内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末复习作业(一)
二年级语文
r
注意事项:
月
校本教研,内部资料,严禁外传。
★
时长:60分钟
题号
总分
部
分数
得分
阅卷人
jT lei yǔyùn yong
一、积累与运用(69分)
0
1.我能照样子把诗句写得又工整又漂亮。(5分)
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
2.根据情境,看拼音写字词。(17分,每处1分)
长
chuan shuo
she
(1)中华文化源远流长,有许多动人的
0
羿
九日,从
ci
sheng
毁
消除了炎热,使大地恢复了
;黄帝发明创造,为
min zhòng
bian li
hong shui
桨
提供
;大禹成功治理
让百姓
an ju le ye
这些故事代代相传,让我们懂得了许多的
★
dao
yuan
yi
茶
(2)下课后,值日生
极打扫卫生,他们都非常
为大家服务。
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diao
tong
有的检拾
落的垃圾,有的用水
提水,有的拖地…把教
shi
gan
jing
ban
打扫
后,他们把工具摆放整齐,
级里焕然一
xin
3.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)(3分)
A.洪水(h6ng)
耕种(geng)
仍然(rng)
B.淹没(mi)
灾难(nan)
认为(ren)
C.既然()
采用(ci)
只得(dé)
D.劈开(pi)
河道(dào)
辛苦(xin)
4.照样子,写一写。(6分)
钩(钩子)
5.照祥子,用“O”圈出下面美食的烹饪方法,再填空。(6分)
愈牛排
清蒸带鱼
炖藕汤
烤肉串
我发现:这些烹任方法的偏旁是“
”或“
”。由此可
知,带有这两个偏旁的字意思多和
有关。
6.选字组词,填序号即可。(8分)
①龙
②狗
③鼠
④马
⑤虎
⑥蛇
⑦鱼
⑧鸟
惊弓之(
害群之(
如(
)得水
胆小如(
打草惊(
)(
)飞凤舞
鸡鸣(
)吠
生龙活(
)
7.将合适的拟声词填入句中。(4分)
吱呀
嘟嘟嘟
叮叮当当
叽叽喳喳
(1)早晨起床,打开窗户,一阵风吹过,风铃
响个不停。
(2)门
响,把大家都吵醒了。
(3)我刚刚放学回到家,就听到了客厅里
的电话铃声。
(4)星期天,我和表弟一起去公园游玩,在树丛中,听到了小鸟
的
声音。
8.按要求写句子。(8分)
(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
爸爸回来了,我们
地跑去迎接。
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(2)例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
越来越
越来越
(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词
写一句话)
(4)我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
,有的
,有的
,有的
9.根据所学知识填空。(12分,每空1分)
(1)范仲淹《江上渔者》一诗中“
”写出了捕鱼者的艰辛,饱含了范仲淹对渔民的关切和同情。
(2)《悯农》(其一)一诗中,描写诗人李绅对农民充满怜悯的诗句是“
犹饿死”。
(3)我们小学生从小要养成良好的穿衣习惯。要做到整洁、端正,要端庄稳重,
正如《弟子规》中所说:“
(4)弟子规中关于饮食方面的句子是:“
得分
阅卷人
kuai le yue dú
二、快乐阅读。(16分)
①很久以前,瑶池宫里住着西王母的女儿,名叫瑶姬。她从小就练就了一身
玄妙的道法,很想去看看外面的世界。这天,她终于找到机会离开了仙宫,到东
海遨游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难,心里很难受,决心改
变这一切。
②瑶姬来到巫山上空,恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪,危害百姓。瑶姬
不禁大怒。为了替人间除龙消灾,她化作一条矫健的游龙,在天空中盘旋,身躯
愈来愈大,周围渐渐聚起许多浓云。不一会儿,浓云布满天空,扑向蛟龙。刹那
间,惊雷滚滚,地动山摇。待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,
堵住了巫峡,阻塞了长江,漫出来的江水一下子淹没了田园和城郭。老百姓们措
手不及,来不及想法子,只能抛弃家园流离失所。发生了这样的事,瑶姬感到十
分不安。她原本是想为民除害,结果反而给百姓带来了更大的灾害。
③这时,治水英雄大禹刚好从黄河赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位
神通广大的大臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰,或拿巨雷劈。不久就将
巫山打开一道豁口,使江水顺流而下。瑶姬看在眼里,非常高兴。
④水患虽已得到治理,瑶姬却并未离去。长江三峡一带地势险峻,因为担心
过往百姓的安危,瑶姬每天站在高崖上极目远眺,看到行船路过,就派遣几百只
神鸟,飞上峡谷的上空,让行船跟随神鸟的指引,平安渡过三峡。日复一日,年复
一年,瑶姬忘记了自己,也忘记了仙宫,渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰,静静
地守护着一代又一代的老百姓。
1.请你给这篇文章取一个题目:
(3分)
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2.用简洁的语言把故事的经过和结果写下来。(4分)
起因:瑶姬看到大海的暴风狂涛给人间带来灾难,决心改变这一切。
经过:
结果:
3.故事中瑶姬的心情随着情节的发展在不断变化:请把心情变化的词语依次填
入下列方格中。
①
②
不安
③
担心
从中,我认识了一个
的瑶姬。(5分,1+1+1+2)
4.故事中有的情节特别神奇,请你摘录一处,并写一写你的感受。(4分)
擗
神奇的情节:
我的感受:
得分
阅卷人
kàn ta xieěhud
三、看图写话。(15分)
仔细看图。这是什么时候?在什么地方?发生了什么事?想一想他们之间
会说些什么?
姹
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