 19.（4分） （1）（2分） （2）（2分） 20.（4分） 21.（3分） a. b. c. 22. （4 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二、阅读（40分） 9.（3分） 10.（4分） 11.（2分） ① ③ 12.（4分） 13.（4分） 　 　 14.（4分） 　 　　 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、写作（50分） 23. 题目： 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 七年级语文 答题卡 第 1 页（共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $