山东潍坊市高密市2025-2026学年八年级下学期期末考试化学试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 高密市
文件格式 PDF
文件大小 5.83 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

八年级化学 增顺在里(代01) 2026.07 本试卷共6页,满分100分,考试时长60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一 并交回。 注意事项: 2 1答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑 色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.端午节制作粽子的环节中,一定发生化学变化的是 A.洗粽叶 B.淘糯米 C.包粽子 日代D:煮香棕 2,四下列图标与安全警示无关的是 时国中氛《烟中的甲群典》相当财央《长010 耳京 B 3.下列气体不是空气污染物的是 A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.臭氧 4.规范操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不正确的是 酒精 塑有气泡产生 A.闻气味赠人B.装粉末状试剂:5 C.添加酒精,所箱D.检验装置的气密性 5.水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是 步通所面 液水财米木 奥A.加强水质监测 B.生活污水任意排放中向① C.农业上采用喷灌 D.工业冷却水循环利用 6.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”荔枝香甜多汁,且富含钙、磷、锌等。这里 的“钙、磷、锌”指的是 A.物质 B.原子 C.分子 D.元素 八年级化学试题第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 7. 物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途对应不正确的是共)数非 A.氮气化学性质不活泼一一用于冷冻治疗 空是学补用(代8) B.氧气能供给呼吸一一用于医疗急救 名出个Q( C.稀有气体通电能发出不同颜色的光一一用于制作多种电光源 第每个(S D.酒精具有可燃性一一可用作燃料 8.化学视角“烟、雾、光、焰”是有区别的。下列实验现象描述不正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 人为面的的节类人最O农9 ss B.水沸腾时,试管口处出现白雾 :烟 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体 D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 9.我国科研人员研发的三元催化剂(Y-Pt-T)可高效推动甲酸燃料电池反应。钇(Y)、 碲(T)在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A.两种元素都属于金属元素 B.碲的相对原子质量为127.6 39 52 Te C.钇的原子序数是39 碲 D.钇元素和碲元素的本质区别是质子数不同 88.91 127.6 10.下列说法不正确的是 济①器好出(1) A.水在天然循环过程中,分子的种类不变 时家合房岸以用客室实(S B.河水、井水、海水都是混合物 C.软水中一定不含可溶性钙、镁化合物 :帝示泽馆平隆野要 D.江河湖泊的水经沉降、过滤、吸附、消毒后,可供人们生活使用 11.下列说法中,不正确的是 出.0 A.氯化氢、氯化钠都含有氯元素 分包员0 0 B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C,氯化钠中含有Na OnM啼A D.氯化氢分子是由氢原子和氯原子构成的 2避巧:成日 12.如图是探究微观粒子性质的实验,下列有关说法不正确的是 浓 醮有酚酞溶液 的棉花团 酚酞 水 溶液 6 宝基图(♪) 浓氨水工 丙 图1 图2 “歐面0”中C图(之) A.一段时间后图1中的酚酞溶液会变红 B.图2中a比b更快变红,能证明氨气密度比空气密度小 八年级化学试题第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp C.若用浸泡过冰水的毛巾捂住图2装置中装有浓氨水的部位,棉花不会变红「 D. 图2比图1的实验更节约药品,更环保申带讽,前申五带离风 13.雷雨天,空气中的氮气和氧气在放电作用下能发生反应,微观示意图如下。下列说法 不正确的是 3 放电 ● 氮原子 图 前面 氧原子 甲 乙 丙 A 8 A.该反应的反应物分子不可分 C.该反应前后原子种类没有发生改变 C. 该反应属于化合反应 D.该反应的生成物属于纯净物 14.下列有关过滤的说法不正确的是 、☒沙置讲术有铜 A. 玻璃棒的作用是引流 B.过滤时玻璃棒要轻靠在三层滤纸上 C.为加快过滤,可用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体 斜 D.过滤时,漏斗内液面要低于滤纸边缘 15.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的重要方式。下列说法不正确的是 失去 聚集 一个电子 0,980.0,90 钠 聚集 889 中 得到 888.88 个电子@ 氯化钠 氢气 A.X的符号是Na B 0表示1个氯气分子 C.原子可以通过得失电子变成离子D.氯化钠是由分子构成的 16.模型构建是化学学习的基本方法。下列建立的化学模型不正确的是 A B D 0 地壳 21% 其他成分: 氧化 化合 中的 1% 按质量计 反应 反 元素 5:78% 含 表示氮原子 0.0 氧硅铝铁其他 空气中气体含量 化学反应的关系 表示3个氮分子 地壳中元素的含量 八年级化学试题第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 17.推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是的水影用菩) A.金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子 图Hc☒0 点B:分子、原子可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的空天雷1 C.元素的种类由质子数决定,则具有相同质子数的原子一定是同种元素不 D.O2和O3的组成元素相同,则它们的化学性质相同 18.下图中①②分别为两种粒子的结构示意图,③为元素周期表中的部分信息。 下列说法 正确的是 A.①为碳原子的结构示意图,其核外电子数为4 甲 B.②位于元素周期表的第三周期 F Ne C.③中甲、乙原子的最外层电子数均为8 s cI Z ① ② D.②中的x一定是7 ③ 19.“生命吸管”是一种户外净水装置(如下图),下列说法不正确的是 A.超滤膜可以过滤颗粒杂质,降低浑浊度 进水口 出水口 B.抗菌颗粒可以去除细菌 C.该净水过程既有物理变化又有化学变化 斯干超滤膜PP棉椰壳抗菌PP棉 D.通过“生命吸管”可以除尽杂质 活性炭颗粒 20.兴趣小组探究催化剂对过氧化氢分解的影响。小组设计的实验装置如图1所示,用电 子秤称量0.04g、0.08g、0.12g的MnO2粉末,分别加入三只相同型号的锥形瓶中(固 体的体积忽略不计),用注射器各量取8L3%的过氧化氢溶液,连接装置,将过氧 化氢溶液注入锥形瓶中,用压强传感器测量各锥形瓶中压强,压强随时间(前100s) 的变化曲线如图2。下列说法正确的是 压强kPa 注射器 0.12g MnOz 压强 115 传感器 苏的X,A 110 008g MnO 105 0.04g MnOz 纸的好,∂1 100 0 50 100时间s 图1 图2 A.分析图2曲线可知,其他条件相同时,MO2的质量越大,过氧化氢分解速率越快 B.若不加入MnO2粉末,该反应不能发生 其 C.最终生成02的质量关系为:0.12gMmO2组=0.08gMmO2组>0.04gMm02组 D.化学反应前后MnO2的质量和性质不变 中 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、非选择题(共4小题,共40分)盒味雨牡的园邮不。敛用其家闹址的围 21. (8分)用化学符号填空。 的干用一一不前的岸户质,A (1)2个铝离子 洗总灵十用一一别命典前护星 8 (2)3个钙原子藏米中塔喻干用一一兴帕四略同不出然端申面补学育济○ (3)高锰酸钾 微州伴面一#诗具款酒,@ (4) 保持过氧化氢化学性质的最小微粒是“计,兴零卧·单衡学 22. (12分)O2是人类生存必需的物质,认识和获取02具有重要意义。请按要求回答下 列问题: 外舞星二尘,光自出处,数嫩中尸摩本炭不 出盖映卉你主,卧火西装出武,发中犀节和,@ ① !Y)院期衣三馆式西员人而园 弹簧夹 值针业漫 景南筋五不去的 01 (1)写出仪器①的名称: (2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出相应的文字表达式: 。 若要得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是 (填标号)。 (3)用F装置收集氧气时,当观察到 时再开始收集。 ↑0,出口 显前五不,中去总不 .I □ 加湿仓 通 0,反应仓 道 A剂:MnO, B剂:过氧化氢溶液 关的 G H 图2 图3 (4)图2是基于特定需求设计和制作的简易供氧器,其中加湿仓中水的作用是 (填标号)。 a.冷却并润湿氧气 b.观察氧气流速 C. 加快氧气的生成速率 (5)图2中“02通道”相当于图3中的 (填标号)。图己回明 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 23. (10分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。 He 共卷:太 F 。回炎并 S Ar 建意的 是司 的等客 答回 黑米3.0 图1 图2 白干都女射积,标为需止。 (1)图1中与Ar位于同一周期的元素是 (填图中元素名称)。部宅整 (2)图2是微观粒子的结构示意图。 00 本: ①图2中共有 种元素,其中具有相对稳定结构的微观粒子是 (填标号)。 ②A、C两种微观粒子的化学性质相似,其原因是 ③若D微粒的符号为Br,则X= 24.(10分)央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,如图蕴含了古代净水、酿酒中 的原理。 放水管山 流酒管 塞子 加水管 酒坛 小砂石 木炭包 甲池 灶门 乙池 炉体 丙池 明代净水原理示意图 古法酿酒的原理示意图 (1)“水为食之先”,《熠石篇》中介绍了用明矾使河水变得清澈的技术。根据明 代净水原理示意图可知明矾应投放于 池(选填“甲”“乙”或“丙”): 乙池加入木炭的作用是 (填标号)。 a.除去不溶性物质 b,吸附颜色和异味 c.除去细菌等微生物 (2)净化后的水用于酿酒,《本草纲目》记载:“其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上.. 其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”阳 ①向甑桶中的粮食加入酒曲后,发酵酿酒时发生的是 (填“缓慢氧化”或 “剧烈氧化”)。 ②“其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上…其清如水”(即将酒糟放入甄桶中,加热一 段时间后,酒坛中收集到清澈的酒精),该原理与某种净水方法相同,此法叫 ③“味极浓烈,盖酒露也”,从微观角度解释能闻到“烧酒”的浓烈气味原因是 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF

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