内容正文:
生 物
八年级上册 BS
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第6单元 生命的延续
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第16章
生物的遗传和变异
第2节 性状遗传的物质基础
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基础
知识点1 是遗传信息的携带者
1.【2025江苏扬州期中】下列关于染色体、 、基因的叙述,错误的是( )
C
A.一个 分子上包含多个基因
B. 是遗传信息的携带者
C.人的体细胞中的23对染色体包含23对基因
D.一般情况下,每种生物的体细胞内染色体的数目是一定的
【解析】正常情况下,人的体细胞中有23对染色体,有 个基因,C
错误。
归纳总结
基因的数量比染色体和 的数量要多得多。
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2.【2026广东佛山期中】如图表示细胞、细胞核、染色体、
的关系,1、2、3、4依次代表( )
A
A.、染色体、细胞核、细胞 B.细胞、 、染色体、细胞核
C.、细胞、细胞核、染色体 D.细胞、细胞核、染色体、
【解析】生物体是由细胞组成的。在细胞的细胞核中,
有一种叫染色体的结构。染色体的主要成分是两种重
要的有机化合物 和蛋白质。细胞、细胞核、
染色体、 四者的关系如图。
故选A。
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3.【2026黑龙江佳木斯期中】基因身份证芯片记录了人体特定的遗传信息,其中
的内容主要来自细胞的( )
A
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.液泡
【解析】在细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构。染色体的主要成分是两种
重要的有机化合物和蛋白质。 是长链状的分子,每条染色体上一般
只有一个分子。一个分子上包含多个基因,基因是包含遗传信息的
分子片段,所以人体特定的遗传信息主要来自细胞核,A符合题意。
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知识点2 基因是生物体结构和功能的蓝图
4.【2025四川自贡调研】基因是生物体结构和功能的蓝图,下列有关说法错误的
是( )
D
A.基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所包含的遗传信息
B.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
C.基因在体细胞中一般成对存在
D.人体不同组织的细胞所携带的基因一定不同
【解析】人体中的每个细胞都来自同一个受精卵,一般人体不同组织的细胞所携
带的基因相同,D错误。
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5. 是一种人工智能模型,其“智能”来源于对大量数据的学
习和优化,这类似于生物体通过基因的传递与变异,不断积累可遗传的特征以适
应环境。下列关于基因的说法,正确的是( )
C
A.基因可以控制生物体的全部生命活动
B.基因是分子片段, 分子片段即基因
C.同一个体不同功能的细胞表达遗传信息的基因有差异
D.个体的每个细胞中每个基因都要将遗传信息表达出来
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【解析】基因不能控制生物体的全部生命活动,A错误。基因是包含遗传信息的
分子片段, 分子片段不都是基因,B错误。同一个体不同功能的细胞表达
遗传信息的基因是有差异的,C正确。不是每个细胞中的每个基因都要将遗传信息
表达出来,D错误。
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6.正常的金鱼的体色一般是橙红色的,如果在金鱼的一侧盖上不透明遮光板,一
段时间后,遮光部位的体色变浅,这说明( )
D
A.环境改变了生物的遗传物质
B.生物的性状只受遗传物质控制
C.生物的性状只由环境决定
D.生物的性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果
【解析】正常的金鱼的体色一般是橙红色的,如果在金鱼的一侧盖上不透明遮光
板,一段时间后,遮光部位的体色变浅,说明生物的性状表现是由遗传物质和环
境共同作用的结果。故选D。
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7.如图是染色体、 、基因的关系示意
图,请回答下列问题。
(1)图中的①表示_____;②表示_______。
蛋白质
【解析】题图中①表示 ,②表示蛋白
质。
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(2)染色体在体细胞中是______存在的。从结构上看,①是由两条长链构成的规
则的________结构。
成对
双螺旋
【解析】染色体在体细胞中成对存在,① 是由两条长链构成的规则的双螺旋
结构。
(3)每条染色体上通常包含___个①分子,包含遗传信息的①分子片段称为______。
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基因
【解析】每条染色体上通常含1个①分子,1个 分子上含有许多基因,基
因是包含遗传信息的 分子片段。
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1.【2026广东茂名调研】科考团队把在韶关丹霞山发现的第51个新物种命名为
“昭璇梨”,旨在纪念著名地理学家、丹霞地貌研究学者曾昭璇教授。昭璇梨细
胞中的遗传物质及遗传物质的载体分别是( )
C
A.基因; B.;蛋白质 C. ;染色体 D.基因;染色体
【解析】昭璇梨细胞中遗传物质是;染色体是 的载体,C符合题意。
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2.型噬菌体侵染细菌时,只有其 进入细菌内,一段时间后,细菌内出现
一些新的该种类的噬菌体,这能证明 是( )
C
A.提供能量的物质 B.主要的遗传物质
C.噬菌体的遗传物质 D.遗传物质的载体
【解析】在型噬菌体侵染细菌的过程中,进入细菌内的只是它的 ,一段
时间后,细菌内出现一些新的该种类的噬菌体,说明噬菌体在细菌内的增殖是在
噬菌体的的作用下完成的,证明 是噬菌体的遗传物质。故选C。
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3. 跨学科 小路同学在学习完基因的知识后,找来了一根白色长绳,在长绳
上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段。之后,把长绳缠绕成短棒。
在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是( )
B
A.、染色体、基因 B. 、基因、染色体
C.染色体、、基因 D.基因、染色体、
【解析】一条染色体通常含有一个分子,一个 分子上有许多个基因。在
长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出不同的区段,再把长绳缠绕成短棒,则长绳、
各色区段、短棒分别代表的是 、基因、染色体。故选B。
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4.【2025海南琼海期中】近几年,指纹识别及 鉴定技术在生活中的应用已较
为普遍。下列关于两种技术的说法中,正确的是( )
A
A.不同的人,其指纹是不相同的
B.指纹是人体的性状之一,它只受基因控制
C. 主要存在于人体细胞的细胞质中
D. 与基因是相同的物质,只是说法不同
【解析】指纹是每个人独有的特征,不同的人,其指纹是不相同的,A正确;指纹
是人体的性状之一,它不仅受基因控制,还受环境的影响,B错误; 主要存在
于细胞核中,C错误;基因是包含遗传信息的 分子片段,D错误。
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5.【2026广西南宁调研】南京农业大学棉花遗传与种质创新利用团队,利用不同
花色的亚洲棉为实验材料进行研究,揭示了 基因调控花瓣中花青素形成的作
用机理,为进一步改良棉花的花色及纤维颜色提供理论参考和基因资源。下列叙
述错误的是( )
D
A.棉花的花色是由基因控制的
B.基因是包含遗传信息的 分子片段
C.棉花的黄色和粉红色是一对相对性状
D.花青素主要存在于棉花花瓣细胞的叶绿体中
【解析】花青素主要存在于棉花花瓣细胞的液泡中,D错误。
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刷素养 走向重高
6.核心素养 科学思维 概念图是归纳知识信息和梳理概念间关联的一种简单而又
有逻辑的关系图。图甲为某些生物的生殖和发育过程概念图,图乙为遗传相关概
念图。请据图分析回答下列问题。
甲
乙
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(1)若图甲的新个体是果蝇,则由A发育成新个体需经历卵、幼虫、____、成虫
四个阶段,发育过程中具有______现象。
蛹
蜕皮
【解析】果蝇发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;在发育过程中,体表
的外骨骼不会随昆虫的生长而生长,所以果蝇在其发育过程中具有蜕皮现象。
(2)若图甲的新个体是花生,谜语“麻屋子,红帐子,里面住了个白胖子”中的
“白胖子”指的是____,“红帐子”由______发育而来。
胚
珠被
【解析】谜语“麻屋子,红帐子,里面住了个白胖子”中的“麻屋子”指的是由
子房壁发育成的果皮,“红帐子”指的是由珠被发育成的种皮,“白胖子”指的
是由受精卵发育成的胚。
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(3)若图甲的新个体是人类,则A形成的场所是女性的________(填结构名称)。
以下生物的生殖方式不符合图甲的是______(填序号)。
①细菌分裂 ②播种水稻种子 ③扦插
④蝗虫交尾 ⑤试管婴儿
输卵管
①③
【解析】A受精卵在女性的输卵管中形成;题图甲表示的是精子和卵细胞结合形成
受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。该生殖方式属于有性生殖。生殖方式不
符合题图甲的是①细菌分裂、③扦插。
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(4)细胞核内能被碱性染料染成深色的物质是________(填结构名称) ,它主
要由蛋白质和[____]_____组成,后者包含遗传信息的片段称为[____]______。
染色体
②
④
基因
【解析】细胞核内的染色体易被碱性染料染成深色,染色体主要由蛋白质和②
组成,④基因是包含遗传信息的 分子片段。
思路分析
题图乙中①为染色体、②为 、③为双螺旋、④为基因。
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