第3阶段：反思长河-【核心素养情境阅读】2026-2027学年三年级上册语文（统编版·新教材）

快乐阅读吧·三年级上册 来，燕子飞行却更为自由”是把燕子和鹰 作比较，突出了燕子飞行更自由的特点。 “这是费力的事，而且不自由；这时候它还 不如一只笨重的鸭子”是把燕子和鸭子作 比较，说明了对燕子来说，停止飞行是一 件很费力的事情。 第三阶段：反思长河 一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 二、1.松鼠 2.鸡儿猪儿 三、1.叶圣陶 2.开始怀疑自己的观点 3.石像和小石头们 4.抛弃了原来的虚荣自傲思想，决心和小石 块一起甘当铺路的材料。 5.(示例)只有和群众结合在一起，甘当铺 路石子，人的生命才有价值。 《格林童话》 第一站：森林乐园 一、1.A 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 二、1.格林童话安徒生童话 2.(示例)伪装友善表面行为或言辞 三、1.格林兄弟格林童话 2.：， 3.戴dā 4.奶奶送给她一顶用天鹅绒做的小红帽，小 女孩很喜欢，每天都戴着。 5.(示例)小红帽看到狼的表情，马上提高 警觉，说：“我不认识你，我是不会告诉你 的。” 第二站：魔法小岛 一、1.B 2.D ·22 3.(1)C(2)D(3)A(4)B 4.A 二、1.抛金球金球青蛙 2.一百 三、1.格林童话（示例)睡美人青蛙王子 2.苛刻喜出望外 3.A 4.(1)×(2)× 5.小妹妹下定决心救她的哥哥们，第二天早 上，她便四处采集翠菊，开始缝衬衫。她 没有任何人可以讲话，也笑不出来。她坐 在那儿，只顾低头缝啊缝啊。（示例) 我预测到小妹妹会救出她的哥哥们。 第三站：奇妙小镇 -、1.A2.A3.B4.A5.C 二、1.希望像太阳一样美丽纯洁要一个永远 不会空的钱包死后能到天国里 2.侍女 三、1.BDAC 2.一下打死七个 3.打算闯世界遇见巨人两人比身手 4.语言动作聪明、自信、勇敢 5.朝空中抛石头捏奶酪冒乳汁往空中 扔小鸟 第四站：梦幻城堡 -、1.C2.B3.A4.A5.B6.B 二、1.安徒生童话格林童话 2.地毯戒指女人 三、1.A 2.(1)V(2)×(3)V 3.白雪公主渐渐长大，…而且比王后还 美。 4她看见白雪公主心里就难受：使她日 夜不得安宁 5妒忌心很强、心肠非常狠毒《稻草人》山 第三阶段：反思长河 语文老师下课前给三(7)班的同学们布置了一项作业：去了解叶圣陶先生写的 其他童话故事，4天后在班级上分享各自的发现和感受 任务一 阅读故事内容，了解故事全貌 一、选择题。 1.《书的夜话》中，被看得最多的是( )。 A.红面书 B.破书 C.蓝面书 D.紫面书 2.《熊夫人幼稚园》中，熊夫人说( )的鼻音重。 A.虎儿 B.麒麟 C.猪儿 D.鸡儿 3.《书的夜话》中，因为主人发财来到店堂的是( )。 A.红面书 B.紫面书 C.破书 D.蓝面书 4.《蚕和蚂蚁》中，提及“我们的工作没有白做的”是谁？（) A.蚕 B.蚂蚁 C.蜜蜂 D.树叶 5.《书的夜话》中，红面书的主人怎样对待自己的书？（) A.经常阅读它们 B.偶尔翻阅 C.从不读它们 D.和家人一起阅读 6.《“鸟言兽语”》中，“人类瞧不起鸟兽”的新闻是从哪儿来的？() A.教育家 B.演员 C.播音员 D.记者 任务二 分析故事内容，掌握基本知识 二、填空题。 1.《“鸟言兽语”》中，表现比较镇静的是 2.《熊夫人幼稚园》里， 来学校的愿望是要劝说人家，把心改变过来，再 不要做吃掉他们那种太残酷的事，而 的愿望是生活不再受人家的支 配，我们吃东西只为我们自己要生活，不再为了养肥人家。 .11· 食」快乐阅读吧·三年级上册 任务三 训练阅读能力，提高阅读水平 三、阅读理解。 古代英雄的石像（节选） 一块伶俐的小石头又加上一句：“市民最大的本领就是纪念空虚，崇拜 空虚。” 上面那石头更加不高兴了，自言自语地说：“空虚？我以为受人崇拜总是光 荣的，难道我上了当…” 一块小石头也自言自语地说：“我们岂但上了当，简直受了罪一一辈子垫 在空虚的底下…” 大家不再说话了，像是都在想事情。 半夜里，石像忽然倒下来，像游泳的人由高处跳到水里。离地高，摔得重， 碎成千块万块。石像，连下面的台子，一点儿原来的样子也没有了，变成大大小 小的石块，堆在地上。 第二天早晨，市民从石像前边过，预备恭恭敬敬地鞠躬，可是广场的中心只 有乱石块，石像不知哪里去了。大家你看看我，我看看你，说不出一句话，无精 打采地走散了。 雕刻家在乱石块旁边大哭了一场，哀悼他生平最伟大的杰作。他宣告说， 他从此不会雕刻了。果然，以后他连一件小东西也没雕过。 乱石块堆在广场的中心很讨厌，有人提议用它筑市外往北去的马路，大家都 赞成。新路筑成以后，市民从那里走，都觉得很方便，又开了一个庆祝的盛会。 晴和的阳光照在新路上，块块石头都露出笑脸。他们都赞美自己说： “咱们真平等！” “咱们一点儿也不空虚！” “咱们集合在一块儿，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走！” 1.本文的作者是 0 2.文中石像自言自语地说：“难道我上了当…”这表明石像 3.“大家不再说话了，像是都在想事情。”句中“大家”指 4.石像摔碎后，他的思想发生了什么变化？ 5.本文揭示了什么深刻的寓意？ .12.