[中学联盟]河北省唐山市青坨营镇初级中学冀教版八年级语文上册：第7课 胡同文化 学案（无答案）

青坨营中学八年级语文导学案设计 主备人：崔建香 同科教师签字： 年级主任（组长）签字： 日期： 编号： 课题 胡同文化 课时 1课时 使用人[来源:学科网] 学习 目标 1.了解作者及相关作品。[来源:学科网ZXXK] 2.了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵。 3. 训练学生抓中心句概括主要内容的能力。 4.体会作者对北京胡同文化的感情，理解作者对胡同文化的态度。 重点 难点 1.了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵，训练学生抓中心句概括主要内容的能力。 2.体会作者对北京胡同文化的感情，理解作者对胡同文化的态度。 教学内容 师生随笔 一、感悟新知： 1．作者简介 作者汪曾祺( 1920-1998) ，江苏高邮人，当代著名作家。汪曾祺出身于书香门第，受家庭环境的影响，自幼能书能画，多才多艺，19岁入昆明西南联大中文系读书，受教于闻一多、朱自清、沈从文先生。他不仅深谙经史子集，而且专攻中国民间文学和戏曲艺术，此外还接受了一些“现代派”的东西，因此他从气质和造诣上都高于一般作家，有自己独特的美学追求和特殊的艺术风格。 汪曾祺的代表作有小说《受戒》、《大淖记事》等。他的小说具有一种散文美，以朴素的文笔，书写生活的诗意。《受戒》是他最具代表性的小说，发表于1980年，它以平淡素雅的色彩，朴素活脱的语言描绘了小明尚海明和农村小姑娘小英子之间纯真的友谊和美好的爱情，歌颂了人世间的人情美、人性美。因为这篇小说，汪曾祺才为文坛所推重，被称为“大器晚成”。 《大淖记事》赞扬了潜藏于劳动人民心间的生活意志、战胜邪恶的崇高信念和深沉而笃重的爱情。 2．题解 这篇《胡同文化》是为摄影艺术集《胡同之没》写的序言， 摄影艺术集《胡同之没》是著名摄影艺术家沈继光先生的作品。本文的文体为“序“，即书序，是一种文体，也称作“叙”或“引”，主要说明书的写作目的、编排体例、作者情况等，有的书序还包含对作家作品的评论和对有关问题的研究阐述。本文属于后者，是就作品的有关问题——胡同文化发表见解。 书序一般放在正文的前边，放在正文后边的叫“跋”或“后记”。书序有别人写的，也有作者自己写的，后者谓“自序”。 3．初读课文后完成以下字词解读： （1）给下列字注音。  胡同（ ） 噌（ ）  檩（ ） 伺 ( ) 候