期末自测练习卷-2025-2026学年三年级下册语文统编版

**基本信息** 以生活情境与文化传承为载体，整合语言基础与综合运用，通过“看拼音写词语”“药品说明书阅读”“温暖小事习作”等设计，适配三年级下册期末核心素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/40分|拼音、多音字、汉字基础、关联词、课文默写|结合“春日花园”情境考查词语书写，融入《赵州桥》《清明上河图》等文化知识| |阅读与鉴赏|2篇/30分|信息提取、内容概括、情感分析|药品说明书阅读培养实用能力，“爱种花的老奶奶”文本渗透分享美德| |习作天地|1题/30分|叙事表达、情感抒发|要求写亲身经历小事，强化真实体验与语言运用，体现审美创造|

2026年春季三年级下册语文期末质量模拟监测卷 （时间：100分钟 满分：100分） 卷首寄语：同学们，充实的一学期学习结束啦！静下心来认真审题、细心作答，相信你一定能交出一份满意的答卷，加油！ 【积累与运用】（40分） 一、看拼音，写词语（5分） 1. 清晨的花园里，微风chuī fú（ ），满园鲜花fēn fāng（ ）。成群的蝴蝶jù jí（ ）在花丛飞舞。我yōu xián（ ）坐在石凳上，xīn shǎng（ ）满园春日美景。 二、给加点字选择正确读音，打“√”（4分） 1. 爷爷在林间散（sàn sǎn）步，身上穿着散（sàn sǎn）着碎花的薄外套。 2. 全班都（dōu dū）去春游，大家身高差（chā chà）不多，排队整整齐齐。 3. 弟弟撒（sā sǎ）腿奔跑，一溜（liū liù）烟冲到了小河边。 三、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 匀称（chèn） 纤细（xiān） 崇高（chóng） B. 耕地（gēn） 不禁（jīn） 遵循（xún） C. 掠过（lüě） 丝绸（cóu） 记录（lù） D. 灼伤（zhuó） 恼怒（nǎo） 皱纹（zòu） 2. 下列汉字基础知识表述不恰当的一项是（ ） A. “莓”“辨”都是左形右声的形声字。 B. “卷”一共8画，第一笔是点。 C. “阔”属于半包围结构汉字。 D. “舞”字的下半部分不是“夕”。 3. “光临寒舍”中“光”的意思是（ ） A. 光线、光亮 B. 好处、荣耀 C. 空、一无所有 D. 敬辞，称宾客到来 4. “（ ）雨下得很大，（ ）我们只能取消户外研学。”合适的关联词是（ ） A. 虽然……但是…… B. 因为……所以…… C. 只有……才…… D. 如果……就…… 5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 天上的云朵像蓬松柔软的棉花糖。 B. 星星在夜空眨着明亮的小眼睛。 C. 清晨的山林雾气十分浓厚。 D. 什么是自律？自律就是管好自己。 6. 古代造纸正确流程是（ ） A. 切碎浸泡→舂捣成浆→抄纸捞出→日晒烘干 B. 浸泡→切碎→捣浆→捞出→晒干 C. 切碎→捣浆→浸泡→捞出→晒干 D. 切碎浸泡→捞出→捣浆→晒干 7. 标点符号使用有误的一项是（ ） A. “早上好！”老师朝我招手，“今天要带美术工具哦。” B. 集市上摆满桃子、杏子、西瓜、葡萄……各种各样的水果。 C. 你猜我书包里藏了什么？不是绘本，不是文具——是小金鱼！ D. “不行，我不能先走，同桌忘带课本了，我得等等他”。小美小声说道。 8. 课文内容说法不正确的一项是（ ） A. 《海底世界》从动物奇特、物产丰富两方面描写大海。 B. 《赵州桥》赞美了古代劳动人民的智慧与才干。 C. 《荷花》一文作者叶圣陶，笔下荷花姿态万千。 9. 口语劝说最得体的一项是（ ） A. 同桌总借文具：你怎么天天忘带东西，真麻烦！ B. 同学课间追逐打闹：这样很危险，我们慢慢走路好不好？ C. 弟弟弄坏书本：你怎么这么调皮，一点都不懂事！ D. 妈妈催写作业：别催了，我自己知道什么时候写！ 10. 语段概括最恰当的一项是（ ） 夏日的池塘处处生机勃勃。粉嫩荷花亭亭玉立，碧绿荷叶挨挨挤挤。蜻蜓停在花苞上休息，小鱼在水里追逐嬉戏，青蛙蹲在荷叶放声歌唱，岸边蜻蜓、蛐蛐也热闹起来。 A. 池塘里荷花很美 B. 池塘里小动物很多 C. 夏日池塘充满生机 D. 池塘里荷叶长势茂盛 四、根据课文内容填空（6分） 1. 春天藏在古诗里：杜甫“迟日江山丽，____________”；苏轼“蒌蒿满地芦芽短，____________”；曾几“绿阴不减来时路，____________”；白居易“日出江花红胜火，____________”。 2. 王维《九月九日忆山东兄弟》中，思念亲人的千古名句：____________，____________。 3. 我国传统文化：____________是闻名世界的石拱桥；张择端《____________》名扬中外；文房四宝：____________；中医四诊：____________。 五、句子练习（5分） 1. 填入合适拟声词，让句子生动 （1）水杯____________摔落在地，清水洒了一地。 （2）雷声响起，大雨____________落了下来。 2. 改为转述句（2分） 裁缝说：“我的手艺和别人不一样，我是最慢的裁缝。” ___________________________________________________________________________ 3. 修改病句（原句找出3处错误修改） 初夏时节，荷花开了，粉红的、雪白的，漂亮极至。我们先赏荷后划船，同学们激动的欢呼，大家十分开心极了。通过这次游园，使我们收获很多快乐。 【阅读与鉴赏】（30分） （一）儿童清热口服液说明书（14分） 药品说明书 【成分】金银花、连翘、板蓝根、甘草、薄荷 【性状】浅棕色液体，味道微甜 【功能主治】清热解毒，缓解儿童风热感冒、咽喉肿痛、发热口干。 【规格】每瓶100毫升 【用法用量】口服。6岁以上一次10毫升，3—6岁一次6毫升，3岁以下减量服用，每日3次。 【有效期】24个月 【注意事项】 1. 服药期间不吃油炸、辛辣食物。 2. 脾胃虚弱容易腹泻的儿童，需遵从医生指导服用。 3. 3岁以下幼儿用量必须咨询医师。 4. 连续服药3天症状没有好转，立刻就医。 5. 同时服用其他药品，需提前咨询药师。 1. 口服液成分不含下面哪一项（2分）（ ） A. 金银花、连翘 B. 板蓝根、甘草 C. 薄荷、黄芪 D. 金银花、薄荷 2. 5岁小朋友一次服用剂量是（2分）（ ） A. 3毫升 B. 6毫升 C. 10毫升 D. 随意喝 3. 说法正确的一项是（2分）（ ） A. 药品保质期为两年 B. 所有孩子都能直接服用 C. 吃药时可以吃辣条、炸鸡 D. 药液很苦，不含甜味 4. 判断对错，对打√，错打×（4分） （1）2岁孩子感冒，可以直接按照说明书喂药。（ ） （2）经常拉肚子的小朋友，要问医生再服药。（ ） （3）连续吃药4天依旧发烧，继续多喝几天药。（ ） （4）同时吃退烧药和这款口服液，要先咨询医生。（ ） 5. 一瓶口服液生产日期2024年6月20日，现在2026年7月1日，药品还能使用吗？结合文本说明理由（3分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. 寻物启事：三年级2班王浩今天上午在学校操场丢失白色帆布书包，内有一瓶儿童清热口服液、语文课本。请你以王浩身份写一则寻物启事（3分） 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⑥喝了花奶奶的花草凉茶，不少小朋友喉咙舒服了。大家常常主动来帮奶奶浇水、拔草，还把自家的花苗带来送给她。小小的阳台，不再只有花草，还装满了温暖的善意。原来分享美好，能收获双倍的快乐。 1. 梳理故事脉络，补充内容（4分） 起因：小区花奶奶热爱种花，阳台四季花开。 经过：________________________________________________ 结果：大家主动帮助奶奶，邻里之间充满温暖。 2. 下列对短文理解不正确的一项（3分）（ ） A. 花奶奶一年四季都会精心照料阳台花草。 B. 花奶奶会制止小朋友摘花，还科普花草知识。 C. 花奶奶煮花草凉茶售卖，赚取零花钱。 D. 花奶奶认为花草的美好应该和大家分享。 3. 读第④自然段，说一说花奶奶为什么要煮金银花薄荷凉茶送给邻居？（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. 结合短文，说一说你眼里的花奶奶是一个怎样的人？（5分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【习作天地】（30分） 题目：一件令我温暖的小事 要求：1. 写生活中亲身经历的小事，语句通顺，不少于300字； 2. 写出事情经过，表达自己真实感受；3. 不写错别字，卷面整洁。 参考答案 一、看拼音写词语 1. 吹拂 芬芳 聚集 悠闲 欣赏 二、字音选择 1. sàn√ sǎn√ 2. dōu√ chà√ 3. sā√ liū√ 三、选择题 1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.A 7.D 8.B 9.B 10.C 四、课文填空 1. 春风花草香；正是河豚欲上时；添得黄鹂四五声；春来江水绿如蓝 2. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 3. 赵州桥；清明上河图；笔墨纸砚；望闻问切 五、句子练习 1.（1）哐当 （2）哗啦啦 2. 裁缝说，他的手艺和别人不一样，他是最慢的裁缝。 3. 修改三处： ①“漂亮极至”改为“漂亮极了”；②“激动的欢呼”“的”改为“地”； ③“十分开心极了”删去“十分”或“极了”；④“通过这次游园，使我们”删去“通过”或“使”（任选三处即可） 阅读（一）儿童清热口服液 1.C 2.B 3.A 4.（1）× （2）√ （3）× （4）√ 5. 不能使用。本品有效期24个月，生产日期2024年6月20日，保质期到2026年6月20日，2026年7月1日已经超出有效期，失效不可服用。 6. 寻物启事 今天上午，我在学校操场丢失一个白色帆布书包，书包内装有语文课本、一瓶儿童清热口服液。如有捡到的同学，请送到三年级2班王浩处，万分感谢！ 失主：王浩 2026年7月1日 阅读（二）爱种花的老奶奶 1. 小区孩子频繁咽喉不适，花奶奶采摘自家花草煮凉茶免费分给邻居，告诉大家美好要学会分享。 2.C 3.小区很多小朋友初夏反复咳嗽、喉咙肿痛，金银花、薄荷有清热润喉的作用，花奶奶希望用花草凉茶帮助孩子们缓解不舒服的症状。 4.花奶奶是细心温柔、善良大方、乐于分享的人。她每日精心照料花草，温柔教导小朋友爱护花朵；发现邻居孩子生病，主动摘下花草煮凉茶免费赠送，愿意把美好分享给身边所有人。 习作范文： 一件令我温暖的小事 生活里有许许多多小事，像星星一样藏在我的记忆里，其中一件小事，每次想起，我的心底都暖洋洋的。 上周三放学，天空突然下起倾盆大雨，我站在校门口手足无措。早上出门太着急，我忘记带雨伞，爸爸妈妈今天加班，没办法准时来接我。雨点噼里啪啦砸下来，校门口的同学一个个被家长接走，空荡荡的走廊只剩下我一个人，我忍不住红了眼眶。 就在我低头发愁时，身后传来温柔的声音：“小朋友，你没有带伞吗？”我回头一看，是隔壁班的林老师。她手里撑着一把浅蓝色大伞，见我点点头，立刻把伞往我这边倾斜大半。“我送你到小区门口吧，别淋感冒了。” 一路上，大雨不断往伞边涌，我清楚看见林老师半边肩膀完全暴露在雨里，校服很快湿透。我连忙往老师那边推伞，她却笑着按住伞柄：“没事，老师体质好，别淋到你。”走到小区楼下，我连忙向老师道谢，林老师只是摆摆手，转身又撑着半边湿掉的伞返回学校。 看着老师远去的背影，雨水冰凉，可我的心里满是温暖。一把倾斜的雨伞，一句温柔的关心，这件小事我永远不会忘记。原来温暖藏在细微的善意里，今后我也要学着主动帮助身边有困难的人，把这份温暖传递下去。 学科网（北京）股份有限公司 $