第一单元测试卷（单元自测练习卷）-2026-2027学年统编版道德与法治四年级上册

**基本信息** 部编版四年级上册道德与法治第一单元测试卷，围绕友谊、诚信、冲突化解等核心知识点，通过基础到综合的题型设计，落实道德修养与健全人格培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/20分|如“真正友谊的行为”“诚信的体现”|聚焦基础认知，强化价值判断| |判断题|10题/20分|如“诚信的重要性”“友谊的双向性”|辨析核心观念，巩固道德认知| |填空题|10空/20分|如“友谊的感受”“冲突化解方法”|夯实关键概念，呼应单元重点| |简答题|3题/15分|如“友谊特点”“诚信意义”|提炼知识要点，培养表达能力| |材料分析题|5题/25分|如“摔坏文具盒冲突”“失信行为影响”|结合校园真实情境，落实道德修养（诚信、尊重）与健全人格（换位思考、互助）|

部编版四年级上册道德与法治第一单元测试卷 （满分：100分 考试时间：40分钟） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 下列行为中，属于真正友谊的是 ( ) A. 帮朋友抄作业 B. 朋友考差了，安慰并鼓励他 C. 一起欺负同学 D. 帮朋友隐瞒错误 2. 与同学发生冲突时，不应该做的是 ( ) A. 冷静沟通 B. 换位思考 C. 大声争吵、推搡 D. 找老师调解 3. 说话算数是一个人的 ( ) A. 重要品质 B. 多余习惯 C. 不必遵守 D. 只对大人要求 4. 下列行为能体现诚信的是 ( ) A. 答应的事努力做到 B. 忘记承诺无所谓 C. 偶尔撒谎没关系 D. 借东西不归还 5. 朋友提出不合理要求时，我们应该 ( ) A. 坚决答应 B. 委婉拒绝 C. 假装答应 D. 马上绝交 6. 化解同学矛盾的正确做法是 ( ) A. 斤斤计较 B. 主动道歉、沟通 C. 找人报复 D. 冷战不理 7. 与人相处，我们要学会 ( ) A. 只看别人缺点 B. 尊重差异、包容 C. 嘲笑不足 D. 只和优秀的人玩 8. 下列不属于珍惜友谊的是 ( ) A. 朋友有难伸手帮 B. 真诚相待 C. 背后说朋友坏话 D. 互相鼓励 9. 考试时同学要抄你答案，你应该 ( ) A. 直接给他看 B. 拒绝并劝他诚信 C. 假装没看见 D. 告诉老师他作弊 10. 真正的友谊是 ( ) A. 互相利用 B. 真诚、尊重、互助 C. 只分享快乐 D. 盲目顺从 二、判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×） 1. 友谊只需要别人对我好，我不用付出。 ( ) 2. 说话不算数会伤害朋友之间的感情。 ( ) 3. 与同学发生矛盾要学会换位思考。 ( ) 4. 小气、自私的人很难交到真心朋友。 ( ) 5. 诚信是我们做人的立身之本。 ( ) 6. 为了朋友，可以做任何事。 ( ) 7. 每个人都有优点和不足，要学会包容。 ( ) 8. 朋友犯错，我们要帮他隐瞒。 ( ) 9. 主动道歉是化解冲突的好方法。 ( ) 10. 学会相处，友谊才能长久。 ( ) 三、填空题（每空2分，共20分） 1. 与朋友在一起是那么（ ）、美好。 2. 友谊总是给我们（ ），让我们感受到真情。 3. 我们要学会辨别什么是（ ）的友谊。 4. （ ）的要求会伤害朋友之间的友谊。 5. 友谊来之不易，需要（ ）。 6. 说话算数是人的一个（ ）品质。 7. 遇到冲突时，我们要学会（ ）。 8. （ ）是与人交往的通行证。 9. 我们要学会（ ）别人的优点。 10. 朋友有困难时，我们要（ ）相助。 四、简答题（每题5分，共15分） 1. 真正的友谊应该具备哪些特点？ 2. 和同学发生冲突时，正确的化解方法有哪些？ 3. 我们为什么要做到诚实守信？ 五、材料分析题（每题5分，共25分） 材料一 课间活动时，小华不小心把同桌的文具盒碰到地上摔坏了，同桌立刻生气地大喊，小华也很委屈，两人吵了起来。 1. 他们的做法对吗？正确的做法应该是什么？ 材料二 小亮答应周末帮小宇补习功课，结果到了周末，小亮却跑去玩游戏，完全忘记了约定，小宇在家等了很久。 2. 小亮的行为违背了什么品质？会带来什么影响？ 材料三 小美的朋友总是让她帮忙撒谎、隐瞒错误，还说不帮忙就是不够朋友。 3. 小美应该答应朋友的要求吗？为什么？ 材料四 班级组织小组合作活动，小雨觉得组员都不如自己，不愿意和大家配合，还经常嘲笑组员的想法。 4. 小雨的做法错在哪里？他应该怎样与同学合作相处？ 5. 结合以上材料，说说我们在生活中应该怎样与同伴友好相处？   参考答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、填空题 1.开心 2.温暖 3.真正 4.不合理 5.珍惜 6.重要 7.换位思考 8.诚信 9.欣赏 10.伸手 四、简答题（要点） 1. 真诚、尊重、互助、包容、讲原则、共同进步。 2. 保持冷静、换位思考、主动沟通、真诚道歉、请老师调解。 3. 诚信是立身之本，能赢得他人信任，维护友谊，是传统美德。 五、材料分析题（要点） 1. 不对。应该冷静下来，小华主动道歉，同桌宽容原谅，互相理解。 2. 违背了诚信（说话算数）的品质，会失去朋友的信任，伤害友谊。 3. 不应该。朋友的要求不合理，真正的友谊要讲原则，不能帮朋友犯错。 4. 错在不尊重同学、骄傲自大。应该尊重他人、学会合作、欣赏别人的优点。 5. 相互尊重、真诚相待、诚实守信、学会包容、化解矛盾、互助进步。 学科网（北京）股份有限公司 $