福建福州屏东中学2025-2026学年第二学期期末考试七年级语文试题

福州屏东中学2025-2026学年第二学期期末考试试卷 七年级语文 (总分：150分时间：120分钟) 命题人 林静雯吴秀琴 班级 姓名」 座号 审核人刘红艳陈靖 一、积累与运用（23分) 1.根据语境补写名句。(8分) 磨难淬炼品格，坚守成就理想。(1)“ ”（《龟虽寿》)是志士 年迈依旧雄心未泯，(2) ”(《陋室铭》)是简陋居所却因主人德 行高尚而精神芬芳，(3)“ ”(《过松源晨炊漆公店（其五）》)是 杨万里跋涉后的清醒体悟，（4) ”(《登飞来峰》)是王安石无惧 奸邪、变法革新的豪情壮志。 2.阅读下面文字，按要求作答。(9分) 踏入语文的缤纷世界，感受生活的多姿多彩。跟随“落日一号”主人公的足迹，欣赏草原 上的小花在暮色中晕染出朦胧的轮①(kuò)，【甲】 的芬芳让内心涌现出对生 活的热爱。探访哀牢山，看见朴实无华的梨花与用心修②（q1)的茅草屋，心中不禁赞 叹雷锋精神处处绽放。③(y1)诵周敦颐的美文，隐逸清雅的菊花、出淤泥而不染的莲 花、雍容华贵的牡丹，提醒我们物各有性，物有所寄。欣赏宗璞的散文，瀑布般的紫藤萝花昭 示生命的不朽。【乙】这些永不调零的芬芳，将继续开拓我们走向更辽阔的生命原野。 (1)根据拼音，写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字)。(3分) (2)根据下面的提示，在【甲】处填入成语。(3分) 《汉语大辞典》解释：指没有约定而意外地到来。 (3)文中画线句【乙】有语病，请写出修改后的句子。(3分) 3.整本书阅读交流(6分) 小语阅读《钢铁是怎样炼成的》时，做了摘抄笔记，请你帮他补充完整。 (1)【攀登情节之山】(2分) 七年级语文第1页共8页 ② (残躯的涅紧) 筑路 (寒霜的锻打) ① (硝烟的淬炼) 保尔的生命历程 退学 (叛逆的火种) ① ② (2)【体悟生命之魂】(4分) “人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候， 他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧：在临死的时候，他能够说：‘我的 生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。’” 保尔·柯察金的这句名言，激励了无数读者。请结合小说内容，谈谈这句话给你的启示。 二、阅读(67分) (一)阅读诗歌，完成4-5题。(7分) 【甲】 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦准近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 【乙】 过勤政楼① 千秋佳节②名空在，承露丝囊③世已无。 唯有紫苔偏称意，年年因雨上金铺®。 【注】①勤政楼：唐玄宗开元前期所建，是玄宗处理政务、国家举行重大典礼的地方。②千秋 佳节：开元十七年(729年)八月五日，玄宗为庆祝自己的生日，在此楼批准宰相奏请，钦定 这一天为千秋节，布告天下。③承露丝囊：群臣赠送的礼物。④金铺：大门上的一种装饰物， 常常做成兽头或龙头形状，用以衔门环，用铜或镀金做成。 4.下列对两首古诗理解和分析不正确的一项是（)(3分) A.《泊秦淮》首句两个“笼”字描绘一幅朦胧的水色夜景，渲染一种凄清的氛围。 B.甲诗“隔江犹唱后庭花”句用典，看似在批评歌女，实则矛头直指晚唐上层统治者。 C.乙诗前两句以“名空在”“世已无”写此刻之衰，点明盛唐千秋佳节盛况一去不返。 D.乙诗“唯有紫苔偏称意”运用比喻，借青苔繁盛烘托勤政楼如今依旧热闹繁华。 七年级语文第2页共8页 5.两诗同为怀古咏史诗，请结合诗歌内容简要分析其中蕴含的情感。(4分) （二)阅读下面文言文，完成6-9题。(16分) 梅花，清客也，冰清玉润，足称出世之芳姿：貌婉心娴，洵是重闺②之佳丽。香入轻烟而 宛宛，色凝佳月以盈盈。当此时也铁笛迎风瑶琴横膝抛残世上弹不了之棋局，噫，非吾为之， 其谁能之？ 疏影暗香，孤标别韵。且丽且妍，自得佳人之态：极清极冷，常怀君子之风。至若雪满 山中，卧当林下，即使铁心石肠，亦为情移意夺。 梅花宜植于松冈竹圃间，另放一园，庶不失为岁寒三友，鼎峙⑦以垂清名也。 (选自黄图琰《看山阁闲笔》卷十三，有删改) 【注】①洵：确实，诚然。②重闺：深宫内室。③香入轻烟而宛宛：香气融入轻烟中，柔细而 绵延。④弹不了之棋局：比喻世间繁杂无解的俗事。⑤孤标别韵：孤高的风度，不同的气韵。 ⑥庶：差不多。⑦鼎峙：指形势如鼎足三方并峙。 6.文中画波浪线句子有三处需断句，请选出正确选项。每写对一处给1分，超过三处不给分。 (3分) 当此A时也B铁笛C迎风D瑶琴E横膝F拋残G世上H弹不了之棋局 7.根据“方法提示”，解释下列加点词。(3分) 加点词语 方法提示 释义 亦为情移意夺 根据语境推断词义 (1) 宜植于松冈竹圃间 成语迁移：因地制宜 (2) 鼎峙以垂清名也 词典选义：①边沿②流传③将近 (3) (填序号) 8.请用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1)梅花，清客也，冰清玉润，足称出世之芳姿。 （2)非吾为之，其谁能之？ 9.周敦颐《爱莲说》与选文均用托物言志手法，请分别概括两位作者笔下“莲”和“梅”的品 质特点及其所言之志。(4分) （三)阅读下面文章，完成10-14题。(21分) 孝子 蔡塞 ①太空开发月球研究室博士祥子回来了，邻居们簇拥着祥子，来到祥子母亲床前。 ②“妈，我回来了。”祥子握着母亲干枯的手，顺手掖了掖被子，说，“妈，你放心吧， 我负责的月球开发方案完成了，我再也不离开您了，我会一直陪着您。”看着祥子，母亲苍白 恹恹的脸上忽然有了光彩，嗫嚅着“祥儿，回了啊？回了好啊！” 七年级语文第3页共8页 ③李大爷说，“这下可好了。祥子呀，你不知道啊，你在太空开发中心的日子，国家派了 六名陪护人员，分成三组，一天二十四小时全程陪护你母亲，可以说是无微不至。你母亲也是 蛮配合的，只是近来有些烦躁，口口声声说只要你陪护。这下好了，你终于回来了。” ④听闻此话，祥子满心酸楚与愧疚，眼泪在眼眶里只转圈圈，呈要落未落之势。 ⑤祥子的家乡是远近闻名的孝城。孝城民风淳朴，以孝为荣，不孝之人生前人人嗤骂，死 后不能入祖坟。祥子幼时丧父，母亲含辛茹苦将他抚育成人。他天资勤勉，学有所成，顺利入 选国家太空研发团队，投身月球运载工具研发工作。彼时地球资源濒临枯竭，太空开发是拯救 人类的关键事业，使命艰巨、刻不容缓，他常年坚守岗位，无暇顾家。 ⑥祥子回来后，母亲似乎变了一个人，精神亢奋异常。祥子接管了那六名护工的全部工作， 按时为母亲擦洗身子，端茶倒水，服侍吃药等，一切好像电脑设置的程序一般，一样不乱，一 样也不落下。祥子还陪母亲唠嗑，与母亲唠小时候、上中学、上大学的事情。只要与母亲有关 的一切，都能唠，而且唠得分毫不差。祥子完全是一副孝子的模样，孝子能做到的，他全做到 了：孝子做不到的，他也做到了。 ⑦也许是祥子的孝心感动了上苍，本来时日不多的母亲又活了三个月。 ⑧整理母亲遗物时，邻居们发现了老太太留给祥子的一封信： ⑨祥儿：三个月前，医生说我最多只有一个月的时间。尽管国家派遣的陪护人员把我照顾 得很好。但是，我还是向国家申请，要求你回来陪待我，如果再晚了，恐怕你没有尽孝的机会。 为了你日后不生活在不孝的口水中，为了你日后能认祖归宗，我这才不得不采取在一些人看来 似乎有些不明大义的举动。可两个月前，我发现你不过是一个机器人。尽管你与我真正的祥儿 一模一样，就连你说话的语气、走路的姿势、看我的眼神都与祥儿无异。如果我不是你的母亲， 如果我不与你提及你小时候尿床之事，我也是绝然发现不了的。那天我们母子唠嗑唠得高兴， 说起你小时候几乎每隔一天就要尿床一次，你却一脸茫然，一副完全不知的神情。我知道你是 一个好强的孩子，除了尿床这件事让你在小朋友们面前抬不起头来，其他方面都很优秀。你也 很介意别人提及此事。但越是介意的东西越是记忆深刻。唯一的可能是，你把这条令你尴尬令 你蒙羞的记忆删除了或者导入时有意漏掉了。 ⑩起初，我对你用机器人代替你对我尽孝很有意见，但后来我想通了。自古忠孝难两全， 你从事的是拯救人类的伟大事业，你的时间宝贵无法分身，在对我这个老太太行孝的小义与整 个人类生死存亡的大义之间，你选择了人类大义，这无疑是正确的，我为你骄傲！所以，我不 会戳穿这个秋密。我死后，请你不要声张，作为孝城的一分子，我还是希望你有一个孝子的名 声… ①看着老太太的遗书，邻居们唏嘘不已，纷纷感叹老太太深明大义、机器人祥儿的先进。 这时，一辆黑色豪华大巴缓缓驶来，军人列队肃立，一个双手捧着骨灰盒的战士缓缓走下车。 七年级语文第4页共8页 ②邻居们再次惊呆了。 图随行领导从口袋里拿出一封信，递给在场的邻居。原来，三个月前，几乎是祥子母亲发 出申请的同一时间，祥子在一次太空运输船发射事故中不幸身受重伤。栖牲前，祥子将采集有 自己身高、体重、肤色、体形、体温、呼吸频率、脉搏次数、说话声音、走路姿势等等，包括 祥子与他母亲一切活动记忆等数据的芯片递给了研发小组工作人员，并叮嘱如此这般…于是 才有了机器人祥子… ④葬礼结束后。一名工作人员打开“祥子”后脑勺浓密头发下面的一个小窗口，把一块芯 片拔出来。“祥子”的脸上顿时失去血色，目光也随之暗谈下来。人们发现，那曾经多次在“祥 子”眼眶中转圈圈的眼泪，终于还是落了下来。 (选自2023年5月18日《科幻短小说》有删改) 10.下列对文章内容和艺术手法分析，不正确的一项是（)（3分) A.文章前文细致描墓机器人祥子尽孝的种种细节，看似平实记叙，实则暗藏多处伏笔，为后 文真相的反转蓄势。 B.文中反复刻画祥子“眼泪在眼眶里打转”的细节，既体现出机器程序的仿真，也暗含真人 祥子的拳拳孝心与愧疚。 C.母亲明知陪伴自己的是机器人，却始终没有戳穿真相，根本原因是害怕祥子被孝城的人指 责不孝、无法认祖归宗。 D.文章以邻里众人的视角与反应推动情节、渲染氛围，从侧面烘托出母子二人忠孝两全、深 明大义的崇高形象。 11.赏析文章画线句。(4分) 人们发现，那曾经多次在“祥子”眼眶中转圈圈的眼泪，终于还是落了下来。 12.本文构思精巧，悬念迭起，请从文中找出两处悬念，并分析其作用。（4分) 13.科幻小说往往依托真实的科学研究进行合理的科学幻想，以实现作者的创作意图。请结合 文中具体的科幻情节，分析作者蕴含其中的情感与思考。(4分) 14.小说以“孝子”为题，意蕴丰富，请结合全文，分析标题的多层含义。(6分) (四)阅读下面文章，完成15-17小题。（11分) 胡杨吟风 陈玉福 ①张掖市甘州区的尕(gǎ)胡杨林基地在离甘州城不远的黑河滩上。我兴致勃勃前往，一 睹尕胡杨林的风采。尕是当地方言“小”的意思，尕胡杨就是小胡杨。 ②10年前，这里是乱石滩，今天却成了尕胡杨林的家乡。几千亩林地在昔日的河滩荒地 上扎根成长，让人目不暇接，颇多震撼。 七年级语文第5页共8页 ③穿行其中，层层叠叠的胡杨林给人的视觉冲击是不容小觑的，尽管它们在甘州落户仅有 一年，却已经成为黑河滩远近闻名的景致。据说乱石滩是种不活胡杨的，可眼前这片蔚为壮观 的林地真真实实存在。 ④古人曾把雪后寻梅、霜前访菊、雨际护兰、风外听竹称为野客之闲情、文人之深趣。四 者俱与闲情逸致脱不开关系。在许多人心目中，这些花树妩媚涛旎，须在江南的小桥流水边、 草庐茅檐下去赏才算情趣。那样的风致，在我看来一如江南烟雨朦胧，和西北的硬朗疏阔又是 两种味道。梅兰竹菊不论是谦谦君子还是袅娜佳人，必然都是唇红齿白、鲜亮明快的，而胡杨 则更像是风霜染鬓、眼含沧桑，甚至面目黧黑、衣饰粗犷的糙汉。这般形貌正是西北大汉的写 照，刚直耿介，洒脱不羁，骨子里还有着倔强执拗和十足的自信，任你风吹雨打，我自岿然不 动，认准了一件事就坚定不移地做下去。这份决然中不计一切的坚毅，是粗糙如胡杨、深沉亦 如胡杨的西北人的品性。 ⑤活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，这是胡杨三千年的传说，更是它 所具有的精神一一顽强坚贞。大西北人喜爱胡杨、常拜胡杨，在西北有众多的人用“胡杨”或 者“大漠胡杨”来作网名，从中就可见一斑了。 ⑥我独爱胡杨，它恪守自我，一身豪气，多艰苦的环境里都能昂首挺立。严寒中踏雪而寻， 与其说是寻找胡杨，不如说是在寻找心灵的滋养和精神的支撑。饱览胡杨之姿得偿心愿，人生 也变得更为通透明了，心底都是沉句句的满载而归的踏实。 ⑦千百年来，胡杨守护在边关大漠，守望着祖国的西北门户，防风固沙、涵养水土之余展 示着自身坚韧不拔的精神品质。触摸它的温度，仿佛摸到了戍边将士脉搏的跳动，亦感受到了 他们身处困境守志不移的坚韧精神。 (选自2022年8月5日《解放军报》，有删改) 15.下列对文章内容理解不正确的一项是()(3分) A.第③段“蔚为壮观”，写出尕胡杨林年代久远、古木参天的繁茂景象。 B.文章用梅兰竹菊的柔美雅致的特点反衬胡杨硬朗坚毅、沧桑倔强的风骨。 C.第⑥段作者借踏雪寻胡杨的经历，表明自己更关注胡杨的精神内涵。 D.全文以胡杨为线索，由实到虚，从景观描写延伸到精神象征，层层递进。 16.很多大西北人喜欢用“胡杨”或者“大漠胡杨”作网名，请联系上下文，探究其原因。(4 分) 17.仿照示例，为《胡杨吟风》写一段推荐语。(4分) 示例：《井冈翠竹》推荐语：文章运用借物喻人、象征等写作手法，描绘了井冈翠竹的挺 拔风姿，写出翠竹蕴含的坚贞不屈的精神，表达了对革命先辈的赞扬。 七年级语文第6页共8页 (五)阅读下面材料，完成18-20题。（12分) 【材料一】 通往星辰大海的璀璨路标 ①阅读《月背征途》，对我而言是一种奇特而深刻的体验。作为嫦娥四号任务工程副总师， 我牵头负责有效载荷分系统和科学研究工作。这本书由任务一线操控团队撰写，将人类首次月 背着陆探测这一历史壮举，转化为生动可感的技术史诗与科学探险。 ②书中最为珍贵的正是这种第一视角叙事。镜头对准了工程师如何构建起地月之间联系的 “鹊桥”，对准了科学家分析月面神秘物质的全过程…这些故事共同揭示了一个道理：在真 正的科学无人区，最大的挑战与魅力都源自未知，而征服未知的不是盲目的勇气，是工程、技 术与科学的完美结合，是将每一个“意料之外”转化为“认知之内”的执着追求。 ③近日，中国科学院大学成立星际航行学院，标志着我们的深空探索人才培养迈向系统化、 专业化新阶段。嫦娥四号所积累的每一份技术经验与探索精神，都将成为未来深空航行最宝贵 的基石。 (选自《人民日报》王赤，有删改) 【材料二】 深圳高校首颗卫星解锁两大空间探测“黑科技” ①“南科一号”是南科大首颗面向空间科学研究的微小卫星，搭载了自主研发的空间电场 测量载荷和极光相机载荷。 ②这颗卫星的空间电场测量载荷携带了三对电场天线，其中最长天线总长达12米，打破 了全球微小卫星电场天线长度的纪录。这一突破使得微小卫星能够进行高精度电场测量，助力 我国深空探测技术的发展。 ③极光相机载荷则利用星载相机实时记录大范围极光观测数据，捕捉高纬度地区的极光现 象。通过精密轨道设计，它单次飞越极光带可连续拍摄9分钟动态影像，配合高灵敏度极光相 机，能够动态记录极光形态演变，为揭示太阳风与地球磁层相互作用机制提供关键数据。 (选自“深圳教育”公众号，有删改) 【材料三】 空缺的编号，满载的敬畏 一一中国航天事业的“留白”智慧 ①2025年11月，中国航天两次“刹车”与“加速”：神舟二十号因舷窗裂纹暂停返回， 20天后，神舟二十二号应急发射升空一一飞船上没有航天员。“神舟二十二号航天员乘组” 成为一个永远空缺的编号。这处“留白”，不是失误，而是一次面向未来的庄严行礼，也是一 堂无声的公开课：在奔赴星辰的路上，最大的勇气有时是“暂停”，最深的敬畏往往是“留空”。 七年级语文第7页共8页 ②“暂停”背后，是“前进”的另一种姿态。舷窗上一道细微的裂纹，足以让一次万众瞩 目的返回任务紧急中止。这是真正专业与负责任的表现，是中国航天对“生命至上”最硬的承 诺。 ③这处“留白”，是一种制度化的谦卑，藏着制度的温度与文化的深度。它让一次化险为 夷的危机，转化为持续鸣响的文化警钟。不依赖惨痛代价，而是主动建构记忆，这体现的是一 种成熟的组织智慧。 ④中国航天正从追求任务密度，转向构筑安全厚度：从展现技术能力，升华为守护生命温 度。这份对“人”的极致珍视，才是航天事业最本真的浪漫。 （选自“红星评论”公众号，有删改) 18.下列对材料的理解和分析正确的一项是（)（3分) A.《月背征途》由王赤撰写，完整还原人类首次月背探测全过程，兼具科学性与可读性。 B.“南科一号”载荷打破全球卫星电场天线长度纪录，使我国卫星空间电场测量精度达全球 最高。 C.神舟二十二号航天员乘组编号永久空缺，并非任务失误，而是中国航天坚守安全底线、拓宽 航天成功定义的体现。 D.中国航天发展的核心依靠是顶尖技术突破，探索精神与安全理念仅为辅助补充。 19.请结合材料内容，补全下面表格。(3分) 材料主题 核心内容（发展成果） 核心价值（精神内核） 探月历程记录 以第一视角还原嫦娥四号月背 着陆探测的全过程 ① 深空探测技术突破 打破国际技术纪录，填补国内技术空 ② 白，助力我国空间科学研究发展 航天精神内核 神舟系列任务的“留白”实践 ③ 20.结合三则材料，谈谈你对中国航天“最本真的浪漫”的理解。(6分) 三、作文(60分) 21.细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣：细品六月，欣赏夏日的浓墨重彩：细品唐诗 宋词，感叹古韵的典雅：细品身边小事，感悟生活的真谛… 请以“细品 ”为题，结合自己的生活体验和感悟写一篇记叙文。不套作、不 抄袭，不泄露个人信息，不少于600字。 七年级语文第8页共8页