第7单元&第8单元(古诗文阅读)-【核心素养情境阅读】2026-2027学年六年级上册语文（统编版·新教材）

核心素养情境阅读六年级上册 说明了不能墨守成规、死守教条，要根据事 的悲惨场面，然后会批判统治者为争权夺 情的发展变化灵活变通地解决问题的道理。 利，不顾人民死活，悍然发动战争的罪恶。 第七单元 第八单元 1C ①陈康肃公1善射 2A 2尔惟吾 3（1)广大辽阔的无边无际的旷野啊，极目远 3(1)善于，擅长(2)射箭 望看不到人影。 ④(1)用一枚（带孔的)铜钱覆盖在葫芦 (2)河水得像带子一般弯弯曲曲，远处无数 嘴上。 的山峰交错在一起。阴暗凄凉，寒风悲啸， （2)康肃笑而遣之。 月色昏暗。 5谦虚谨慎骄傲自大（或自以为是）熟能 ④示例：根据这篇古文的标题“吊古战场文”， 生巧（或做人要谦虚谨慎） 再结合这段悲凉的画面描写，我猜测，作者 【解题指导】先结合文意评价人物态度，再 接下来很可能会回顾古代战争的残酷所造成 结合文章主旨和生活实际谈启示。 精编真题卷参芳答案 核心素养情境阅读六年级上册期末精编真题卷（一） 壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木 (一) 不生，苍鹰也不去那里。它们站立在所有人 11.示例：幼年的鲁迅是一个充满好奇、天真烂 迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些 漫、重视友情的少年鲁迅先生是现代文学 下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境。 史上的不朽丰碑，他是一个有情趣的、诙 14.(1)C(2)A 谐幽默，追求文学之美的人；在民族斗争 15.它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳 中，鲁迅是民族的脊梁，他铁骨铮铮，他大 光沉静的思想者超逸又具风骨的文人 声疾呼，呕心泣血，只为唤醒沉睡的国家和 16.（1)示例：用了拟人的手法，从科学依据出 人民。 发，合理想象与推理，细致描写了黄山绝壁 12.示例：在大剧院聆听了一场音乐，音乐家们 松不惧狂风摧折，用坚韧的根系穿透岩石， 的演奏如行云流水，余音绕梁，表演完成之 牢牢抓住绝壁，勇立巅峰的生存斗争。以恶 后，听众的掌声响起来，久久不能平息，真 劣的生存环境衬托出其意志品质的坚韧不 是一场天籁之音啊。 拔，令人敬佩。 (二) (2)用了拟人修辞和对比的手法，描写了山 13.示例：裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土 下之松的慵慵懒懒与绝壁之松的矫健强悍， 14古诗文阅读 第七单元 建议用时15分钟，共12分，得分 吊①古战场文（节选) [唐]李华 浩浩②乎，平沙无垠③，复④不见人。河水萦带⑤，群山纠纷⑥。黯⑦兮惨悴， 风悲日曛⑧。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群⑨。 【注释】①吊：凭吊，祭奠死者或古人。②浩浩：辽阔的样子。③垠(yin):边际。④夐(xiòg): 远。⑤萦带：像带子一样曲折。⑥纠纷：重叠交错的样子。⑦黯：昏黑。⑧曛：赤黄色，形容日 色昏暗。⑨兽铤(tig)亡群：铤，疾奔。离群的野兽疾奔而过。 ①【阅读要素·获取信息】这段小古文是对古战场的( )描写。（2分) A.动作 B.语言 C.环境 D.外貌 2【阅读要素·评价鉴赏】“蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。”这句 描写的画面充满了（ )的气氛。(2分) A.悲壮苍凉 B.欢快喜庆 C.平静安闲 3【形成解释】根据注释，翻译下列句子。(4分) (1)浩浩乎，平沙无垠，夐不见人。 (2)河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。 4【创意表达】这段小古文是《吊古战场文》的第一段中的环境描写，根据这段 描写所表现的画面，猜测一下接下来这篇文章的感情基调是怎么样的？(4分)》 核心素养情境阅读六年级上册 第八单元 建议用时15分钟，共13分，得分 卖油翁 [宋]欧阳修 陈康肃公①善射®，当世无双，公亦以此自矜③。尝射于家圃®，有卖油翁释 担⑤而立，睨⑥之久而不去。见其发矢十中八九，但微领⑦之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃 念然⑧曰：“尔安。敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以 钱覆其口，徐①以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 熟尔。”康肃笑而遣之。 【注释】①陈康肃公：陈尧咨，北宋人，溢号康肃。②射：射箭。③自矜(ji):自夸。④圃： 园子。⑤释担：放下担子。⑥睨（)：斜着眼看。这里形容不在意的样子。⑦领：点头。⑧忿 (èn)然：气愤的样子。⑨安：怎么。⑩以我酌(zhu6)油知之：凭借我倒油（的经验)知道这 个（道理)。①徐：慢慢地。②杓：同“勺”。 1【整体感知】用“”给下面的语句划分朗读节奏。（划一处)（1分) 陈康肃公善射 2【获取信息】在文中找出下面字的同义词。(3分) 汝一(） 但一() 我一( 3【形成解释】根据注释并结合上下文解释下面的加点词。(2分) (1)善射( (2)发矢十中八九( ) 4【阅读要素】参考注释，并结合上下文，按要求回答下面的小题。（4分) (1)【形成解释】用自己的话说说下面的语句的意思。（2分) 以钱覆其口。 (2)【获取信息】抄写文中与下面的句子意思相同的语句。（2分) 康肃公笑着打发走了他。 ⑤【评价鉴赏】卖油翁和陈康肃公两人对待自己长处的态度截然不同。卖油翁的 态度是 ，陈康肃公的态度是 。通过这则小故事，我明 白了一个道理： 。(3分) 8