第11讲 等腰三角形(暑假预习)2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-07-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.3.1 等腰三角形,15.3.2 等边三角形,15.3 等腰三角形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.00 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 罗老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第11讲 等腰三角形 (2大考点13大题型) 学习目标 1. 掌握等腰三角形的定义和性质、判定; 2. 掌握等边三角形、等腰直角三角形的性质和判定; 3. 积累最短路径问题的题型和解决思路。 考点整理 一、等腰三角形 1.等腰三角形 等腰三角形 解 释 定义 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的边的叫做腰,另外一条边叫做底边. 性质 (1)两腰相等、两底角相等. (2)“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合. (3)是轴对称图形,底边的垂直平分线是它的对称轴. 判定 (1)有两条边相等的三角形是等腰三角形. (2)有两个角相等的三角形是等腰三角形. 2.等边三角形和等腰直角三角形 等边三角形 等腰直角三角形 1.定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三角形. 2.性质:三边都相等,三角都是. 3.判定: (1)三条边都相等的三角形是等边三角形. (2)三个角都相等的三角形是等边三角形. (3)有一个角是的等腰三角形是等边三角形. 1.定义:有两条边相等,并且中间的夹角是的三角形叫做等腰直角三角形. 2.性质:两个底角为. 3.判定:有一个角是的等腰三角形是等腰直角三角形. 二、 垂直平分线 垂直平分线 解释 示例 定义 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也称之为中垂线. 如图,若,,则直线DE就是线段AB的垂直平分线. 性质 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 如图,已知直线是线段的垂直平分线,则. 判定 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 如图,若,则点在线段的垂直平分线上. 题型归纳 【题型1 等边对等角】 1.如图是折叠晾衣架的示意图,,,若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 2.如图,在中,边,的垂直平分线相交于点P,连接,,.下列结论错误的是(     ) A. B. C. D. 3.如图,在中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径画弧,交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F;③作射线交于点G.若,则(     ) A. B. C. D. 4.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则的长为(     ) A.12 B.14 C.16 D.18 【题型2 三线合一】 5.如图,在中,,于点D,垂直平分交于点E,交于点F,点P是线段上一个动点,则的周长的最小值是(     ) A.8 B.9 C.10 D.12 6.如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为(     ) A. B. C. D. 7.如图,在中,,,是的中线,平分,、相交于点,则的度数为(     ) A. B. C. D. 8.如图,点A和点C是边上的点,点D是内的一点,连接,,和,和相交于点O,下列说法不正确的是(     ) A.如果,,那么 B.如果,,那么 C.如果,,那么 D.如果,,那么 【题型3 根据等角对等边证明等腰三角形】 9.已知一个三角形中两个内角分别是和,则这个三角形一定是(   ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形 10.如图,在中,平分.尺规作图如下:以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、边于点、;以点为圆心,长为半径画弧,交边于点;以点为圆心,长为半径画弧,与第步中所画的弧相交于点;延长,交于点、边于点.则下列结论一定正确的是(   ) A. B. C. D. 11.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得,,,则这块三角形木板另外一边的长是(   ) A.2 B.3 C.5 D.无法确定 12.如图,在中,点D在边上,连接,若,则图中的等腰三角形共有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【题型4 根据等角对等边证明边相等】 13.如图,把一个含有角的三角尺放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是,点B的坐标是,则点C的坐标是(    ) A. B. C. D. 14.如图,已知,以点为圆心,适当长为半径作弧,与,分别相交于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线;点在射线上,以点为圆心,长为半径作弧,与射线相交于点,过点作,垂足为点,下列结论不一定正确的是(     ) A. B. C. D. 15.如图,四边形中,,,,,以点为圆心,长为半径作弧,与相交于点,连接.以点为圆心,适当长为半径作弧,分别与,相交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,与相交于点,则的值为(     ) A. B. C. D. 16.如图,在中,,,根据图中尺规作图的痕迹推断,下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【题型5 根据等角对等边求边长】 17.如图,在中,点是内一点,连接,,垂直平分,若,,则点,之间的距离为(     ) A.3 B.4 C.5 D.6 18.如图,点是平分线上的一点,交于,于点,若,,则的长为(     ) A. B.2 C.1 D. 19.如图,在中,平分交于点,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,连接两弧的交点,分别交,于点,,连接,.若,则四边形的周长为(   ) A. B. C. D. 20.如图,,,于点C.若,则的长为(    ). A.12 B.10 C.6 D.8 【题型6 含30度角的直角三角形】 21.舂()米,是我国古代的一种劳动方式.舂的结构简单(如图),一口石臼()上架着用一根木头做成的“碓()身”,“碓”的头部下面有杵().“碓”肚的两边有支撑翘动的横杆,“碓”尾部悬空.舂米时,谷类放到臼内,劳作者踩踏“碓”尾,使“碓”头高高抬起来,如图所示.已知交于点,与碓身所在水平线相交于点,若米,,则点到的距离为(     ) A.米 B.米 C.米 D.米 22.如图,在中,,,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,所画的弧交于两点,连接该两点,所得直线交于点,连接.若,则的长为(     ) A.2 B.3 C. D. 23.如图,在△ABC中,平分.若,则等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 24.如图,在四边形中,连接.若,,,则下列说法正确的是(     ) A. B. C. D.平分 【题型7 格点图中画等腰三角形】 25.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,若存在格点P,使得是等腰三角形,则符合条件的格点P共有(     ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 26.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 27.如图,在的正方形网格中,点、在格点上,要找一个格点,使是等腰三角形(是其中一腰),则图中符合条件的格点有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 28.在正方形网格中,网格线的交点称为格点.如图是的正方形网格,已知A,B是两格点,在网格中找一点C,使得为等腰直角三角形,则这样的点C有(   ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 【题型8 求与图中已知两点构成等腰三角形的点】 29.已知一条直线l和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点作为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形.除此之外还能画出符合条件的(  )个等腰三角形. A.2 B.3 C.4 D.5 30.如图,,是射线上的定点,是射线上的动点,要使为等腰三角形,则满足条件的点共有(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 31.在平面直角坐标系中,点在第二象限,点在坐标轴上.若以,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点有(   ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 32.如图,已知直线于点O,点A,B分别在,上,,,在直线或直线上找一点C,使是等腰三角形,则这样的C点有(   ) A.3个 B.4个 C.7个 D.8个 【题型9 等腰三角形的性质和判定】 33.如图,在中,,平分,交于点,交于点,若,,,则的周长为(     ) A. B. C. D. 34.如图,在中,,垂足为D,点E是上一点,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 35.如图,在正方形网格中有线段,点在网格的格点上,则(     ) A. B. C. D. 36.如图,在中,,.分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接.以点A为圆心,为半径画弧,交延长线于点H,连接.若,则的周长为(     ) A.14 B.16 C.18 D.20 【题型10 等边三角形的性质】 37.如图,直线,等边三角形的顶点,分别在直线,上,直线与的夹角为,则的度数为(     ) A. B. C. D. 38.如图,直线,等边的顶点B在直线n上,直线m交边于点D.若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 39.将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形,设点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,若将向右继续滚动,则数轴上对应的点是(     ) A.点 B.点 C.点 D.都有可能 40.如图,点在直线上,,将一张等边三角形纸片如图放置,纸片的边在直线上平移,当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,的度数为(     ) A. B.或 C.或 D.或 【题型11 等边三角形的判定】 41.如图,在四边形中,,点在线段上,.则下列条件不能判定成为等边三角形的是(     ) A. B. C. D.平分 42.下列说法中,错误的是(     ) A.三角形的三条内角平分线必定交于一点,且这一点到三边的距离相等 B.三角形三边的垂直平分线交于一点,且这一点到三个顶点的距离相等 C.有一个角为60°的等腰三角形必定是等边三角形 D.等腰三角形的中线就是角平分线 43.下列命题中是真命题的是(     ) A.三角形三条边的垂直平分线的交点到三个顶点距离相等 B.有一个角是的三角形是等边三角形 C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合 D.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等 44.已知的三边a、b、c满足,则的形状是(    ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形 【题型12 大(小)边对大(小)角定理】 45.如图,在中,根据图形折叠后的情况,不可以判定的是(  ) A. B. C. D. 46.在中,.将两个完全一样的三角板如图摆放,它们一组较短的直角边分别在上,且这组直角边所对的顶点重合于点,射线交于点,则下列结论错误的是(   ) A. B. C. D. 47.“在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大”,根据上述结论,判断下列说法: ①在中,如果,那么 ②在中,如果,且,那么是锐角三角形 ③在中,如果,那么 ④在中,如果,那么是锐角三角形 其中正确的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 48.在中,如果,那么,,的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【题型13 最短路径问题】 49.如图,直线外不重合的两点,,在直线上求一点,使得的长度最短,作法是:①作点关于直线的对称点;②连接交直线于点,则点为所求作的点.在解决这个问题时没有用到的知识或方法是(     ) A.转化思想 B.三角形两边之和大于第三边 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 50.如图,在村庄附近有一个生态保护区,现要在公路边修建一个垃圾站,使它到,两村庄的路程之和最短,且从村庄到公路不能穿过生态保护区,则下列四种修建方案中,符合条件的是(     ) A. B. C. D. 51.如图,等边的边长为4,是边上的中线,F是边上的动点,E是AC边上一点,若,当取得最小值时,则的度数为(    ) A. B. C. D. 52.如图是一个底面为正方形的长方体容器,顶点B处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁从顶点A处出发沿侧面爬向点B处.现将顶点A,B所在的两个侧面展开,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线,正确的是(    ) A.B.C. D. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第11讲 等腰三角形 (2大考点13大题型) 学习目标 1. 掌握等腰三角形的定义和性质、判定; 2. 掌握等边三角形、等腰直角三角形的性质和判定; 3. 积累最短路径问题的题型和解决思路。 考点整理 一、等腰三角形 1.等腰三角形 等腰三角形 解 释 定义 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的边的叫做腰,另外一条边叫做底边. 性质 (1)两腰相等、两底角相等. (2)“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合. (3)是轴对称图形,底边的垂直平分线是它的对称轴. 判定 (1)有两条边相等的三角形是等腰三角形. (2)有两个角相等的三角形是等腰三角形. 2.等边三角形和等腰直角三角形 等边三角形 等腰直角三角形 1.定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三角形. 2.性质:三边都相等,三角都是. 3.判定: (1)三条边都相等的三角形是等边三角形. (2)三个角都相等的三角形是等边三角形. (3)有一个角是的等腰三角形是等边三角形. 1.定义:有两条边相等,并且中间的夹角是的三角形叫做等腰直角三角形. 2.性质:两个底角为. 3.判定:有一个角是的等腰三角形是等腰直角三角形. 二、 垂直平分线 垂直平分线 解释 示例 定义 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也称之为中垂线. 如图,若,,则直线DE就是线段AB的垂直平分线. 性质 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 如图,已知直线是线段的垂直平分线,则. 判定 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 如图,若,则点在线段的垂直平分线上. 题型归纳 【题型1 等边对等角】 1.如图是折叠晾衣架的示意图,,,若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 2.如图,在中,边,的垂直平分线相交于点P,连接,,.下列结论错误的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先得出,再得出,,然后根据三角形的内角和定理逐个判断即可. 【详解】解:∵在中,边,的垂直平分线相交于点, ∴,则选项D正确; ∴,, ∴, ∴, ∴,则选项A错误; 同理可得:,则选项B正确; ∵在中,, ∴, ∴,则选项C正确. 3.如图,在中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径画弧,交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F;③作射线交于点G.若,则(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据尺规作图得出角平分线,再根据等边对等角得出,最后利用三角形内角和以及外角定理求解. 【详解】解:根据尺规作图可得平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,且, ∴, ∴. 4.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则的长为(     ) A.12 B.14 C.16 D.18 【答案】D 【分析】连接,由等边对等角得出,由三角形内角和定理得出,由线段垂直平分线的性质可得,从而可得,求出,再由直角三角形的性质计算即可得出结果. 【详解】解:连接,如图: , , , 为的垂直平分线, , , 在中,, , , ∵, , . 【题型2 三线合一】 5.如图,在中,,于点D,垂直平分交于点E,交于点F,点P是线段上一个动点,则的周长的最小值是(     ) A.8 B.9 C.10 D.12 【答案】B 【分析】连接,根据等腰三角形三线合一性质求出的长,根据垂直平分线的性质得出,将的周长转化为,利用两点之间线段最短可知当三点共线时周长最小,最小值为 . 【详解】解:如图,连接, ,,, , 垂直平分, , 的周长, 两点之间线段最短, 当三点共线时,的值最小,最小值为的长, 周长的最小值. 6.如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由尺规作图可知,根据等腰三角形的性质得到、,利用三角形内角和定理求出,从而求出的度数. 【详解】解:由尺规作图可知,, , ,, , . 7.如图,在中,,,是的中线,平分,、相交于点,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由等边对等角结合三角形的内角和定理可得,由三线合一可得,结合角平分线可得,最后使用三角形内角和定理求出. 【详解】解:∵,, ∴, ∵是的中线, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 8.如图,点A和点C是边上的点,点D是内的一点,连接,,和,和相交于点O,下列说法不正确的是(     ) A.如果,,那么 B.如果,,那么 C.如果,,那么 D.如果,,那么 【答案】D 【分析】根据等腰三角形的性质(三线合一)以及线段垂直平分线的判定定理,对各个选项进行逐一分析判断即可. 【详解】解:A、, 是等腰三角形 , 是底边上的中线 ,即,故A正确; B、, 点在线段的垂直平分线上 , 点在线段的垂直平分线上 直线是线段的垂直平分线, ,故B正确; C 、, 是等腰三角形 , 是顶角的平分线 ,即,故C正确; D、在和 中,已知 ,,, 这是“边边角”关系,无法判定,也就无法推出或, 因此无法得出,故D不正确. 【题型3 根据等角对等边证明等腰三角形】 9.已知一个三角形中两个内角分别是和,则这个三角形一定是(   ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形 【答案】D 【分析】先根据三角形内角和定理求出第三个内角的度数,再根据三角形分类规则判断三角形类型即可. 【详解】解:该三角形第三个内角的度数为, 最大的内角为, ∴这个三角形为锐角三角形, ∵这个三角形有两个内角相等, ∴这个三角形一定是等腰三角形. 10.如图,在中,平分.尺规作图如下:以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、边于点、;以点为圆心,长为半径画弧,交边于点;以点为圆心,长为半径画弧,与第步中所画的弧相交于点;延长,交于点、边于点.则下列结论一定正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了尺规作图,等腰三角形的判定,三角形外角的性质.由作法可得:,再结合三角形外角的性质,等腰三角形的判定解答即可. 【详解】解:∵平分, ∴, 由作法得,, ∵, , ∴, ∴, ∴C选项是正确的,符合题意; 根据题意无法得到与,与,与的关系, ∴A,B,D不符合题意, 故选C. 11.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得,,,则这块三角形木板另外一边的长是(   ) A.2 B.3 C.5 D.无法确定 【答案】C 【分析】根据三角形的内角和为,可得,则是等腰三角形,再根据等腰三角形的性质,即可求解. 【详解】解:,, , ,即是等腰三角形, , . 12.如图,在中,点D在边上,连接,若,则图中的等腰三角形共有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 【分析】根据等角对等边进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴和都是等腰三角形, ∵, , ∴, ∴, ∴为等腰三角形; 综上,等腰三角形共有3个. 【题型4 根据等角对等边证明边相等】 13.如图,把一个含有角的三角尺放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是,点B的坐标是,则点C的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】过点A作关于y轴平行的直线l,作交直线l于点E,作交直线l于点D,证明,得到,分别求出点C的横、纵坐标即可. 【详解】解:如图,过点A作关于y轴平行的直线l,作交直线l于点E,作交直线l于点D, 可知, ∵点A的坐标是,点B的坐标是, ∴点D的坐标是,, ∴, ∵把一个含有角的三角尺放在平面直角坐标系中, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴,即, ∴点C的坐标是. 14.如图,已知,以点为圆心,适当长为半径作弧,与,分别相交于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线;点在射线上,以点为圆心,长为半径作弧,与射线相交于点,过点作,垂足为点,下列结论不一定正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由作图可得是的角平分线,,再根据平行线的判定和性质、角平分线的性质逐项判断即可. 【详解】解:由作图可知,是的角平分线, ∴, 故选项A正确; 由作图可知,, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故选项B正确; ∵,, ∴, 故选项C正确; 如图,过点Q作于点H, ∵是的角平分线,,, ∴, 在中,, ∴, 故选D不正确. 15.如图,四边形中,,,,,以点为圆心,长为半径作弧,与相交于点,连接.以点为圆心,适当长为半径作弧,分别与,相交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,与相交于点,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由作法得,平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 16.如图,在中,,,根据图中尺规作图的痕迹推断,下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由作图痕迹可知: 垂直平分,平分,由三角形内角和定理结合角平分线的性质可求得,根据三角形内角与边关系可判断A选项;由含角直角三角形的性质可判断B选项;由三角形外角的性质可判断C选项;由等角对等边可判断D选项. 【详解】解:由作图痕迹可知: 垂直平分,平分, ,, , , , ,故选项A错误; 在中,,, ,故选项B错误; ,, , , ,故选项C错误; , , , ,故选项D正确. 【题型5 根据等角对等边求边长】 17.如图,在中,点是内一点,连接,,垂直平分,若,,则点,之间的距离为(     ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】连接,根据等角对等边得出,再根据线段垂直平分线的性质得出,从而求得的长. 【详解】解:连接,如图 ∵, ∴, ∵垂直平分, ∴, 即点A,E之间的距离为4. 18.如图,点是平分线上的一点,交于,于点,若,,则的长为(     ) A. B.2 C.1 D. 【答案】B 【分析】过点作,得到,由平行线的性质得到,进而得到,即可求解. 【详解】解:过点作, ∵D是平分线上的一点,, ∴,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 19.如图,在中,平分交于点,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,连接两弧的交点,分别交,于点,,连接,.若,则四边形的周长为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】如图,设交于点,由作图过程知垂直平分,得,,,根据角平分线的定义及直角三角形两锐角互余推出,继而得到,可得答案. 【详解】解:如图,设交于点, 由作图过程知:垂直平分, ∴,,, ∵平分,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 即四边形的周长为. 20.如图,,,于点C.若,则的长为(    ). A.12 B.10 C.6 D.8 【答案】C 【分析】作于H,根据角平分线的性质得到,根据直角三角形的性质得到,再根据平行线的性质和等腰三角形的判定解答即可. 【详解】解:作于H. ∵,,, ∴,. ∵, ∴,, ∴, ∵ ∴, ∴. ∴. 【题型6 含30度角的直角三角形】 21.舂()米,是我国古代的一种劳动方式.舂的结构简单(如图),一口石臼()上架着用一根木头做成的“碓()身”,“碓”的头部下面有杵().“碓”肚的两边有支撑翘动的横杆,“碓”尾部悬空.舂米时,谷类放到臼内,劳作者踩踏“碓”尾,使“碓”头高高抬起来,如图所示.已知交于点,与碓身所在水平线相交于点,若米,,则点到的距离为(     ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】B 【分析】过点作,根据角所对直角边等于斜边一半可得结论. 【详解】解:过点作,如图, ∵米,, ∴(米), 所以,点到的距离为0.75米. 22.如图,在中,,,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,所画的弧交于两点,连接该两点,所得直线交于点,连接.若,则的长为(     ) A.2 B.3 C. D. 【答案】B 【分析】由线段垂直平分线的性质得出,等边对等角得出,由三角形内角和定理得出,由含30度直角三角形的性质得出. 【详解】解:由作图可知:垂直平分, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴. 23.如图,在△ABC中,平分.若,则等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【分析】利用角平分线的性质得到,从而得到,最后根据“在直角三角形中,所对边是斜边的一半”求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 24.如图,在四边形中,连接.若,,,则下列说法正确的是(     ) A. B. C. D.平分 【答案】B 【分析】因为,,,可得,,,逐项判断即可. 【详解】解:∵,,, ∴,,, ∴,故B选项正确; ∵,∴不平分,故D选项错误; ∵,∴与不平行,故C选项错误; ∵,故A选项错误. 【题型7 格点图中画等腰三角形】 25.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,若存在格点P,使得是等腰三角形,则符合条件的格点P共有(     ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 【答案】D 【分析】结合网格特点与等腰三角形的定义,线段垂直平分线的定义可得答案. 【详解】解:如图, ∴当是等腰三角形,则符合条件的格点P共有个. 26.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【分析】本题考查由等腰三角形定义构造等腰三角形,熟记等腰三角形定义是解决问题的关键. 由等腰三角形定义,在网格中作出图形即可确定答案. 【详解】解:如图所示: 使得为等腰三角形的情况有:、、、、、、、,共8个, 故选:D. 27.如图,在的正方形网格中,点、在格点上,要找一个格点,使是等腰三角形(是其中一腰),则图中符合条件的格点有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】C 【分析】本题考查了等腰三角形的判定,解决本题的关键是根据题意画出符合实际条件的图形.以为圆心,长为半径画圆,看与网格格点有几个交点,再以为圆心长为半径画弧,看与网格格点有几个交点,可得答案. 【详解】解:如图所示:图中符合条件的点有个, 故选:C. 28.在正方形网格中,网格线的交点称为格点.如图是的正方形网格,已知A,B是两格点,在网格中找一点C,使得为等腰直角三角形,则这样的点C有(   ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 【答案】A 【分析】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想. 根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①为腰;②为底边. 【详解】解:如图,①是腰时,红色的4个点可以作为点C,②是底边时,黑色的2个点都可以作为点C,所以,满足条件的点C的个数是. 故选:A. 【题型8 求与图中已知两点构成等腰三角形的点】 29.已知一条直线l和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点作为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形.除此之外还能画出符合条件的(  )个等腰三角形. A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】本题考查了等腰三角形的判定.以点为圆心、长为半径画圆,交直线于点;再以点为圆心、长为半径画圆,交直线于点,然后作的垂直平分线,交直线于点,由此即可得. 【详解】解:如图, 则除此之外还能画出符合条件的点共有4个, 故选:C. 30.如图,,是射线上的定点,是射线上的动点,要使为等腰三角形,则满足条件的点共有(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】C 【分析】本题考查了等腰三角形的定义,熟练掌握等腰三角形的定义是解此题的关键.分两种情况:当为底时,当为腰时,分别画出图形,即可得出答案. 【详解】解:如图, 当为底时,为等腰三角形, 当为腰时,,,均是以为腰的等腰三角形, 满足条件的点共有个. 故选:C. 31.在平面直角坐标系中,点在第二象限,点在坐标轴上.若以,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点有(   ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 【答案】C 【分析】本题考查了等腰三角形的判定.分别以点O、A为圆心,以的长度为半径画弧,与坐标轴的交点以及的垂直平分线与坐标轴的交点即为所求的点P的位置. 【详解】解:如图,以点O、A为圆心,以的长度为半径画弧与坐标轴有6个交点,的垂直平分线与坐标轴的交点有2个, 综上所述,满足条件的点P有8个. 故选:C. 32.如图,已知直线于点O,点A,B分别在,上,,,在直线或直线上找一点C,使是等腰三角形,则这样的C点有(   ) A.3个 B.4个 C.7个 D.8个 【答案】D 【分析】本题考查了等腰三角形的判定;根据等腰三角形的判定分类别分别找寻,分可能为底,可能是腰进行分析. 【详解】解:使是等腰三角形, 当当底时,则作的垂直平分线,交的有两点,即有两个三角形. 当让当腰时,则以点A为圆心,为半径画圆交有三点,所以有三个. 当以点B为圆心,为半径画圆,交有三点,所以有三个. 所以共8个. 故选:D. 【题型9 等腰三角形的性质和判定】 33.如图,在中,,平分,交于点,交于点,若,,,则的周长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据等腰三角形的性质求出和的度数,利用角平分线和平行线的性质证明、、均为等腰三角形,进而用a,b表示出的各条边长,最后合并化简即可. 【详解】解: ∴, 平分 , ,, ,, , , , , ∴, , 的周长. 34.如图,在中,,垂足为D,点E是上一点,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据等腰三角形的性质得,,进而得,再求出,然后根据得出答案. 【详解】解:∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴. 35.如图,在正方形网格中有线段,点在网格的格点上,则(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】可证明得到,,可证明,进而得到,再根据即可得到答案. 【详解】解:如图所示, 由网格的特点可得,,, , ,, , , , , . 36.如图,在中,,.分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接.以点A为圆心,为半径画弧,交延长线于点H,连接.若,则的周长为(     ) A.14 B.16 C.18 D.20 【答案】B 【分析】根据作图可知垂直平分,,结合垂直平分线的性质以及等腰三角形“三线合一”的性质,可得,,然后计算的周长即可. 【详解】解:由作图可知,垂直平分,, ∴, ∵,即, ∴, ∴周长 . 【题型10 等边三角形的性质】 37.如图,直线,等边三角形的顶点,分别在直线,上,直线与的夹角为,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设直线交于点,首先根据等边三角形的性质可得,结合平行线的性质确定,进而可得,然后由“两直线平行,内错角相等”即可获得答案. 【详解】解:如下图,设直线交于点, ∵为等边三角形, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵ ∴. 38.如图,直线,等边的顶点B在直线n上,直线m交边于点D.若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据等边三角形的性质得出,结合求出,再利用平行线的性质求解即可. 【详解】解:如图, 是等边三角形, , ∴, , (两直线平行,同位角相等). 39.将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形,设点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,若将向右继续滚动,则数轴上对应的点是(     ) A.点 B.点 C.点 D.都有可能 【答案】A 【分析】根据题意可知等边三角形边长为1,滚动一周距离为3,顶点落点呈周期性变化. 计算2026与起始点的距离,除以3看余数即可确定对应顶点. 【详解】解:∵点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∴每滚动一周,向右移动3个单位长度, ∵, ∴数轴上对应的点是点. 40.如图,点在直线上,,将一张等边三角形纸片如图放置,纸片的边在直线上平移,当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,的度数为(     ) A. B.或 C.或 D.或 【答案】D 【分析】分两种情况,和两种情况进行讨论求解即可. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, ∵纸片的边在直线上平移, ∴或, ∴当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,有和两种情况, 当时,则:, ∴; 当时,如图,则, ∴; 综上:的度数为或. 【题型11 等边三角形的判定】 41.如图,在四边形中,,点在线段上,.则下列条件不能判定成为等边三角形的是(     ) A. B. C. D.平分 【答案】D 【分析】先根据平行线的性质和已知条件证明 是等腰三角形,再根据等边三角形的判定方法逐项判断即可. 【详解】解: ,即 是等腰三角形 对于 A,若 ,则 , 是等边三角形,故 A 不符合题意; 对于 B,若 ,有一个角是 的等腰三角形是等边三角形,故 B 不符合题意; 对于 C,若 ,则 ,有一个角是 的等腰三角形是等边三角形,故 C 不符合题意; 对于 D,若 平分 ,只能得到 ,无法推出 的内角为 或三边相等,故 D 符合题意. 42.下列说法中,错误的是(     ) A.三角形的三条内角平分线必定交于一点,且这一点到三边的距离相等 B.三角形三边的垂直平分线交于一点,且这一点到三个顶点的距离相等 C.有一个角为60°的等腰三角形必定是等边三角形 D.等腰三角形的中线就是角平分线 【答案】D 【分析】结合三角形内心、外心的性质,等边三角形的判定,等腰三角形的性质,逐一判断各选项即可. 【详解】解:∵ 三角形三条内角平分线的交点是内心,内心到三边的距离相等, 故A选项说法正确,不符合题意; ∵ 三角形三边垂直平分线的交点是外心,外心到三个顶点的距离相等, 故B选项说法正确,不符合题意; ∵ 根据等边三角形的判定定理,有一个角为的等腰三角形必定是等边三角形, 故C选项说法正确,不符合题意. ∵ 等腰三角形只有底边上的中线才是顶角的角平分线,腰上的中线不是角平分线, 故D选项说法错误,符合题意. 43.下列命题中是真命题的是(     ) A.三角形三条边的垂直平分线的交点到三个顶点距离相等 B.有一个角是的三角形是等边三角形 C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合 D.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等 【答案】A 【分析】根据垂直平分线的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的性质、全等三角形的判定定理,逐项判断命题真假即可解答. 【详解】解:A 选项,根据线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,因此三角形三条边的垂直平分线的交点到三个顶点的距离都相等,该命题是真命题,符合题意; B 选项,只有一个角是的等腰三角形才是等边三角形,仅一个角为的三角形不一定是等边三角形,该命题是假命题,不符合题意; C 选项,只有等腰三角形底边上的高线、底边上的中线、顶角的角平分线互相重合,选项未说明三线的位置,该命题是假命题,不符合题意; D 选项,两个锐角分别相等的两个直角三角形只有角对应相等,没有边对应相等的条件,不满足三角形全等的判定要求,该命题是假命题,不符合题意. 44.已知的三边a、b、c满足,则的形状是(    ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形 【答案】C 【分析】利用平方和绝对值的非负性推导三边的关系,即可判断三角形形状. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,,即, ∴是等边三角形. 【题型12 大(小)边对大(小)角定理】 45.如图,在中,根据图形折叠后的情况,不可以判定的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】通过折叠的性质,通过比较与的大小,即可判断与的大小,从而求解. 【详解】解:、如图, 由折叠可知,, ∵, ∴, ∴,不符合题意; 、如图, 由折叠可知,, ∴, ∴,不符合题意; 、由折叠可知,, ∴, ∵, ∴, ∴,不符合题意; 、如图, 由折叠可知,, 无法确定与的大小,从而无法确定与的大小,符合题意. 46.在中,.将两个完全一样的三角板如图摆放,它们一组较短的直角边分别在上,且这组直角边所对的顶点重合于点,射线交于点,则下列结论错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质等知识点. 根据等腰三角形的性质即可判断B、C、D,可得,则,再根据大角对大边分析判断A即可. 【详解】解:由题意得,,即 ∵, ∴,, 即,故B、C、D正确,不符合题意; ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,故A错误,符合题意 故选:A. 47.“在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大”,根据上述结论,判断下列说法: ①在中,如果,那么 ②在中,如果,且,那么是锐角三角形 ③在中,如果,那么 ④在中,如果,那么是锐角三角形 其中正确的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查三角形的边角关系,三角形的分类,等边三角形的判定,掌握知识点是解题的关键. 根据“大边对大角”的性质及三角形内角和定理判断各说法;①③④正确,②错误. 【详解】解:∵在中,, ∴根据大边对大角,对,对,对, ∴,故①正确. ∵且, ∴且, 又∵, ∴, 若,则为钝角三角形,故②错误. ∵, ∴, 又∵最小,对应对角最小, ∴,故③正确. ∵, ∴为等边三角形,所有角均为,为锐角三角形,故④正确. ∴正确的个数为3. 故选C. 48.在中,如果,那么,,的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了三角形的概念,掌握“在三角形中,大边对大角”知识是解题的关键. 先根据三角形概念得到、、的对角分别为、、,再根据得出结论. 【详解】解:∵在中, , 又∵、、的对角分别为、、, ∴. 故选:B. 【题型13 最短路径问题】 49.如图,直线外不重合的两点,,在直线上求一点,使得的长度最短,作法是:①作点关于直线的对称点;②连接交直线于点,则点为所求作的点.在解决这个问题时没有用到的知识或方法是(     ) A.转化思想 B.三角形两边之和大于第三边 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 【答案】D 【详解】解:∵点B和点关于直线l对称,且点C在l上, ∴, ∵交l于C,且两条直线相交只有一个交点, ∴,即. 任取直线l上一点,与点C不重合,则, 即是的最小值. 综上,用到的知识或方法有转化思想、两点之间线段最短、三角形两边之和大于第三边; 没有用到的知识或方法是:垂线段最短. 50.如图,在村庄附近有一个生态保护区,现要在公路边修建一个垃圾站,使它到,两村庄的路程之和最短,且从村庄到公路不能穿过生态保护区,则下列四种修建方案中,符合条件的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,从村庄到公路不能穿过生态保护区,结合图形可知到的最短路径需经过生态保护区的右下角顶点,将问题转化为求两点之间线段最短的问题求解即可 . 【详解】解:设生态保护区右下角的顶点为, 从村庄到公路不能穿过生态保护区, 到的最短路径需经过点,即路径为, 总路程为, 为定值, 要使总路程最短,只需最短, 点在直线上方,点在直线下方, 根据“两点之间,线段最短”,连接交直线于点,此时最小, 即三点共线 观察图形,选项A符合共线且与相连的特征. 51.如图,等边的边长为4,是边上的中线,F是边上的动点,E是AC边上一点,若,当取得最小值时,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先作点关于对称的点,连接,与交于点,根据“将军饮马”模型,得出此时取得最小值,再根据等边三角形的性质可得结果. 【详解】解:如图,作点关于对称的点,连接,与交于点, ∵是等边三角形,是边上的中线, ∴,, ∴点在上, ,, , 此时,取得最小值. ,, 点为的中点, 平分, . 52.如图是一个底面为正方形的长方体容器,顶点B处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁从顶点A处出发沿侧面爬向点B处.现将顶点A,B所在的两个侧面展开,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了长方体的侧面展开,掌握两点之间线段最短是解题关键.根据长方体的侧面展开特征,两点之间线段最短判断即可. 【详解】解:蚂蚁爬行的最短路线如图所示: 故选:B. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第11讲 等腰三角形(暑假预习)2026-2027学年人教版八年级数学上册
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