4.1 整式 同步练习 2026--2027学年人教版七年级数学上册
2026-07-02
|
5页
|
154人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 4.1 整式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 40 KB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 草原小狼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58618810.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“基础巩固-能力应用-综合拓展”为梯度,覆盖整式核心概念与实际应用,适配新授课分层教学,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|单项式/多项式概念及基本性质|选择1-4直接考查定义,填空11-12强化系数次数,夯实抽象基础|
|能力应用|整式分类与代数式表达|选择8-10结合规律探究,解答15-16训练分类表达,发展推理意识|
|综合拓展|多项式运算与实际问题解决|解答17-18融入代入求值与生活情境,提升应用意识与数学表达能力|
内容正文:
人教版 七年级数学上册 4.1 整式 同步练习
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)
1.下列各式中,属于单项式的是( )
A. B.
C. D.
2.单项式 的系数和次数分别是( )
A., B.,
C., D.,
3.多项式 的次数和项数分别是( )
A., B.,
C., D.,
4.下列各式:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ 。其中整式有( )
A.个 B.个
C.个 D.个
5.某工厂上月产值为 万元,本月产值比上月的 倍还多 万元,本月产值为( )
A.万元 B.万元
C.万元 D.万元
6.下列关于多项式 的说法中,正确的是( )
A.是四次三项式 B.最高次项是
C.常数项是 D.二次项是
7.已知单项式 是五次单项式,单项式 的次数与它相同,则 的值为( )
A. B.
C. D.
8.将多项式 按 的降幂排列,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9.班级有学生 人,若每 人分一组,有一组少 人,则分组数为( )
A. B.
C. D.
10.观察下列单项式:,,,,,…,按此规律,第 个单项式是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共 4 小题,每小题 4 分,满分 16 分)
11.单项式 的系数是 ,次数是 。
12.多项式 是 次 项式,其中常数项是 。
13.一个长方形的长为 ,宽比长的一半少 ,则这个长方形的周长为 。
14.若 是关于 、 的三次单项式,则 的值为 。
三、解答题(共 4 小题,满分 54 分)
15.(本题满分 12 分)把下列各式分别填在相应的横线上:
,,,,,,,
(1)单项式: ;
(2)多项式: ;
(3)整式: ;
16.(本题满分 12 分)列代数式:
(1) 的 倍与 的平方的差;
(2) 与 两数和的倒数;
(3)比 的相反数小 的数;
(4)某商品原价为 元,先涨价 ,再降价 后的售价。
17.(本题满分 14 分)已知多项式 。
(1)指出该多项式是几次几项式;
(2)按 的升幂排列该多项式;
(3)当 , 时,求该多项式的值。
18.(本题满分 16 分)
某公园成人票价每张 元,儿童票价每张 元。甲旅行团有 名成人和 名儿童;乙旅行团的成人数是甲旅行团的 倍,儿童数是甲旅行团的一半。
(1)用含 、 的式子分别表示甲、乙两个旅行团的门票费用;
(2)用含 、 的式子表示两个旅行团的门票总费用;
(3)当 , 时,计算两个旅行团的门票总费用;
(4)若丙旅行团比甲、乙两团成人总数多 人,儿童总数少 人,请直接写出丙旅行团的门票费用。
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
B
D
B
A
B
A
解析:
1.由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。A、D 是多项式,B 分母含字母,不是整式,只有 C 符合单项式定义。
2.单项式的系数是数字因数,即 ;次数是所有字母指数的和,。
3.多项式中次数最高项的次数为多项式的次数,最高次项是 ,次数为 ;共有 个单项式,即 项。
4.整式包括单项式和多项式,分母含字母的不是整式。③ 不是整式,其余 5 个均为整式。
5.上月产值的 2 倍为 ,还多 5 万元,即 。
6.A 选项,该多项式最高次数为 3,是三次三项式,错误;B 选项,最高次项是 和 ,且符号错误,错误;C 选项,该多项式无常数项,常数项为 0,错误;D 选项,二次项是 ,正确。
7.由题意, 是五次单项式,则 ,得 ; 次数也为 5,则 ,得 。因此 。
8.按 的降幂排列即按 的指数从大到小排列:(3 次)、(2 次)、(1 次)、(0 次)。
9.若补上 2 人则刚好每组 4 人,总人数为 ,组数为 。
10.符号正负交替,系数绝对值为 ,字母部分为 ,故第 个为 。
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11.;(每空 2 分)
解析: 是常数,系数为 ;次数为 。
12.;;(前两空各 1 分,第三空 2 分)
解析:最高次项次数为 2,共 3 项,常数项为不含字母的项 。
13.
解析:宽为 ,周长 。
14.
解析:三次单项式则 ,;且系数 ,即 ,故 。
三、解答题(共 54 分)
15.解:(1)单项式:。
(2)多项式:。
(3)整式:。
16.解:(1);(2);
(3);(4)。
17.解:
(1)最高次项为 ,次数为 ,多项式共包含 4 个项,因此该多项式是六次四项式。
(2)按 的升幂排列(按 的指数从小到大排列):。
(3)当 , 时,代入原式计算:
原式=3×(−1)2×2−(−1)×22+5×(−1)3×23−24=3×1×2−(−1)×4+5×(−1)×8−16=6+4−40−16=−46
18.解:(1)甲旅行团门票费用: 元。
乙旅行团成人有 名,儿童有 名,门票费用: 元。
(2)两个旅行团的门票总费用: 元。
(3)当 , 时:(元)。
答:两个旅行团的门票总费用为 720 元。
(4)丙旅行团门票费用: 元。
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。