《红星照耀中国》 阅读任务单(四) 整本书阅读-【全效学习】2025-2026学年八年级语文上册同步学练测课件PPT（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦《红星照耀中国》阅读，围绕红军将领事迹设计人物评说、专题探究、舞台剧创作等任务，引导学生从具体故事到革命精神逐步深入，搭建理解革命文化的学习支架。 其亮点在于以文化自信为核心，通过电影台词关联、舞台剧细节设计等活动，融合语言运用与思维能力培养。例如人物评说结合“我命由我不由天”主题，舞台剧批注分析环境描写，既让学生感受革命精神，又提升文本分析与表达能力，为教师提供丰富的情境化教学资源。

阅读任务单(四) 语文八年级上册 阅读内容：第八至九篇 1．根据《红星照耀中国》的相关内容，按要求答题。 (1)班级开展《红星照耀中国》读书活动，小明打算以电影《哪吒》中的台词“我命由我不由天”为主题，写一段人物评说。请你帮他从下列人物中选择一位，并结合其相关故事写一段文字，不超过120字。 备选人物：徐海东　彭德怀 阅读任务单(四) 【答案】(示例一)从彭德怀用摔凳子的方式反抗私塾老师的暴力；踢掉专制的祖母的烟盘，离家出走；看到大地主不肯帮助穷人，就带领饥民砸他的米店等事件，可见彭德怀勇于抗争的精神，把自己的命运掌握在自己的手里，并以此抗争，为民抗争，为国抗争。 (示例二)从徐海东少年时就嫉恶如仇，与辱骂他的地主子弟打架；认为穷人孩子得不到公平，就逃学不肯再去；不服厂主克扣工资办酒席，要罢工反抗等事件，可见徐海东的反抗精神，把自己的命运掌握在自己的手里，并以此抗争，为民抗争，为国抗争。 阅读任务单(四) (2)在《红星照耀中国》这本书的阅读活动中，你参与完成其中一份“红军将领参加革命的原因”专题探究卡，请你从下列所给的选项中任意选择一个人物，并结合书中的相关内容完成表格。 备选人物：贺龙　　彭德怀　　朱德 阅读任务单(四) “红军将领参加革命的原因”专题探究卡 红军将领 成长过程中的相关事件 参加革命的原因 毛泽东 看到因饥荒“造反”的百姓被害；阅读了列强瓜分中国的小册子 经受过苦难，同情百姓疾苦，不满社会黑暗；意识到国家兴亡，匹夫有责；接受进步教育，受到进步书籍、人物的影响 阅读任务单(四) ①______________ ②___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (示例)彭德怀 (示例)童年时遭遇诸多苦难，祖母要把他溺死，后被舅舅收留；当过放牛娃、矿工等；青年时因打抱不平，杀了恶霸，逃离家乡；在湘军当兵，参加了多次战斗，后因不满旧军队的黑暗，秘密组织“救贫会”，被人告发后逃离 (示例)从小经历苦难，对社会的不公平和黑暗有深刻体会，同情底层人民；受到进步思想的影响，渴望改变社会现状，为广大劳苦大众谋幸福；对旧军队的腐败和黑暗感到失望，认识到只有走革命道路才能实现自己的理想 阅读任务单(四) 2．为纪念长征胜利89周年，同学们集体讨论后，决定选取《红星照耀中国》中彭德怀的事迹，编写一出关于长征故事的舞台剧，在班级晚会上演出，请你参与并完成以下任务。 阅读任务单(四) ①彭德怀过去即有这样一种斗争历史，我原来以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒不进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。 阅读任务单(四) ②我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 阅读任务单(四) ③我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头。宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃。可是，好吃惯了的作者却发现彭德怀在吃瓜方面并不是什么对手，但是在彭德怀参谋部里的一位医生面前只好低头认输，他的吃瓜能力已为他博得了“韩吃瓜的”这样一个美名。 阅读任务单(四) ④我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到 阅读任务单(四) 达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。 (节选自《红星照耀中国》) 阅读任务单(四) (1)为使扮演彭德怀角色的同学更好地把握人物特点，小林同学制作了一张人物表演参照卡片，请你帮助他补全卡片信息。 参照卡片 彭德怀 衣着特点 ___________________________________________________________________ 个性特点 直接了当，喜欢说说笑笑，富有智慧 只有两套制服，不佩军衔领章，还有一件用缴获的降落伞做的背心 阅读任务单(四) (2)音乐在舞台剧中有着重要的作用，请你为由选文改编的舞台剧选择合适的配乐风格( ) A．轻缓悠远的　　　　　　 B．激昂奋进的　　　　　　 C．忧郁悲伤的 B 阅读任务单(四) (3)为更好地呈现舞台剧剧情，组长要求饰演彭德怀角色的同学认真研读选文，通过做摘抄和批注增进对人物的理解，请你帮助他完成批注内容。 [摘抄]不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。 [批注]运用环境描写，___________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 描写司令部简陋的环境，体现了彭德怀的节俭，及在艰苦的环境中，依然坚持着崇高的革命信念和理想，葆有革命乐观主义精神。 阅读任务单(四) (4)为更好地突出长征精神，有同学提议将《七律·长征》以台词的形式加入舞台剧的表演中，请你简要分析这一提议的合理性。 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 阅读任务单(四) 【答案】①《七律·长征》以精炼之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程，而且用革命的激情表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏英雄气概和革命乐观主义精神。②选文中的彭德怀也不怕艰苦，有着坚定的革命理想和信念，与《七律·长征》中歌颂的精神高度重合，故将《七律·长征》以台词的形式加入舞台剧中是合理的。 阅读任务单(四) 3．某班举行《红星照耀中国》读书交流会，请你帮助完成下面任务。 【甲】我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯。 【乙】机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险…… 阅读任务单(四) (1)【赏析名著选段，感受革命队伍风采】结合选文简要概括埃德加·斯诺看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。 【答案】中国工农红军是一支甘于奉献、甘于吃苦、不怕牺牲、有着远大理想的队伍。 阅读任务单(四) (2)【结合人物经历，探究革命人物精神】革命人物的成长离不开家庭的影响。朱德母亲的吃苦耐劳、任劳任怨、爱憎分明、有远见等优秀品质深深地影响着他。请从这些优秀品质中任选一点，结合《红星照耀中国》中朱德的经历谈谈他所受的影响。 【答案】(示例一)母亲吃苦耐劳，任劳任怨的优秀品质深深地影响着朱德。作为红军总司令的朱德，和普通士兵那样生活和打扮自己，与士兵们同甘共苦，靠吃南瓜撑过整个冬天；在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 (示例二)母亲有远见的优秀品质深深地影响着朱德。朱德将在印度支那边界的作战经验与书本、学校学到的知识相结合，高瞻远瞩，形成了特殊的游击战术，为后来红色革命的胜利作出了巨大贡献。 阅读任务单(四) 本课件由“瀚渤文化”出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 温馨提示 $