3.13东汉的兴衰导学案--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-07-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第13课 东汉的兴衰
类型 学案-导学案
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 EPIC铉大少
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58614572.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史导学案聚焦东汉兴衰,涵盖东汉建立、光武中兴措施、中后期外戚宦官专权、豪强大族膨胀及黄巾起义等核心知识点。课堂导入衔接西汉衰亡与王莽篡权背景,通过填空式知识点梳理构建秦汉时期统一国家发展脉络,形成学习支架。 资料特色在于疑难解答深入分析外戚宦官专权的制度与统治根源,体现唯物史观,习题引用史料培养史料实证能力,知识点与分层习题结合帮助学生形成历史解释,提升对历史规律的理解与分析能力。

内容正文:

2026—2027学年初一年级历史导学案 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 【学习目标】 1. 了解光武中兴的治国措施及社会经济发展的具体表现。 2. 分析外戚宦官交替专权对东汉政局的影响,掌握黄巾起义的经过及历史作用。 3. 认识豪强大族势力的膨胀与东汉衰亡的关联性,理解“得民心者得天下”的历史规律。 【新课知识点填写】 知识点1:东汉建立与“光武中兴” 1. 东汉建立 (1)背景:西汉后期,朝政越来越腐败,各种社会矛盾日益激化。公元9年,外戚 夺取政权,定国号为“新”。王莽的施政措施加剧了社会动荡,激起各地农民起义。 (2)概况:西汉宗室刘秀率军打败王莽的主力,势力不断扩大。25年, 称帝,后定都洛阳,史称 。刘秀就是 。 2.“光武中兴” (1)背景:刘秀称帝后,又用了10多年的时间削平群雄,完成统一。 (2)目的:巩固对全国的统治。 (3)主要措施:①在政治上和军事上加强 ;②多次下令 奴婢,禁止残害奴婢;③将荒地和山林给予 耕种,并减轻田租;还减轻 ,赦免囚犯;④合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;⑤允许北方各族 ,缓和民族矛盾。 (4)影响:到光武帝统治后期,经济得到 ,社会出现比较安定的局面,史称“ ”。 3.社会经济发展 (1)农业:使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了农业生产效率。 受命治理黄河,使被淹没的土地变成了良田。 (2)手工业:冶铁、制瓷等手工业发展较快。当时发明的 ,利用水力鼓风冶铁,提高了冶炼质量。 烧制技术走向成熟,已出现质量较高的瓷器。 知识点2:东汉中后期的政局动荡 1. 外戚与宦官交替专权 (1) 原因:东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,太后临朝,使得皇太后的亲族进入朝廷,形成了 的局面。皇帝亲政,依赖宦官限制乃至除掉外戚,宦官得到皇帝的宠信,把持朝政,又形成 的局面。 (2) 影响: 的局面反复出现,导致政治 。为了扩大势力,外戚和宦官集团又竭力搜刮民财,导致 ,社会混乱。 2. 豪强大族势力膨胀 (1) 表现:① 土地,拥有巨额财富,役使大量农民;②拥有 ,操控地方政权,为害一方。 (2) 影响: 势力的膨胀,是东汉晚期出现 局面的重要因素。 知识点3:黄巾起义 1. 背景:阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐,时局动荡不安,社会危机不断加深。民众再也无法忍受黑暗统治,反抗的情绪在民间蔓延。 2. 领导人: 。 3. 创立的宗教组织: 。 4. 过程: 年,起义爆发。起义军头裹黄巾,被称为“黄巾军”,在全国各地同时向官府发动猛烈进攻。在东汉军队和各地豪强武装的围剿下,历时 9 个月的黄巾起义最后被镇压下去。 5. 影响:沉重打击了 的统治,使其名存实亡。 【疑难解答】 东汉中后期为什么会出现外戚宦官干政的混乱局面? 一、核心根源:皇帝普遍幼年即位 东汉从汉和帝开始,大多君主年少登基,这是所有乱象的起点:汉和帝 10 岁、汉殇帝出生百日、汉安帝 13 岁、汉顺帝 11 岁、汉冲帝 2 岁、汉质帝 8 岁、汉桓帝 15 岁、汉灵帝 12 岁。幼主无法处理朝政,皇权悬空,只能由太后临朝听政。太后久居深宫,不熟悉朝堂大臣,最信任自己娘家父兄,于是提拔外戚掌握军政大权,外戚专权就此形成。 二、外戚专权后,皇帝依靠宦官夺权 皇帝长大成年后,不甘心外戚把持朝政、架空自己,但满朝文武多是外戚党羽,皇帝唯一能依靠的只有身边贴身宦官:汉和帝联合宦官郑众,铲除窦宪外戚集团,是东汉宦官干政开端。此后汉桓帝依靠宦官剿灭梁冀(东汉最强外戚),宦官从此获得封侯、参政、统领禁军的权力;宦官立功后掌控中枢、监察、军队,反过来把持朝政,打压士大夫。 三、制度层面的漏洞 1.尚书台权力集中 东汉削弱三公实权,政务归于尚书台,皇帝亲信(外戚、宦官)一旦控制尚书台,就能直接掌控政令,丞相、太尉等重臣无力制衡。 2.宦官可统领禁军 宫廷护卫、京城兵权常交由宦官掌握,拥有武力支撑,使其有能力发动政变、挟持君主。 3.察举制腐化 外戚、宦官各自提拔亲信做官,朝堂分裂为外戚集团、宦官集团、士大夫官僚三股势力,互相倾轧。 四、统治集团内部三方持续斗争 ·外戚掌权阶段:太后娘家掌控朝政,打压宦官、清流士大夫; ·宦官反扑阶段:成年皇帝联合宦官发动政变,诛杀外戚,宦官独大; ·士大夫(清流)不满:儒生、官员看不惯宦官乱政,发起反宦官运动,引发两次党锢之祸,大批正直士大夫被禁锢终身,朝堂人才凋零。 五、君主自身昏庸,加剧乱象 东汉后期成年皇帝大多荒淫怠政,不理国事,贪图享乐,主动放权给宦官;灵帝甚至公开卖官鬻爵,朝堂彻底腐败,外戚、宦官争夺权力的斗争愈演愈烈。 六、历史影响 外戚宦官数十年交替厮杀,中央朝廷持续内耗:吏治败坏、赋税加重、地方豪强崛起、边疆不稳,最终激化社会矛盾,爆发黄巾起义,东汉名存实亡。 【习题巩固】 1. 明确时间概念,知道计算年代是学习历史的重要技能。下列关于中国历史上年代计算和纪年方法的表述,正确的是( ) A.民国35年,是1945年 B.公元前2070年,是公元前21世纪后期 C.20世纪末,九一八事变爆发 D.公元前63年到公元14年,共经历了76年 2.东汉初,光武帝下令释放奴婢,包括因贫穷而被“鬻妻卖子”者,王莽时没入官者,被掠者等,还三次下令禁止残害奴婢,如诏令曰:“其杀奴婢,不得减罪。”材料反映了光武帝的治国思想是( ) A.无为而治 B.轻徭薄赋 C.礼法并用 D.以人为本 3.汉初,南越王赵佗向汉朝进献白璧、翠鸟、犀角等物品;汉武帝时期,南越进献驯象、能言鸟;汉和帝时期,南海地区进献龙眼、荔枝。据此可知,两汉时期岭南地区( ) A.与汉王朝联系密切 B.垄断中原物产交易 C.民间贸易往来频繁 D.经济水平领先全国 4.为了满足宫廷需要,汉灵帝公开卖官鬻爵。在这种情况下,为了捞回自己买官时的花费,官员贪赃已是常事;此时天灾也似乎特别频繁,仅汉安帝一朝十九年中,水灾即达十一次,旱灾七次,蝗灾七次……上述情况的直接影响是( ) A.造成国家分裂 B.打击东汉统治 C.引发农民起义 D.导致王朝更替 5.黄巾农民战争没有远大的战略眼光,提不出更具体的策略方针,因此缺乏统一的指挥和互相的配合,各自为战,造成战区上的孤立、分割态势,以致主力军被敌人各个击破;黄巾军热衷于城池的攻守,将起义军主力胶着于一地,同敌人打硬仗、拼消耗,直至耗尽自己战斗力而被击败。由此可知,这场农民起义失败的主要原因是( ) A.战略和作战指挥上的失策 B.起义军领导集团不团结 C.没有得到广大人民的支持 D.敌我力量相差过于悬殊 6. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 长期的战乱使西汉社会经济千疮百孔,而西汉面临的政治、边疆形势同样十分严峻。如何治国安邦,成为西汉王朝必须解决的问题。……高祖刘邦和他的许多文臣武将大都品尝过秦政酷刑的苦楚,亲身经历了秦王朝由兴盛而衰亡的发展史,对秦朝速亡的教训有过认真的反思,认识到在当时的条件下,只有“反秦之弊,与民休息”。 ——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》 材料二 从刘秀称帝的次年至建武十四年(公元38年),共下解放奴婢令六道,解放奴婢的地域范围,适用于全国;奴婢种类,包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者,王莽时没入为官奴婢者,被权势之家掠为私奴婢者,等等……光武帝以“柔道”治天下,使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (1) 据材料一,概括西汉初期统治者推行休养生息政策的原因。结合所学知识,写出在这一政策引导下西汉前期出现的治世局面。 (2) 据材料二指出刘秀为巩固统治采取的措施。结合所学知识,指出材料二中的“社会安定、经济恢复、人口增长的局面”在历史上被称为什么。 (3)结合所学知识,归纳上述材料中统治政策的目的和由此带给后来统治者的有益经验。 【课后反思】 【习题答案】 单选题:DDACA 材料题: (1) 原因:西汉初年,社会生产遭到严重破坏,到处是残破荒凉的景象;吸收秦朝因暴政而亡的教训。 治世局面:“文景之治”。 (2)措施:多次下令释放奴婢。 局面:“光武中兴”。 (3)目的:巩固统治。 有益经验:政府要重视民生,以人为本;要注意减轻农民的负担,统治才能长久,等等。(意思对即可) 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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