第7单元&第8单元(课内阅读)-【核心素养情境阅读】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

课内阅读 第七单元 建议用时20分钟，共15分，得分 海底世界 ①你可知道，大海的深处是怎样的？ ②海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只 能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗， 五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光，点像闪烁 的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 ③海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃 窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样 嗡嗡有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打 鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音， 遇到危险还会发出警报。 ④海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击 其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水， 利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下 作免费的长途旅行。 ⑤海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有 紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻， 要用显微镜才能看清楚。 ⑥海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很 少的稀有金属。 ⑦海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 11 核心素养情境阅读三年级下册 1【基础知识】请你在文中找到符合下面意思的四字词语，写在括号里。（2分) (1)波涛奔腾冲击。形容声势浩大。 ( (2)指背地里小声说话。也形容两人亲密地靠在一起低声交谈。( 2【语文要素·解读信息】文中画“”的句子使用了 的修辞手法， 生动地写出了 发出的细小声音。（3分) 3【语文要素·解读信息】文中画“”的句子使用了 和 的 修辞手法，表现出海底的声音 。（3分) 4【语文要素·梳理概括】下面关于海底世界的简介，在短文中提到的是（ (3分)》 ①海底的声音。 ②深海和海面的不同状态。 ③海底的火山活动。 ④海底的动物活动。 ⑤海底的温度。 ⑥海底的植物。 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥ 5【情境学习·创意表达】学完《海底世界》，我们学会了从几个不同的方面把 事物写清楚的方法。请你仿照课文，观察一个小公园，并简单写写你打算从 哪几方面介绍它。（4分) 12 课内阅读 第八单元 建议用时20分钟，共17分，得分 漏（节选） ①老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨 头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真 厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。” ②贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到 树跟前，得想法蹿上去，好逃命。” ④到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑 一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！” ①【语文要素·解读信息】选文中画“”的句子运用了 的修辞手法， ”写出了老虎的筋疲力尽，“ ”再现了 贼受颠簸的程度，把他们 时狼狈的样子写得栩栩如生。（4分) 2【语文要素·解读信息】贼觉得“漏”像旋风一样，这说明了( )(3分) A.“漏”真厉害。 B.老虎想尽快把贼驮到家吃了。 C.老虎跑得快，急于逃命。 D.老虎就是“漏”。 3【语文要素·信息提取】老虎和贼是怎样甩掉对方的？在文中用“”画出来。 (3分) 4【语文要素·解读信息】复述故事要抓住主要情节，选文的主要情节是() （3分) A.老虎累得筋疲力尽。 B.贼想爬到树上逃命。 C.路边有棵歪脖老树。 D.贼和老虎都想办法甩掉“漏”。 5【情境学习·创意运用】你还读过哪些有趣的故事？给同学们简要地介绍一下 故事的主要情节。（4分) 13(1)可口的奶油蛋糕让我们发胖，但味道单 调的蔬菜让我们保持健康。 (2)在冬天的户外，漂亮的长裙让妈妈冻得 发抖，而臃肿的羽绒服给她带来温暖。 (有所对比且言之成理即可) 第三单元 1(1)C B A (2)BCD 2(1)龟甲（2)兽骨(3)竹片(4)木片 (5)麻(6)东汉 3极大地促进了人类社会的进步和文化的发 展，影响了全世界。 4B 5示例：造纸术在古代中国（国家）被发明， 但是不太好用，后来东汉的蔡伦（朝代、人 物)对它做了改进。造纸术首先传人朝鲜半 岛和日本，然后传入阿拉伯世界和欧洲。 第四单元 ①一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 2B(根据第一句可知，本段大意是解释植物 开花时间不同的原因。) 3(1)B E (2)FGH 4县花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温 高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼 伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和 湿度。 5拟人示例：小鸟在枝头唱歌 6略 参考答案米 第五单元 1dàobei示例：倒塌后背 2晚上晴朗趴在窗台上浩瀚的星空宇 宙的另一边 3倒影相反的事 4示例：在宇宙的另一边，白云就是棉花糖。 每当我们想吃棉花糖的时候，我们就去爬山， 爬到山顶，就能用手摘棉花糖吃啦。 5示例：北京时间2023年9月21日15时48 分，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲， 新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮 为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课， 这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授 课。这堂课进行了大约48分钟，航天员老 师通过视频互动方式，给我们介绍了空间站 梦天实验舱的工作、生活场景，还做了几个 有趣的太空小实验。 第六单元 ①“！”，“！” 2A 3摆出剃头师傅的架势发现自己闯了祸 4因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘 起，那儿却短得不到一厘米。 5示例：因为“我”把小沙的头发剪得很糟糕， 小沙却没有责怪我。 第七单元 1(1)波涛澎湃（2)窃窃私语 2拟人海底的动物 3排比比喻种类多样 4B 5示例：先介绍公园的位置和整体环境，然后 米核心素养情境阅读三年级下册 分别从植物、动物和人三个方面来介绍。 3到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵， 蹿到树上。 第八单元 4D ①夸张筋都快断了骨头架都快散了 逃跑 5略 2C 古诗文阅读参考答案 3热闹的农村社日诗人庭院里思念远方 第一单元 的亲友 ①题画春天 4示例： 2D (1)春节：春节是一个热闹的喜庆节日，过 3（1)诗句：春江水暖鸭先知。 春节的时候，人们家家团圆，相互问候，穿 (2)道理：说明了见微知著、举一反三的 新衣、放鞭炮、吃大餐、逛大集… 道理。 （2)清明：清明节的时候，我们经常去拜祭 4C(本题考查诗歌文体常识。两首诗都是四 祖先和先烈，拜祭的气氛是肃穆的，我也会 句，所以都是绝句，因此C项不正确。) 感到有些伤感。 5示例：近处竹林的一边，有两三枝俏丽的桃 花探出来，像一个少女在招手。在温暖的春 第四单元 日的阳光照耀下，江水解冻，一群鸭子在舒 1 ABD 舒服服地戏水。 2黄鹂幽草深树白鹭鳜鱼桃花 3B A 第二单元 4(1)《滁州西涧》《渔歌子》 1(1)C(2)C (2)春潮带雨晚来急斜风细雨不须归 2D 示例： 3A 绝句 4B 【唐】杜甫 5示例：有些事情做完就行了，做多了反而弄 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 巧成拙。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 第三单元 第五单元 ①傍晚寒冷孤独苦闷 ①鱼鲲鸟鹏几千里 2C 2B 12