第2单元-【核心素养情境阅读】2025-2026学年四年级下册语文(统编版)

2026-07-06
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.57 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 核心素养情境阅读·阅读训练
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

★ ★ 第二单元 探万物奥秘 情境导入 大自然中茂密的森林、广阔的蓝天、浩瀚的大海…蕴藏着无穷的奥秘。随着时代 的发展,科技的进步,越来越多的奥秘被人类揭开,但还有许许多多的奥秘等着我们去 发现、探索。让我们结合本单元的学习,一起探索神秘的自然,领略科技的精彩。 语文要素 ·阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。 0 阅读指导 ·首先学会发现问题 阅读到某个地方,应当注意其中不懂的知识点或问题:生字、生词、新名词、新 术语;其他问题,比如现象、时间、原因、逻辑、意图等。 ·解决方法 (1)联系上下文,直接在文中寻找答案,比如关键词、句、时间等。 (2)在前后文内容提示的基础上分析推理。 (3)用自己的知识储备或常识来分析推理。 (4)通过查找资料的方式来找到答案(工具书、网络等)。 写作指导 1.探索大自然的奥秋,选题是关键。一个新颖独特的选题,能迅速吸引读者的眼球。 2细致人微的观暴是写好探索大自然奥秘的基础。 在写作时,要合理实排文章的结构,如: 的言要生形象,才能将大自然的那些神奇的自然现描得相相如生 0h0☑ 第二单元探万物奥秘米 课外阅读·轻松闯关 建议用时22分钟,共18分,得分: (一)神奇的纳米纸 ①纳米纸实际上是一个笼统的概念,泛指用纳米材料制作的纸,或者是采用 纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。 ②“以后要捅破一张纸就没那么容易了。”这句话说的是近来出现的高强度、 超韧(rè)性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强,虽轻却具有超出 钢铁的强度。 ③瑞士科学家曾宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格 伦德博士表示,这种纳米纸韧性极佳,很硬,是用传统纸张中发现的生物材料纤 维素制作而成的。机械测试显示,该纸的强度比普通纸整整高出200倍,达到了 目前建筑用钢的水平。 ④不要以为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。有报道称,美国佛罗里 达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸:它看上去像复写纸,比重是钢 的1/10,强度却达到了钢的500倍。这种纸是用一种被称作“碳纳米管”的碳分 子制成的。 ⑤除了上述的纤维素纸、碳纳米管纸,英国《自然》杂志还报道了石墨微粒 制成的纳米纸。这也是一种比钢铁还硬,但极其柔韧的超级纸张。该纳米纸比由 碳纳米管制成的纸张还要强韧,并能加工成各种尺寸。然而遗憾的是,这种纳米 纸怕水,浸泡在水中会慢慢分解。 ⑥既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇的高,那么,它们自 然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看,防弹衣、太空服,还有汽 车、飞机以及航天器的结构材料,都必将成为这些纳米纸的用武之地。 1【整体感知】下列不属于纳米纸神奇之处的一项是()。(2分) A.重量很轻 B.韧性优越 C.保存时间长 D.强度高 15 核心素养情境阅读四年级下册 2【整体感知】下列说法不正确的一项是()(2分) A.从韧性上看,纳米碳管纸要小于石墨微粒制成的纳米纸。 B.纳米纸比普通纸强度大,但和普通纸一样都怕水。 C.纳米纸可以用在汽车、航天等多个领域,有广阔的应用前景。 3【评价鉴赏】第③段画“”的句子中的“整整”能否删去?为什么?(3分) 4【评价鉴赏】阅读第④段画“”的句子,补充下面的对话。(3分) 这句话为什么在介绍纳米纸时,还提到了“钢”呢? 这句话主要运用了 的方法,将纳米纸的 钢 ,从而 5【评价鉴赏】第③~⑤段介绍了不同的纳米纸,它们的顺序能否调换?为什么? (4分) 6【情境学习·创意表达】四年级(1)班同学在参观航天科技展时,看到一些航天 器、太空服是用纸做的,同学们表示不理解。作为航天科技展的小小解说员,请 你告诉他们为什么用纸做航天器、太空服。(4分)》 16 第二单元探万物奥秘* 建议用时18分钟,共15分,得分: (二)“种”出石油 ①据科学家估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物有300亿吨以上,只 要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目 前,全球绿色植物储存的能量,大约相当于800亿吨石油。可以说,植物是一座 巨大的储油库。 ②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海 藻等含有极为可观的天然炼油物质。研究表明,植物能源比传统的石油具有更多 的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却远距离输送,因而成本比较低廉; 其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也 易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利。 ③众所周知,石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接 产生碳氢化合物。()能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们 ()可以得到所谓“绿色石油”。诺贝尔化学奖得主美国的卡尔文教授,在 一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和 种子中均含有可燃物质,1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅 20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球对石油植物 的研究。 ④资料表明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批 准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消 耗量的计划,我国也正在研究用水藻植物生产石油。可以说,用不了多久,人类 将“种”出石油。 第①段:植物可以 第②段:用植 第③段:用植 第④段:世界各 加工成和石油成分 物制造石油的 物制作石油的 国对利用植物生 相近的产品。 好处。 成功案例。 产石油的规划。 17 核心素养情境阅读四年级下册 1【整体感知】填入文中括号里的关联词,最恰当的一项是( )(2分) A.倘若…就… B.即使…也… C.只有…才… 2【获取信息】石油为什么可以“种”出来?用“”在文中画出来。(2分)》 3【获取信息】从文中可知,“种”出来的石油有 两方 面的优越性。(2分) 4【评价鉴赏】下列说法正确的一项是()(3分) A.绿色植物能源将很快取代石油能源。 B.许多植物能产生碳氢化合物,这是植物能“种”出石油的关键。 C.美国、法国、瑞士、中国在研发绿色植物生产石油方面已经走在世界前列。 5【评价鉴赏】读文中画“”的句子,关注句中的数字,说说这样写的好处。 (3分) 6【情境学习·创意运用】科技让生活更美好。请结合自己的生活体验,结合具体 事例谈谈科技对你生活的影响。(3分) 18 第二单元探万物奥秘* 建议用时18分钟,共18分,得分: (三)动物的睡眠 ①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变而来的,因为动物睡觉的时候处在最 危险的状态,所以它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。 ②蝙蝠是夜行动物,终日倒吊着睡觉,用翅膀把自己包裹起来,远远看去, 就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡,而且把尾巴盖在身上,就像一块厚厚的 毯子。树懒毫无疑问是世界上最懒的动物,它们都是挂在树上睡觉的,好像一丛 枯叶似的。猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱住树干,蜷 缩成一个圆球,与树千融为一体。刺猬睡觉时,全身都会缩成一个圈,只露出鼻 孔透气,身上的尖刺也会全部竖起来,像一个坚硬的榴莲,所以在刺猬睡觉的时 候,没有动物敢去碰它。 ③各种动物睡眠的时间也不一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右 蛰伏状态的睡眠,大象一夜只睡2~3个小时,羚羊只睡1小时左右。科学家经过 研究后发现,哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好,同动物的体重及其所处环 境有关。一般来说,小动物比大动物睡的时间长些,捕食其他动物的动物比被捕 食的动物睡得更踏实些。 19 米核心素养情境阅读四年级下册 1【整体感知】文章介绍了动物睡眠的两方面内容,分别是睡眠的 和睡 眠的 (2分) 2【获取信息】动物的睡眠姿势奇特可爱,提取文中关键信息,补充导图。(4分) 蝙蝠 食蚁兽 树懒 猴子 刺猬 塑料袋 3【整体感知】下列关于文章的说法,正确的一项是()。(3分) A.大多数动物的睡眠姿势都是长期演变而来的。 B.依据睡眠时间从长到短,可以这样排序:大象、羚羊、蝙蝠。 C.“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”表达不太准确,可以删去。 D.哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好,同动物的身高及其所处环境有关。 4【情境学习·创意运用】读完文章后,小伙伴们提出了许多问题,请你借助小锦 囊解决问题,并试着提出自己的问题。(6分)》 问题清单 小锦囊 ①动物的睡眠姿势为什么各不相同? 解决问题的方法: ②文中介绍了哪些动物的睡眠姿势? A.查资料 ③哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好 B.联系上下文 同什么有关? C.结合生活经验 ④你还知道哪些动物的睡眠姿势? D.请教别人 (1)问题清单中的前三个问题,都可以借助小锦囊中的方法 解决。(填序号) 我能回答其中的第 个问题,我的解答 (2)问题④可以用方法 和 来解决。(填序号)我还能试着提出一个 有价值的问题: 5【情境学习·创意表达】说到科普读物,你一定阅读了苏联作家米·伊林的 《十万个为什么》,请和大家分享一个你学到的科普知识吧!(3分) 20 第二单元探万物奥秘* 建议用时18分钟,共15分,得分: (三)会睡觉的植物 [法]法布尔 ①动物到了晚上需要睡眠,植物也需要吗?还是植物是白天睡觉的?无论是 白天,还是夜晚,植物看上去都是一样的。所以从外表上很难分辨,植物到底有 没有睡觉。但事实上植物是会睡觉的,只不过并不是所有的植物都睡觉。橡树、 老虎刺、月桂树等叶片健壮的植物是不需要睡眠的。我们所说的睡眠,其实是指 植物叶片在昼夜展开的模样不同,所以看上去像睡着了一样。下面来看看植物是 怎么睡觉的吧! ②植物也像动物一样,睡觉的样子各不相同。一根叶柄上长着3张心形叶片 的酢浆草,睡觉的时候叶片顺着叶柄折叠起来。 ③夏天草地上开出白色小花的白车轴草是怎么睡觉的呢?白车轴草的叶子由 3张小叶片组成,属于三出复叶。天黑之后,两张叶片整齐地折叠起来,另一张 叶片覆盖在上面。 ④让我们来看一下有着耀眼的白色花朵、甜蜜的香气而深受人们喜爱的洋槐 树是如何休息的吧。白天,小叶片们全部向两边舒展开来,一副芬芳四溢且充满 生命力的模样。但是到了晚上,叶片统统耷拉下来。洋槐树的叶子在睡觉的时候 显得十分温顺。喜爱白天阳光下的洋槐树样子的人,一定也会爱上它晚上在月光 下恬静的样子。 ⑤想不想再听一件神奇的事情?各位晚上睡觉的时候,总是伴着美梦入眠。 越是年幼的孩子,睡得越香。但是人长大以后,想的事情越来越多,就很难再睡 得深了,一觉醒来经常觉得迷迷糊糊的。这种情况可以称为“枕头上长满了刺”。 各位长大以后也会明白,美美地睡上一觉是多么让人美慕的事情。 ⑥植物也是如此。小叶子们什么烦心事都没有,对于过去的事情与即将发生 的事情都不太关心,所以可以一觉睡到大天亮。但是大叶子们担心的事情很多, 要造出足够的树液为全家人供给营养,还要担心小树芽们的未来,所以它们总是 入睡不深。一些年纪老的树叶,甚至是根本不睡觉的。 21 核心素养情境阅读四年级下册 1【整体感知】读了这篇有意思的短文,请你做出正确的判断。(3分)》 ①事实上植物是会睡觉的,而且所有的植物都睡觉。 ②植物的睡眠,其实是指植物叶片在昼夜展开的模样不同,所以看上去像睡着了 一样。 ③我还知道植物睡觉的小秘密,就是一些年纪大的树叶还会失眠。 2【获取信息】请你仔细阅读第②③④三个自然段,进一步了解植物睡觉的奥秘。 (5分) (1)这一部分是围绕关键句“ ”来写的。具体介绍酢浆 草、 和 这三种植物睡觉的样子。 (2)读了第④自然段,“我”也来写一写“洋槐树叶子晚上睡觉的模样”。 白天: 的88》 晚上: 3【情境学习】第⑤⑥自然段里还藏着植物睡觉的其他小秘密,请你继续探索!(7分)》 (1)【获取信息】现在“我”知道了植物的睡觉情况也不同,“我”来填写它们的 睡眠情况。 植物的睡觉情况: 小叶子们: 大叶子们: 年纪老的树叶: (2)【创意运用】法布尔还是一个爱思考的人,短文开头就是他一连串的问题。 “我”要向他学习,读了短文“我”也有很多问题想要去研究,去解决。 问题1: 问题2: 22 第二单元探万物奥秘 二 对比阅读·素养提升 建议用时15分钟,共16分,得分: 【甲】苍蝇的嗅觉 ①苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有 “鼻子”。它靠什么来充当嗅觉呢?原来,苍蝇的“鼻子”一嗅觉感受器分布 在头部的一对触角上。每个“鼻子”内有上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入 “鼻孔”,这些神经细胞就会立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大 脑根据不同的神经电脉冲可区别出不同的物质。 ②仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制出一种 十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就 是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子 线路放大后,送给分析器。分析器一旦发现气味物质的信号,便能发出警报。这 种仪器既可以安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分,也可以测量 潜水艇和矿井里的有害气体。 【乙】苍蝇与科学 ①令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它 们紧密地联系在了一起。仿生学就是科学家通过对大自然和动物的仔细观察,建 立的一门新兴学科。通过模拟动物的功能,科学家创造出许多适用于生产、学习 和人们生活的先进技术。 ②飞机的出现,毫无疑问是来自对飞行鸟类的直接模仿。船和潜艇来自人 们对鱼类和海豚的模仿。生物学家对蛛丝的研究,制造出临时吊桥用的高强度绳 索。响尾蛇导弹,就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列着的一种类似照相机装置 的天然红外线感知能力,研制开发出来的现代化武器。 23 *核心素养情境阅读四年级下册 ①【整体感知】根据两则材料,判断下列说法的正误。正确的画“V”,错误的画 “×”。(3分) (1)苍蝇的嗅觉特别灵敏,是因为它触角上的嗅觉感受器内有很多嗅觉神经细 胞,这些神经细胞能根据不同的气味区分出不同的物质。 (2)小型气体分析仪的“探头”是一种模仿苍蝇嗅觉感受器的金属。 () (3)仿生学指的是科学家通过对动物的仔细观察,建立的一门新兴学科。() 2【评价鉴赏】下面句子和文中画“”句子的修辞方式相同的一项是() (3分) A.青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?往哪躲? B.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 C.为人类造福,有什么错? D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 3【思维导图·整体感知】根据材料内容,填写下面的思维导图。(4分) 观察对象 发明 苍蝇 (1) 飞行的鸟类 飞机 (2 船和潜艇 3 高强度绳索 蛇 (4 ④【评价鉴赏】“苍蝇的‘鼻子’一嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。”这句话 中,破折号的作用是表示( )(2分) A.解释说明 B.语音的延长 C.意思的递进 ⑤【情境学习·创意表达】请结合实际,再举出一个人类从生物身上得到启示的例 子。(4分) 24 第二单元探万物奥秘 三 非连续性文本阅读·生活百科 建议用时18分钟,共10分,得分: 奔向月亮 【材料一】 科技·中国航天 下面是中国航天月球探测计划的发展历程图。 嫦娥三号探测器发射成 嫦娥五号探测 我国首颗绕月 人造卫星嫦娥 功,这是我国第一个在 器发射成功, 一号发射成功 月球软着陆的无人登月 并实现月球采 探测器 样返回 2003.3 2010.10.1 2018.12.8 2024→ 2007.10.24 2013.12.2 2020.11.24 我国宣布正式 嫦娥四号探测器发射 启动月球探测 嫦娥六号人物 嫦娥二号探测 成功,实现了人类探 拟瞄准2024年 计划 —嫦娥 卫星发射成功 测器首次在月球背面 前后实施 工程 软着陆 【材料二】 神话·嫦娥奔月 一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能 长生不老,还可以升天成仙。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百 宝匣里。 这件事被后羿的弟子逢(pg)蒙知道了,他一心想把仙药弄到手。八月 十五这天清晨,后羿要带弟子们出门,逢蒙假装生病,留了下来。晚上,逢蒙手 提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥不愿给他,便 与逢蒙周旋,逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到 百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。 25 核心素养情境阅读四年级下册 嫦娥吃了仙药,飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,一直朝着月亮飞去。 后羿回来发现嫦娥不见了,他焦急地冲出门外,只见圆圆的月亮上,妻子正站在 一棵桂树旁。后羿不顾一切地朝着月亮追去,可是他向前追三步,月亮就向后退 三步,怎么也追不上。 乡亲们很想念好心的嫦娥,便在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为 她祝福。从此以后,每年农历八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。 ①【思维导图·整体感知】《嫦娥奔月》是我们耳熟能详的神话故事,试着用简洁的 语言梳理故事情节。(4分) 起因 西王母赐药,后羿让嫦娥藏药 经过 ① ② ③ 后羿苦追无果 结果 乡亲们想念嫦娥,④ 2【获取信息】中国航天载着“飞天梦”不断发展,根据材料内容,下列说法错误 的一项是( )(3分) A.2003年3月,我国宣布正式启动月球探测计划。 B.2007年10月24日,我国成功发射了第一颗绕月人造卫星。 C.嫦娥三号是我国第一个在月球软着陆的无人登月探测器。 D.2020年11月24日,嫦娥五号探测器搭载着2名航天员,成功进入了预定轨道。 3【评价鉴赏】从嫦娥奔月到“嫦娥”探月,中国人把神话变成现实。让我们一起为 不断发展的中国航天事业点赞!下列不能表达出点赞语气的一项是()(3分) A.新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志 和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们怎么会不感动呢? B.祝中国航天活动取得圆满成功!祝祖国航天事业蓬勃发展!祝祖国繁荣昌盛! C.星河浩瀚,我们从未停止探索的脚步。致敬中国航天员!致敬中国航天事业! D.新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志 和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们会感动的。 26米核心素养情境阅读四年级下册 4C(选文和C选项句子都运用了比喻修辞手法。 其余选项的句子都运用了拟人修辞手法。) 5示例:我认为乡村不会走向没落。尽管城市 化进程加快,可是,仍有许多人像作者一样 热爱生育他的家乡,热爱养育他的土地,固 守着这片家园。 6我喜欢乡村的节奏,那是纯净无瑕的,是沉 淀许久的厚重与瓷实,是历经沧桑后的大度 与从容。 抒发了作者对乡村节奏的喜爱之情。 二、对比阅读·素养提升 ①农村时间农村的四季之美一天里的四 个时段的农村生活场景 2CA(解析:甲文画横线句子中“搭车” 和“奔赴”都是人的行为,所以是拟人句; 乙文画横线句子用城市和乡村的夜景来对 比,表现出两者的不同。) 3示例:我的家乡特产是柚子。我们那儿的柚 子是一种蜜柚。它们个头大,水分足,酸甜 可口;不但本地人喜欢吃,还受到全国各地 的朋友甚至国际友人的喜爱 4示例:帮助阿姨做农家饭,品尝农家美食 帮助农民伯伯做农活,跟小伙伴去放牛,捕 捉蚂蚱和蝉。 三、非连续性文本阅读·生活百科 1①C 2B 3示例:宣传低碳生活,在“农家乐”旅游休 闲过程中注意环保,不要乱丢垃圾,保护青 山绿水。 4示例:我会选民族民俗风情园。因为能欣赏 到风格迥异、富有鲜明民族特色的建筑和民 族服饰,还能观赏到充满独特风情的表演。 第二单元 探自然奥秘 一、课外阅读·轻松闯关 (一)神奇的纳米纸 1C 2B(B.第⑤段“然而遗憾的是,这种纳米纸 怕水,浸泡在水中会慢慢分解”只提到用石 墨微粒制成的纳米纸怕水,浸泡在水中会慢 慢分解,并没有说所有纳米纸都怕水。该选 项错误。故选B。) 3不能删去。“整整”指达到一个整数的、实 足的,用在这里强调了纤维素纳米纸强度高 出普通纸强度的倍数之大,去掉后不能达到 这样的效果,所以不能删去。 4作比较比重和强度比较 准确直观地写出了美国佛罗里达州立大学的 科研人员开发的纳米纸比重小、强度大的 特点 5不能调换。因为第③~⑤段中介绍的纳米纸 的强度是逐步提高的,碳纳米管纸比纤维素 纸强度更高,石墨微粒制成的纳米纸比碳纳 米管纸更强韧,如果调换了顺序,就不能把 纳米纸的性能描述得这样清楚了。 6因为这些航天器、太空服使用的制作材料可 能是纳米纸。在太空环境下,要求航天器和 太空服的材质轻便结实、不易破损,这恰恰 与纳米纸重量轻、韧性好、强度高的特点 相符。 (二)“种”出石油 1A 2①据科学家估算,全球绿色植物每年产生的 碳氢化合物有300亿吨以上,只要将这些植 物进行高压、高温加工,就能够制造出和石 油成分相近的产品。 ②科学家研究发现,可用于制造石油的植物 品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极 为可观的天然炼油物质。 3成本低廉利于环保 4B 5列出具体数字,使所要说明的事物特征准确、 具体,并且用当时每桶石油的价格与“绿色 石油”每桶的成本作比较,突出了“绿色石 油”成本低的特点,给人留下深刻的印象。 6各种高科技电子产品让我们的生活更方便 快捷,比如扫地机器人,它的出现减轻了我 们的劳动量,是我们的居家好帮手。 (三)动物的睡眠 ①姿势时间 2毯子枯叶圆球榴莲 3A 4(1)B③同动物的体重及其所处环境有关 (2)AD示例:为什么捕食其他动物的 动物比被捕食的动物睡得更踏实些? 5示例:我知道了水能灭火,是因为水能使燃 烧的物体与空气隔绝。 (四)会睡觉的植物 ①XVV 2(1)植植物也像动物一样,睡觉的样子各不 相同白车轴草洋槐树 (2)到了晚上,叶片统统耷拉下来 3(1)一觉睡到大天亮。人睡不深。 根本 不睡觉。 (2)示例:还有哪些植物晚上睡觉? 下雨天植物的叶子也睡觉吗? 植物中有“夜猫子”吗? 植物睡觉也会做梦吗? 二、对比阅读·素养提升 ①(1)×(2)×(3)× 参考答案米 2B(都是用设问的修辞手法。) 3(1)小型气体分析仪(2)蛛丝 (3)鱼类和海豚(4)响尾蛇导弹 4A(结合句意可知,“嗅觉感受器分布在头 部的一对触角上”是对“鼻子”的解释说明, 故选A。) 5示例:人们从野猪的嘴、鼻上得到启示,发 明了防毒面具。 三、非连续性文本阅读·生活百科 ①①逄蒙抢药②嫦娥吞药③嫦娥奔月 ④摆食祝福 2D 3D 第三单元 品诗歌韵味 一、课外阅读·轻松闯关 (一)短诗四首 1冰心2D3D4A 5墙角的花孤芳自赏者 6图书馆的走廊里,操场的跑道上,老师的目 光中。 (二)春的消息 1C D A B F E 2(1)设问(2)比喻(3)拟人 3(1)B(2)A 4春天对春天的喜爱和赞美 5柳树抽出嫩芽在风中舞蹈不禁开怀大 笑,赶快给春的使者拍照 (三)西湖秋泛(其二) ①比喻把安静的湖面比作软玻璃,生动形象 地写出了湖水澄澈的特点,表达了作者对西 湖的喜爱和赞美之情。 2晴室、浮云、飞鸟、远山

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