湖北咸宁市嘉鱼县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

**基本信息** 2026年七年级历史期末卷，聚焦隋唐至明清历史，以文物、文献、表格等多元史料为载体，融合唯物史观与史料实证，实现知识考查与家国情怀培育的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|大运河作用、唐朝民族交融、宋朝中央集权、明清边疆治理等|以纪录片解说词、文物（鎏金舞马衔杯纹银壶）、表格数据创设情境，考查时空观念| |非选择题|4题/36分|制度创新（科举、三省六部、行省）、对外交往（宋元贸易、郑和下西洋）、典籍文化等|设置分层设问，如“归纳进步之处”“分析历史影响”“自拟观点论述”，强化历史解释与家国情怀|

2026年春七年级期末教学质量监测 参考答案及评分说明 一、选择题（共12题，每题2分，共24分） 1-12：BCDB BCDA AACD 二、非选择题（共4题36分） 13.（10分） （1）可以自由报考；考试成绩是录取的主要依据；具有一定的竞争性；录取标准清晰规范。（每点2分，任答两点4分，共4分） （2）三省六部制（2分） （3）便利了中央对地方的管理；加强了中央集权；有利于统一多民族国家的发展；是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（每点2分，任答两点4分，共4分） 14.（9分） （1）政策：政府鼓励海外贸易，设市舶司管理；经济：宋元手工业高度发达，商品经济繁荣；技术：指南针导航与季风规律应用成熟，元代造船技术精进，配备水密隔舱技术。（每点2分，任答两点4分，共4分） （2）时间早；规模大；船队类型；人数多。（每点1分，任答3点即可，共3分） （3）对外开放促进国家繁荣，闭关锁国导致落后。（2分，符合题意且言之有理即可） 15.（7分） （1）图2：宣政院印是元朝中央政府对西藏地区设置管理机构的标志物，反映了中央政府对西藏正式行使行政管辖，是研究元朝对西藏地区管理的一手实物史料。（3分） 图3：反映了清朝设立驻藏大臣，会同西藏最高统治者管理西藏事务，加强对西藏的管辖的史实，为我们研究清朝对西藏地方的管理提供了一手史料。（3分） （2）原则：因俗而治、因地制宜。（2分） 意义：保障了边疆稳定；推动了各民族交往交流交融；巩固了统一多民族国家。（每点1分，任答两点即可，共2分） 16.（10分） 评分标准 论题 等级 论述 结论 观点 明确 （2 分） 3 紧扣论题，运用中国古代史两个及以上史实加以论述，能够做到史论结合，条理清楚。（6 分） 合理 清晰 （2 分） 2 能够围绕论题，运用两个史实论述，基本做到史论结合，条理基本清楚。（4 分） 1 史实、论述都不够充分。（2 分） 空白卷（0 分） 示例 观点：典籍承载中华优秀传统文化，筑牢文化自信根基。 论述：孙思邈的《千金方》总结唐以前历代的医学理论和实践经验；明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。这些中华典籍是中华优秀传统文化的传播载体，积淀了中华民族的智慧与精神，是世界文化的宝库的璀璨瑰宝。 综上所述，中国古代典籍承载着中华优秀传统文化的深厚内涵，是我们传承民族精神、坚定文化自信的坚实根基。我们要继承和弘扬中华民族优秀传统文化，从典籍中汲取智慧，坚定文化自信。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期末教学质量监测 七年级历史试卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．纪录片《话说运河》解说词说：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这才是一个顶天立地、有血气有温情的中国人。”下面对“京杭运河”的前身——隋朝大运河描述正确的是 A．中国古代东西交流的大动脉 B．促进南北经济和文化交流 C．是导致隋朝灭亡的主要原因 D．大运河北起长安南至余杭 2．据下表可知，唐朝前期三位统治者的共同治国理念是 唐太宗 水能载舟,亦能覆舟 武则天 建国之本，必在于农 唐玄宗 有国者必以人为本，固本者必以食为先 A．重视文化，发展思想 B．虚心纳谏，从善如流 C．以民为本，重视生产 D．励精图治，重用贤能 3．右图为陕西历史博物馆所藏的“鎏金舞马衔杯纹银壶”。银壶整体形态仿造游牧民族传统的皮壶形制，壶身两侧各有一匹身姿矫健、口衔酒杯的鎏金骏马；银壶纹饰既有汉族传统的云纹、花卉，也有少数民族的几何图案。这件银壶可用来说明，唐朝 A．政治制度的创新 B．思想文化的繁荣 C．对外交通的发达 D．民族交融的发展 4．宋太祖建立北宋后采取了一系列措施，如：令各州赋税收入除必要开支外，全部运送至京城；地方精锐士兵编入中央禁军；在各州设置通判，有权直接向皇帝报告州内情况。这表明宋朝的治国策略是 A．重文轻武，发展文教 B．削弱地方，强化中央 C．休养生息，减轻民负 D．对外开放，促进贸易 5．文天祥在《扬子江》一诗中写道：“几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”该诗展示了他忠于南宋的决心，同时也在无意中佐证了 A．宋代文学创作以科技事物为喻 B．指南针已在宋代用于辨别方向 C．南宋时海外贸易活动十分繁荣 D．儒家思想中忠君与科学的结合 6．据下表可知，宋代 市声广告 音响广告 商标广告 小贩叫卖：“福州府甜津津、香喷喷、红馥馥带浆儿新剥的桂圆、荔枝也！” 用鼓、笙、唢呐、梆子等演奏《梅花引》，使人听“梅”思酒 A．瓦子的经营规模大 B．政府推行重农抑商政策 C．民众注重商品宣传 D．城市坊市界限依然严格 7．某校历史社团编排了一部舞台剧《精忠报国——岳飞》，篇目依次为“第一场备战”“第二场献粮”“第三场_______”“第四场阴谋”“第五场班师”“第六场刑讯”“第七场莫须有”“第八场风波亭”“第九场刺秦桧”“第十场祭庙”。根据剧本篇目推断第三场应该是 A．陈桥兵变 B．澶州之战 C．靖康之变 D．郾城大捷 8．据《明史》记载：“洪武十三年，胡惟庸案后，帝以丞相胡惟庸谋反伏诛，于是废丞相。罢中书省，分其权于六部……殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。”这一举措 A．进一步强化了君主专制 B．使内阁成为法定决策机构 C．给予了六部更大的权力 D．导致了宦官专权局面出现 9．据下表可知，朝廷建牌坊是为了表彰父子二人 父子总督坊 简 介 父亲：任山东总督备倭都司都指挥使时整顿海防。 儿子：继承父志，招募矿夫、农民组建新军，先后在浙江、福建、广东等地平定倭患。 牌坊：位于山东蓬莱，嘉靖四十四年（公元1565年）朝廷为表彰父子二人的功绩而建。 A．抗击倭寇 B．训练新式军队 C．开展贸易 D．创设鸳鸯阵法 10．台湾收复后，郑成功在此“定府县”“任职官”，细化之前早已设立的政权框架。并沿袭明制，在台湾设立六部，颁布“屯田”“建政”“司法”三大法，之后兴建学校，传播儒家文化，大力迁移内地流民至台。这些措施 A．促进了台湾地区的开发 B．驱逐了荷兰殖民残余势力 C．巩固了明朝的统治秩序 D．加强了清朝对台湾的控制 11．军机处按照皇帝的旨意办事，军机大臣所拿的奏折可以绕过内阁、议政处，直接送达总督、巡抚手中；他们还可以直接到各地传达皇帝旨意、了解民情并直报皇帝。据此可知，军机处的特点是 A．机构庞大，人员众多 B．直接决策，拥有实权 C．跪受笔录，传达皇命 D．掌管军事，不理政务 12．下表是清朝政府采取的措施。这反映了清朝 时间 主要措施 顺治年间 颁布了劝惩条例，以垦荒的多寡作为考核和奖惩官吏的标准 康熙年间 新荒者三年起科（收税），积荒者五年起科，极荒者永不起科 雍正年间 对穷而无资的垦户，政府借其牛种 A．取消农业税收 B．官吏考核标准严苛 C．大量养殖耕牛 D．鼓励农民开荒垦田 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 13．【制度创新】（10分） 材料一 ：科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准，这又是进步之一。 ——摘编自赵家骥等《中国教育通史·隋唐卷》 材料二 ：唐朝“执大政”的宰相为中书、门下、尚书省之长官、副长官或其他高官。决策与行政权责分别隶属于不同部门，有明确分工。这样可以提高决策与行政效率，有利于国家在治理上理而不乱，既加强了皇权，又可以在皇权削弱时维持国家治理的正常运转，以求王朝的“长治久安”。 ——摘编自郑学檬《印象·中国历史（隋唐卷）：国家的统一与治理》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 （1）根据材料一，归纳科举制较以前选官制度的进步之处。（4分） （2）根据材料二，指出该制度的名称。（2分） （3）根据材料三并运用所学，分析该制度产生的历史影响。（4分） 14．【对外交往】（9分） 材料一 ：宋元时期，中国海外贸易空前繁荣，与政府推行的鼓励政策密不可分。北宋初年，朝廷在广州、杭州等地设立市舶司，规范征税并保护外商。元代扩至泉州等七大港口，形成了覆盖多地区的贸易网络。宋元手工业高度发达，瓷器、丝绸等商品畅销海外，同时运回香料、珠宝等异域特产，形成互补性贸易。宋元指南针导航与季风规律应用成熟，元代造船技术更加精进，配备水密隔舱技术，大幅提升远航安全与运载能力。这些技术优势使中国商船能够成为海上贸易的主导者。 ——樊树志《国史十六讲》 材料二 ：郑和下西洋比哥伦布到达美洲早87年，比麦哲伦到达菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和七下西洋打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域联成一片，这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——摘编自王天有《明史•多重性格的时代》 材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰；为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （1）根据材料一，分析宋元时期海外贸易繁荣的原因。（4分） （2）根据材料二，归纳郑和下西洋的特点。（3分） （3）根据材料三，谈谈你从中获得哪些发展对外关系的启示。（2分） 15．【边疆治理与民族交融】（7分） 材料一：多民族交融史文物 图1 辽白釉刻花鸡冠壶 （契丹工匠学习汉族制瓷技术烧制而成的壶） 图2 宣政院印 （元朝管辖西藏直属中央机构的印信） 图3 驻藏大臣执牌（驻藏大臣授予西藏地方政府的执牌） 材料二：中国古代边疆治理始终坚持“因俗而治、因地制宜”的原则，兼顾边疆民族的生产生活特点与中央集权的统一要求，形成了多样的治理模式。从秦汉的郡县制，到隋唐的安西都护府、北庭都护府的设置，再到元明清的澎湖巡检司、驻藏大臣、伊犁将军等设置，逐步构建起一套完善的边疆治理体系，既保障了边疆的稳定，也推动了各民族之间的交往交流交融。 ——摘编自《中国边疆史研究》(2024年版) （1）根据表格内容并结合所学知识，参照示例，从图2、图3中任选一件文物，说明其历史价值。（示例除外）（3分） 示例：图1辽白釉刻花鸡冠壶，是辽代契丹民族融合中原制瓷技艺烧制的器物，反映出辽与中原地区经济文化的交融互通，是研究这一时期民族交流交融的一手实物史料。 （2）根据材料二并结合所学，指出中国古代边疆治理的原则及历史意义。（4分） 16．【古代典籍与传统文化】（10分） 典籍是承载历史文化的重要载体，镌刻着中华优秀传统文化的基因。 孙思邈撰写的《千金方》，在医学和药物学方面贡献很大。 《李白诗集》是唐代浪漫主义诗人李白的诗歌集。 沈括的《梦溪笔谈》在我国和世界科技史上占有重要地位。 司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体通史巨著。 李时珍撰写的《本草纲目》被西方称为“东方医学巨典”。 宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 阅读以上材料，从中任选两部或两部以上典籍，围绕“古代典籍与传统文化”这一主题，自拟一个观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $