8 中国共产党成立与新民主主义革命兴起-【衡水金卷·先享题】2025-2026年高中历史必修中外历史纲要上同步周测卷(统编版 山东专版)

高一同步周测卷/历史必修上册 (八)中国共产党成立与新民主主义革命兴起 (考试时间40分钟，满分100分) 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的)》 1.有人评价近代某一历史事件时指出，“民国以来，所谓‘民意’者，或为一二人所假借， 或供一党派之利用…惟此次学商界之行动，始可谓之真正民意也”。当时的“真正 民意”是指 A.“学校之立，在变科举” B.“创立民国、平均地权” C.提倡“德先生”“赛先生” D.“外争国权、内惩国贼” 2.五四运动后，北洋政府在各地连续查禁与“鼓吹过激主义”“主张改革社会”“煽惑工 人和军人”等相关的书籍、报刊和传单。1919年10月北洋政府颁布法规，对印刷所 的开设和经营、印刷物的检查和禁止等方面加强管理。这从客观上反映了 A.马克思主义在中国传播 B.文化教育事业获得发展 C.国民民族意识普遍提高 D.社会政局持续动荡不安 3.对以下有关中国共产党的信息解读正确的是 中央局决议通告各区之事如下： (一)上海、北京、广州、武汉、长沙五区早在本年内至迟亦须于明年7月开大会前，成立区执行 委员会，以便开大会时能够依党纲成立正式中央执行委员会。 (二)议决以全力组织全国铁道工会，上海、北京、武汉等诸同志，都要尽力于此计划。 A.决议为党的成立准备条件 B.党成立后重视开展工人运动 C.正准备建立革命统一战线 D.党的民主革命纲领已经制定 4.下图所示是2024年中国邮政为庆祝中山大学建校100周年而发行的纪念邮票。作 为国共合作的产物，中山大学 海雪发等错裙场的每若1】=3边3行 中国邮政CHINA A.揭开教育近代化的序幕 B.首次提出了民主与科学 C.推动了民主革命的进程 D.标志着国共合作的形成 5.1923年京汉铁路大罢工中的“二七惨案”使中国共产党认识到，中国革命的敌人是异 常强大的，必须争取一切可能的同盟者；另一方面，孙中山的历次革命运动大多以失 败告终，正当此时，俄国革命给他以新的希望。这表明 A.中国共产党认清了革命的性质 B.孙中山逐渐接受社会主义道路 C.建立革命统一战线有了可能性 D.国共两党的政治立场趋于一致 历史（部编版·SD)必修上册第1页（共4页） 衡水金卷·先享题 6.1926年底和1927年初，英、日、美等国先后发表对华政策的声明，表示“尊重保全中 国之主权及领土，对于中国之内乱，严守绝对不干涉主义”；对中国的国民革命运动 “予以同情而加以凉解”；愿意通过谈判使“关税控制和治外法权尽早放弃”。通过不 解努力，1927年初中国收回了汉口、九江英租界。材料反映出 A.帝国主义积极干预中国革命 B.英美重申门户开放、自由平等原则 C.国民政府在国际上争取主权和独立地位 D.中国收回了关税自主权和治外法权 7.南京国民政府成立后，于经济领域采取一系列举措，诸如在国内推进币制改革，将货 币发行权收归一统；在国际方面宣称关税自主，且屡次修订税则以拾升进口关税税 率。这些举动 A.保障了国内经济长期稳定发展 B.扭转了对外贸易逆差局面 C.基本实现了国家财政收支平衡 D.增强了民族工业发展信心 8.1929年，国民党党员仅27万余人，至1937年，亦不过52万余人。党力的严重不足使 得南京国民政府的统治囿于上层和城市，县以下农村基层社会只能任由土豪劣绅和 地痞流氓打着其旗号胡作非为。据此可推断，当时国民政府 A.急需扩大阶级基础 B.实行一党专制独裁统治 C.统治潜藏巨大危机 D.中央与地方的矛盾尖锐 9.秋收起义失败后，毛泽东说：“我们当前力量还小，还不能去攻打敌人重兵把守的大城 市，应当先到敌人统治薄弱的农村，去保存力量，发动农民革命。”这一论述 A.认识到农民在革命中的领导地位 B.开辟了农村包围城市的道路 C.打响了反抗国民党统治的第一枪 D.是马克思主义中国化的体现 10.坚持党的领导是中国革命和建设成功的根本保证。在中国共产党的领导下，中国人 民谱写了一部气壮山河的民族复兴的史诗。下图中数字所示地点与相关史实，对应 正确的是 A.①一召开中共“一大”开天辟地 B.②一打响武装反抗国民党反动派第一枪 C.③一点燃“工农武装割据”星火 D.④一《青年杂志》的创刊地 11.1928年2月，湘南第一个苏维埃政府 一宜章县苏维埃政府成立。随后，在中共湘 南特委领导下，郴县、资兴、永兴、耒阳等相继建立了县苏维埃政府；3月中旬，在永 兴县太平楼召开湘南工农兵代表大会，成立了湘南苏维埃政府。这些举措 A.是建立人民政权的探索和尝试 B.使党的工作重心由城市转向乡村 C.点燃了工农武装割据的星星之火 D.继承和发展了苏俄革命道路模式 高一同步周测卷八 历史（部编版·SD)必修上册第2页（共4页） 12.近代中国一份土地法令中明确规定：“没收一切土地归苏维埃政府所有，具体有三种 分配方法：（一）分配给农民个别耕种；（二)分配给农民共同耕种；（三)由苏维埃政 府组织模范农场耕种。”据此可知，这一法令 A.受历史条件的限制未能实施 B.践行了“平均地权”的纲领 C.促进了农村革命根据地发展 D.为国民革命胜利提供了保障 13.右图所示是1933年《红色中华》刊登的漫画作品《选举运动》 (被扫帚扫出的人身上标有“官僚”“贪污”字样)。据此推断， 这一时期中国共产党 A.积极推动革命统一战线建立 B.确定武装反抗国民党的方针 C.致力于推进民主政权的建设 D.反“围剿”失利进行战略转移 14.红军长征途经四川涉藏地区时出现严重的缺盐危机。为此，红军充分结合地方实 情，以自主熬制硝盐与争取广大民众和宗教上层支持等方式积极应对。这反映出 红军 A.实事求是的工作作风 B.纪律严明的优良传统 C.英雄主义的革命情怀 D.乐观主义的精神风貌 15.在某次会议之后，红一方面军采取灵活多变的战术，声东击西，四渡赤水…摆脱了 几十万国民党军队的围追堵截。材料中的“会议”是 A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.中共二大 班级 姓名 分数 题号 1 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、非选择题（本题共2小题，共40分） 16.（16分)阅读材料，回答问题 历史的透视：一幅五四运动宣传漫画 材料 这幅漫画作于五四运动时期，是一所县立 商业学校学生会印发的，现存于中共一大 日快德主我好可巴的我 老朝季要柠人 以黎贿們 纪念馆。漫画右侧写有：“诸位注意！”与 不和， 五 “五四运动的起因”。画面的左侧，当时三 送 忙 次日 位 怎 本 運 个“卖国贼”—曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 在商议出卖青岛（陆：我们得了日本人的 立商 意 贿，这次巴黎和会，怎么可以不帮忙呢？ 的 業學校 章：好！曹：我们主张对德签字，快把青岛 送给日本吧！)。画面的右侧，人民群众高 因 發 举旗帜，正在游行示威。游行队伍的旗帜 上写着“罢免陆章曹”。 据中共一大纪念馆 历史（部编版·SD)必修上册第3页（共4页） 衡水金卷·先享题·言 以“漫画·历史的透视”为题写一则历史短文。（16分) (要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 17.（24分)阅读材料，回答问题。 材料在湘鄂西革命根据地，中国共产党主要从文化教育和文化宣传两方面来加强 文化建设。发展文化教育事业，旨在从基础教育、社会教育、红军教育三方面向广大 军民进行党的革命教育，形成了多种规格与层次的教育结构。教材多根据群众生活 实际编写，采用通俗易懂的语言和事例，深受群众的欢迎。根据地还开展形式多样 的文化宣传工作，组织文化宣传队到各个村落进行巡回演出，表演话剧、歌舞等节 目，用歌谣、标语和印刷品等形式，向广大军民宣传党的革命政策、路线和方针。 湘鄂西革命根据地党的文化建设实践，基本废除了旧礼教和不健康的社会风 气，广大群众踊跃参加识字运动，热烈拥护党，勇于参加红军，为革命斗争的胜利作 出重大贡献。 摘编自黎子琳《湘鄂西革命根据地党的文化建设及其现实启示》 (1)根据材料并结合所学知识，概括相鄂西革命根据地文化建设的特点。（12分) (2)根据材料并结合所学知识，简析湘鄂西革命根据地文化建设的意义。（12分)》 高一同步周测卷八 历史（部编版·SD)必修上册第4页（共4页）高一周测卷 ·历史（部编版·SD)必修上册· 高一同步周测卷/历史必修上册（八） 9 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ① ②③④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 五四运动 易 0.7 2 选择题 4 马克思主义的传播 易 0.7 3 选择题 4 中国共产党决议 中 0.6 4. 选择题 国共合作 易 0.7 选择题 革命统一战线 中 0.6 6 选择题 4 国民革命 易 0.7 7 选择题 南京国民政府的经济政策 中 0.6 8 选择题 4 南京国民政府的统治 易 0.7 9 选择题 4 工农武装割据思想 易 0.7 10 选择题 4 井冈山革命根据地的开辟 0.6 11 选择题 4 工农武装割据 易 0.7 12 选择题 4 土地革命 中 0.6 13 选择题 中华苏维埃共和国 0.5 14 选择题 4 长征 易 0.7 15 选择题 4 遵义会议 中 0.6 16 非选择题 16 五四运动 易 0.7 17 非选择题 24 革命根据地的建设 中 0.6 ·29. ·历史（部编版·SD)必修上册· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 两大口号，排除B项；国民党一大的召开，标志着国共 1.D【解析】据材料“惟此次学商界之行动，始可谓之 合作的形成，排除D项。 真正民意也”并结合所学可知，学商界之行动指的是 5.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，“二七惨 1919年五四运动，学生罢课、商人罢市、工人罢工，三 案”使中国共产党认识到要争取同盟者，这反映了中 界群众的联合斗争表达的民意是“外争国权、内惩国 国共产党在策略上的转变，开始考虑联合其他力量， 贼”，故选D项；维新变法运动时期，梁启超提出“学 孙中山的革命困境使其也需要新的力量，这表明建立 校之立，在变科举”的主张，排除A项：1905年，同盟 革命统一战线有了可能性，C项正确；中国共产党虽 会成立，确立了“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均 认识到了革命的敌人强大，但这并不直接等同于认清 地权”的政治纲领，排除B项；1915年，新文化运动兴 了革命的性质，革命性质通常涉及革命的对象、任务、 起，陈独秀提倡民主与科学，民主即“德先生”，科学 动力等具体的方面，排除A项：材料仅提及孙中山领 即“赛先生”，排除C项。 导的革命运动多次失败和俄国革命给他以新的希望， 2.A【解析】根据所学可知，马克思主义倡导对社会 但这些与接受社会主义道路无关，且孙中山代表的是 进行根本变革，强调工人阶级的力量，这与北洋政府 资产阶级，排除B项；国共两党政治立场不同，排除 维护封建军阀统治的利益相悖。材料中北洋政府查 D项。 禁“鼓吹过激主义”等行为，是因为马克思主义的传6.C【解析】根据材料并结合所学可知，1927年初中 播对其统治产生了威胁，所以从客观上反映了马克思 国收回了汉口、九江英租界，反映出国民政府在国际 主义在中国的传播，故选A项；北洋政府加强对印刷 上争取主权和独立地位，C项正确：根据材料“对于中 所和印刷物的管理，目的是控制思想传播，打压进步 国之内乱，严守绝对不干涉主义”可知，帝国主义没有 思想，而且这种管控措施实际上会对文化教育事业的 积极干预中国革命，而是对中国革命保持观望中立态 正常发展起到阻碍作用，排除B项；“普遍提高”表述 度，排除A项：材料中并未提及“门户开放、自由平 过于绝对，排除C项；材料所述为北洋政府对思想文 等”等相关内容，排除B项；中国只是收回了汉口、九 化领域的管制措施，未涉及社会政局的具体情况，如 江英租界，并没有真正收回关税自主权和治外法权， 战争、政治斗争、社会动荡等现象，排除D项。 排除D项。 3.B【解析】根据材料可知，通告中提到“议决以全力7.D【解析】结合所学知识可知，南京国民政府成立 组织全国铁道工会，上海、北京、武汉等诸同志，都要 后进行的币制改革和收回关税自主权有助于改善国 尽力于此计划”，表明党成立后重视开展工人运动，致 内外的经济贸易环境，促进当时国内民族资本主义的 力于组织工人阶级，建立工会组织，B项正确：中国共 发展，从而增强民族工业发展的信心，D项正确；这些 产党已经于1921年7月成立，从通告内容看是党成 举动并没有能够保障国内经济长期稳定发展，排除A 立后中央局对各地工作的部署，不是为党的成立准备 项；材料中的这些举动有助于国内经济的发展，但无 条件，排除A项；材料中未提到有关革命统一战线的 法确定是否扭转了对外贸易逆差局面和基本实现了 信息，排除C项；党的民主革命纲领是在1922年7月 国家财政收支平衡，排除B、C两项。 的中共二大上制定的，从通告内容看无法得出党的民8.C【解析】根据材料信息可知，由于国民党党力的严 主革命纲领已经制定的结论，排除D项。 重不足，故其政治触角局限于上层和城市，县以下农 4.C【解析】据材料“国共合作的产物”及时间信息可 村基层社会只能任由土豪劣绅和地痞流氓打着其旗 知，中山大学成立于第一次国共合作时期，为民主革 号胡作非为，这必然使南京国民政府的统治得不到广 命培养了大量人才，推动了民主革命的进程，C项正 大人民群众的支持，将会对社会稳定和政府的统治造 确；洋务运动时期设立的京师同文馆，揭开教育近代 成严重的威胁，说明国民政府的统治潜伏着危机，C 化的序幕，排除A项：新文化运动提出了民主与科学 项正确：材料虽然提到国民党党力不足和统治范围的 ·30· 高一周测卷 ·历史（部编版·SD)必修上册· 局限，但材料重点是强调国民党统治的脆弱性和潜在 整，但在根据地范围内已部分推行，并非完全未实 危机，而非直接指出需要扩大阶级基础作为解决方 施，排除A项；“平均地权”是孙中山民生主义的内 案，排除A项；南京国民政府实行一党专制独裁统 容，属于国民党的纲领；而中共的土地政策核心是 治，但材料没有突出其统治本质，排除B项：材料没有 “没收地主土地分配给农民”，属于更彻底的土地革 直接指出中央与地方之间存在尖锐的矛盾，排除 命，二者性质不同，排除B项；国民革命时间是 D项。 1924一1927年，排除D项。 9.D【解析】材料中毛泽东根据中国的具体国情没有 13.C【解析】根据漫画信息可知，这一时期中国共产 盲目地选择苏联的中心城市武装暴动的道路，而是主 党开展选举运动，并将“官僚”“贪污”清扫出去，可 张将工作重心转移到农村，这是马克思主义与中国国 知此时中国共产党致力于推进民主政权的建设，C 情的结合，故选D项；中国共产党领导农民发动革命 项正确：革命统一战线建立于1924年，武装反抗国 而非农民成为领导者，排除A项：创建井冈山革命根 民党的方针确立于1927年，排除A、B两项：1934年 据地标志着开辟农村包围城市的道路，排除B项；南 10月，中央红军被迫实行战略转移，排除D项。 昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，排除14.A【解析】据材料可知，红军结合地方实际情况， C项。 具体问题具体分析，符合实事求是的工作作风，故选 10.C【解析】根据材料并结合所学可知，图中③所示 A项；纪律严明是指严守政策和规定，不拿群众一针 地点为井冈山地区，1927年毛泽东率领工农革命军 一线，不扰民等，材料未提及，排除B项：英雄主义的 到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地，点 革命情怀是指保护弱者、不畏艰险、坚持革命的精 燃了“工农武装割据”的星火，C项正确；中共“一 神，排除C项：乐观主义的精神风貌是指即使遭遇困 大”在上海和浙江嘉兴南湖召开，而图中①所示位置 难依然对革命前途充满信心，排除D项。 并非上海和嘉兴，排除A项：打响武装反抗国民党 15.C【解析】根据材料并结合所学可知，1935年1 反动派第一枪的是南昌起义，地点在南昌，图中②位 月，遵义会议召开，集中全力解决博古等人在军事上 置不是南昌，排除B项；《青年杂志》于1915年9月 和组织上的错误，确立了以毛泽东为核心的党中央 在上海创办，排除D项。 的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。 11.A【解析】根据材料并结合所学可知，这些措施是 遵义会议后，红军声东击西，四渡赤水河，打乱了敌 中国共产党在湘南地区建立人民当家作主政权的重 人的追剿计划，在巧渡金沙江后，红军跳出敌人包围 要实践，为后来的革命根据地建设和政权建设积累 圈，然后强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地， 了宝贵经验，是建立人民政权的探索和尝试，A项正 取得长征的伟大胜利，C项正确：1927年的八七会议 确；党的工作重心由城市转向乡村是以1927年秋收 主要是纠正陈独秀右倾机会主义错误，确定了开展 起义后毛泽东领导创建井冈山革命根据地为标志开 土地革命和武装斗争的总方针，与题意无关，排除A 始逐步转变的，并不是以这些苏维埃政府的成立为 项；1929年的古田会议主要解决了红军建设和党的 标志，排除B项；1927年井冈山革命根据地的创建 建设中的重大问题，确立了“思想建党、政治建军” 点燃了工农武装割据的星星之火，排除C项：苏俄革 的原则，排除B项；1922年的中共二大制定了中国 命道路主要是通过城市武装起义夺取政权，而中国 共产党的最低纲领和最高纲领，与题意无关，排除 共产党在湘南建立苏维埃政府等实践是结合中国国 D项。 情，走农村包围城市、武装夺取政权的道路，并不是 二、非选择题 对苏俄革命道路模式的简单继承和发展，而是有着 16.示例： 自身的独特探索，排除D项。 漫画·历史的透视 12.C【解析】据材料“没收一切土地归苏维埃政府所 这幅宣传漫画创作于五四运动时期，是珍贵的历史 有”，可判断此法令属于中国共产党在土地革命时期 资料。该作品主题鲜明，展示了文字难以表达的情 的土地政策，将土地分配给农民耕种，农民获得土地 境和意蕴，反映了五四运动是一场彻底的反帝反封 后支持革命，巩固和发展了根据地，故选C项；土地 建的爱国运动。观察画面使人感受到当时国人的愤 政策在实施过程中因战争环境、地区差异等存在调 慨与抗争，揭露了北洋政府政客卖国的可耻行径，展 ·31… ·历史（部编版·SD)必修上册· 参考答案及解析 示了中国人民反帝爱国的斗争精神。该宣传漫画传 中国共产党成立的重要作用。结合五四运动所体现 达出作者唤醒民众的愿望，体现了创作者坚定的反 的精神内涵，以及当代社会的发展需求，从历史延伸 帝爱国立场。我们通过此宣传漫画，加深了对五四 到现实，提出当代青年应传承和弘扬五四精神。 运动起因的认识，深刻体会到五四运动是一场伟大 17.(1)特点：从文化教育和文化宣传两方面进行：教育 的爱国革命运动，是一场伟大的社会革命运动，是一 结构具有多种规格与层次；教材根据群众生活实际 场伟大的思想启蒙运动。五四运动为新的革命力量 编写，通俗易懂：文化宣传形式多样。(12分，任答 登上历史舞台、为中国共产党成立创造了条件。作 三点即可) 为当代青年，我们一定要把爱国、进步、民主、科学的 (2)意义：废除了旧礼教和不健康的社会风气：促进 五四精神发扬光大。(16分) 了群众识字运动开展；赢得群众拥护，壮大了革命力 【解析】由材料“这幅漫画作于五四运动时期，是一 量：推动了革命斗争胜利。(12分，任答三点即可) 所县立商业学校学生会印发的，现存于中共一大纪 【解析】(1)据材料“在湘鄂西革命根据地，中国共 念馆”，可知这明确了漫画的创作时间处于五四运动 产党主要从文化教育和文化宣传两方面来加强文化 时期，来源是学校学生会印发，且现存于重要的纪念 建设”并结合所学可知，在湘鄂西革命根据地，中国 馆。说明它是五四运动时期真实存在的历史资料， 共产党主要从文化教育和文化宣传两方面进行文化 具有一定的原始性和真实性，对于研究五四运动有 建设：据材料“发展文化教育事业，旨在从基础教育、 着珍贵的价值。该作品主题鲜明，展示了文字难以 社会教育、红军教育三方面向广大军民进行党的革 表达的情境和意蕴，反映了五四运动是一场彻底的 命教育，形成了多种规格与层次的教育结构”并结合 反帝反封建的爱国运动。依据“画面的左侧，当时三 所学可知，教育结构具有多种规格与层次：据材料 个‘卖国贼’—一曹汝霖、章宗祥、陆宗舆在商议出 “教材多根据群众生活实际编写，采用通俗易懂的语 卖青岛（陆：我们得了日本人的贿，这次巴黎和会，怎 言和事例，深受群众的欢迎”可知，教材根据群众生 么可以不帮忙呢？章：好！曹：我们主张对德签字， 活实际编写，通俗易懂；据材料“根据地还开展形式 快把青岛送给日本吧)”，可知通过漫画中人物的对 多样的文化宣传工作”可知，文化宣传形式多样。 话和行为，生动形象地揭露了北洋政府政客为了私 (2)据材料“湘鄂西革命根据地党的文化建设实践， 利，在巴黎和会中出卖国家主权的可耻行径。从“画 基本废除了旧礼教和不健康的社会风气，广大群众 面的右侧，人民群众高举旗帜，正在游行示威。游行 踊跃参加识字运动，热烈拥护党，勇于参加红军，为 队伍的旗帜上写着‘罢免陆章曹’”可知，漫画描绘 革命斗争的胜利作出重大贡献”并结合所学可知，湘 了人民群众积极参与游行示威，通过高举旗帜表达 鄂西革命根据地党的文化建设实践，废除了旧礼教 诉求，鲜明地展示了中国人民反帝爱国的斗争精神。 和不健康的社会风气；促进了群众识字运动开展：赢 基于漫画的创作目的和内容表达，可以推断出作者 得群众拥护，壮大了革命力量；推动了革命斗争 希望通过漫画让更多民众了解卖国贼的行径，激发 胜利。 民众的爱国意识，进而参与到反帝爱国的斗争中，体 现了创作者自身的立场和意图。根据漫画所展示的 爱国群众的斗争，以及五四运动的实际发展历程和 影响，得出五四运动在爱国、社会变革、思想解放等 多方面的伟大意义，并且强调其对新的革命力量和 ·32·