第1部：希腊神话-【核心素养情境阅读】2026-2027学年四年级上册语文（统编版·新教材）

参考 《中国古代神话》 第一阶段：创世神话 、1.C2.D3.C4.A5.C 二、中国古代神话 三、1形容极度疲乏或过度劳累。 2.中国古代神话 3.手捏黄泥造人挥洒蘸了泥浆的藤条造 人把人分成男女，让他们自己繁衍后代 4.A 5.(示例)女娲挖了大量黄泥，掺着河水，捏 泥造人，并把人分为男女去配对繁衍后 代，她还炼五色石补天，庇护人类。她太 伟大了。 第二阶段：上古传说 -、1.C2.A3.B4.C 二、1.东海 2.治水移山射日 三、1.A 2.A 3.语言动作焦急 4.抢仙药吞仙药升天成仙 5.因为嫦娥美丽善良，经常接济生活贫苦的 乡亲。 第三阶段：神仙故事 一、1.C2.D3.C4.C5.A6.A7.D 8.B 二、鲤鱼跃龙门望帝化鹃 刘海砍樵沉香 劈山救母 三、1.延误搭救 2.皇帝耽误了祭天的时辰玉龙私自布雨 大家都炒苞米粒，苞米粒爆出“金花”了 3.C 4.第④段主要讲了人们知道真相并寻找解 救玉龙的办法。 5,二月二还有剃龙头、放龙灯、祭祀土地神 的习俗。 《希腊神话故事》 第一部：希腊神话 -、1.B2.C3.A4.A5.D ·21 参考答案 案 二、1.希腊神话故事 2.格赖埃眼睛牙齿 三、1.C 2.缴获献祭狭路粕逢 3.强势的一方对弱势的一方施加的建立在 所谓特权的基础上的暴力 4.(1)要求底比斯国王交出凶手(2)发动 青年抵抗敌人(3)击败明叶人 5.动作英勇善战、疾恶如仇 第二部：特洛伊的传说 -、1.B2.B3.A4.C5.C6.D 二、1.奥德修斯阿喀琉斯 2.宙斯勒达 三、1.有权有势明光锃亮 2.左右7马4qq0 3.人家交战，自己站在营垒上观看，比喻坐 观成败，不给予帮助。 4.迈锡尼文明（示例)奥德修斯帕特洛 克罗斯阿喀琉斯赫克托耳 5.伊代俄斯没敢去保护兄弟的尸体，而是从 战车上跳下并逃走了。 6.帕里斯闯入斯巴达国王墨涅拉俄斯的王 宫，不仅掠夺了他的所有财富，还抢走了 王后海伦。 第三部：奥德修斯的传说 -、1.B2.C3.D4.B5.B6.A 二、1.海上漂流伊斯马洛斯洛托法伊人 库克罗斯普人波吕斐摩斯 2.九岁野牛皮风袋九天九夜 三、1.盛夏热闹监管谨小慎微 2.lan jaan zhao 3.希腊神话故事 4.心里庆幸自己有这样一个忠心耿耿的仆 人—欧迈俄斯虽然认为主人早已死去， 却仍小心翼翼地看管主人的家产。 5.奥德修斯正谋划着怎样对付向他妻子求 婚的人，女神雅典娜为了不让人认出他 来，就把他变成一个乞丐。《希腊神话故事》 山 《希腊神话故事) 第一部：希腊神话 四(2)班计划举办一个以“希腊神话”为主题的角色扮演活动，老师组织同学 们课后了解相关人物的基本信息、相关故事，准备时间为二周。 任务一 把握基本信息，判断故事发展 一、选择题。 1.在诸神诞生之前，宇宙一片混乱，（ )的出现标志着万物的诞生。 A.宙斯 B.该亚 C.瑞亚 D.克洛诺斯 2.腓尼基国王阿革诺耳有一个美丽的女儿，她是《希腊神话》中的( )。 A.雅典娜 B.波塞冬 C.欧罗巴 D.法厄同 3.代达罗斯有一个外甥，名字叫( )。他曾经跟着代达罗斯学习艺术雕刻， 后来逐渐显现出超高的天赋。 A.塔罗斯 B.伊卡洛斯 C.弥诺斯 D.科卡洛斯 4.珀利阿斯得到神谕，让他提防一个穿着一只鞋子的人，这个人是( )。 A.伊阿宋 B.赫拉克勒斯 C.波吕丢刻斯 D.菲纽斯 5.弥达斯国王拥有了指物成金的能力后又请求收回这个能力的原因是( A.他不喜欢黄金了。 B.他很愚蠢。 C.他怕别人觊觎他的黄金。 D.他吃不了东西，甚至他的脸也变成了黄金。 任务二提炼故事精华，丰富文学素养。 二、填空题。 1.《 》蕴含着丰富的历史文化信息，它是我们探索史前希腊 社会的一把钥匙，也是我们了解西方文化的一个窗口。 2.珀尔修斯在诸神的引导下，找到了女妖 三姊妹，并夺去了她们 的 和 7 具」快乐阅读吧·四年级上册 任务三理清故事脉络，分析故事内容 三、阅读理解。 赫拉克勒斯 ①当赫拉克勒斯打猎凯旋时，途中遇到了明叶国王埃尔吉诺斯派出的使 者，他们向底比斯人收取年贡，这是一种既不合理又令人感到屈辱的沉重负担。 赫拉克勒斯把自己作为一切受压迫的人的解救者，迅速地把这些横施淫威的使 者们打翻在地，然后，把使者们捆起来，送回去给他们的国王。 ②埃尔吉诺斯蛮横地要求底比斯国王交出凶手。底比斯国王克瑞翁畏惧 对方的权势，准备满足对方的要求。赫拉克勒斯动员了一批勇敢的青年同他一 起抵抗敌人。可是，他们却没有一件武器，因为明叶人为防止底比斯人叛乱，收 缴了所有的武器。 ③雅典娜女神看到这情况，便把赫拉克勒斯召进神庙，用自己的盔甲将他 武装起来，神庙里还有不少武器，那是他们的祖先在战争中（缴获收获）的武 器，作为战利品来（奉献献祭）诸神的。随赫拉克勒斯一同前来的青年们纷纷 拿起武器，跟着赫拉克勒斯一起出征。他们只有一小队人马，而明叶人则是庞 大的军团，兵力强大。两支部队在一处（久别重逢狭路相逢），在这块弹丸之 地，明叶的士兵虽多，但根本无法施展，埃尔吉诺斯的军队被彻底击溃，自己也 战死沙场。战争结束后，赫拉克勒斯迅速挺进明叶都城奥耳科墨诺斯，他冲进 城里，烧毁了王宫，毁坏了城池。 (有改动) 1.世界各地流传着多姿多彩的神话传说，大力士赫拉克勒斯出自( )。 A.北欧神话 B.中国古代神话 C.古希腊神话 2.用“V”在文中括号里选择合适的词语。 3.联系上下文，文中“淫威”的意思是： 4.阅读选文，完成情节图。 (1 明叶人： 收取年贡 派出强兵 赫拉克勒斯： 捆绑使者 2 (3) 返回国 5.第③段中画线的句子是对赫拉克勒斯的 描写，形象地写出了赫拉 克勒斯的 ·8…