期末实验专题复习--滑轮的特点2025-2026学年沪粤版物理八年级下册

期末实验专题复习--滑轮的特点

 

1．如图，小轩为了研究用动滑轮提起物体时拉力大小与哪些因素有关，用两个不同的滑轮分别进行实验，并将滑轮重力、物体重力和拉力F记录在表1、2中。

表1：			表2：
实验序号			实验序号
1	4	2.5	6	4	3
2	5	3	7	5	3.5
3	6	3.5	8	6	4
4	7	4	9	7	4.5
5	8	4.5	10	8	5

(1)分析比较表1或表2中F与的数据及相关条件，可得初步结论：使用动滑轮匀速提起物体，当一定时，越大，拉力F越______（选填“大”或“小”）；

(2)比较实验序号______的数据及相关条件，可得初步结论：使用动滑轮匀速提起物体，当一定时，越大，拉力F越大；

(3)小轩比较F和的大小关系时，发现始终有，于是得出使用动滑轮提起物体______（选填“能”或“不能”）省力；但他还发现并没有省一半力，原因可能是______；若要使用动滑轮能省一半力，需要对实验器材进行的调整是______。

2．同学们用如图所示装置研究滑轮的特点：

次数	物重G/N	弹簧测力计的示数F/N
1	1.00	0.65
2	1.50	0.90
3	2.00	1.15

(1)在研究定滑轮时小明做的实验如图1所示，根据实验结果可知，使用定滑轮______（选填“能”或“不能”）省力，但可以改变力的______。

(2)在研究动滑轮时，小明照图2操作测绳端拉力时，应尽量沿竖直方向______拉动弹簧测力计，且在______（选填“静止”或“拉动”）时读数，

(3)在研究动滑轮时，记录数据如上表，分析数据发现，弹簧测力计的示数F______（选填“大于”“小于”或“等于”）物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是______。减小此差异的建议______。

3．小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。

次数	钩码重力/N	钩码升高的高度h/m	拉力F/N	绳子自由端移动的距离s/m	拉力方向
1	1	0.2	1	0.2	向上
2	2	0.2	2.1	0.2	向下
3	1	0.2	0.6	0.4	向上
4	2	0.2	1.1	0.4	向下

（1）实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和______；

（2）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升：

（3）比较1和2两次实验可知：使用定滑轮的好处是______；

（4）依据杠杆平衡条件分析，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是______。

4．在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验时，如图，小明先用图甲测出钩码的重力，然后用图乙做了两次实验，填入下表序号1、2。然后按同一个滑轮按图丙进行两次实验，填入下表序号3、4。

实验序号	钩码重G/N	钩码上升的高度h/cm	拉力F/N	绳子自由端移动的距离s/cm
1	1.0	20.0	1.0	20.0
2	2.0	20.0	2.0	20.0
3	1.0	20.0	0.7	40.0
4	2.0	20.0	1.2	40.0

(1)分析上表序号1、2的数据及观察到的现象，可以得出结论：使用定滑轮______（选填“能”或“不能”）省距离，______（选填“可以”或“不能”）改变力的方向；用图乙进行实验时，若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动，拉力的大小将______（选填“变大”“不