第5单元&第6单元(古诗文阅读)-【核心素养情境阅读】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

核心素养情境阅读五年级下册 第五单元 建议用时12分钟，共10分，得分 登飞来峰0 [宋]王安石 飞来山上千寻塔②，闻说③鸡鸣见日升。 不畏浮云④遮望眼⑤，自缘身在最高层。 【注释】①飞来峰：有两说，一说在浙江绍兴城外的宝林山，唐宋时其中有座应天塔，传说此峰是 从琅琊郡东武县飞来的，故名飞来峰；一说在今浙江杭州西湖灵隐寺前。②千寻塔：很高很高的 塔。寻，古时长度单位，八尺为一寻。③闻说：听说。④浮云：在山间浮动的云雾。⑤望眼：远 望视线。 1【基础知识】诗中的“不畏”的意思是 。“缘”的意思是 。(2分) 2【获取信息】在这首诗中，正面描写“飞来峰”很高的诗句是“ ”。(2分) 3【形成解释】下列诗句中，与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句意 境相似的一项是( )(2分) A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C.会当凌绝顶，一览众山小。 D.欲穷千里目，更上一层楼。 4【评价鉴赏】“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”这两句诗运用了 的 修辞手法。（1分) 5【评价鉴赏】这是一首借助景物来述说道理的诗，你能从中感受到什么道理？ (3分) 6 古诗文阅读 第六单元 建议用时12分钟，共11分，得分 闻①官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外②忽传收蓟北③，初闻涕①泪满衣裳。 却看⑤妻子愁何在⑥，漫卷⑦诗书喜欲狂。 白日放歌®须⑨纵酒0，青春①作伴吧好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便⑤下襄阳向洛阳。 【注释】①闻：听说。②剑外：剑门关以南，这里指四川。③蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今 河北北部地区，是安史叛军的根据地。④涕：眼泪。⑤却看：回头看。⑥愁何在：哪还有一点的 忧伤？愁已无影无踪。⑦漫卷(ju):胡乱地卷起。⑧放歌：放声高歌。⑨须：应当。⑩纵酒： 开怀痛饮。①青春：指明丽的春天的景色。@作伴：与妻儿一同。图便：“就”的意思。 ①【基础知识】诗中“妻子”的意思是 。(1分) 2【获取信息】标题中的官军应该是指（ )。（2分) A.安史叛军 B.唐朝军队 C.宋朝军队 3【阅读要素·整体感知】“初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲 狂。”这三句是对人物的 描写，表现出诗人和他的亲人听闻捷报之后， 心情非常 。(2分) 4【阅读要素·评价鉴赏】用自己的话描述杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的情景。 (3分) 5【情境学习·创意表达】每个人都有自己的喜怒哀乐，像诗中这样令人狂喜的 场景你大概也经历过。什么样的事情会让你如此失态呢？(3分) 7米核心素养情境阅读五年级下册 (3)孙膑，你虽身处逆境，但为了实现自己 的抱负，忍受着身体上的痛苦，勤奋学习兵 法。在田忌赛马中，你巧妙地用策略帮助田 忌赢得了比赛，展示了你的才华，得到了齐 威王的赏识。你真了不起！ 第三单元 ①(1)×(2)V(3)× 2B（解析：怀素的书法肯定是勤学苦练得来 的，所以李白想象他用了很多毛笔，以至于 用来做毛笔笔锋的中山兔都要被杀光了，这 当然是一种夸张的说法，表现出的是一种狂 热的崇拜之情。) 3示例：“少年上人号怀素，草书天下称独 步”，直白地点明怀素在草书领域的高超地 位。从“少年”二字可看出怀素年纪轻轻， “独步”二字写出他的草书超群出众，无人 可比。 第四单元 1B 2长高对祖国大好河山陷于敌手的愤慨与 惋惜之情 3泪尽胡尘南望又一年 示例：赶走外敌，摆脱奴役 4A（解析：首先确定“遗民”两句的感情色 彩是渴望赶走外敌、摆脱奴役。然后对照4 个选项，A项也是表达对于恢复北方故土的 渴望，与“遗民”两句的感情色彩相近。其 余3项则没有，B、C两项写对军旅生涯的 回忆和感慨，D项赞扬诸葛亮。) 5A（解析：在这首诗中，诗人表达的是对国 家和人民的优虑，并未考虑个人得失。) 6示例：诗人看到眼前的景象，可能会想： 三万里黄河、五千仞华山等壮丽山河都沦陷 于金人之手，真令人痛心与悲愤啊！他可能 会说：“如此锦绣山河，却在敌寇的铁蹄之 下，何时才能恢复往日的完整与安宁？” 第五单元 1不怕因为 2不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 3D 4夸张 5这首诗告诉我们，要有高远的志向和坚定的 信念，勇往直前，不畏困难；同时也要不断 提升自己的境界和层次，才能更好地认识世 界、把握人生。 第六单元 ①妻子和孩子 2B 3神态喜悦（高兴）】 4示例：在听到故乡已经光复的捷报后，诗人 和他的妻子和孩子都在狂喜，急于返乡的他 们想说什么都感觉来不及，只好胡乱地卷起 诗书，胡乱地收拾其他东西，想要立刻动 身，返回日思夜想的故乡。 5示例：这个元旦，我出乎意料地收到了一件 盼望已久的礼物—平板电脑。我当时就开 心得不知道说什么好，只是一个劲儿地傻笑。 第七单元 1C 2昙花亭石梁上方广寺 3动静结合身临其境 4B 5空间移步换景 第八单元 1寒冷的冬天室内谢太傅与子侄辈讲解 诗文 2B 3“柳絮因风起”更好，它既写出了白雪洁白 的样子，又写出了白雪轻盈的特点。 4C 5北国风光，千里冰封，万里雪飘。