第3单元(课内阅读)-【核心素养情境阅读】2026-2027学年三年级上册语文（统编版·新教材）

课内阅读米 第三单元 建议用时20分钟，共18分，得分 卖火柴的小女孩（节选） 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！ 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终 于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么 温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩 觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的， 暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和 一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变 得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘 子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里 跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩 走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她 去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千 支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她 眨眼睛。小女孩向画片伸出双手。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越 升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落了下来，在天空中划出了 一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的 时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个人要离去了。 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮 光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！ 我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞 树一样，就会不见的！” 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得 跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起 来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有 饥饿，也没有痛苦的地方去了。 5 核心素养情境阅读三年级上册 ①【形成解释】读句子“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒 冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”完成下面的小题。（6分) (1)这句话其实是在暗示( )。（3分) A.小女孩已经实现愿望 B.小女孩已经成为仙女 C.小女孩已经死了 (2)作者描写这样的想象画面，其用意可能是表达( )。（3分) A.对小女孩不幸遭遇的同情 B.对小女孩异想天开的讽刺 C.对小女孩不切实际想法的批评 2【整体感知】这一部分选文主要讲的是（ )。（2分) A.小女孩卖火柴的情况 B.小女孩死前几次擦亮火柴后对幸福生活的想象 C.小女孩对幸福生活的向往 3【阅读要素·评价鉴赏】文中画线部分的句子写小姑娘幻想烤鹅向自己走来， 为什么会出现这种幻觉呢？这样的情节安排有什么作用？（4分) 4【读写结合·创意表达】我国有一个故事叫《三毛流浪记》，其中主人公三毛 的悲惨遭遇与卖火柴的小女孩一样，也是非常令人同情的。并且在那个黑暗 的年代，更加让人愤怒。只不过，在作者的笔下，三毛一直在坚强地活着， 并且用自已的聪明才智与为富不仁的坏人斗智斗勇。我们的三毛是有一定的 反抗精神的。请你想象一下，假如你遇到了三毛和卖火柴的小女孩，你打算 怎样帮助他们呢？（6分) 6乡间公路上，像船儿在金色的海洋上缓 缓前行。啊，秋天，多么美妙的秋天， 多么富饶的秋天，多么壮丽的秋天！我 热爱你—秋天！ 第三单元 1(1)C(2)A 2B 3示例：（1)小女孩看到烤鹅向她走来， 是幻觉，可见此时的小女孩身体状况非 常糟糕，受冻严重，已经产生幻觉，并 且暗示她非常饿。 (2)又冷又饿的状况为下文小女孩的死 亡作铺垫。屋子里的美食还与屋子外面 小女孩的悲惨境况形成鲜明对比，蕴含 着作者对小女孩的同情。为了延续幻觉 中的美好景象，也引出她不断擦火柴的 情节，从而推动了情节发展。 4示例：我打算这样帮助三毛和卖火柴的 小女孩： (1)首先，我请求我的爸爸妈妈跟我一 起帮助他们。我可以跟他们分享我的衣 物还有我的房间，让他们免于受冻。 (2)我要带他们来到我们二十一世纪的 新社会，只有在这里，才有可能发动社 会力量来帮助他们。 (3)我要呼吁社会有良知的人们去帮 助他们，让他们跟我一样能有幸福的 生活。 (4)我们可以一起自力更生，去创造自 己的幸福生活。 【解题指导】想象有一定的合理性即可。 参考答案米 第四单元 ①C 2示例：很烦（不耐烦/不开心)不断 地被别人打扰并没有不耐烦（很乐 意)乐于助人的品质（默默奉献的 品质) 【解题指导】答案意思相近即可。 3捕捉虫子来吃。 4小蜘蛛跟老屋说的话最多，因为老屋到 现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘 蛛讲故事呢。 5示例：(1)本来要倒下去的老屋，因为 要帮助小动物们而一天天推迟倒下去的 时间。（2)这一方面说明了老屋具有助 人为乐的精神，从另一方面来说，也说 明了帮助别人能带来生存的意义，在帮 助别人的同时，也能收获快乐。（3)另 外，从小蜘蛛不断给老屋讲故事，以至 于老屋总也倒不了的有趣结局来看，朋 友间的互相帮助才是我们面对人生挑战 的最大力量。 第五单元 ①我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么 美丽啊！ 2翠绿蓝色红色 3C ④美丽的外形捕鱼的情形喜爱 5示例：文中的“我”观察很细致。从文 章描写顺序来看： (1)首先，“我”坐在船舱里，听到雨 13