广西壮族自治区玉林市陆川县2023-2024学年七年级下学期语文期末测试卷

广西壮族自治区玉林市陆川县2023-2024学年 七年级下册期末语文试题（分值120分） 一、积累与运用。（26分） 1．下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）(3分) A.气魄( pò) 宛转( wǎn) 攀谈( pān) 污秽( suì) B.镐头( gǎo) 督促( dū) 峭璧( qiào) 默契( qiè) C.哺育(bǔ) 宣古( gèn) 咀嚼(jué) 高山之巅( diān) D.浊流( zhuó) 呜咽(yè) 灌输( guàn) 斑斓( jiǎn) 2. 1．下列词语书写全都正确的一项是（ ）(3分) A.澎湃 攀谈 戎机 一泻千里 B.亘古 奔弛 嗥叫 高山之巅 C.泛滥 呜咽 阻抑 不可捉莫 D.咀嚼 云鬓 峭璧 酣然入梦 3. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）(3分) A. 6月16日,在酒泉卫星发射基地, 随着指令的发出，火箭载着承担首次载人交会对接任务的神舟九号腾空而起，飞向苍穹,壮观的景象令人叹为观止。 B.“最美司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉都是闪亮的道德坐标,他们为我们展示了人类最朴素、最伟大、最珍贵的情感,最应受到民众的顶礼膜拜。 C.日本某些政客不顾历史事实和国际法,使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦,现在又搞什么募捐买岛,真是可笑之极。 D.金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪,应对措施有力，保障了中国经济的平稳发展。 4. 下列句子中没有语病的一项是(　　)（3分） A.科学研究表明:人们在生活中获取的信息，大约85%左右是通过视觉得到的。 B.赴美国普渡大学读书的邓稼先,无时无刻思念着家乡的亲人。 C.邓稼先在“两弹"研究上即使取得了很大的成就,但没有骄傲自满。 D.在合作学习的过程中养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。 5．下列句子排序最恰当的一项是(　　)(3分) ①稍远处是一重重长着青冈树的山岗,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地,波浪一般腾向远方。 ②我看清周围都是玉米地,密密的青纱帐郁郁葱葱,一望无际。 ③天渐渐亮了,西天起了一层厚厚的云,可是东边的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一个炎热的夏日。 ④西望,最远处是一派连绵青山,那是县城附近的西山，看起来很近，实际上很远。 ⑤丘陵之间,蜿蜒着一条修好 了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路,在夏天长满杂草,展现勃勃的生机。 A.①④⑤③② B.②③④①⑤ C.③①④⑤② D.③②④①⑤ 6.古诗默写（5分） （1）不畏浮云遮望眼，___________。(王安石《登飞来峰》) （2）《过松源晨炊漆公店(其五)》中，用生动的比喻含蓄地说明了“许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易”的道理的句子是：________________，________________。 （3）周敦颐《爱莲说》一文中和“牡丹之爱,宜乎众矣”相照应的句子是: ____________, ____________ 7.阅读有关材料,按要求完成下列题目。 草木与人类生活息息相关，它们是人类赖以生存的物质基础,更寄托着人类的精神。在中国人眼中,草木有情有义有生命。《诗经》有“蒹葭苍苍”诉佳人难觅,有“采薇采薇”述戍边之苦。《楚辞》以香草喻君子,以恶木比小.....草木有情是千年文化的沉淀所造就的一种合理的移情。 (1)[词语中的草木]从下面句子加点的词语中任选两个，解释其意义。(2 分) ①李老师桃李满天下。 ②海外华侨捐建了这所希望小学,真是情系故里，造福桑梓啊! ③公司内部问题重重,经营陷入泥潭,种种因素注定其改革重组之路布满荆棘。 ④亡国论者看敌人如神物,看自己如草芥;速胜论者看敌人如草芥,看自己如神物,这些都是错误的。 (2)[诗文中的草木]任选两个语段,说说其写的是哪种草木,这种草木被赋予了什么精神。(2 分) ①花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ②叶落根偏固,心虚节更高。一林寒吹发,清夜伴松涛。 ③无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 (3)[我认识的草木]联系本单元学过的课文,参照上下文,在横线处补写句子。(2 分) 树有声,王鼎钧的“那树”在被伐倒时发出呻吟,深深的叹息里是对命运的无奈;树有精神,贾平凹的“小桃树”① ② 每一棵树都在表达一种情感,传承一个故事,见证一段历史。 二、阅读理解(44分) (一)阅读下面的古诗，然后完成8－9题。(4分) 雨晴 [唐]王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 8. 这首小诗的一二句描写了哪两种景致? (2分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9. 这首小诗的最后一句可谓神来之笔,尤其是“疑”字,用得极妙,请简析该字的表达效果。(2分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (二)阅读下面的文言文，然后完成10－13题。(10分) [甲]初 ,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中 多务。权曰:“孤岂欲卿治 经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《资治通鉴.孙权劝学》) [乙]一年来归,妻跪问其故羊子日久行怀思无它异也。妻乃引刀趋”机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐”失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 (节选自《后汉书.烈女传》) [注]①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:通“无" ,不足。④懿:美好。 10.下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是( ) (2分) A.见往事耳(了解) B.及鲁肃过寻阳(到了...的时候) C.当日知其所亡(每天) D.遂七年不返(才) 11.乙文段中画线句子断句正确的项是( ) (3分) A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也 B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也 C.妻跪问其故/羊子日/久行/怀思无它异也 D.妻跪问其/故羊子日/久行/怀思无它异也 12.下列说法不正确的一项是( ) (3分) A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。 B.乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。 C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。 D.甲文段孙权指出“学"的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。 13.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) (1)蒙辞以军中多务。 (2)何异断斯织乎? (三)阅读下面的文字,完成14～18题。(14分) 常存善念 善念就是善良的念头。念头,有是非之分,正邪之分,善恶之分。善念,是万善之门,从这里可以走向人生的制高点;恶念,是万恶之源,从这里可以滑入恶的深渊。 善念,在修身中具有重要作用。其作用主要体现在三个方面: 一是_ ① 。思想支配行动,这是一条定律。善念支配行动,则能使良好的道德行为通过善念的心理活动得以实现。 二是_ ② 。 善念是一种思维活动,一种心理状态,一种思想感情,也是一种道德意识。因此说,善念是道德行为建设的内在动因,是指导人们去行动的无形内驱力。 三十_ ③ 。 道德认识的提高和道德品质的形成,主要依靠道德修养和道德积累。从中国伦理道德发展史上可以看出,善念之积累对于个人良好道德的形成起着潜移默化的作用。 善念不是先天的，亦不是凭空而来的,它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念来源于崇高的信念。我们的信念,是追求真理、追求正义、追求光明、追求真善美。这样的信念一经在自己的头脑里生根,它就会成为自己的善念之源。 善念来源于正确的善恶观。一个人只有树立了正确的善恶观,才能分清什么是善,什么是恶;才能抑恶扬善,走向光明。善念来源于后天的实践。善恶观念不是先天就有的,而是人们在后天的实践中形成的。只有经过实践把善念转化为善行的时候,才能实现善念的社会价值,因为善念是根,善言是花,善行是果。要做到常存善意,就要经常自思内省,排除邪念。明代杨继盛在《遺嘱》中有一段深刻的论述“心以思为职。或独坐时,或夜深时,念头一起,则自思曰:‘还是好念?还是恶念?’若是好念,便扩充起来，必见之行。若是恶念,便禁止勿思。”此段论述令人深思,耐人寻味。我们应该是恶当惊,是善则喜。去恶扬善,唯善是举。 常存善念,是一个人善言善行的思想根基,是一个人的崇高美德。有了这种美德,就可以乐善不倦,以善为宝,嫉恶如仇,从善如流。 14.这篇文章的中心论点是: (2分) 15.本文是写“善念”的,可在第1段中又提到“恶念”,试分析作者这样写的目的。(4分) 16.善念在修身中具有重要的作用。请依据自己对课文的理解,试着将“推动作用”“积累作用”“导向作用”三个短语填人文中横线处。(3分) 17.本文引用明代杨继盛的《遗嘱》中的一段文字的目的是什么? (3分) 18.依照下面两句话,再写-个句子,要求句式相同,语意连贯。(2 分) 让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯; ， 。 （三）阅读下面的文章，完成19～22题。（16分） 一朵早醒的桃花 残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。 小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的棵枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。 我想念一朵小花。 这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一-根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。 那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。 而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣，舒畅生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，, 这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏，投向那冥漠的茫茫天宇。 高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。 但它毫不羞怯地染红自己，红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。 它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。 它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏蒙地的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成芭蕾,又有一朵开了，又一朵...簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。这些追随者,模仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。 于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。于是招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜蜜的销魂的诉说。 观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来，赞美着:这些春的使者,生命的先觉者，领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊! 但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位置。那朵站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露珠、那只曾经被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。 在这世界的一个季节里,它开放过- -阵,最先孤独地红过、香过、美丽过,它自己也没留下记忆,就消逝了。 为此,我悼念它,这朵早醒的小花。 19.文章第三段说“我想念-朵小花”,请用几个词语概括这朵小花的特点。(4 分) 20.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分) (1)它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣, 舒畅生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。 (2)那朵站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露珠、那只曾经被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。 21.文章写“早醒的桃花”,为什么还要写其他的“追随者”? (4 分) 22.作者结尾说:“我悼念它,这朵早醒的小花。”请结合文章说一说“ 我悼念它”的原因。(4 分) 三、作文(50分) 23.阅读下面材料,按要求作文。 中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人。名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的初中语文生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过,激励过,以至不能忘怀。 请以“我在 的引领下”为题写一篇文章。 要求:①先将题目补充完整后再作文。②所填人物应从中国古代伟人、名人中选取，并不局限于以上列举的人物。③文体自定(诗歌除外)。 学科网（北京）股份有限公司 $$