精品解析：浙江温州市 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题

浙江温州市2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。（ ） 2. 广西壮族自治区可以依据当地传统习俗增设“三月三”节假日，这是行使自治权的表现。（ ） 3. 中华人民共和国的武装力量属于人民。（ ） 4. 中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持法治为主、德治为辅。（ ） 二、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 5. 中学生小杰上网时，遇到某博主索要学校周边照片并要求他下载不明软件。小杰察觉异样随即举报，国家安全机关据此成功捣毁境外间谍组织。小杰的做法值得我们学习的是（ ） ①积极履行维护国家安全的基本义务 ②增强国家安全意识，捍卫国家利益 ③严格执法，法律要求做的必须去做 ④依照法律规定程序，提高维权能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式实施。条例明确提出，为盲人群体提供无障碍阅读服务，为老年人提供大字本等适配读物，为农村留守儿童优化阅读环境，以扩大全民阅读覆盖面。条例的实施（ ） ①有助于确保人民群众自发阅读 ②切实保障公民受教育的基本权利 ③是以良法促进发展的生动实践 ④完善中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2026年4月，经过近5年筹划的温州朔门古港遗址公园正式亮相，随即在五一假期迎来人流高峰。为探究其背后的治理智慧，同学们进行了资料收集。据此，完成下面小题。 资料一 政协助力 全国政协委员蒋胜男在2025年两会上提案：加大古港保护力度，让更多人透过遗址看见海上丝绸之路的繁盛。 温州市政协依托“民生议事堂”开展协商，汇聚民智，为文旅融合注入新动力。 资料二 政府作为 鹿城区政府针对公园的后期运营，明确要求任务到人、责任到事。区文旅局负责处理旅游纠纷投诉工作，公安机关在假期实施流量管控、“即停即走”的交通保障机制。 7. 同学们针对资料一各抒己见，以下评议正确的是（ ） A. 政协执行人大决议，推进行政事务 B. 人大及政协相互监督，助力文化建设 C. 政协履行参政议政职能，促进科学决策 D. 政协委员行使决定权，增进民生福祉 8. 资料二中鹿城区政府的举措旨在（ ） ①为人民谋利益，建设服务型政府 ②克服懒政怠政，明确权责分工 ③扩充政府职能，提升人民满意度 ④坚持科学立法，履行法定职责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. W市幸福社区公告栏张贴了一则会议通知（见下表）。该通知生动诠释了（ ） 各位居民委员会成员： 拟定于下周三召开会议，商议将闲置空间改造为健身房的相关事宜。请各位居委会成员深入走访、联系群众，收集意见，做好参会准备。 幸福社区居民委员会 2026年X月X日 A. 居委会是社会主义协商民主的专门机构 B. 基层民主是全过程人民民主的重要体现 C. 社区居民通过民主选举产生居委会成员 D. 基层群众自治制度增加公民的政治权利 10. 浙江某地多家民营企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目。企业利用村集体闲置房屋进行生产，村集体获得分红，农户获得劳务收入。这一实践说明（ ） A. 企业在资源配置中起决定性作用 B. 以公有制为主体是实现共同富裕的前提 C. 发展民营经济能消除收入的差异 D. 分配制度为促进共同富裕提供制度保障 11. 近年来，我国持续开展廉政建设和反腐败工作，推进国家治理现代化。阅读下图漫画可知，我国监察机关（ ） A. 追诉犯罪，对失责人员予以处分 B. 履行职责，有效制约和监督权力 C. 维护宪法尊严，杜绝权力被滥用 D. 依法行使检察权，打击腐败行为 12. 初中生小温学习2026年浙江省高级人民法院工作报告并做了摘录（如下）。由此可知，人民法院（ ） 报告 摘录 ◆在涉及AI的新类型案件中，划定法律红线，保障数字经济健康发展。 ◆审理涉军案件，保障军人军属合法权益，支持国防和军队现代化。 ◆依法处理涉及文物保护和文化遗产传承的案件，助力文化强省建设。 A. 是法律监督机关，保障法律正确实施 B. 制裁违法犯罪，行使经济文化权利 C. 依法行使审判权，维护社会公平正义 D. 管理社会生活各项事务，依法行政 三、综合题（本大题共有2小题，共20分） 13. 以法治之力推进美丽中国建设。阅读材料，回答问题。 “典”亮中国・“浙”里贡献 在习近平法治思想的引领下，我国坚持在法治轨道上推进生态文明建设。2026年3月，生态环境法典正式颁布，浙江省“河长制”的先行探索为法典提供了宝贵经验。 2006年，浙江省委强调要持续推进全省水污染综合整治，坚决落实环境目标责任制。 2008年，湖州市率先探索“河长制”，党政领导担任“河长”，负责河道治理。2013年全省全面推行。 2015年，中共中央国务院印发《生态文明体制改革总体方案》，提出“全面推行河长制”。 2017年，浙江省颁布全国首部河长制地方性法规。至2025年，全省优良水质比例从63.8%跃升至98.6%。 2026年3月，全国人大通过《中华人民共和国生态环境法典》，“河长制”被写入法典。 （1）根据材料，指出生态环境法典编纂工作的指导思想。 （2）结合材料，说明“河长制”探索历程如何体现法治与改革的关系。 （3）综合上述材料，从建设法治中国角度，谈谈青少年应如何助力美丽中国建设。 14. 某校八年级组织了一场“宪法在我心中”主题展览，请你一同参与学习。 【回望·宪法足迹】 留言板 —————————————————————————————————————————————— （1）请你学习宪法的发展历程，运用所学知识，完成留言。 【见证·宪法力量】 故事一 我是一名留守儿童。去参加《湖南省促进学生心理健康条例》的立法座谈会，我说：“我很少能和在外打工的爸爸妈妈碰面，如果能规定父母多回家，陪陪我们就好了。” 我的想法被区人大代表记录下来，成为议案提交。该议案被列为2025年人大重点处理项目。 故事二 我是一名网约车司机，去年我们市推出新规：网约车购置价不得低于12万。因为2万块的差价，我的车不能跑了。 我抱着试试看的心态，给全国人大常委会写了一封信。没想到，全国人大常委会法工委真的管了！他们说，该规定含不合理的差别待遇，跟宪法精神不符，督促市里纠正。 故事三 我是一名行政执法人员。以前去检查，企业总是不清楚我们的检查要求和流程。现在推行“亮码检查”，企业扫码就能查看检查事项、法律依据，还能评价我们的工作。 省政府官网的“权力清单”栏目上标明了几十个部门的职权及办事流程，民众一查便知晓。 （2）围绕“宪法是治国安邦的总章程”这一观点，任选一则宪法故事加以解读。 【传递·宪法温度】 （3）尊崇宪法，人人有责。请你参与“宪法小卫士”漂流瓶活动，完成行动卡。 “宪法小卫士”行动卡 亲爱的同学们： 宪法精神照亮的前行之路，你我同行。作为新时代的青春力量,我们责无旁贷！ 做一名宪法的________者，我们要_____________________________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江温州市2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】依据教材，宪法是公民权利的保障书，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。 2. 广西壮族自治区可以依据当地传统习俗增设“三月三”节假日，这是行使自治权的表现。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】我国实行民族区域自治制度，民族自治地方的自治机关依法享有自治权，有权根据本民族、本地区的实际情况，自主管理本地的内部事务。广西壮族自治区依据当地传统习俗增设“三月三”节假日，属于依法行使自治权的表现。 3. 中华人民共和国的武装力量属于人民。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平，参加国家建设事业，努力为人民服务。”故正确。 4. 中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持法治为主、德治为辅。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】国家和社会治理需要坚持依法治国和以德治国相结合，法治与德治相辅相成、相得益彰，共同发挥作用，并不是“法治为主、德治为辅”的关系。 二、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 5. 中学生小杰上网时，遇到某博主索要学校周边照片并要求他下载不明软件。小杰察觉异样随即举报，国家安全机关据此成功捣毁境外间谍组织。小杰的做法值得我们学习的是（ ） ①积极履行维护国家安全的基本义务 ②增强国家安全意识，捍卫国家利益 ③严格执法，法律要求做的必须去做 ④依照法律规定程序，提高维权能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：维护国家安全是公民的基本义务，小杰举报间谍行为履行了这一义务，故①符合题意； ②：小杰察觉异样并举报，体现了国家安全意识增强，捍卫了国家利益，故②符合题意； ③：严格执法是行政机关的职责，公民无权执法，故③说法错误； ④：题干侧重维护国家安全义务，而非公民维权，故④不符合题意。 6. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式实施。条例明确提出，为盲人群体提供无障碍阅读服务，为老年人提供大字本等适配读物，为农村留守儿童优化阅读环境，以扩大全民阅读覆盖面。条例的实施（ ） ①有助于确保人民群众自发阅读 ②切实保障公民受教育的基本权利 ③是以良法促进发展的生动实践 ④完善中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：条例旨在促进阅读，但无法“确保”人民群众“自发”阅读，阅读习惯养成靠自觉与引导相结合，说法过于绝对，故①说法错误； ②：阅读主要涉及公民的文化权利，而非受教育的基本权利，受教育权通常指学校教育等，故②说法错误； ③：条例的出台体现了科学立法，以良法促进全民阅读发展，故③符合题意； ④：新条例的实施丰富了法律法规，有助于完善中国特色社会主义法律体系，故④符合题意。 2026年4月，经过近5年筹划的温州朔门古港遗址公园正式亮相，随即在五一假期迎来人流高峰。为探究其背后的治理智慧，同学们进行了资料收集。据此，完成下面小题。 资料一 政协助力 全国政协委员蒋胜男在2025年两会上提案：加大古港保护力度，让更多人透过遗址看见海上丝绸之路的繁盛。 温州市政协依托“民生议事堂”开展协商，汇聚民智，为文旅融合注入新动力。 资料二 政府作为 鹿城区政府针对公园的后期运营，明确要求任务到人、责任到事。区文旅局负责处理旅游纠纷投诉工作，公安机关在假期实施流量管控、“即停即走”的交通保障机制。 7. 同学们针对资料一各抒己见，以下评议正确的是（ ） A. 政协执行人大决议，推进行政事务 B. 人大及政协相互监督，助力文化建设 C. 政协履行参政议政职能，促进科学决策 D. 政协委员行使决定权，增进民生福祉 8. 资料二中鹿城区政府的举措旨在（ ） ①为人民谋利益，建设服务型政府 ②克服懒政怠政，明确权责分工 ③扩充政府职能，提升人民满意度 ④坚持科学立法，履行法定职责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】7. C 8. A 【解析】 【7题详解】 A：政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不执行人大决议，也不推进行政事务，故A说法错误； B：人大与政协不是相互监督的关系，人大监督“一府一委两院”，政协进行民主监督，故B说法错误； C：政协委员提案和政协开展协商，体现了政协履行参政议政职能，有利于促进决策科学化，故C符合题意； D：决定权属于人大及其常委会，政协委员没有决定权，故D说法错误。 【8题详解】 ①：政府处理投诉、保障交通，体现了为人民谋利益，致力于建设服务型政府，故①符合题意； ②：明确要求任务到人、责任到事，有利于克服懒政怠政，明确权责分工，故②符合题意； ③：政府职能由法律规定，不能随意扩充，故③说法错误； ④：科学立法是立法机关（人大）的职责，政府是行政机关，负责严格执法，故④说法错误。 9. W市幸福社区公告栏张贴了一则会议通知（见下表）。该通知生动诠释了（ ） 各位居民委员会成员： 拟定于下周三召开会议，商议将闲置空间改造为健身房的相关事宜。请各位居委会成员深入走访、联系群众，收集意见，做好参会准备。 幸福社区居民委员会 2026年X月X日 A. 居委会是社会主义协商民主的专门机构 B. 基层民主是全过程人民民主的重要体现 C. 社区居民通过民主选举产生居委会成员 D. 基层群众自治制度增加公民的政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：居委会是基层群众性自治组织，人民政协是社会主义协商民主的专门机构，故A错误； B：通知中居委会成员走访群众、收集意见、商议社区事宜，体现了基层民主协商，是全过程人民民主的重要体现，故B符合题意； C：题干涉及的是民主协商、民主决策，未涉及民主选举，故C不符合题意； D：公民的政治权利由宪法法律规定，不能随意增加，基层群众自治制度保障公民行使权利，而非增加权利，故D错误。 10. 浙江某地多家民营企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目。企业利用村集体闲置房屋进行生产，村集体获得分红，农户获得劳务收入。这一实践说明（ ） A. 企业在资源配置中起决定性作用 B. 以公有制为主体是实现共同富裕的前提 C. 发展民营经济能消除收入的差异 D. 分配制度为促进共同富裕提供制度保障 【答案】D 【解析】 【详解】A：在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，而非企业，故A说法错误； B：题干强调的是民营企业参与助力项目，未体现公有制为主体的前提作用，且高质量发展是实现共同富裕的基础，故B不符合题意； C：发展民营经济有利于缩小收入差距，但无法“消除”收入差异，该说法过于绝对，故C说法错误； D：村集体获得分红、农户获得劳务收入，体现了多种分配方式并存，有利于增加居民收入，说明分配制度为促进共同富裕提供制度保障，故D符合题意。 11. 近年来，我国持续开展廉政建设和反腐败工作，推进国家治理现代化。阅读下图漫画可知，我国监察机关（ ） A. 追诉犯罪，对失责人员予以处分 B. 履行职责，有效制约和监督权力 C. 维护宪法尊严，杜绝权力被滥用 D. 依法行使检察权，打击腐败行为 【答案】B 【解析】 【详解】A：追诉犯罪是检察机关的法定职责，不属于监察机关的职权，故A说法错误； B：漫画中纪检监察机关通过立案、处分违法公职人员，是依法履行职责，对公共权力进行有效制约和监督的体现，故B说法符合题意； C：监察机关的工作可以减少权力滥用的情况，但“杜绝”的表述过于绝对，不符合实际，故C说法错误； D：检察权是人民检察院的职权，监察机关行使的是监察权，故D说法错误。 12. 初中生小温学习2026年浙江省高级人民法院工作报告并做了摘录（如下）。由此可知，人民法院（ ） 报告 摘录 ◆在涉及AI的新类型案件中，划定法律红线，保障数字经济健康发展。 ◆审理涉军案件，保障军人军属合法权益，支持国防和军队现代化。 ◆依法处理涉及文物保护和文化遗产传承的案件，助力文化强省建设。 A. 是法律监督机关，保障法律正确实施 B. 制裁违法犯罪，行使经济文化权利 C. 依法行使审判权，维护社会公平正义 D. 管理社会生活各项事务，依法行政 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民检察院是国家的法律监督机关，人民法院是国家的审判机关，故A说法错误； B：公民行使经济文化权利，人民法院通过审判活动保护公民合法权益，故B说法错误； C：人民法院依法独立行使审判权，审理各类案件以维护社会公平正义，与题干中法院保障数字经济、国防及文化建设的做法一致，故C符合题意； D：人民政府依法行政，管理社会生活各项事务，人民法院负责公正司法，故D说法错误。 三、综合题（本大题共有2小题，共20分） 13. 以法治之力推进美丽中国建设。阅读材料，回答问题。 “典”亮中国・“浙”里贡献 在习近平法治思想的引领下，我国坚持在法治轨道上推进生态文明建设。2026年3月，生态环境法典正式颁布，浙江省“河长制”的先行探索为法典提供了宝贵经验。 2006年，浙江省委强调要持续推进全省水污染综合整治，坚决落实环境目标责任制。 2008年，湖州市率先探索“河长制”，党政领导担任“河长”，负责河道治理。2013年全省全面推行。 2015年，中共中央国务院印发《生态文明体制改革总体方案》，提出“全面推行河长制”。 2017年，浙江省颁布全国首部河长制地方性法规。至2025年，全省优良水质比例从63.8%跃升至98.6%。 2026年3月，全国人大通过《中华人民共和国生态环境法典》，“河长制”被写入法典。 （1）根据材料，指出生态环境法典编纂工作的指导思想。 （2）结合材料，说明“河长制”探索历程如何体现法治与改革的关系。 （3）综合上述材料，从建设法治中国角度，谈谈青少年应如何助力美丽中国建设。 【答案】（1）习近平法治思想 （2）示例：浙江省河长制探索历程体现了法治与改革相互促进、相辅相成。“河长制”从地方试点到全省推行，经过多年改革探索积累了成熟经验，后通过法定程序，将相关成熟经验写入《生态环境法典》，上升为法律规定，充分说明我国在改革中完善法治。 （3）示例：主动学习生态环境法典，了解公民环保义务，树立法治观念；自觉遵守生态环境法典，践行绿色低碳的生活方式等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查生态环境法典编纂工作的指导思想，需要对材料进行关键词提炼： 在习近平法治思想的引领下，我国坚持在法治轨道上推进生态文明建设，可联系习近平法治思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查改革与法治的关系，需要对材料进行关键词提炼： 浙江省河长制的探索历程，可联系法治与改革相互促进、相辅相成； “河长制”从地方试点到全省推行，经过多年改革探索积累了成熟经验，后通过法定程序，将相关成熟经验写入《生态环境法典》，上升为法律规定，可联系我国在改革中完善法治。 【小问3详解】 从设问中可知要考查青少年应如何助力美丽中国建设，需要对材料进行关键词提炼： 我国坚持在法治轨道上推进生态文明建设，可联系建设法治中国对青少年的要求。 14. 某校八年级组织了一场“宪法在我心中”主题展览，请你一同参与学习。 【回望·宪法足迹】 留言板 —————————————————————————————————————————————— （1）请你学习宪法的发展历程，运用所学知识，完成留言。 【见证·宪法力量】 故事一 我是一名留守儿童。去参加《湖南省促进学生心理健康条例》的立法座谈会，我说：“我很少能和在外打工的爸爸妈妈碰面，如果能规定父母多回家，陪陪我们就好了。” 我的想法被区人大代表记录下来，成为议案提交。该议案被列为2025年人大重点处理项目。 故事二 我是一名网约车司机，去年我们市推出新规：网约车购置价不得低于12万。因为2万块的差价，我的车不能跑了。 我抱着试试看的心态，给全国人大常委会写了一封信。没想到，全国人大常委会法工委真的管了！他们说，该规定含不合理的差别待遇，跟宪法精神不符，督促市里纠正。 故事三 我是一名行政执法人员。以前去检查，企业总是不清楚我们的检查要求和流程。现在推行“亮码检查”，企业扫码就能查看检查事项、法律依据，还能评价我们的工作。 省政府官网的“权力清单”栏目上标明了几十个部门的职权及办事流程，民众一查便知晓。 （2）围绕“宪法是治国安邦的总章程”这一观点，任选一则宪法故事加以解读。 【传递·宪法温度】 （3）尊崇宪法，人人有责。请你参与“宪法小卫士”漂流瓶活动，完成行动卡。 “宪法小卫士”行动卡 亲爱的同学们： 宪法精神照亮的前行之路，你我同行。作为新时代的青春力量,我们责无旁贷！ 做一名宪法的________者，我们要_____________________________________________________________________________________。 【答案】（1）党领导人民制定宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，是治国安邦的总章程。 （2） 选择故事一： 宪法明确了国家一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力。/人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。人大代表积极听取和反映留守儿童的心声，人大坚持科学立法，让条例符合宪法精神，反映未成年人意愿。 选择故事二： 宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。该市网约车门槛制造了不合理差别待遇，与宪法精神相违背。全国人大常委会坚持宪法至上，依法行使监督宪法实施的职权，纠正违宪规定，维护了宪法权威和国家法制统一，保障了公民的平等权和劳动权。 选择故事三： 规范国家权力的运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。政府公布“权力清单”，明确各部门职权及办事流程，让权力在法治的轨道上可以造福于民，保障了公民的知情权和监督权的同时也激发公民的参与意识和参与热情。 （3） 做一名宪法的学习者，学习宪法文本，储备法律知识。 做一名宪法的宣传者，走进社区和校园，向更多人讲解宪法精神和公民基本权利。 做一名宪法的践行者，在日常生活中依法行使权利、履行义务，用宪法指导自己的行为。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析依托宪法发展时间轴史实，结合宪法本质、制定修改相关知识点撰写留言，需串联修宪全过程与人民、党的关系； 1954年首部宪法诞生、历次修宪全民讨论征求意见可链接党领导人民制定、修改宪法，全过程人民民主贯穿宪法发展全程； “人民当家作主”写入宪法、增设公民基本权利、国家尊重和保障人权”可链接宪法集中体现全体人民共同意志，核心保障人民权利； 依法治国、习近平法治思想先后入宪可链接宪法与时俱进不断完善，是治国安邦的总章程。 【小问2详解】 设问要求分析选定一则故事，提取故事行为，对接宪法规范权力运行、保障公民权利核心知识点，论证宪法治国安邦的作用； 选择故事一 “留守儿童心声通过人大代表形成议案，纳入立法重点项目”可链接宪法规定国家一切权力属于人民，人民代表大会制度是全过程人民民主重要载体； 人大代表倾听群众诉求推进科学立法，以法治保障未成年人基本人权，体现宪法依靠人民治理国家、保障公民权益。 选择故事二 “市民反映网约车条例存在差别待遇，全国人大常委会纠正违宪规定”可链接宪法是国家根本法，具有最高法律效力，所有法律法规不得与宪法精神相抵触； 国家立法机关依照宪法监督清理违规制度，维护公民平等劳动权，依靠宪法统一法治体系、稳定社会秩序。 选择故事三 “政府推行权力清单、亮码执法，群众监督行政工作”可链接宪法规范国家权力运行，行政机关权力由宪法授予，必须依法行政、接受监督； 政府公示职权、规范执法，将公权力关进制度笼子，保障公民知情权与监督权，依托宪法规范行政实现国家有效治理。 【小问3详解】 设问要求以青少年视角，从学习、宣传、实践三个层面写出尊崇宪法的具体行动，贴合校园、日常生活场景； 做宪法的学习者：通读宪法文本，积累宪法基础知识，明晰公民基本权利与义务，树立宪法意识； 做宪法的宣传者：立足校园、走进社区，向亲友同学讲解宪法精神与基础内容； 做宪法的践行者：日常生活依法行使权利、自觉履行法定义务，以宪法规范自身行为，主动维护宪法权威。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $