内容正文:
2025—2026学年度第二学期小学学业质量监测
六年级科学试题
满分:50分
温馨提示:
本试题共25道题,所有的题目均在答题卡相应位置上作答,在本卷上作答无效。
亲爱的同学:
在科学探究实践的历程上没有平坦的大道,只有不畏挑战,向着峭壁攀登的人,才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢?通过你的回答就可以得到答案,相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发,开始我们快乐的旅程吧!
一、单选题
1. 作家海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉,但她凭借顽强的毅力,用手“阅读”盲文,学会了大量知识。她这种获取信息的方式主要依靠的是( )。
A. 心灵感应 B. 嗅觉 C. 触觉 D. 味觉
2. 测查视力时,要将标准对数视力表挂于光亮处,使表的5.0(或1.0)行( )受检者的眼睛,以便于能够更加准确地检测出受检者的视力。
A. 低于 B. 高于 C. 等高于 D. 无特殊要求
3. 下列有关嗅觉和味觉的说法,不正确的是( )。
A. 感冒引起鼻塞后会导致嗅觉暂时失灵
B. 随着年龄的增长,人的嗅觉和味觉的敏感性都会增强
C. 失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”
D. 炒菜时如果盐放多了,加点糖,会减弱舌头对盐的感觉
4. 在探究“模拟鼓膜振动实验”活动中(下图),我们将橡皮膜套在纸筒上,再将用细线拴住的棉球放在橡皮膜上。纸筒用来模拟耳朵的( )。
A. 耳郭 B. 听小骨 C. 外耳道 D. 听神经
5. 科学课上,老师带领同学们举行“植物乐园探险”活动。小科同学在对植物进行二歧分类时,把小麦、玉米归为一类,把大豆、花生归为一类,他这样分类的依据是( )。
A. 有根和无根 B. 有种子和无种子 C. 单子叶和双子叶 D. 有果皮和无果皮
6. 有些自然资源,在合理开发的条件下,消耗速度和恢复速度能达到平衡,或者能够为人们反复利用,属于可再生的资源。下列不属于可再生资源的是( )。
A. 动植物资源 B. 土地资源 C. 水资源 D. 矿产资源
7. 我们常说的新能源不包括( )。
A. 地热能 B. 风能 C. 天然气 D. 潮汐能
8. 《论语·卫灵公》中有这一句话“工欲善其事,必先利其器。”恰当地使用专用工具可以让我们的生活便利,下列专用工具匹配不正确的是( )。
A. 血压计——测量人体血糖 B. 订书机——装订纸张
C. 千斤顶——支撑重物 D. 体温计——测量人体温度
9. 在“测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度”的探究实验中,我们发现手指尖、手背和手肘,三处皮肤的敏感度由高到低依次是( )。
A. 手指尖>手肘>手背 B. 手背>手指尖>手肘
C. 手指尖>手背>手肘 D. 手肘>手背>手指尖
10. 地球是太阳系中的一员。关于太阳系下列说法不正确的是( )。
A. 太阳系位于银河系的中心 B. 太阳是太阳系中唯一能自己发光的天体
C. 太阳系有八颗行星 D. 太阳质量占太阳系总质量绝大部分
11. 从古至今,人类一直向往太空,并进行着不断的探索。( )是第一位乘坐神舟五号载人飞船,进入太空的中国访客。
A. 杨利伟 B. 翟志刚 C. 陶成道 D. 加加林
12. 海洋是生命的摇篮,关于海洋资源,下列说法正确的是( )。
A. 海水淡化、海水养殖是人们在利用海洋资源
B. 人类对海洋资源的开发利用,只有益处没有坏处
C. 海洋中有极其丰富的资源,能源危机只是危言耸听
D. 我们要大力开发海洋资源,不断增加海洋捕捞量
13. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这说明可以听到蛙声一片的环境特点是( )。
A. 秋季、有水 B. 夏季、无水 C. 春季、有水 D. 夏季、有水
14. 在学习《磁悬浮列车》一课,我们使用铜丝、干电池和强力环形磁铁做模拟实验,下列做法不正确的是( )。
A. 铜丝缠绕成线圈做轨道 B. 线圈的直径由塑料棒直径确定并大于环形磁铁的直径
C. 干电池两端要吸有环形磁铁 D. 干电池的直径要略大于环形磁铁的直径
15. 在六年的科学探究中,我们掌握了很多探究技能。其中“根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离,把它们按照一定比例缩小,以实物的形式展示出来”属于( )。
A. 讨论交流 B. 对比实验 C. 建立模型 D. 仿生
16. 我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术,下列事例能量转化原理和它不同的是( )。
A. 电钻钻木头 B. 用砂轮切割金属 C. 手电筒照明 D. 小孩玩滑梯
17. 被称为“工业的粮食和血液”的能源分别是( )。
A. 煤、石油 B. 石油 天然气 C. 天然气 煤 D. 以上都不对
18. 太阳系八颗行星按照距离太阳由近到远的顺序依次排列,其中第3颗行星是地球,那么地球的“左邻右舍”分别是( )。
A. 土星 火星 B. 金星 火星 C. 木星 火星 D. 火星 天王星
19. 小科同学和小伙伴一起参加社区志愿者服务活动,发现社区的一个角落里堆满了各种垃圾,主要有:①剩菜剩饭②废药品③烟蒂④废温度计⑤水果皮⑥旧衣服⑦旧报纸⑧无汞电池。小科将上述垃圾分类投入垃圾箱中,正确的是( )。
A. B. C. D.
20. 关于保护我们的生存环境,下列做法不正确的是( )。
A. 清洁供暖 B. 污水排放 C. 绿色出行 D. 修建隔音设施
二、非选择题
21. 某校科学小组的同学为了探究能量的转换,对碰碰球的一些现象开展了探究。
(1)如图一所示,用一个小球碰其他的小球,会看到的现象是___________________。
(2)用___________个小球去碰撞其他的小球后,会出现如图二所示的现象。
(3)拉起小球的数量和弹起小球的数量是___________,这是因为,被拉起的小球由于被举高而___________增加,松手后小球下落时___________转换成___________,撞击后下落小球的能量没有消失,而是传递给了___________________。
22. 将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二歧分类。请你用二歧分类的方法把苹果树、西瓜和向日葵三种植物进行分类。
23. 阅读材料,回答下列问题。
充电宝工作过程中的能量转换
充电宝内部装有蓄电池,日常使用时,先将充电宝插上家用插座充电,插座输送电能进入充电宝,内部电池发生化学反应,把电能储存起来;当外出时,用充电宝连接手机给手机供电,充电宝内部储存的化学能释放出来,传输给手机。手机获得电能后,一部分用来让屏幕亮起、喇叭发声,一部分供给处理器运行,工作过程中手机机身会微微发热。整个过程中能量不会凭空产生,也不会凭空消失,只是从一种形式转换为另一种形式。
(1)给充电宝充电时,_________能转换为_________能。
(2)手机使用充电宝供电时,机身发烫,说明一部分电能最终转换成了_________能;手机屏幕发光,电能转换为_________能。
(3)电能还能转换成其他能量,请结合电磁起重机写一写吧。
______________________________________________________________________________________________
24. 根据探究“人的视觉是怎样产生的”的模拟实验活动完成下列各题。
(1)请将眼球构造的字母标号填写在图一对应的方框内。
A.视网膜 B.视神经 C.晶状体 D.瞳孔
(2)图二中凸透镜相当于眼球构造中的_________,纸屏相当于眼球构造中的_________。
(3)做这个模拟实验,蜡烛、凸透镜、纸屏三者摆放位置要注意_________________。
(4)将图二中的蜡烛向左移动远一些,凸透镜、纸屏位置不动,则不能形成清晰的像,需要我们更换一个凸度_________的凸透镜,才可能形成清晰的像。
(5)通过模拟实验我们发现:眼睛晶状体的凸度变大,我们可以看清_________的物体,眼睛晶状体的凸度变小,我们可以看清_________的物体。
25. 唐代诗人李商隐在《霜月》这首诗中描述道“初闻征雁已无蝉”。意思是说,刚听见南飞大雁的叫声,就已经看不到蝉的踪迹了。请你结合本学期的学习,举例说一说水、食物、空气等发生变化时,动物的行为会有什么变化?(最少写3种)
2025—2026学年度第二学期小学学业质量监测
六年级科学试题
满分:50分
温馨提示:
本试题共25道题,所有的题目均在答题卡相应位置上作答,在本卷上作答无效。
亲爱的同学:
在科学探究实践的历程上没有平坦的大道,只有不畏挑战,向着峭壁攀登的人,才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢?通过你的回答就可以得到答案,相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发,开始我们快乐的旅程吧!
一、单选题
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】B
二、非选择题
【21题答案】
【答案】(1)另一端的1个小球被弹起,其余小球保持不动
(2)2 (3) ①. 相同 ②. 重力势能 ③. 重力势能 ④. 动能 ⑤. 另一端相同数量的小球
【22题答案】
【答案】
【23题答案】
【答案】(1) ①. 电 ②. 化学
(2) ①. 热 ②. 光
(3)电磁起重机工作时,电能主要转换为磁能,用来吸附搬运钢铁重物,同时还有一部分电能转换为热能。
【24题答案】
【答案】(1) (2) ①.
晶状体 ②.
视网膜 (3)三者在同一直线上,且中心高度大致相同
(4)变小 (5) ①. 近处 ②. 远处
【25题答案】
【答案】水、食物、空气是动物生存的必要条件,当这些条件发生变化,动物会改变行为适应变化,典型例子如下:
1.水资源减少时:非洲草原旱季来临,原有栖息地水源枯竭,角马、斑马会开展大规模迁徙,前往雨水充沛、水源充足的区域生存。
2.食物减少时:北半球秋冬季节,草木枯萎、昆虫消失,北方区域食物资源大幅减少,大雁会向南迁徙到温暖、食物充足的区域越冬,黑熊会进入冬眠降低能量消耗,松鼠会在秋季提前储存坚果以备冬季缺食。
3.空气变化时:夏季暴雨过后,土壤缝隙会被雨水填满,原本存在土壤中的空气被挤出,土壤含氧量大幅下降,原本穴居在土壤中的蚯蚓会爬到地面上来,在氧气更充足的环境活动。
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