第11讲 等腰三角形(暑假预习)2026-2027学年人教版八年级数学上册
2026-07-02
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 15.3.1 等腰三角形,15.3.2 等边三角形,15.3 等腰三角形 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.00 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 罗老师工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58612439.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第11讲 等腰三角形
(2大考点13大题型)
学习目标
1. 掌握等腰三角形的定义和性质、判定;
2. 掌握等边三角形、等腰直角三角形的性质和判定;
3. 积累最短路径问题的题型和解决思路。
考点整理
一、等腰三角形
1.等腰三角形
等腰三角形
解 释
定义
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的边的叫做腰,另外一条边叫做底边.
性质
(1)两腰相等、两底角相等.
(2)“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合.
(3)是轴对称图形,底边的垂直平分线是它的对称轴.
判定
(1)有两条边相等的三角形是等腰三角形.
(2)有两个角相等的三角形是等腰三角形.
2.等边三角形和等腰直角三角形
等边三角形
等腰直角三角形
1.定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三角形.
2.性质:三边都相等,三角都是.
3.判定:
(1)三条边都相等的三角形是等边三角形.
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形.
(3)有一个角是的等腰三角形是等边三角形.
1.定义:有两条边相等,并且中间的夹角是的三角形叫做等腰直角三角形.
2.性质:两个底角为.
3.判定:有一个角是的等腰三角形是等腰直角三角形.
二、 垂直平分线
垂直平分线
解释
示例
定义
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也称之为中垂线.
如图,若,,则直线DE就是线段AB的垂直平分线.
性质
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
如图,已知直线是线段的垂直平分线,则.
判定
到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
如图,若,则点在线段的垂直平分线上.
题型归纳
【题型1 等边对等角】
1.如图是折叠晾衣架的示意图,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,边,的垂直平分线相交于点P,连接,,.下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,在中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径画弧,交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F;③作射线交于点G.若,则( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则的长为( )
A.12 B.14 C.16 D.18
【题型2 三线合一】
5.如图,在中,,于点D,垂直平分交于点E,交于点F,点P是线段上一个动点,则的周长的最小值是( )
A.8 B.9 C.10 D.12
6.如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,,,是的中线,平分,、相交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,点A和点C是边上的点,点D是内的一点,连接,,和,和相交于点O,下列说法不正确的是( )
A.如果,,那么
B.如果,,那么
C.如果,,那么
D.如果,,那么
【题型3 根据等角对等边证明等腰三角形】
9.已知一个三角形中两个内角分别是和,则这个三角形一定是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形
10.如图,在中,平分.尺规作图如下:以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、边于点、;以点为圆心,长为半径画弧,交边于点;以点为圆心,长为半径画弧,与第步中所画的弧相交于点;延长,交于点、边于点.则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
11.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得,,,则这块三角形木板另外一边的长是( )
A.2 B.3 C.5 D.无法确定
12.如图,在中,点D在边上,连接,若,则图中的等腰三角形共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【题型4 根据等角对等边证明边相等】
13.如图,把一个含有角的三角尺放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是,点B的坐标是,则点C的坐标是( )
A. B. C. D.
14.如图,已知,以点为圆心,适当长为半径作弧,与,分别相交于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线;点在射线上,以点为圆心,长为半径作弧,与射线相交于点,过点作,垂足为点,下列结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
15.如图,四边形中,,,,,以点为圆心,长为半径作弧,与相交于点,连接.以点为圆心,适当长为半径作弧,分别与,相交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,与相交于点,则的值为( )
A. B. C. D.
16.如图,在中,,,根据图中尺规作图的痕迹推断,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【题型5 根据等角对等边求边长】
17.如图,在中,点是内一点,连接,,垂直平分,若,,则点,之间的距离为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
18.如图,点是平分线上的一点,交于,于点,若,,则的长为( )
A. B.2 C.1 D.
19.如图,在中,平分交于点,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,连接两弧的交点,分别交,于点,,连接,.若,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
20.如图,,,于点C.若,则的长为( ).
A.12 B.10 C.6 D.8
【题型6 含30度角的直角三角形】
21.舂()米,是我国古代的一种劳动方式.舂的结构简单(如图),一口石臼()上架着用一根木头做成的“碓()身”,“碓”的头部下面有杵().“碓”肚的两边有支撑翘动的横杆,“碓”尾部悬空.舂米时,谷类放到臼内,劳作者踩踏“碓”尾,使“碓”头高高抬起来,如图所示.已知交于点,与碓身所在水平线相交于点,若米,,则点到的距离为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
22.如图,在中,,,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,所画的弧交于两点,连接该两点,所得直线交于点,连接.若,则的长为( )
A.2 B.3 C. D.
23.如图,在△ABC中,平分.若,则等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
24.如图,在四边形中,连接.若,,,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.平分
【题型7 格点图中画等腰三角形】
25.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,若存在格点P,使得是等腰三角形,则符合条件的格点P共有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
26.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
27.如图,在的正方形网格中,点、在格点上,要找一个格点,使是等腰三角形(是其中一腰),则图中符合条件的格点有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
28.在正方形网格中,网格线的交点称为格点.如图是的正方形网格,已知A,B是两格点,在网格中找一点C,使得为等腰直角三角形,则这样的点C有( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
【题型8 求与图中已知两点构成等腰三角形的点】
29.已知一条直线l和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点作为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形.除此之外还能画出符合条件的( )个等腰三角形.
A.2 B.3 C.4 D.5
30.如图,,是射线上的定点,是射线上的动点,要使为等腰三角形,则满足条件的点共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
31.在平面直角坐标系中,点在第二象限,点在坐标轴上.若以,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点有( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
32.如图,已知直线于点O,点A,B分别在,上,,,在直线或直线上找一点C,使是等腰三角形,则这样的C点有( )
A.3个 B.4个 C.7个 D.8个
【题型9 等腰三角形的性质和判定】
33.如图,在中,,平分,交于点,交于点,若,,,则的周长为( )
A. B. C. D.
34.如图,在中,,垂足为D,点E是上一点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
35.如图,在正方形网格中有线段,点在网格的格点上,则( )
A. B. C. D.
36.如图,在中,,.分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接.以点A为圆心,为半径画弧,交延长线于点H,连接.若,则的周长为( )
A.14 B.16 C.18 D.20
【题型10 等边三角形的性质】
37.如图,直线,等边三角形的顶点,分别在直线,上,直线与的夹角为,则的度数为( )
A. B. C. D.
38.如图,直线,等边的顶点B在直线n上,直线m交边于点D.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
39.将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形,设点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,若将向右继续滚动,则数轴上对应的点是( )
A.点 B.点 C.点 D.都有可能
40.如图,点在直线上,,将一张等边三角形纸片如图放置,纸片的边在直线上平移,当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,的度数为( )
A. B.或 C.或 D.或
【题型11 等边三角形的判定】
41.如图,在四边形中,,点在线段上,.则下列条件不能判定成为等边三角形的是( )
A. B. C. D.平分
42.下列说法中,错误的是( )
A.三角形的三条内角平分线必定交于一点,且这一点到三边的距离相等
B.三角形三边的垂直平分线交于一点,且这一点到三个顶点的距离相等
C.有一个角为60°的等腰三角形必定是等边三角形
D.等腰三角形的中线就是角平分线
43.下列命题中是真命题的是( )
A.三角形三条边的垂直平分线的交点到三个顶点距离相等
B.有一个角是的三角形是等边三角形
C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合
D.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等
44.已知的三边a、b、c满足,则的形状是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形
【题型12 大(小)边对大(小)角定理】
45.如图,在中,根据图形折叠后的情况,不可以判定的是( )
A. B.
C. D.
46.在中,.将两个完全一样的三角板如图摆放,它们一组较短的直角边分别在上,且这组直角边所对的顶点重合于点,射线交于点,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
47.“在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大”,根据上述结论,判断下列说法:
①在中,如果,那么
②在中,如果,且,那么是锐角三角形
③在中,如果,那么
④在中,如果,那么是锐角三角形
其中正确的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
48.在中,如果,那么,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【题型13 最短路径问题】
49.如图,直线外不重合的两点,,在直线上求一点,使得的长度最短,作法是:①作点关于直线的对称点;②连接交直线于点,则点为所求作的点.在解决这个问题时没有用到的知识或方法是( )
A.转化思想 B.三角形两边之和大于第三边
C.两点之间线段最短 D.垂线段最短
50.如图,在村庄附近有一个生态保护区,现要在公路边修建一个垃圾站,使它到,两村庄的路程之和最短,且从村庄到公路不能穿过生态保护区,则下列四种修建方案中,符合条件的是( )
A. B.
C. D.
51.如图,等边的边长为4,是边上的中线,F是边上的动点,E是AC边上一点,若,当取得最小值时,则的度数为( )
A. B. C. D.
52.如图是一个底面为正方形的长方体容器,顶点B处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁从顶点A处出发沿侧面爬向点B处.现将顶点A,B所在的两个侧面展开,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线,正确的是( )
A.B.C. D.
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第11讲 等腰三角形
(2大考点13大题型)
学习目标
1. 掌握等腰三角形的定义和性质、判定;
2. 掌握等边三角形、等腰直角三角形的性质和判定;
3. 积累最短路径问题的题型和解决思路。
考点整理
一、等腰三角形
1.等腰三角形
等腰三角形
解 释
定义
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的边的叫做腰,另外一条边叫做底边.
性质
(1)两腰相等、两底角相等.
(2)“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合.
(3)是轴对称图形,底边的垂直平分线是它的对称轴.
判定
(1)有两条边相等的三角形是等腰三角形.
(2)有两个角相等的三角形是等腰三角形.
2.等边三角形和等腰直角三角形
等边三角形
等腰直角三角形
1.定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三角形.
2.性质:三边都相等,三角都是.
3.判定:
(1)三条边都相等的三角形是等边三角形.
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形.
(3)有一个角是的等腰三角形是等边三角形.
1.定义:有两条边相等,并且中间的夹角是的三角形叫做等腰直角三角形.
2.性质:两个底角为.
3.判定:有一个角是的等腰三角形是等腰直角三角形.
二、 垂直平分线
垂直平分线
解释
示例
定义
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也称之为中垂线.
如图,若,,则直线DE就是线段AB的垂直平分线.
性质
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
如图,已知直线是线段的垂直平分线,则.
判定
到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
如图,若,则点在线段的垂直平分线上.
题型归纳
【题型1 等边对等角】
1.如图是折叠晾衣架的示意图,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
2.如图,在中,边,的垂直平分线相交于点P,连接,,.下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先得出,再得出,,然后根据三角形的内角和定理逐个判断即可.
【详解】解:∵在中,边,的垂直平分线相交于点,
∴,则选项D正确;
∴,,
∴,
∴,
∴,则选项A错误;
同理可得:,则选项B正确;
∵在中,,
∴,
∴,则选项C正确.
3.如图,在中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径画弧,交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F;③作射线交于点G.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据尺规作图得出角平分线,再根据等边对等角得出,最后利用三角形内角和以及外角定理求解.
【详解】解:根据尺规作图可得平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,且,
∴,
∴.
4.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则的长为( )
A.12 B.14 C.16 D.18
【答案】D
【分析】连接,由等边对等角得出,由三角形内角和定理得出,由线段垂直平分线的性质可得,从而可得,求出,再由直角三角形的性质计算即可得出结果.
【详解】解:连接,如图:
,
,
,
为的垂直平分线,
,
,
在中,,
,
,
∵,
,
.
【题型2 三线合一】
5.如图,在中,,于点D,垂直平分交于点E,交于点F,点P是线段上一个动点,则的周长的最小值是( )
A.8 B.9 C.10 D.12
【答案】B
【分析】连接,根据等腰三角形三线合一性质求出的长,根据垂直平分线的性质得出,将的周长转化为,利用两点之间线段最短可知当三点共线时周长最小,最小值为 .
【详解】解:如图,连接,
,,,
,
垂直平分,
,
的周长,
两点之间线段最短,
当三点共线时,的值最小,最小值为的长,
周长的最小值.
6.如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由尺规作图可知,根据等腰三角形的性质得到、,利用三角形内角和定理求出,从而求出的度数.
【详解】解:由尺规作图可知,,
,
,,
,
.
7.如图,在中,,,是的中线,平分,、相交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由等边对等角结合三角形的内角和定理可得,由三线合一可得,结合角平分线可得,最后使用三角形内角和定理求出.
【详解】解:∵,,
∴,
∵是的中线,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
8.如图,点A和点C是边上的点,点D是内的一点,连接,,和,和相交于点O,下列说法不正确的是( )
A.如果,,那么
B.如果,,那么
C.如果,,那么
D.如果,,那么
【答案】D
【分析】根据等腰三角形的性质(三线合一)以及线段垂直平分线的判定定理,对各个选项进行逐一分析判断即可.
【详解】解:A、,
是等腰三角形
,
是底边上的中线
,即,故A正确;
B、,
点在线段的垂直平分线上
,
点在线段的垂直平分线上
直线是线段的垂直平分线,
,故B正确;
C 、,
是等腰三角形
,
是顶角的平分线
,即,故C正确;
D、在和 中,已知 ,,,
这是“边边角”关系,无法判定,也就无法推出或,
因此无法得出,故D不正确.
【题型3 根据等角对等边证明等腰三角形】
9.已知一个三角形中两个内角分别是和,则这个三角形一定是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形
【答案】D
【分析】先根据三角形内角和定理求出第三个内角的度数,再根据三角形分类规则判断三角形类型即可.
【详解】解:该三角形第三个内角的度数为,
最大的内角为,
∴这个三角形为锐角三角形,
∵这个三角形有两个内角相等,
∴这个三角形一定是等腰三角形.
10.如图,在中,平分.尺规作图如下:以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、边于点、;以点为圆心,长为半径画弧,交边于点;以点为圆心,长为半径画弧,与第步中所画的弧相交于点;延长,交于点、边于点.则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了尺规作图,等腰三角形的判定,三角形外角的性质.由作法可得:,再结合三角形外角的性质,等腰三角形的判定解答即可.
【详解】解:∵平分,
∴,
由作法得,,
∵,
,
∴,
∴,
∴C选项是正确的,符合题意;
根据题意无法得到与,与,与的关系,
∴A,B,D不符合题意,
故选C.
11.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得,,,则这块三角形木板另外一边的长是( )
A.2 B.3 C.5 D.无法确定
【答案】C
【分析】根据三角形的内角和为,可得,则是等腰三角形,再根据等腰三角形的性质,即可求解.
【详解】解:,,
,
,即是等腰三角形,
,
.
12.如图,在中,点D在边上,连接,若,则图中的等腰三角形共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【分析】根据等角对等边进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴和都是等腰三角形,
∵,
,
∴,
∴,
∴为等腰三角形;
综上,等腰三角形共有3个.
【题型4 根据等角对等边证明边相等】
13.如图,把一个含有角的三角尺放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是,点B的坐标是,则点C的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】过点A作关于y轴平行的直线l,作交直线l于点E,作交直线l于点D,证明,得到,分别求出点C的横、纵坐标即可.
【详解】解:如图,过点A作关于y轴平行的直线l,作交直线l于点E,作交直线l于点D,
可知,
∵点A的坐标是,点B的坐标是,
∴点D的坐标是,,
∴,
∵把一个含有角的三角尺放在平面直角坐标系中,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,即,
∴点C的坐标是.
14.如图,已知,以点为圆心,适当长为半径作弧,与,分别相交于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线;点在射线上,以点为圆心,长为半径作弧,与射线相交于点,过点作,垂足为点,下列结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由作图可得是的角平分线,,再根据平行线的判定和性质、角平分线的性质逐项判断即可.
【详解】解:由作图可知,是的角平分线,
∴,
故选项A正确;
由作图可知,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故选项B正确;
∵,,
∴,
故选项C正确;
如图,过点Q作于点H,
∵是的角平分线,,,
∴,
在中,,
∴,
故选D不正确.
15.如图,四边形中,,,,,以点为圆心,长为半径作弧,与相交于点,连接.以点为圆心,适当长为半径作弧,分别与,相交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,与相交于点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:由作法得,平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
16.如图,在中,,,根据图中尺规作图的痕迹推断,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由作图痕迹可知: 垂直平分,平分,由三角形内角和定理结合角平分线的性质可求得,根据三角形内角与边关系可判断A选项;由含角直角三角形的性质可判断B选项;由三角形外角的性质可判断C选项;由等角对等边可判断D选项.
【详解】解:由作图痕迹可知: 垂直平分,平分,
,,
,
,
,
,故选项A错误;
在中,,,
,故选项B错误;
,,
,
,
,故选项C错误;
,
,
,
,故选项D正确.
【题型5 根据等角对等边求边长】
17.如图,在中,点是内一点,连接,,垂直平分,若,,则点,之间的距离为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】连接,根据等角对等边得出,再根据线段垂直平分线的性质得出,从而求得的长.
【详解】解:连接,如图
∵,
∴,
∵垂直平分,
∴,
即点A,E之间的距离为4.
18.如图,点是平分线上的一点,交于,于点,若,,则的长为( )
A. B.2 C.1 D.
【答案】B
【分析】过点作,得到,由平行线的性质得到,进而得到,即可求解.
【详解】解:过点作,
∵D是平分线上的一点,,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
19.如图,在中,平分交于点,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,连接两弧的交点,分别交,于点,,连接,.若,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】如图,设交于点,由作图过程知垂直平分,得,,,根据角平分线的定义及直角三角形两锐角互余推出,继而得到,可得答案.
【详解】解:如图,设交于点,
由作图过程知:垂直平分,
∴,,,
∵平分,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即四边形的周长为.
20.如图,,,于点C.若,则的长为( ).
A.12 B.10 C.6 D.8
【答案】C
【分析】作于H,根据角平分线的性质得到,根据直角三角形的性质得到,再根据平行线的性质和等腰三角形的判定解答即可.
【详解】解:作于H.
∵,,,
∴,.
∵,
∴,,
∴,
∵
∴,
∴.
∴.
【题型6 含30度角的直角三角形】
21.舂()米,是我国古代的一种劳动方式.舂的结构简单(如图),一口石臼()上架着用一根木头做成的“碓()身”,“碓”的头部下面有杵().“碓”肚的两边有支撑翘动的横杆,“碓”尾部悬空.舂米时,谷类放到臼内,劳作者踩踏“碓”尾,使“碓”头高高抬起来,如图所示.已知交于点,与碓身所在水平线相交于点,若米,,则点到的距离为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】B
【分析】过点作,根据角所对直角边等于斜边一半可得结论.
【详解】解:过点作,如图,
∵米,,
∴(米),
所以,点到的距离为0.75米.
22.如图,在中,,,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,所画的弧交于两点,连接该两点,所得直线交于点,连接.若,则的长为( )
A.2 B.3 C. D.
【答案】B
【分析】由线段垂直平分线的性质得出,等边对等角得出,由三角形内角和定理得出,由含30度直角三角形的性质得出.
【详解】解:由作图可知:垂直平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
23.如图,在△ABC中,平分.若,则等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【分析】利用角平分线的性质得到,从而得到,最后根据“在直角三角形中,所对边是斜边的一半”求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
24.如图,在四边形中,连接.若,,,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.平分
【答案】B
【分析】因为,,,可得,,,逐项判断即可.
【详解】解:∵,,,
∴,,,
∴,故B选项正确;
∵,∴不平分,故D选项错误;
∵,∴与不平行,故C选项错误;
∵,故A选项错误.
【题型7 格点图中画等腰三角形】
25.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,若存在格点P,使得是等腰三角形,则符合条件的格点P共有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
【答案】D
【分析】结合网格特点与等腰三角形的定义,线段垂直平分线的定义可得答案.
【详解】解:如图,
∴当是等腰三角形,则符合条件的格点P共有个.
26.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】本题考查由等腰三角形定义构造等腰三角形,熟记等腰三角形定义是解决问题的关键.
由等腰三角形定义,在网格中作出图形即可确定答案.
【详解】解:如图所示:
使得为等腰三角形的情况有:、、、、、、、,共8个,
故选:D.
27.如图,在的正方形网格中,点、在格点上,要找一个格点,使是等腰三角形(是其中一腰),则图中符合条件的格点有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形的判定,解决本题的关键是根据题意画出符合实际条件的图形.以为圆心,长为半径画圆,看与网格格点有几个交点,再以为圆心长为半径画弧,看与网格格点有几个交点,可得答案.
【详解】解:如图所示:图中符合条件的点有个,
故选:C.
28.在正方形网格中,网格线的交点称为格点.如图是的正方形网格,已知A,B是两格点,在网格中找一点C,使得为等腰直角三角形,则这样的点C有( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
【答案】A
【分析】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.
根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①为腰;②为底边.
【详解】解:如图,①是腰时,红色的4个点可以作为点C,②是底边时,黑色的2个点都可以作为点C,所以,满足条件的点C的个数是.
故选:A.
【题型8 求与图中已知两点构成等腰三角形的点】
29.已知一条直线l和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点作为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形.除此之外还能画出符合条件的( )个等腰三角形.
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形的判定.以点为圆心、长为半径画圆,交直线于点;再以点为圆心、长为半径画圆,交直线于点,然后作的垂直平分线,交直线于点,由此即可得.
【详解】解:如图,
则除此之外还能画出符合条件的点共有4个,
故选:C.
30.如图,,是射线上的定点,是射线上的动点,要使为等腰三角形,则满足条件的点共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形的定义,熟练掌握等腰三角形的定义是解此题的关键.分两种情况:当为底时,当为腰时,分别画出图形,即可得出答案.
【详解】解:如图,
当为底时,为等腰三角形,
当为腰时,,,均是以为腰的等腰三角形,
满足条件的点共有个.
故选:C.
31.在平面直角坐标系中,点在第二象限,点在坐标轴上.若以,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点有( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形的判定.分别以点O、A为圆心,以的长度为半径画弧,与坐标轴的交点以及的垂直平分线与坐标轴的交点即为所求的点P的位置.
【详解】解:如图,以点O、A为圆心,以的长度为半径画弧与坐标轴有6个交点,的垂直平分线与坐标轴的交点有2个,
综上所述,满足条件的点P有8个.
故选:C.
32.如图,已知直线于点O,点A,B分别在,上,,,在直线或直线上找一点C,使是等腰三角形,则这样的C点有( )
A.3个 B.4个 C.7个 D.8个
【答案】D
【分析】本题考查了等腰三角形的判定;根据等腰三角形的判定分类别分别找寻,分可能为底,可能是腰进行分析.
【详解】解:使是等腰三角形,
当当底时,则作的垂直平分线,交的有两点,即有两个三角形.
当让当腰时,则以点A为圆心,为半径画圆交有三点,所以有三个.
当以点B为圆心,为半径画圆,交有三点,所以有三个.
所以共8个.
故选:D.
【题型9 等腰三角形的性质和判定】
33.如图,在中,,平分,交于点,交于点,若,,,则的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据等腰三角形的性质求出和的度数,利用角平分线和平行线的性质证明、、均为等腰三角形,进而用a,b表示出的各条边长,最后合并化简即可.
【详解】解:
∴,
平分
,
,,
,,
,
,
,
,
∴,
,
的周长.
34.如图,在中,,垂足为D,点E是上一点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据等腰三角形的性质得,,进而得,再求出,然后根据得出答案.
【详解】解:∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
35.如图,在正方形网格中有线段,点在网格的格点上,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】可证明得到,,可证明,进而得到,再根据即可得到答案.
【详解】解:如图所示,
由网格的特点可得,,,
,
,,
,
,
,
,
.
36.如图,在中,,.分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接.以点A为圆心,为半径画弧,交延长线于点H,连接.若,则的周长为( )
A.14 B.16 C.18 D.20
【答案】B
【分析】根据作图可知垂直平分,,结合垂直平分线的性质以及等腰三角形“三线合一”的性质,可得,,然后计算的周长即可.
【详解】解:由作图可知,垂直平分,,
∴,
∵,即,
∴,
∴周长
.
【题型10 等边三角形的性质】
37.如图,直线,等边三角形的顶点,分别在直线,上,直线与的夹角为,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设直线交于点,首先根据等边三角形的性质可得,结合平行线的性质确定,进而可得,然后由“两直线平行,内错角相等”即可获得答案.
【详解】解:如下图,设直线交于点,
∵为等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵
∴.
38.如图,直线,等边的顶点B在直线n上,直线m交边于点D.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据等边三角形的性质得出,结合求出,再利用平行线的性质求解即可.
【详解】解:如图,
是等边三角形,
,
∴,
,
(两直线平行,同位角相等).
39.将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形,设点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,若将向右继续滚动,则数轴上对应的点是( )
A.点 B.点 C.点 D.都有可能
【答案】A
【分析】根据题意可知等边三角形边长为1,滚动一周距离为3,顶点落点呈周期性变化. 计算2026与起始点的距离,除以3看余数即可确定对应顶点.
【详解】解:∵点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴每滚动一周,向右移动3个单位长度,
∵,
∴数轴上对应的点是点.
40.如图,点在直线上,,将一张等边三角形纸片如图放置,纸片的边在直线上平移,当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,的度数为( )
A. B.或 C.或 D.或
【答案】D
【分析】分两种情况,和两种情况进行讨论求解即可.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
∵纸片的边在直线上平移,
∴或,
∴当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,有和两种情况,
当时,则:,
∴;
当时,如图,则,
∴;
综上:的度数为或.
【题型11 等边三角形的判定】
41.如图,在四边形中,,点在线段上,.则下列条件不能判定成为等边三角形的是( )
A. B. C. D.平分
【答案】D
【分析】先根据平行线的性质和已知条件证明 是等腰三角形,再根据等边三角形的判定方法逐项判断即可.
【详解】解:
,即 是等腰三角形
对于 A,若 ,则 , 是等边三角形,故 A 不符合题意;
对于 B,若 ,有一个角是 的等腰三角形是等边三角形,故 B 不符合题意;
对于 C,若 ,则 ,有一个角是 的等腰三角形是等边三角形,故 C 不符合题意;
对于 D,若 平分 ,只能得到 ,无法推出 的内角为 或三边相等,故 D 符合题意.
42.下列说法中,错误的是( )
A.三角形的三条内角平分线必定交于一点,且这一点到三边的距离相等
B.三角形三边的垂直平分线交于一点,且这一点到三个顶点的距离相等
C.有一个角为60°的等腰三角形必定是等边三角形
D.等腰三角形的中线就是角平分线
【答案】D
【分析】结合三角形内心、外心的性质,等边三角形的判定,等腰三角形的性质,逐一判断各选项即可.
【详解】解:∵ 三角形三条内角平分线的交点是内心,内心到三边的距离相等,
故A选项说法正确,不符合题意;
∵ 三角形三边垂直平分线的交点是外心,外心到三个顶点的距离相等,
故B选项说法正确,不符合题意;
∵ 根据等边三角形的判定定理,有一个角为的等腰三角形必定是等边三角形,
故C选项说法正确,不符合题意.
∵ 等腰三角形只有底边上的中线才是顶角的角平分线,腰上的中线不是角平分线,
故D选项说法错误,符合题意.
43.下列命题中是真命题的是( )
A.三角形三条边的垂直平分线的交点到三个顶点距离相等
B.有一个角是的三角形是等边三角形
C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合
D.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等
【答案】A
【分析】根据垂直平分线的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的性质、全等三角形的判定定理,逐项判断命题真假即可解答.
【详解】解:A 选项,根据线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,因此三角形三条边的垂直平分线的交点到三个顶点的距离都相等,该命题是真命题,符合题意;
B 选项,只有一个角是的等腰三角形才是等边三角形,仅一个角为的三角形不一定是等边三角形,该命题是假命题,不符合题意;
C 选项,只有等腰三角形底边上的高线、底边上的中线、顶角的角平分线互相重合,选项未说明三线的位置,该命题是假命题,不符合题意;
D 选项,两个锐角分别相等的两个直角三角形只有角对应相等,没有边对应相等的条件,不满足三角形全等的判定要求,该命题是假命题,不符合题意.
44.已知的三边a、b、c满足,则的形状是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形
【答案】C
【分析】利用平方和绝对值的非负性推导三边的关系,即可判断三角形形状.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,即,
∴是等边三角形.
【题型12 大(小)边对大(小)角定理】
45.如图,在中,根据图形折叠后的情况,不可以判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】通过折叠的性质,通过比较与的大小,即可判断与的大小,从而求解.
【详解】解:、如图,
由折叠可知,,
∵,
∴,
∴,不符合题意;
、如图,
由折叠可知,,
∴,
∴,不符合题意;
、由折叠可知,,
∴,
∵,
∴,
∴,不符合题意;
、如图,
由折叠可知,,
无法确定与的大小,从而无法确定与的大小,符合题意.
46.在中,.将两个完全一样的三角板如图摆放,它们一组较短的直角边分别在上,且这组直角边所对的顶点重合于点,射线交于点,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质等知识点.
根据等腰三角形的性质即可判断B、C、D,可得,则,再根据大角对大边分析判断A即可.
【详解】解:由题意得,,即
∵,
∴,,
即,故B、C、D正确,不符合题意;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,故A错误,符合题意
故选:A.
47.“在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大”,根据上述结论,判断下列说法:
①在中,如果,那么
②在中,如果,且,那么是锐角三角形
③在中,如果,那么
④在中,如果,那么是锐角三角形
其中正确的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】本题考查三角形的边角关系,三角形的分类,等边三角形的判定,掌握知识点是解题的关键.
根据“大边对大角”的性质及三角形内角和定理判断各说法;①③④正确,②错误.
【详解】解:∵在中,,
∴根据大边对大角,对,对,对,
∴,故①正确.
∵且,
∴且,
又∵,
∴,
若,则为钝角三角形,故②错误.
∵,
∴,
又∵最小,对应对角最小,
∴,故③正确.
∵,
∴为等边三角形,所有角均为,为锐角三角形,故④正确.
∴正确的个数为3.
故选C.
48.在中,如果,那么,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了三角形的概念,掌握“在三角形中,大边对大角”知识是解题的关键.
先根据三角形概念得到、、的对角分别为、、,再根据得出结论.
【详解】解:∵在中, ,
又∵、、的对角分别为、、,
∴.
故选:B.
【题型13 最短路径问题】
49.如图,直线外不重合的两点,,在直线上求一点,使得的长度最短,作法是:①作点关于直线的对称点;②连接交直线于点,则点为所求作的点.在解决这个问题时没有用到的知识或方法是( )
A.转化思想 B.三角形两边之和大于第三边
C.两点之间线段最短 D.垂线段最短
【答案】D
【详解】解:∵点B和点关于直线l对称,且点C在l上,
∴,
∵交l于C,且两条直线相交只有一个交点,
∴,即.
任取直线l上一点,与点C不重合,则,
即是的最小值.
综上,用到的知识或方法有转化思想、两点之间线段最短、三角形两边之和大于第三边;
没有用到的知识或方法是:垂线段最短.
50.如图,在村庄附近有一个生态保护区,现要在公路边修建一个垃圾站,使它到,两村庄的路程之和最短,且从村庄到公路不能穿过生态保护区,则下列四种修建方案中,符合条件的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,从村庄到公路不能穿过生态保护区,结合图形可知到的最短路径需经过生态保护区的右下角顶点,将问题转化为求两点之间线段最短的问题求解即可 .
【详解】解:设生态保护区右下角的顶点为,
从村庄到公路不能穿过生态保护区,
到的最短路径需经过点,即路径为,
总路程为,
为定值,
要使总路程最短,只需最短,
点在直线上方,点在直线下方,
根据“两点之间,线段最短”,连接交直线于点,此时最小,
即三点共线 观察图形,选项A符合共线且与相连的特征.
51.如图,等边的边长为4,是边上的中线,F是边上的动点,E是AC边上一点,若,当取得最小值时,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先作点关于对称的点,连接,与交于点,根据“将军饮马”模型,得出此时取得最小值,再根据等边三角形的性质可得结果.
【详解】解:如图,作点关于对称的点,连接,与交于点,
∵是等边三角形,是边上的中线,
∴,,
∴点在上,
,,
,
此时,取得最小值.
,,
点为的中点,
平分,
.
52.如图是一个底面为正方形的长方体容器,顶点B处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁从顶点A处出发沿侧面爬向点B处.现将顶点A,B所在的两个侧面展开,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了长方体的侧面展开,掌握两点之间线段最短是解题关键.根据长方体的侧面展开特征,两点之间线段最短判断即可.
【详解】解:蚂蚁爬行的最短路线如图所示:
故选:B.
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