1.4 充分条件与必要条件预习讲义-2026-2027学年新高一数学暑假人教A版必修第一册

2026-07-02
| 2份
| 28页
| 290人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4.1 充分条件与必要条件,1.4.2 充要条件,1.4 充分条件与必要条件
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 乘风数学名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58615737.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

暑假预习讲义-------专题1.4 充分条件与必要条件 一、教学目标 1.理解充分条件、必要条件与充要条件的意义.  2.结合具体命题掌握判断充分条件、必要条件、充要条件的方法.  3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要性的证明. 二、教学重难点 1.重点:充分条件与必要条件概念的概念的理解;必要条件的理解;充分条件、必要条件的判断方法. 2.难点:会证明充要条件的关系,能够利用命题之间的关系判定充要关系. 知识点01 充分条件与必要条件充要条件的概念 符号与的含义 “若,则”为真命题,记作:;“若,则”为假命题,记作:. 充分条件、必要条件与充要条件 ①若,称是的充分条件,是的必要条件. ②如果既有,又有,就记作,这时是的充分必要条件,称是的充要条件. 【即学即练】 1.已知,,则是的(    ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.下列用符号“”“”表示正确的是(   ) A.两直线平行同位角相等 B.n是4的倍数是偶数 C.是偶数是偶数 D.四边形对角线互相平分四边形是矩形 知识点02 充分条件、必要条件与充要条件的判断 从逻辑推理关系看 命题“若,则”,其条件p与结论q之间的逻辑关系 ①若,但,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件; ②若,但,则是的必要不充分条件,是的充分不必要条件; ③若,且,即,则、互为充要条件; ④若,且,则是的既不充分也不必要条件. 从集合与集合间的关系看 若p:x∈A,q:x∈B, ①若AB,则是的充分条件,是的必要条件; ②若A是B的真子集,则是的充分不必要条件;③若A=B,则、互为充要条件; ④若A不是B的子集且B不是A的子集,则是的既不充分也不必要条件. 【即学即练】 1.下列命题正确的是(    ) A.“”是“”的充分不必要条件 B.命题“”是“”的必要不充分条件 C.“”是“”成立的充要条件 D.设,则“”是“”的必要不充分条件 2.将元素个数为非负整数的集合称为有限集,表示有限集中的元素个数.设A,B都为有限集,则(   ) A.的充要条件是 B.的必要条件是 C.的充分条件是 D.的充要条件是 知识点03 充要条件的证明 要证明命题的条件是结论的充要条件,既要证明条件的充分性(即证原命题成立),又要证明条件的必要性(即证原命题的逆命题成立) 对于命题“若,则” ①如果是的充分条件,则原命题“若,则”与其逆否命题“若,则”为真命题; ②如果是的必要条件,则其逆命题“若,则”与其否命题“若,则”为真命题; ③如果是的充要条件,则四种命题均为真命题. 【即学即练】 1.下列命题为真命题的是(    ) A.“且”是“”的充要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”是“一元二次方程有实数根”的充要条件 D.“一个三角形的三边长满足两边的平方和等于第三边的平方”的充要条件是“此三角形为直角三角形” 题型01: 单一值充分、必要、充要条件的判断 【典例1】 是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 Ⅰ:基础内容概要 充要条件:如果既有,又有,就记作。我们就说,和互为的充要条件。 说明:⑴符号“”叫做等价符号.“”表示“且”;也表示“等价于”. “充要条件”有时还可以改用“当且仅当”来表示,其中“当”表示“充分”,“仅当”表示“必要”. ①,则为的充分条件,为的必要条件;②BA, 则为的充要条件,为的充要条件; 由上述命题的充分条件、必要条件的判断过程,可确定:命题按条件和结论的充分性、必要性可分四类: ⑴充分不必要条件,即,而;⑵必要不充分条件,即,而; ⑶既充分又必要条件,既,又有;⑷既不充分也不必要条件,即,又有. Ⅱ:单一条件判断充分必要 结论:小范围可以推出大范围,大范围不能推出小范围. 题干给定单一值时,一般情况为小范围,而另一个为大范围,此时充分必要显而易见. 【变式1】设, 则“”是 的(    )条件. A.充分而不必要 B.必要而不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 【变式2】已知且,,则是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型02: 单变量不等式充分、必要、充要条件的判断 【典例1】使成立的一个充分条件是(   ) A. B. C. D. 【变式1】设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2】已知,,若是的必要不充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式3】已知,则“”是“”的(   ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型03: 双变量不等式充分、必要、充要条件的判断 【典例1】已知,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 此题作为选择题,可以考虑用特殊值代入求解 一般情况可以取以下几组数据:,, 也可以取其中一个字母为. 【变式1】,且,则p是q的(    )条件 A.必要不充分 B.充分不必要 C.充要 D.既不充分也不必要 【变式2】“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式3】已知实数a,b,则是的(   ) A.充分非必要条件B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型04: 应用充分、必要、充要条件确定参数的取值范围 【典例1】已知集合. (1)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围. (2)是否存在实数a,使得“”是“”的充要条件?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 由充分、必要条件求参数范围的策略 (1)巧用转化求参数:把充分、必要条件或充要条件转化为集合的包含、相等关系,然后根据集合之间的关系列出有关参数的不等式(组)求解,注意条件的等价变形 (2)端点值慎取舍:在求参数范围时,要注意区间端点值的检验,从而确定取舍。 具体操作方式: 记p,q对应的集合分别为A,B,则 ①若p是q的充分条件,则,②p是q的必要条件,则, ③p是q的充要条件,则且,④p是q的充分不必要条件,则且, ⑤p是q的必要不充分条件,则且, ⑥p是q的既不充分也不必要条件,则且,AB且A⊉B 形如:已知集合,集合,若是的充分条件,求实数m的取值范围. 【步骤】看问题:求实数m的取值范围.(属于范围问题) 想方法:(1)不等式思想;(2)函数思想;(3)数形结合思想; 看条件:集合,集合,且A∪B=A,由此知, 定措施:由是的充分条件可得,故由集合A、B中端点值的大小关系建立关于m的不等式,利用不等式思想求出实数m的取值范围。 【变式1】已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是 . 【变式2】已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式3】已知. (1)若p是q的必要且不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若p是q的充要条件,则实数m的取值范围是 . 【基础巩固选择题】 1.下列命题中,不是“四边形是正方形”的充分条件的有(    ) A.对角线相等的菱形 B.邻边相等的矩形 C.对角线相等的平行四边形 D.有一个角是直角的菱形 2.命题“是的必要不充分条件”是假命题,则的取值可能是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.命题为真命题的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 4.如果对于任意实数表示不超过x的最大整数,例如,那么“”是“”的( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知,,则“”是“且”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.设,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.“”的一个必要不充分条件可以是(    ) A. B. C. D. 8.已知,,若是的必要条件,则实数的范围是(     ) A. B. C. D. 【能力提升填空题】 9.已知或,或.若是的充分条件,则实数的最大值为______;若是的必要条件,则实数的取值范围是______. 10.对于实数,“”是“且”的______条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 11.已知或,若是的必要条件,则实数的范围是______. 12.命题,.若的一个充分不必要条件是,则的取值范围是__________. 13.设、是两个非空集合,则“”是“”的_____条件(“充分非必要”、“必要非充分”、“充要”、“既非充分又非必要”). 14.已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是___________; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是___________. 15.已知,若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为________. 【综合解答题】 16.已知集合,. (1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 17.下列命题中,判断条件是条件的什么条件. (1),; (2)是直角三角形,是等腰三角形; (3):四边形的对角线互相平分,:四边形是矩形. 18.已知集合,,全集. (1)当时,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 19.已知集合. (1)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围. (2)是否存在实数a,使得“”是“”的充要条件?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 20.设集合. (1)证明:“”是“”的充分不必要条件; (2)写出“偶数属于M”的一个充要条件并证明. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 暑假预习讲义-------专题1.4 充分条件与必要条件 一、教学目标 1.理解充分条件、必要条件与充要条件的意义.  2.结合具体命题掌握判断充分条件、必要条件、充要条件的方法.  3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要性的证明. 二、教学重难点 1.重点:充分条件与必要条件概念的概念的理解;必要条件的理解;充分条件、必要条件的判断方法. 2.难点:会证明充要条件的关系,能够利用命题之间的关系判定充要关系. 知识点01 充分条件与必要条件充要条件的概念 符号与的含义 “若,则”为真命题,记作:;“若,则”为假命题,记作:. 充分条件、必要条件与充要条件 ①若,称是的充分条件,是的必要条件. ②如果既有,又有,就记作,这时是的充分必要条件,称是的充要条件. 【即学即练】 1.已知,,则是的(    ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】解不等式得,根据与的关系判断p、q的关系. 【详解】因为,所以,能推出,但不能推出,所以是的必要不充分条件. 故选:B 2.下列用符号“”“”表示正确的是(   ) A.两直线平行同位角相等 B.n是4的倍数是偶数 C.是偶数是偶数 D.四边形对角线互相平分四边形是矩形 【答案】A 【详解】由两直线平行得同位角相等,故A正确:由n是4的倍数得n是偶数,故B错误;由是偶数得不到a,b是偶数,如,,故C错误;由四边形对角线互相平分得四边形是平行四边形,故D错误. 知识点02 充分条件、必要条件与充要条件的判断 从逻辑推理关系看 命题“若,则”,其条件p与结论q之间的逻辑关系 ①若,但,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件; ②若,但,则是的必要不充分条件,是的充分不必要条件; ③若,且,即,则、互为充要条件; ④若,且,则是的既不充分也不必要条件. 从集合与集合间的关系看 若p:x∈A,q:x∈B, ①若AB,则是的充分条件,是的必要条件; ②若A是B的真子集,则是的充分不必要条件;③若A=B,则、互为充要条件; ④若A不是B的子集且B不是A的子集,则是的既不充分也不必要条件. 【即学即练】 1.下列命题正确的是(    ) A.“”是“”的充分不必要条件 B.命题“”是“”的必要不充分条件 C.“”是“”成立的充要条件 D.设,则“”是“”的必要不充分条件 【答案】ABD 【分析】A选项利用充分不必要条件的定义进行判断;B选项利用必要不充分条件的定义进行判断;C选项利用充要条件的定义进行判断;D选项利用必要不充分条件的定义进行判断. 【详解】对于A选项,当时,成立;反之,当时,若,则不能推出, 所以“”是“”的充分不必要条件,故A正确; 对于B选项,当时,若,则不能推出;反之,当时,成立, 所以“”是“”的必要不充分条件,故B正确; 对于C选项,当时,,所以由不能推出; 反之当时,若,,则不能推出, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故C错误; 对于D选项,当,时,,所以由不能推出; 反之,当时,且,所以由能推出, 所以“”是“”的必要不充分条件,故D正确. 故选:ABD. 2.将元素个数为非负整数的集合称为有限集,表示有限集中的元素个数.设A,B都为有限集,则(   ) A.的充要条件是 B.的必要条件是 C.的充分条件是 D.的充要条件是 【答案】AB 【分析】利用必要条件、充要条件的定义推理判断AB;举例说明判断CD. 【详解】对于A,由及,得,A正确; 对于B,由,得,的必要条件是,B正确; 对于C,取,满足,而,C错误; 对于D,取,满足,而,D错误. 故选:AB. 知识点03 充要条件的证明 要证明命题的条件是结论的充要条件,既要证明条件的充分性(即证原命题成立),又要证明条件的必要性(即证原命题的逆命题成立) 对于命题“若,则” ①如果是的充分条件,则原命题“若,则”与其逆否命题“若,则”为真命题; ②如果是的必要条件,则其逆命题“若,则”与其否命题“若,则”为真命题; ③如果是的充要条件,则四种命题均为真命题. 【即学即练】 1.下列命题为真命题的是(    ) A.“且”是“”的充要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”是“一元二次方程有实数根”的充要条件 D.“一个三角形的三边长满足两边的平方和等于第三边的平方”的充要条件是“此三角形为直角三角形” 【答案】D 【详解】对于A,由“且”得“”,但“”未必能推出“且”,如且满足,但不满足,故A是假命题;对于B,“”未必能推出“”,如,故B是假命题;对于C,如一元二次方程有实数根,但不满足“”,故C是假命题,D是真命题. 题型01: 单一值充分、必要、充要条件的判断 【典例1】 是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据充分、必要条件的定义判断即可. 【详解】由等价于或, 所以是的充分不必要条件. 故选:A. Ⅰ:基础内容概要 充要条件:如果既有,又有,就记作。我们就说,和互为的充要条件。 说明:⑴符号“”叫做等价符号.“”表示“且”;也表示“等价于”. “充要条件”有时还可以改用“当且仅当”来表示,其中“当”表示“充分”,“仅当”表示“必要”. ①,则为的充分条件,为的必要条件;②BA, 则为的充要条件,为的充要条件; 由上述命题的充分条件、必要条件的判断过程,可确定:命题按条件和结论的充分性、必要性可分四类: ⑴充分不必要条件,即,而;⑵必要不充分条件,即,而; ⑶既充分又必要条件,既,又有;⑷既不充分也不必要条件,即,又有. Ⅱ:单一条件判断充分必要 结论:小范围可以推出大范围,大范围不能推出小范围. 题干给定单一值时,一般情况为小范围,而另一个为大范围,此时充分必要显而易见. 【变式1】设, 则“”是 的(    )条件. A.充分而不必要 B.必要而不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 【答案】A 【分析】首先求得的充要条件,然后即可判断. 【详解】由题意或, 而若,则有,所以肯定有或, 取,即满足或,但是不满足, 所以“”是的充分而不必要条件. 故选:A. 【变式2】已知且,,则是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】利用充分条件、必要条件的定义判断即可得出结论. 【详解】当且,可得,所以是的充分条件; 如,故是的不必要条件; 所以是的充分不必要条件. 故选:A. 题型02: 单变量不等式充分、必要、充要条件的判断 【典例1】使成立的一个充分条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】对于选项A,是成立的一个既不充分也不必要条件,故A错误;对于选项B,是成立的一个充分条件,故B正确;对于选项C,是成立的一个必要条件,故C错误;对于选项D,是成立的一个既不充分也不必要条件,故D错误. 【变式1】设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】由,得,因为不能推出,但可以推出,所以“”是“”的必要不充分条件. 【变式2】已知,,若是的必要不充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,所以,即. 【变式3】已知,则“”是“”的(   ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】求解分式不等式,求得的范围,进而从充分性和必要性进行判断即可. 【详解】,即,,解得或; 故当时,可以推出;当,推不出; 故“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 题型03: 双变量不等式充分、必要、充要条件的判断 【典例1】已知,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】通过举反例的方法结合充分条件、必要条件的定义即可判断. 【详解】若,显然所以“”不是“”的充分条件; 若,显然,所以“”不是“”的必要条件; 所以“”是“”的既不充分也不必要条件. 故选:D. 此题作为选择题,可以考虑用特殊值代入求解 一般情况可以取以下几组数据:,, 也可以取其中一个字母为. 【变式1】,且,则p是q的(    )条件 A.必要不充分 B.充分不必要 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】A 【分析】根据必要不充分条件的定义,可得答案. 【详解】当时,,则不能推,故p是q的不充分条件; 当且时,恒成立,则可以推,故p是q的必要条件. 故选:A. 【变式2】“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据充分、必要条件的知识求得正确答案. 【详解】若,如,则, 无法得到. 若,则, 则. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 【变式3】已知实数a,b,则是的(   ) A.充分非必要条件B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】利用不等式的性质,结合充分条件和必要条件和定义判断. 【详解】实数a,b,当时,若,就不能得到; 当时,若,就不能得到. 所以是的既不充分也不必要条件. 故选:D 题型04: 应用充分、必要、充要条件确定参数的取值范围 【典例1】已知集合. (1)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围. (2)是否存在实数a,使得“”是“”的充要条件?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)不存在,理由见解析 【详解】解:(1)因为,所以.因为“”是“”的充分条件,所以解得,所以实数a的取值范围是. (2)因为,若“”是“”的充要条件,则解得故a不存在. 由充分、必要条件求参数范围的策略 (1)巧用转化求参数:把充分、必要条件或充要条件转化为集合的包含、相等关系,然后根据集合之间的关系列出有关参数的不等式(组)求解,注意条件的等价变形 (2)端点值慎取舍:在求参数范围时,要注意区间端点值的检验,从而确定取舍。 具体操作方式: 记p,q对应的集合分别为A,B,则 ①若p是q的充分条件,则,②p是q的必要条件,则, ③p是q的充要条件,则且,④p是q的充分不必要条件,则且, ⑤p是q的必要不充分条件,则且, ⑥p是q的既不充分也不必要条件,则且,AB且A⊉B 形如:已知集合,集合,若是的充分条件,求实数m的取值范围. 【步骤】看问题:求实数m的取值范围.(属于范围问题) 想方法:(1)不等式思想;(2)函数思想;(3)数形结合思想; 看条件:集合,集合,且A∪B=A,由此知, 定措施:由是的充分条件可得,故由集合A、B中端点值的大小关系建立关于m的不等式,利用不等式思想求出实数m的取值范围。 【变式1】已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是 . 【答案】 【详解】设条件p对应集合A,条件q对应集合B,则.(1)由题得集合B是集合A的真子集,当时,有,此时;当时,有此时,所以实数m的取值范围是.(2)或.由题意知,所以.若中只有一个整数,则,得. 【变式2】已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,得,若p是q的充分条件,则,故. 【变式3】已知. (1)若p是q的必要且不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若p是q的充要条件,则实数m的取值范围是 . 【答案】 【详解】设集合,集合.(1)若p是q的必要且不充分条件,则.①当时,,此时;②当时,且和不能同时成立,解得.故.(2)因为p是q的充要条件,所以,所以解得. 【基础巩固选择题】 1.下列命题中,不是“四边形是正方形”的充分条件的有(    ) A.对角线相等的菱形 B.邻边相等的矩形 C.对角线相等的平行四边形 D.有一个角是直角的菱形 【答案】C 【分析】根据菱形、矩形、平行四边形的性质特征,结合充分条件的定义及正方形的性质判断命题间的关系. 【详解】根据正方形的判定及菱形、矩形、平行四边形的性质,知A,B,D中描述的四边形均为正方形,是“四边形是正方形”的充分条件, 对角线相等的平行四边形是矩形,不一定是正方形,故C不是“四边形是正方形”的充分条件. 故选:C 2.命题“是的必要不充分条件”是假命题,则的取值可能是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】根据给定条件,结合必要不充分条件的定义求出,即得的取值可能是1. 【详解】由是的必要不充分条件,得, 则由命题“是的必要不充分条件”是假命题,得, 所以的取值可能是1. 故选:A. 3.命题为真命题的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出命题为真命题时a的值,再结合充分不必要条件的定义即可得解. 【详解】若命题“”为真命题, 则,恒成立. 令,则函数在上单调递增,所以在当时,取得最大值4, 可得, 所以各选项中只有是的真子集, 即是“”为真命题的一个充分不必要条件. 故选:B 4.如果对于任意实数表示不超过x的最大整数,例如,那么“”是“”的( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据取整函数的定义,结合特例法以及必要不充分条件的定义即可判断. 【详解】取,满足“”,但即,充分性不成立; 如果,那么和的整数部分是相同的,所以,所以必要性成立. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 5.已知,,则“”是“且”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】应用不等式性质及特殊值法结合充分必要条件定义判断求解. 【详解】满足“”成立,“且”不成立, 又因为“且”可以得出“”, 所以“”是“且”的必要不充分条件. 6.设,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】解不等式,根据集合的包含关系和充分性、必要性的概念求解即可. 【详解】由可得,解得, 由解得或, 因为集合是集合的真子集, 即由可推出或,由或,推不出, 所以“”是“”的充分而不必要条件, 故选:A 7.“”的一个必要不充分条件可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】直接判断集合包含关系判断即可得. 【详解】由题意可知:是选项中对应集合的真子集, 结合选项可知:,所以是的必要不充分条件,故选项A正确; ,所以是的充分不必要条件,B错误; ,所以是的充分不必要条件,所以C错误; ,且,所以是的既不充分也不必要条件,以D错误. 故选:A. 8.已知,,若是的必要条件,则实数的范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,得到,分,和,三种情况讨论,列出不等式,即可求解. 【详解】由集合,, 因为是的必要条件,则, 当时,此时集合为空集,满足; 当时,由不等式,可得,即, 要使得,则满足,即,解得; 当时,由不等式,可得,即, 要使得,则满足,即,解得, 综上可得,实数的取值范围为. 【能力提升填空题】 9.已知或,或.若是的充分条件,则实数的最大值为______;若是的必要条件,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】设出两个集合,若是的充分条件,则,从而得到不等式,求出答案;由是的必要条件可得,分和两种情况,得到不等式,求出的取值范围. 【详解】或,或, 若是的充分条件,则,所以,解得, 即实数的最大值是; 若是的必要条件,则, ①当,即时,,此时成立; ②当,即时,, 若,则,解得,又,故无解, 综上,的取值范围是. 故答案为:-4, 10.对于实数,“”是“且”的______条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 【答案】充分不必要 【分析】由,可得且,可知充分性成立,赋值法可判断必要性不成立. 【详解】由,可得且,所以且, 所以“”是“且”的充分条件; 满足且,但, 所以“”不是“且”的必要条件. 所以“”是“且”的充分不必要条件. 故答案为:充分不必要 11.已知或,若是的必要条件,则实数的范围是______. 【答案】 【分析】根据题意得出,分类讨论a的取值范围,列出相应不等式,即可求得答案. 【详解】因为是的必要条件,所以, ①当时,,满足; ②当时,, 由,得,解得,故; ③当时,, 由,得,解得,故; 综上所述,实数的范围是, 故答案为: 12.命题,.若的一个充分不必要条件是,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据充分不必要条件的性质,进行计算即可. 【详解】设,, 因为的一个充分不必要条件是,则是的充分不必要条件, 则是的真子集,所以. 故答案为:. 13.设、是两个非空集合,则“”是“”的_____条件(“充分非必要”、“必要非充分”、“充要”、“既非充分又非必要”). 【答案】必要非充分 【分析】由可得,再根据充分条件、必要条件的定义判断即可. 【详解】由可得, 故由推不出,即充分性不成立; 由推得,即必要性成立; 所以“”是“”的必要非充分条件. 故答案为:必要非充分 14.已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是___________; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是___________. 【答案】 【详解】设条件p对应集合A,条件q对应集合B,则.(1)由题得集合B是集合A的真子集,当时,有,此时;当时,有此时,所以实数m的取值范围是.(2)或.由题意知,所以.若中只有一个整数,则,得. 15.已知,若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为________. 【答案】 【分析】利用必要不充分条件的定义求出范围. 【详解】由题知,, 又因为“”是“”的必要不充分条件,可得, 故答案为:. 【综合解答题】 16.已知集合,. (1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】解:(1)因为“”是“”的必要不充分条件,可得A是B的真子集,则满足,解得,所以实数a的取值范围为. (2)因为“”是“”的充分不必要条件,可得B是A的真子集.①当,即时,此时,符合题意;②当,即时,则满足,即,解得.综上可得,实数a的取值范围为. 17.下列命题中,判断条件是条件的什么条件. (1),; (2)是直角三角形,是等腰三角形; (3):四边形的对角线互相平分,:四边形是矩形. 【答案】(1)必要非充分条件 (2)既非充分又非必要条件 (3)必要非充分条件 【分析】(1)利用绝对值的性质判断即可. (2)利用等腰三角形和直角三角形的定义判断即可. (3)利用矩形的性质判断即可. 【详解】(1)∵,但,∴是的必要非充分条件. (2)∵是直角三角形是等腰三角形; 是等腰三角形是直角三角形, ∴是的既非充分又非必要条件. (3)∵四边形的对角线互相平分四边形是矩形; 四边形是矩形四边形的对角线互相平分, ∴是的必要非充分条件. 18.已知集合,,全集. (1)当时,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)当时,写出集合,利用补集和交集的定义可得出集合; (2)由题意可知,集合为集合的真子集,分、两种情况讨论,根据集合的包含关系可得出关于实数的不等式(组),综合可得出实数的取值范围. 【详解】(1)当时,集合,全集,则或, 又因为集合,故. (2)若“”是“”的必要不充分条件,则集合为集合的真子集, 当时,,解得; 当时,由题意可得,解得, 检验:当时,,此时集合为集合的真子集,合乎题意; 当时,,此时集合为集合的真子集,合乎题意. 综上所述,实数的取值范围是. 19.已知集合. (1)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围. (2)是否存在实数a,使得“”是“”的充要条件?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)不存在,理由见解析 【详解】解:(1)因为,所以.因为“”是“”的充分条件,所以解得,所以实数a的取值范围是. (2)因为,若“”是“”的充要条件,则解得故a不存在. 20.设集合. (1)证明:“”是“”的充分不必要条件; (2)写出“偶数属于M”的一个充要条件并证明. 【答案】(1)证明见解析 (2)k为偶数;证明见解析 【详解】证明:(1)设集合中的元素,所以.因为,所以,所以,则成立,故“”是“”的充分条件. 若,则,可取,设.因为,所以与有相同的奇偶性.因为2为偶数,所以与均为偶数,所以应为4的倍数,而2不是4的倍数,所以假设不成立,所以,故“,”是“”的不必要条件. 综上所述,“”是“”的充分不必要条件. (2)“偶数属于M”的一个充要条件是k为偶数. 充分性:因为k为偶数,所以设,所以,而,所以满足集合,所以偶数属于M. 必要性:因为偶数属于M,所以.因为,所以与有相同的奇偶性.因为为偶数,所以与均为偶数,所以应为4的倍数,必为4的倍数,即k必为2的倍数,所以k为偶数. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.4 充分条件与必要条件预习讲义-2026-2027学年新高一数学暑假人教A版必修第一册
1
1.4 充分条件与必要条件预习讲义-2026-2027学年新高一数学暑假人教A版必修第一册
2
1.4 充分条件与必要条件预习讲义-2026-2027学年新高一数学暑假人教A版必修第一册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。