内蒙古自治区乌兰察布市商都县2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题

机密★启用前 2025一2026学年度第二学期期末检测 八年级语文 1.注意事项：1.本试卷共3页，考试时间为120分钟，满分100分 2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号等填写在答题卡相应位置上。 宗面 3.答题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4考试结束后，将答题卡交回。 一、积累与运用(20分) 龈 商都，一座镌刻着草原风骨、沉淀着农耕文明的北疆小城，是乌兰察布版图上一颗璀璨的 明珠。学校将举行主题为“魂牵商都韵，情暖草原心”的文化实践活动，请你参与。 母 1.请怀着热爱之情，用正楷准确、端正地书写活动主题“魂牵商都韵，情暖草原心”。(2分) 【文化寻根·初遇商都】 下面是小组整理的商都宣传文稿，请修改完善。 “风从草原来，梦自商都起。”坐落于乌兰察布北部的商都，是享誉全国的“中国薯都核 心区”，也是风光旖旎的草原湿地之城，正书写着北疆大地的奋进诗篇。 不冻河畔，碧水 层层涟漪，滋养着两岸生灵。商都草原 清风的琴弦，牛羊漫 苏 步其间；察汗淖尔湿地 晨x灯()，水鸟翩跹起舞，勾勒出原生态的草原画卷。商都莜 麦清香四溢，马铃薯软糯香甜，手把肉热气腾腾，烟火气里藏着最醇厚的草原乡愁。 商都的文化长卷，书写着传承与创新。草原皮艺、蒙古族刺绣诉说着游牧往事，现代农业 产业园、风电基地奏响时代强音。通过古俗与新风交融，传统与科技共生，为这片土地增添蓬 勃生机。商都正以草原为魂、田园为韵、奋斗为笔，在北疆大地上谱写着人与自然和谐共生的 壮美乐章！ 2.根据语境给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)商都()(2)晨xi() 3.文中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()。(2分) 八年级语文拿 A.漾起拨动唤醒B.拨动漾起唤醒 C.唤醒漾起拨动 D.漾起唤醒拨动 4.文中画波浪线的句子存在语病，请写出修改后的句子。(2分》 【文化润心·热爱商都】 5.请你以“商都初中生小雨”的身份，结合商都地域特色，仿写一条留言，体现对家乡的热爱。 (3分) 呼和浩特学生小浩： 塞上老街的奶茶香飘满街巷，傍晚在大召广场看晚霞，草原的风里都是家的味道。 赤峰学生小彤： 红山脚下草木葱茏，对夹的酥香萦绕舌尖，这座城藏着千年文脉与烟火温情。 商都学生小雨： 【文化聚力·宣传商都】 6.学校开展“我为商都代言”活动，你会选择哪种方式宣传商都？结合实际说明具体做法。 (4分) 7.古诗文默写(5分) 诗歌，让每一个中国人隐而不露的情感，有一处安放灵魂的桃源。或写景，或言志，或传 情，经千百年流转，诗歌成为了每一个中国人无法割舍的文化传承：在《关雎》中，我们见证了 “① ，君子好逑。”的美好爱情；《式微》中，“微君之躬，② ”让我 们感受劳役民众对统治者的沉郁愤懑：《送杜少府之任蜀州》中，“③ ,④ 。 让我们体会到诗人劝勉宦游友人，传递出的积极力量。此外，吟诵陶渊明《桃花源记》“芳草 鲜美，⑤ 。”让我们感受到桃林繁花遍地的美景。 二、阅读(40分) (一)阅读下面文言文，完成8一11题(11分) 【甲】小石潭记（节选） 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤 清例。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参 差披拂。 湾1页（共4页） 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕 忽，似与游者相乐。 【乙】赠从弟（其二） [汉]刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性。 8.解释下列加点词。(2分) (1)潭中鱼可百许头(2)岂不罹凝寒 9.翻译句子：日光下澈，影布石上。(2分) 10.如果诵读【甲】文中画线句，请说明朗读基调、语气节奏及作者情感。(3分) 11.【甲】文表达了作者寄情山水的愉悦，【乙】诗表达了作者怎样的情感？请结合内容分析。 (4分) (二)阅读下面文本，完成12一15题（共4小题，满分15分） 烟火里的乡愁 ①故乡是什么？是村口的老树，是灶上的炊烟，是一碗热汤，是一句乡音。它藏在最朴素 的烟火里，藏在日复一日的寻常日子中，轻轻一碰，便牵动心底最软的地方。 ②小时候，故乡的清晨总被鸡鸣唤醒。母亲在厨房忙碌，柴火擗啪作响，铁锅冒着热气， 粥香在小院里飘荡。我背着书包出门，巷口的早餐铺冒着白雾，卖早点的大爷笑着递过刚出锅 的馒头，热气模糊了他的眉眼，却清晰了家的味道。 ③午后的阳光暖暖地洒在巷子里，老人们坐在树下聊天，孩子们追逐嬉戏。墙角的野花静 静开放，蝉鸣一声接着一声，时光慢得像门前的流水，不慌不忙，温柔绵长。那时候不懂什么 是乡愁，只觉得天地宽广，日子安稳。 ④长大后，离家远行，才明白故乡是心底永远的港湾。走过许多城市，看过许多风景，最 难忘的还是故乡的烟火。异乡的灯火再璀璨，也抵不过老家灶台上的一缕炊烟：他乡的饭莱再 精致，也比不上母亲熬的一碗热粥。 ⑤原来，乡愁从不是轰轰烈烈的思念，而是藏在一粥一饭、一朝一夕里的牵挂。是巷口的 问候，是熟悉的乡音，是四季不变的烟火气息。烟火在，故乡就在；乡愁在，心安处就在。 八年级语文第 ⑥人间烟火，最抚凡人心。愿我们无论走多远，都不忘来时路，不忘故乡情，把烟火里的 温暖与牵挂，藏在心底，一路前行。（选自《人民日报》）、 12.请指出全文以什么为线索，并简要概括文章依次描写的三个画面。(4分) 13.赏析第②段画线句(4分) 14.第④段画线句运用了什么写作手法？有什么表达作用？(4分) 15.结合全文主旨，说说你对“人间烟火，最抚凡人心”这句话的深刻理解。(3分) (三)阅读下面材料，完成16一18题(9分) 【材料一】商都县立足乌兰察布“中国薯都”核心区定位，大力发展马铃薯、莜麦等特色 农业，建成多个现代农业产业园，推动农产品深加工，让小土豆成为富民强县的“金豆豆”。 同时，依托草原、湿地、风电等资源，发展生态旅游、绿色能源产业，走出一条生态优先、绿 色发展的新路。 【材料二】商都县非物质文化遗产丰富，蒙古族刺绣、草原皮艺、二人台等非遗项目代代 相传。当地通过非遗进校园、进社区，举办文化艺术节等活动，让传统文化活起来，成为商都 文化名片。 【材料三】商都风电资源丰富，是乌兰察布风电基地重要组成部分。一排排风力发电机矗 立在草原上，像巨人般迎风转动，将风能转化为电能，为国家绿色能源发展贡献力量，也成为 商都独特的草原景观。 16.阅读材料一，概括商都县的发展特色。(3分) 17.根据材料二、三，完成表格。(2分) 项目 特色内容 文化/产业价值 非遗传承 蒙古族刺绣、草原皮艺 绿色能源 助力绿色发展，打造独特景观 18.结合三则材料，谈谈商都发展之路对你的启示。(4分) (四)整本书阅读(5分) 阅读《经典常谈》节选部分，完成下面小题。 2页（共4页） ①晋代张辅，独不好《汉书》，他说：“世人论司马迁，班固才的优劣，多以固为胜，但 是司马迁叙三千年事，只五十万言，班固叙二百年事，却有八十万言。繁省相差如此之远，班 固那里赶得上司马迁呢！”刘知几《史通》却以为“《史记》虽叙三千年史，详备的也只汉兴 七十多年，前省后繁，未能折中；若教他作《汉书》恐怕比班固还要繁些”。刘知几左袒班固， 不无过甚其辞。平心而论，《汉书》确比《史记》繁些。《史记》是通史，虽然意在尊汉，不 妨详近略远，但叙汉事倒底不能太详：司马迁是知道“折中”的。《汉书》断代为书，尽可充 分利用史料，尽其颂述功德的职分；载事既多，文字自然繁了，这是一。《汉书》载别人的文 毁 字也比《史记》多，这是二。《汉书》文字趋向骈体，句子比散体长，这是三。这都是“事有 必至，理有然。”不足为《汉书》病。 ②宋代郑樵在《通志总序》里抨击班固，几乎说得他不值一钱。刘知几论通史不如断代， 以为通史年月悠长，史料亡件太多，所可采录的大都陈陈相因，难得新异。《史记》已不免此 失；后世仿作，贪多务得，又加繁杂的毛病，简直教人懒得去看。按他的说法，像《鲁春秋》 母 等，怕也只能算是截取一个时代的一段儿，相当于《史记》的叙述汉呈；不是无首无尾，就是 有首无尾。这都不如断代史的首尾一贯好。像《汉书》那样，所记的只是班固的近代，史料丰 富，搜求不难。只需破费工夫，总可一新耳目，“使读之者亹亹而不厌”的。郑樵的意见恰相 反，他注重会通，以为历史是连贯的，要明白因革损益的轨迹，非会通不可。通史好在能见其 全，能见其大。他称赞《史记》，说是“六经之后，惟有此作”。班固断汉为书，古今间隔， 因革不明，失了会通之道，真只算是片段罢了。其实通古和断代，各有短长。（节选自朱自清《经 典常谈》，有删改) 19.用简洁的语言概括选文第①段的内容。(2分) 荞 20以上节选部分，作者对《史记》《汉书》作出了怎样的评价？请简要概括。(3分) 三、写作(40分) 21.阅读下面材料，按要求作文。(40分) 商都的每一寸土地，都藏着动人的记忆。也许是不冻河的潺潺流水，也许是草原上的袅袅 炊烟，也许是街头的特色美食，也许是亲人的温暖陪伴…这些人、事、景、物，都是你心中 最美的家乡印记。 请以“我心中的商都印记”为题，写一篇作文。 八年级语文第 要求：(1)文体不限，诗歌除外： (2)500字左右： (3)不得抄袭、套作； (4)文中不得出现真实校名、人名。 3页（共4页） 1 2025-2026学年度第二学期 9.(2分) 八年级期末测试语文答题卡 10.如果诵读【甲】文中画线句，请说明朗读基调、语气节奏及作者情感。(3分) 姓名 注意事项 填涂样例 准考证号 选择必须使】 2B铅 正确填涂 条形码粘贴区（居中） 工整，笔迹清楚 国 缺考☐ .严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答圈 错误填涂 11.【甲】文表达了作者寄情山水的愉悦，【乙】诗表达了作者怎样的情感？请结合内容分析。(4分)】 区域书写的答案无效： ☑× 违纪☐ 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 一、积累与运用(20分) 1.请怀着热爱之情，用正楷准确、端正地书写活动主题“魂牵商都韵，情暖草原心”。(2分) (二)阅读下面文本，完成12-15题（共4小题，满分15分） 12.请指出全文以什么为线索，并简要概括文章依次描写的三个画面。(4分) 【文化寻根·初遇商都】 2.(2分)(1)商都(2)晨(x1) 13.(4分) 3.文中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()。(2分) 4.文中画波浪线的句子存在语病，请写出修改后的句子。(2分) 【文化润心·热爱商都】 14.第④段画线句运用了什么写作手法？有什么表达作用？(4分) 5.请你以“商都初中生小雨”的身份，结合商都地域特色，仿写一条留言，体现对家乡的热爱。(3分) 小雨： 6。学校开展“我为商都代言”活动，你会选择哪种方式宜传商都？结合实际说明具体做法。(4分) 15.(3分) 7.古诗文默写（⑤分） ① ② ③ ④ ⑤ (三)阅读下面材料，完成16一18题(9分) 二、阅读(40分) 16.阅读材料一，概括商都县的发展特色。(3分) (一)阅读下面文言文，完成8-11题(11分) 8.(2分)可： 罹： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第1页共2页 2 17.(2分)根据材料二、三，完成表格。 项目 特色内容 文化/产业价值 非遗传承 蒙古族刺绣、草原皮艺 绿色能源 助力绿色发展，打造独特景观 18.(4分) (四)整本书阅读(5分) 19.(2分)用简洁的语言概括选文第①段的内容。 20.(3分)以上节选部分，作者对《史记》《汉书》作出了怎样的评价？请简要概括。 三、写作(40分) 21.阅读下面材料，按要求作文。(40分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第2页共2页