精品解析：浙江省温州市苍南县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

**基本信息** 以宪法法律、公民权利义务等核心知识为载体，通过文物保护法修订、高铁噪音争议等时政与生活情境，考查法治观念与责任意识，适配八年级期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|4/4|宪法职权规范、政党方针|基础概念辨析，强化宪法权威认知| |选择题|8/16|宪法修改程序、政治权利行使|结合市长热线、广场舞噪音等情境考查权利义务统一| |综合题|2/20|国家机关职权、自由与法治关系|以文物保护法主席令、漫画情境为载体，综合考查政治认同与法治实践能力|

浙江省温州市苍南县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题卷 考生注意： 1.本试题卷共6页，历史与社会部分60分，道德与法治部分40分，满分100分。题型有判断题、选择题和综合题，采用闭卷形式。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误。） 1. 宪法不仅授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】说法正确，宪法组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使，防止权力滥用，保障公民权利。 2. 中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是多党合作的基本方针。 3. 根据宪法，我国县级以上人民政府主要解决民事和行政争议，维护社会秩序。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】说法错误，我国宪法规定，人民法院是国家的审判机关，负责审理民事、行政等案件，解决争议；人民政府是行政机关，主要负责行政管理。 4. 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】法律面前人人平等。任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。故正确。 二、选择题（本大题有8小题，每小题2分，共16分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 5. 以下是现行宪法的第五次修改流程，这体现了宪法（ ） A. 制定的程序和其他法律一致 B. 修改需要人大代表全数通过 C. 是党和人民意志的集中体现 D. 是党依法行政最根本的依据 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现。 C：通过材料中展示的，现行宪法的第五次修改流程，可以看出宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，故C符合题意； A：制定的程序比其他法律更为严格，故A说法错误； B：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过，故B说法错误； D：宪法和法律是党依法执政最根本的依据，行政机关依法行政，故D说法错误； 故本题选C。 6. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A. 获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B. 把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C. 利用周末和同学们一起到车站清除小广告 D. 打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监督权、荣誉权、财产权。 D：“反映交通拥堵情况”是公民依法行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利，故D符合题意； A：“征文比赛一等奖”是公民依法享有荣誉权的表现，荣誉权属于人格尊严权，故A不符合题意； B：“捐压岁钱和珍爱的书”是公民依法行使财产权的表现，财产权属于社会经济权利，故B不符合题意； C：“清除小广告”是积极参加公益活动的表现，属于公民的道德义务，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 《民法典》第一千零三十二条规定：自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。近年来，广场舞噪音、邻里噪声等事件频发，都属于以公开的方式侵犯了自然人的隐私权、这告诉我们（ ） A. 行使权利不需要有界限 B. 享受权利不必承担义务 C. 任何权利都是有范围的 D. 先履行义务后行使权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行使权利有界限。 C：《民法典》规定隐私权不容侵犯，广场舞噪音等行为因超出合理限度而侵权。这告诉我们，任何权利都是有范围的，公民行使权利时不得损害他人合法权益，故C符合题意； A：行使权利都有界限，故A说法错误； B：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，故B说法错误； D：行使权利和履行义务没有先后顺序之分，故D说法错误； 故本题选C。 8. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列图示反映关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国的法律监督机关是人民检察院，监察委员会是行使国家监察职能的专责监察机关，二者属于并列关系，并非包含与被包含关系，故A说法错误。 B：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，国有经济是公有制经济的重要组成部分，二者是包含与被包含的关系，故B说法正确。 C：公民义务包括法定义务和道德义务，法定义务包含宪法规定的公民基本义务，三者是层层包含的关系而非并列关系，故C说法错误。 D：劳动权和物质帮助权都属于公民的社会经济权利，二者是并列关系，并非包含与被包含关系，故D说法错误。 9. 小华的父亲是国企的一名工程师，母亲开了一家奶茶店，此家庭近几年的收入增长如下图所示，据此可以得出（ ） A. 小华父亲的收入属于按劳分配，低于母亲的收入 B. 小华母亲的收入持续增长，说明个体经济居主导地位 C. 小华的家庭收入受市场影响，2021年收入最低 D. 小华的家庭收入按多种分配方式取得，其收入逐年增长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 A：从图中的数据表中看不出小华父亲的收入是否低于母亲的收入，故A不符合题意； B：母亲的收入持续增长，国有经济居于主导地位，故B说法错误； C：收入逐年增长，故C说法错误； D：从增长示意图中可以看出小华的家庭收入按多种分配方式取得，其收入逐年增长，故D符合题意； 故本题选D。 10. 小兰在自主学习中，探究下列知识之间的逻辑关系。你认为正确的是（ ） ①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府 A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→②→①→④ D. ④→①→②→③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的基本内容。 ABCD：依据教材知识，我国的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出人民代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。因此题文中知识之间的逻辑关系应为人民→人大代表→人民代表大会→人民政府，故C符合题意；ABD说法错误； 故本题选C。 11. 某地法院工作人员背着国徽骑马下乡入村，把法庭“搬”到了牧民的帐篷前，实行就地立案、就地审理。这说明该地人民法院（ ） A. 参与村民自治 B. 保障公民的物质帮助权 C. 坚持司法为民 D. 维护了国家法制的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A：村民自治是由基层群众性自治组织（村委会）实施的，人民法院作为国家审判机关，不履行自治管理职能，故 A 不符合题意。 B：物质帮助权属于社会保障范畴，主要指公民在年老、疾病等情况下获得物质支持，与法院的审判工作无直接联系，故 B 不符合题意。 C：法院工作人员深入牧区开展巡回审判，方便了群众诉讼，体现了司法机关坚持以人民为中心、全心全意为人民服务的理念，故 C 符合题意。 D：维护法制统一强调的是法律适用在全国范围内的一致性，而题干侧重的是司法服务方式的灵活性与便民性，故 D 不符合题意。 12. 某高铁车厢内一乘客李某用手机追剧，声音嘈杂。邻座张某提醒制止，李某说：“这是我的自由，管得真多！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律②遇到不公平行为要敢于说“不” ③李某只享受权利，没有履行义务④邻座张某无权干涉他人的自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、规则与自由的关系、坚持权利义务相统一、个人守护正义。 ①：题文中的李某无视公共场所的秩序，在车厢内追剧，声音嘈杂，张某予以提醒制止，说明遵守社会规则需要他律和自律，故①符合题意； ③：社会规则划定了自由的边界，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。题文中的李某只想享受追剧的自由，没有履行维护公共场所秩序的义务，影响到其他乘客，没有做到权利义务相统一。故③符合题意； ②：题文中张某提醒制止李某，是个人守护正义的表现，故②不符合题意； ④：李某的行为破坏车厢内的公共秩序，张某提醒制止是守护正义的表现，并不是干涉他人自由，故④说法错误； 故本题选B。 三、综合题（本大题有2小题，共20分。） 13. 保护文物，功在近代，利在千秋。 【时政速递】 中华人民共和国主席令 第三十五号 《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过，现予公布，自2025年3月1日起实施。 中华人民共和国主席 习近平 2024年11月8日 【文物保护有“法”】 【文物保护在“行”】 《中华人民共和国文物保护法》 第一条 为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。 第八条 一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。 2025年是故宫博物院建院一百周年。故宫博物院文保修复部主任屈峰说：“文物保护修复关注文物的‘延年益寿’。更好守护中华文脉，保护、传承、弘扬文物所承载的文化价值，我们责无旁贷。” （1）在【时政速递】中，出现了哪些国家机关？分别行使了什么职权？ （2）根据【文物保护有“法”】，绘制一幅体现宪法和文物保护法两者关系的示意图，并阐述设计意图。 （3）请从“依法履行义务”的角度，对【文物保护在“行”】中屈峰主任的言行做一个微点评。 【答案】（1）全国人大——立法权；国家主席——公布法律。 （2）示例一： 设计意图：宪法是国家的根本法、在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。宪法是文物保护法的立法基础和立法依据、文物保护法是根据宪法制定的。 示例二： 设计意图：宪法具有最高的法律效力，是文物保护法的立法基础和立法依据。文物保护法是宪法的具体落实，不得与宪法的原则和精神相违背。 （3）法定义务须履行，保护文物是每个公民应尽的法定义务。屈峰主任说，保护文物，我们责无旁贷。这就是法律要求做的必须去做，是在依法履行公民义务，为他的言行点赞。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查国家机关及职权，需要对材料进行关键词提炼： 中华人民共和国主席令，公布法律的实施，可联系国家主席，依法行使公布法律的权力； 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过法律，可联系全国人大，依法行使立法权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法与普通法律的关系，需要对材料进行关键词提炼： 《中华人民共和国文物保护法》中写着：根据宪法，制定本法，可联系宪法在文物保护法至上，与法律体系的金字塔类似等，具体的理由围绕着宪法的法律效力大、地位高，是其他法律的立法基础和立法依据等进行说明。 【小问3详解】 从设问中可知要考查履行公民义务等内容，需要对材料进行关键词提炼： 文物保护修复关注文物的‘延年益寿’。更好守护中华文脉，保护、传承、弘扬文物所承载的文化价值，我们责无旁贷，可联系保护文物是每个公民应尽的法定义务，我们必须履行；法律要求做的，我们必须去做，屈峰主任的言行值得肯定。 14. 阅读漫画，回答问题。 （1）图中甲乙两人的行为是正义的行为吗？请说明理由。 （2）请运用自由与法治关系的相关知识，评析乙的言行。 【答案】（1）都是非正义的行为。一般而言，正义的行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。甲殴打他人侵犯了他人的生命健康权，乙私自公布他人个人信息侵犯了他人隐私权都损害了他人的正当权益，是非正义的行为。 （2）乙的言行是错误的。法治既规范自由又保障自由、法治标定了自由的界限，是自由的保障。乙公布甲的个人信息侵犯了甲的隐私权，触碰了法律的红线，可能付出失去自由的代价。在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查正义行为，需要对材料关键内容提炼； 甲殴打他人可知侵犯了他人的生命健康权； 乙公开他人个人信息可知侵犯了他人的隐私权，二人的行为都违反了法律规定，损害了他人的合法权益，是非正义的行为；正义的行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 【小问2详解】 乙的言行是错误的。法治标定自由的边界，公布他人个人信息侵犯隐私权，违反法律；自由不是绝对的，必须守底线、不违法，才能享有真正的自由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省温州市苍南县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题卷 考生注意： 1.本试题卷共6页，历史与社会部分60分，道德与法治部分40分，满分100分。题型有判断题、选择题和综合题，采用闭卷形式。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误。） 1. 宪法不仅授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。（ ） 2. 中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。（ ） 3. 根据宪法，我国县级以上人民政府主要解决民事和行政争议，维护社会秩序。（ ） 4. 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。（ ） 二、选择题（本大题有8小题，每小题2分，共16分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 5. 以下是现行宪法的第五次修改流程，这体现了宪法（ ） A. 制定的程序和其他法律一致 B. 修改需要人大代表全数通过 C. 是党和人民意志的集中体现 D. 是党依法行政最根本的依据 6. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A. 获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B. 把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C. 利用周末和同学们一起到车站清除小广告 D. 打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 7. 《民法典》第一千零三十二条规定：自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。近年来，广场舞噪音、邻里噪声等事件频发，都属于以公开的方式侵犯了自然人的隐私权、这告诉我们（ ） A. 行使权利不需要有界限 B. 享受权利不必承担义务 C. 任何权利都是有范围的 D. 先履行义务后行使权利 8. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列图示反映关系正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 小华的父亲是国企的一名工程师，母亲开了一家奶茶店，此家庭近几年的收入增长如下图所示，据此可以得出（ ） A. 小华父亲的收入属于按劳分配，低于母亲的收入 B. 小华母亲的收入持续增长，说明个体经济居主导地位 C. 小华的家庭收入受市场影响，2021年收入最低 D. 小华的家庭收入按多种分配方式取得，其收入逐年增长 10. 小兰在自主学习中，探究下列知识之间的逻辑关系。你认为正确的是（ ） ①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府 A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→②→①→④ D. ④→①→②→③ 11. 某地法院工作人员背着国徽骑马下乡入村，把法庭“搬”到了牧民的帐篷前，实行就地立案、就地审理。这说明该地人民法院（ ） A. 参与村民自治 B. 保障公民的物质帮助权 C. 坚持司法为民 D. 维护了国家法制的统一 12. 某高铁车厢内一乘客李某用手机追剧，声音嘈杂。邻座张某提醒制止，李某说：“这是我的自由，管得真多！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律②遇到不公平行为要敢于说“不” ③李某只享受权利，没有履行义务④邻座张某无权干涉他人的自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 三、综合题（本大题有2小题，共20分。） 13. 保护文物，功在近代，利在千秋。 【时政速递】 中华人民共和国主席令 第三十五号 《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过，现予公布，自2025年3月1日起实施。 中华人民共和国主席 习近平 2024年11月8日 【文物保护有“法”】 【文物保护在“行”】 《中华人民共和国文物保护法》 第一条 为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。 第八条 一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。 2025年是故宫博物院建院一百周年。故宫博物院文保修复部主任屈峰说：“文物保护修复关注文物的‘延年益寿’。更好守护中华文脉，保护、传承、弘扬文物所承载的文化价值，我们责无旁贷。” （1）在【时政速递】中，出现了哪些国家机关？分别行使了什么职权？ （2）根据【文物保护有“法”】，绘制一幅体现宪法和文物保护法两者关系的示意图，并阐述设计意图。 （3）请从“依法履行义务”的角度，对【文物保护在“行”】中屈峰主任的言行做一个微点评。 14. 阅读漫画，回答问题。 （1）图中甲乙两人的行为是正义的行为吗？请说明理由。 （2）请运用自由与法治关系的相关知识，评析乙的言行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $