1.2-1.3勾股定理逆定理及其应用(分层作业)2026-2027学年数学新教材北师大版八年级上册
2026-07-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 一定是直角三角形吗,3 勾股定理的应用 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 勾股定理的应用,勾股定理的逆定理 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.09 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 3186zqy |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58612367.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习以“勾股定理的应用”为核心,通过三级分层设计,实现从概念理解到实际建模的递进,培养抽象能力、推理意识与模型观念,适配新授课知识巩固与能力初步发展需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|直角三角形判定(边比、角关系)|选择填空结合,如5:12:13比例判定,强化概念辨析|
|能力提升|勾股数应用(规律探究、简单计算)|以罗士琳法则规律题、四边形面积计算为例,培养推理能力|
|综合拓展|实际问题建模(路径优化、动态情境)|融入台风影响、秋千摆动等生活情境,发展模型意识与应用能力|
内容正文:
分层作业
1.2-1.3.勾股定理的应用
直角三角形的判定题型01
1.在△ABC中a,b,c分别是∠A、∠B,∠C的对边,下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.a:b:c=5:12:13 B.
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.∠A+∠B=∠C
【答案】C
【解答】解:A.设a=5k,b=12k,c=13k,
∵(5k)2+(12k)2=(13k)2,
∴a2+b2=c2,
故△ABC是直角三角形;
B.设a=k,bk,ck,
∵k2+(k)2=(k)2,
∴a2+b2=c2,
故△ABC是直角三角形;
C.∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,
∴∠C=75°,
∴△ABC不是直角三角形;
B.∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C=90°,故△ABC是直角三角形;
故选:C.
2.在如图所示的5×5的方格图中,点A和点B均为图中格点.点C也在格点上,满足△ABC为以AB为斜边的直角三角形.这样的点C有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】B
【解答】解:满足条件的点C共有4个,如图,
..
故选:B.
3.三角形的三边长分别为m2﹣n2,2mn,m2+n2(m>n>0),则这个三角形是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形
C.锐角三角形 D.等腰直角三角形
【答案】A
【解答】解:∵(m2﹣n2)2+(2mn)2=m4+n4﹣2m2n2+4m2n2=m4+n4+2m2n2=(m2+n2)2,
∴这个三角形是直角三角形.
故选:A.
4.小明同学用长度是7cm,15cm,20cm,24cm,25cm的木棒拼三角形,一共能拼出 2 个直角三角形.
【答案】2.
【解答】解:∵7+15=22>20,7+15=22<24,7+15=22<25,7+20=27>24,7+20=27>25,7+24=31>25,15+20=35>24,15+20=35>25,15+24=39>25,20+24=44>25,
∴能构成三角形的组合为7cm,15cm,20cm;7cm,20cm,24cm;7cm,20cm,25cm;
7cm,24cm,25cm;15cm,20cm,24cm;15cm,20cm,25cm;15cm,24cm,25cm;
20cm,24cm,25cm,
∵72+152=49+225=274≠202=400,7,15,20不能构成直角三角形;
72+202=49+400=449≠242=576,7,20,24不能构成直角三角形;
72+202=49+400=449≠252=625,7,20,25不能构成直角三角形;
72+242=49+576=625=252,7,24,25能构成直角三角形,符合题意;
152+202=225+400=625≠242=576,15,20,24不能构成直角三角形;
152+202=225+400=625=252,15,20,25能构成直角三角形,符合题意;
152+242=225+576=801≠252=625,15,24,25不能构成直角三角形;
202+242=400+576=976≠252=625,20,24,25不能构成直角三角形,
∴一共能拼出2个直角三角形.
故答案为:2.
5.根据下列条件,分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形.
(1)a=7,b=8,c=10.
(2)a=35,b=12,c=37.
(3),b=4,c=5.
(4)a=3n,b=4n,c=5n(n为正整数).
(5)a:b:c=5:12:13.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵a2+b2=72+82=113,c2=102=100,
∴a2+b2≠c2,
∴以a,b,c为边的三角形不是直角三角形;
(2)∵a2+b2=352+122=1369,c2=372=1369,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形;
(3)∵b2+c2=42+52=41,,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形;
(4)∵a2+b2=(3n)2+(4n)2=25n2,c2=(5n)2=25n2,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形;
(5)∵a:b:c=5:12:13,
∴设a=5k,b=12k,c=13k,
∵a2+b2=(5k)2+(12k)2=169k2,c2=(13k)2=169k2,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.
6.已知△ABC的三边长分别是a,b,c.
(1)若a、b、c满足|b﹣a|+(c﹣b)2=0,判断△ABC的形状.
(2)若a=5、b=3,且△ABC为等腰三角形.求△ABC的周长.
【答案】(1)△ABC是等边三角形;
(2)△ABC的周长为11或13.
【解答】解:(1)∵|b﹣a|+(c﹣b)2=0,
∴b﹣a=0,c﹣b=0,
∴a=b,b=c,
∴a=b=c,
∴△ABC是等边三角形;
(2)∵a=5、b=3,且△ABC为等腰三角形,
∴c=3或c=5,
当c=3时,三角形的三边为3,3,5,
由3+3=6>5,能构成三角形,此时△ABC的周长为3+3+5=11;
当c=5时,三角形的三边为5,5,3,
由3+5=8>5,能构成三角形,此时△ABC的周长为3+5+5=13;
综上所述,△ABC的周长为11或13.
利用勾股数解决问题题型02
7.下列各组数中,是“勾股数”的一组是( )
A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.6,8,10 D.1,,2
【答案】C
【解答】解:A、∵42+52≠62,
∴4,5,6不是勾股数,不符合题意;
B、1.5,2,2.5不都是正整数,故这组数不是勾股数,不符合题意;
C、∵62+82=102,
∴6,8,10是勾股数,符合题意;
D、1,,2这三个数不都是正整数,故这组数不是勾股数,不符合题意;
故选:C.
8.清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;⋯⋯根据上述规律,写出第⑤组勾股数为 11,60,61. .
【答案】11,60,61.
【解答】解:通过观察得:
第①组勾股数分别为:2×1+1=3,2×12+2×1=4,2×12+2×1+1=5;
第②组勾股数分别为:2×2+1=5,2×22+2×2=12,2×22+2×2+1=13;
第③组勾股数分别为:2×3+1=7,2×32+2×3=24,2×32+2×3+1=25;
第④组勾股数为:2×4+1=9,2×42+2×4=40,2×42+2×4+1=41;
所以第⑤组勾股数为:2×5+1=11,2×52+2×5=60,2×52+2×5+1=61.
故答案为:11,60,61.
9.如图所示是一块长方形草坪,沿着AC修了一条小路,AB=12m,BC=16m.从A到C,沿着小路AC走比沿着直角∠B走,可以少走 8 m.
【答案】8.
【解答】解:在Rt△ABC中,
∵AB=12m,BC=16m,
∴AC20(m),
∵12+16﹣20=8(m),
∴走这条近路AC可以少走8m的路.
故答案为:8.
10.一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面积是多少?
【答案】24.
【解答】解:如图,连接AC,
∵∠B=90°,AB=4,BC=3,
∴AC5,
∵DC=12,AD=13,
∴DC2+AC2=122+52=169,
∴AD2=132=169,
∴DC2+AC2=AD2,
∴△ADC是直角三角形,
∴S木板=S△ADC﹣S△ABCDC×ACAB×BC30﹣6=24.
故答案为:24.
11.已知,如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=15,BC=20,CD=7,AD=24.
(1)求∠ADC的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)连接AC,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=15,BC=20,由勾股定理得:AC25,
∵CD=7,AD=24,
∴AD2+CD2=AC2,
∴∠ADC=90°;
(2)四边形ABCD的面积S=S△ABC+S△ADC
=234.
应用勾股定理解决实际问题题型03
12.如图,在△ABC中,AC=3,AB=4,BC=5,AD⊥BC于点D,则CD的长为( )
A.1.8 B.2 C.2.4 D.3.2
【答案】A
【解答】解:∵AC=3,AB=4,BC=5,
∴根据勾股定理得,AC2+AB2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°,
∵AD⊥BC,
∴AD是BC边上的高,
∵,
∴,
在Rt△ADC中,,
则CD的长为1.8,
故选:A.
13.如图,在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A,在水塔的东南方向24m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为( )
A.45m B.40m C.50m D.56m
【答案】B
【解答】解:已知东北方向和东南方向刚好是一直角,
∴∠AOB=90°,
又∵OA=32m,OB=24m,
∴AB40m.
故选:B.
14.如图1,位于重庆云阳龙缸景区的“亚洲第一悬崖秋千”,建在距离河面将近700米高的悬崖边缘上,该秋千的荡出距离可达百米,提升高度可至80米.将其抽象成数学图形,即:如图2,OA=OB,BD⊥OA,BD=100米,AD=80米,秋千的绳索始终保持拉直,则绳索OA的长度为( )
A.80米 B.100米 C.102.5米 D.100.5米
【答案】C
【解答】解:由题意可知,OA=OB,
∵BD⊥OA,
∴∠BDO=90°,
设OA=OB=x米,则OD=OA﹣AD=(x﹣80)米,
在Rt△BDO中,由勾股定理得:BD2+OD2=OB2,
即1002+(x﹣80)2=x2,
解得:x=102.5,
即绳索OA的长度为102.5米,
故选:C.
15.某社区为了让居民享受更多“开窗见景,推门见绿”的空间,决定将一块四边形区域改造为儿童游乐场.图1是该区域的设计图,图2是该四边形区域的几何示意图,AB=25m,BC=9m,CD=12m,DA=20m,∠C=90°,按照计划要先在该区域铺设塑胶,已知铺设1平方米塑胶需要200元,则铺满该区域需要的费用是( )
A.40800元 B.91600元 C.60800元 D.48000元
【答案】A
【解答】解:连接BD,
∵BC=9m,CD=12m,∠C=90°,
∴BD15(m),
∵AB=25m,AD=20m,
∴AD2+BD2=AB2,
∴∠ADB=90°,
∴四边形ABCD的面积204(平方米),
∴204×200=40800(元),
答:铺满该区域需要的费用是40800元,
故选:A.
16.如图,有两棵树,一棵高9m,一棵高4m,两树相距12m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少要飞行 13 m.
【答案】13.
【解答】解:由题意可知:AB=4m,CE=9m,BD=12m,
过点A作AE⊥CD于点E,则四边形ABDE为矩形,
∴DE=AB=4m,AE=BD=12m,
∴CE=CD﹣DE=9﹣4=5(m),
由勾股定理得:AC13(m),
∴小鸟至少要飞行13m,
故答案为:13.
17.如图,AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,若AC边上的高为BH,则BH的长为 .
【答案】.
【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,
∴BD=CD=5,
∴AD2+BD2=AB2,
∴△ADB是直角三角形,∠ADB=90°,
∴∠ADC=90°,
∴AC13,
∵AC边上的高为BH,
∴,
∴,
解得,BH,
故答案为:.
18.今年第6号台风“烟花”登陆我国沿海地区,风力强,累计降雨量大,影响范围大,有极强的破坏力.如图,台风“烟花”中心沿东西方向AB由A向B移动,已知点C为一海港,且点C与直线AB上的两点A、B的距离分别为AC=300km,BC=400km,又AB=500km,经测量,距离台风中心260km及以内的地区会受到影响.
(1)则∠ACB的度数 90° .
(2)海港C是否受台风影响?为什么?
【答案】(1)90°;
(2)海港C受台风影响,理由见解答.
【解答】解:(1)∵AC2+BC2=3002+4002=2500,AB2=5002=2500,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∴∠ACB=90°,
故答案为:90°;
(2)海港C受台风影响,
理由:过点C作CD⊥AB,垂足为D,
∵△ABC的面积AB•CDAC•CB,
∴AB•CD=AC•CB,
∴500CD=300×400,
解得:CD=240,
∵240km<260km,
∴海港C受台风影响.
19.如图1是某品牌婴儿车,图2为其简化结构示意图,现测得AB=CD=60cm,BC=30cm,AD=90cm,其中AB与BD之间由一个固定为90°的零件连接(即∠ABD=90°),根据安全标准需满足BC⊥CD,通过计算说明该车是否符合安全标准.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:符合安全标准,理由:
∵∠ABD=90°,AB=CD=60cm,BC=30cm,AD=90cm,
∴BD2=AD2﹣AB2=902﹣602=4500,
在△BCD中,BC2+CD2=302+602=4500,
∴BC2+CD2=BD2,
∴△BCD是直角三角形,且∠BCD=90°,
∴BC⊥CD,
∴该车符合安全标准.
1.如图,小明欲控制遥控轮船匀速垂直横渡一条河,但由于水流的影响,实际上岸地点C与欲到达地点B相距10米,结果轮船在水中实际航行的路程AC比河的宽度AB多2米,则河的宽度AB是( )
A.8米 B.12米 C.16米 D.24米
【答案】D
【解答】解:根据题意可知BC=10米,
设AB=x,则AC=x+2,
Rt△ABC中,由勾股定理得AC2=AB2+BC2,
即(x+2)2=102+x2,
解得x=24.
∴该河的宽度AB为24米.
故选:D.
2.将一支长为18的铅笔放在圆柱形的笔筒中,笔筒的内部底面直径是5,内壁高为12.若这只铅笔露在笔筒外面的长度为l,则l的取值范围是( )
A.5≤1≤6 B.5≤l≤8 C.5<l<9 D.12≤l≤20
【答案】A
【解答】解:如图,当铅笔斜放在笔筒中时,露在笔筒外的长度最短,最短为5;
如图,当铅笔垂直放在笔筒中时,露在笔筒外的长度最长,最长为18﹣12=6,
故l的取值范围是5≤l≤6,
故选:A.
3.学过《勾股定理》后,某班数学兴趣小组到操场上测量旗杆AB高度,得到如下信息:
①测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子长度等于旗杆AB高度(如图2甲)
②一个同学将绳子向一边拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离CD为2米,到旗杆的距离CE为6米(如图乙).
设旗杆AB的高度为x米,根据以上信息,则所列方程为( )
A.x2+62=(x+2)2 B.x2+62=(x﹣2)2
C.(x﹣2)2+62=(x+2)2 D.(x﹣2)2+62=x2
【答案】D
【解答】解:如图所示:
设旗杆AB的高度为x米,
∵BE=CD=2米,CE=6米,
∴根据以上信息,在Rt△AEC中,由勾股定理可得(x﹣2)2+62=x2,
故选:D.
4.如图,已知△ABC的三边长分别为6cm、8cm、10cm,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则图中阴影部分的面积= 24cm2 .
【答案】24cm2
【解答】解:∵直角△ABC的两直角边分别为6cm,8cm,
∴AB10(cm),
∵以BC为直径的半圆的面积是 π()2=8π(cm2),
以AC为直径的半圆的面积是 π(3)2(cm2),
以AB为直径的面积是 π(5)2(cm2),
△ABC的面积是 AC•BC=24(cm2),
∴阴影部分的面积是8π2424cm2.
故答案为24.
5.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,某实验室位于公路PQ上的点A处,到点P的距离是240m.假设救护车行驶时,周围150m以内能听到鸣笛声,那么当救护车在公路MN沿PN方向以30m/s的速度匀速行驶时,在该实验室能听到救护车鸣笛声的持续时间为 6 s.
【答案】6.
【解答】解:作AB⊥MN于点B,
由题意,∠QPN=30°,AP=240,
∴,
由题意可得:在点B两侧取C,D两点,使AC=AD=150,
则,
∴(秒).
故答案为:6.
6.如图,阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个空白的正方形,阴影部分的面积为25cm2,直角三角形①中较长的直角边长12cm,则直角三角形①的面积是 30cm2 .
【答案】30cm2.
【解答】解:如图所示:
∵②为直角三角形,阴影部分是两个正方形,
∴d2+e2=a2=25cm2,
∴a5(cm),
∵①为直角三角形,b=12cm,
∴直角三角形①的面积是a×b5×12=30(cm2),
故答案为:30cm2.
7.在学校举办的科技节上,小王与小林进行遥控赛车表演.如图,终点为A,小王的赛车从点C出发,以4m/s的速度由西向东行驶,同时小林的赛车从点B出发,以3m/s的速度由南向北行驶.已知赛车之间的距离小于或等于25m时,遥控信号会相互干扰,AC=40m,AB=30m.
(1)当两车出发3s时,遥控信号是否会相互干扰?
(2)当两车距终点A的距离之和为35m时,遥控信号是否会相互干扰?
【答案】(1)出发3s时,遥控信号不会相互干扰;
(2)当两赛车距点A的距离之和为35m时,遥控信号会相互干扰.
【解答】解:(1)如图,出发3s时,CC1= 12m,BB1=9m,
∵AC=40m,AB=30m,
∴AC1=28m,AB1=21m,
∴,
∵35>25,
∴出发3s时,遥控信号不会相互干扰.
(2)设出发ts时,两赛车距点A的距离之和为35m.
由题意,得 40﹣4t+30﹣3t=35,
解得 t=5,
此时AC1=20m,AB1=15m,
,
∵25=25,
∴当两赛车距点A的距离之和为35m时,遥控信号会相互干扰.
1.如图,在A村与B村之间有一座大山,原来从A村到B村,需沿道路A→C→B(∠C=90°)绕过村庄间的大山,打通A、B间的隧道后,就可直接从A村到B村.已知AC=5km,BC=12km,BC=12km,那么打通隧道后从A村到B村比原来减少的路程是( )
A.13km B.4km C.7km D.2km
【答案】B
【解答】解:∵∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,
∵AC=5km,BC=12km,
∴AB13(km),
∴AC+BC=5+12=17(km),
﹣AB=13km,
∴17﹣13=4(km),
∴打通隧道后从A村到B村比原来减少4km,
故选:B.
2.钟摆实验中,钟摆摆锤可看作一个点.如图,当摆锤静止时,它在点D处,当摆锤摆动到最高位置点B时,它离底座的垂直高度BF=2cm,此时摆锤与静止位置的水平距离BC=3cm,若AE=6cm,则钟摆AB的长为( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
【答案】C
【解答】解:根据题意可知,BC∥EF,CE⊥EF,BF⊥EF,BF=2cm,
∴CE=BF=2cm,
∴AC=AE﹣CE=6﹣2=4(cm)
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴AB5(cm).
故选:C.
3.图1是某品牌电脑支架,图2是某兴趣小组设计的可调节的电脑支架示意图,支撑条AB=AC=28cm,支点D,F分别固定在支撑条上(AF>CF),活动条DE绕点D转动,DE=4cm,活动条EF长度不变.闭合支架(AB与AC重合)时,点E与点B重合.如图3,打开支架,当点E落在支撑条AB上时,EF⊥AC,则EF的长为 12 cm;当∠A度数达到最大时,则点C到支撑条AB的距离为 7 cm.
【解答】解:由题意得:BD=DE=4cm,AE=AB﹣BD﹣DE=20cm,FC=EF,
设EF=FC=x,则AF=BC﹣x=28﹣x,
∵EF⊥AC,
∴AE2=AF2+EF2,
即202=(28﹣x)2+x2,
解得x=12或x=16,
∵AF>CF,
∴x=12,即EF=12,
如图,当D,E,F三点共线时,∠A度数达到最大,
此时FD=EF+DE=16cm,
AF=AC﹣FC=16cm,AD=AB﹣BD=24,
∴AF=DF,
如图,过F作FH⊥AB,
∴AH12cm,
∴FH4,
如图,过C作CG⊥AB,
∴sinA,
∴,
解得GC=7,
故答案为:12,7,
4.如图,AD⊥BC,垂足为D,且AD=4,BD=8.点E从B点沿射线BC向右以2个单位/秒的速度匀速运动,F为BE的中点,连接AE、AF,设点E运动的时间为t.
(1)当t为何值时,AE=AF;
(2)当t=5时,判断△ABE的形状,并说明理由.
【解答】解:(1)由题意得:
BE=2t,
∵F为BE的中点,
∴BF=EFBE=t,
∵AD=4,BD=8,
∴DF=BD﹣BF=8﹣t,DE=BE﹣BD=2t﹣8,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADE=90°,
在Rt△ADF中,AF2=AD2+DF2=16+(8﹣t)2,
在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2=16+(2t﹣8)2,
令AE=AF,
∴16+(8﹣t)2=16+(2t﹣8)2,
解得:t或t=0(舍去),
∴当t时,AE=AF;
(2)△ABE是直角三角形,
理由:当t=5时,BE=2t=10,
∴DE=BE﹣BD=10﹣8=2,
在Rt△ADB中,AB2=AD2+BD2=42+82=80,
在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2=42+22=20,
∵AB2+AE2=100,BE2=102=100,
∴AB2+AE2=BE2,
∴△ABE是直角三角形.
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分层作业
1.2-1.3.勾股定理的应用
参考答案
勾股定理的认识题型01
1. C 2.B 3.A
4.2
5.【解答】解:(1)∵a2+b2=72+82=113,c2=102=100,
∴a2+b2≠c2,
∴以a,b,c为边的三角形不是直角三角形;
(2)∵a2+b2=352+122=1369,c2=372=1369,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形;
(3)∵b2+c2=42+52=41,,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形;
(4)∵a2+b2=(3n)2+(4n)2=25n2,c2=(5n)2=25n2,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形;
(5)∵a:b:c=5:12:13,
∴设a=5k,b=12k,c=13k,
∵a2+b2=(5k)2+(12k)2=169k2,c2=(13k)2=169k2,
∴a2+b2=c2,
∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.
6.【解答】解:(1)∵|b﹣a|+(c﹣b)2=0,
∴b﹣a=0,c﹣b=0,
∴a=b,b=c,
∴a=b=c,
∴△ABC是等边三角形;
(2)∵a=5、b=3,且△ABC为等腰三角形,
∴c=3或c=5,
当c=3时,三角形的三边为3,3,5,
由3+3=6>5,能构成三角形,此时△ABC的周长为3+3+5=11;
当c=5时,三角形的三边为5,5,3,
由3+5=8>5,能构成三角形,此时△ABC的周长为3+5+5=13;
综上所述,△ABC的周长为11或13.
利用勾股定理求面积题型02
7.C 8.【解答】解:通过观察得:
第①组勾股数分别为:2×1+1=3,2×12+2×1=4,2×12+2×1+1=5;
第②组勾股数分别为:2×2+1=5,2×22+2×2=12,2×22+2×2+1=13;
第③组勾股数分别为:2×3+1=7,2×32+2×3=24,2×32+2×3+1=25;
第④组勾股数为:2×4+1=9,2×42+2×4=40,2×42+2×4+1=41;
所以第⑤组勾股数为:2×5+1=11,2×52+2×5=60,2×52+2×5+1=61.
故答案为:11,60,61.
9.【解答】解:在Rt△ABC中,
∵AB=12m,BC=16m,
∴AC20(m),
∵12+16﹣20=8(m),
∴走这条近路AC可以少走8m的路.
故答案为:8.
10.【解答】解:如图,连接AC,
∵∠B=90°,AB=4,BC=3,
∴AC5,
∵DC=12,AD=13,
∴DC2+AC2=122+52=169,
∴AD2=132=169,
∴DC2+AC2=AD2,
∴△ADC是直角三角形,
∴S木板=S△ADC﹣S△ABCDC×ACAB×BC30﹣6=24.
故答案为:24.
11.【解答】解:(1)连接AC,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=15,BC=20,由勾股定理得:AC25,
∵CD=7,AD=24,
∴AD2+CD2=AC2,
∴∠ADC=90°;
(2)四边形ABCD的面积S=S△ABC+S△ADC
=234.
勾股定理的实际应用题型03
12.A 13.B 14.C 15.A
16.【答案】13.
【解答】解:由题意可知:AB=4m,CE=9m,BD=12m,
过点A作AE⊥CD于点E,则四边形ABDE为矩形,
∴DE=AB=4m,AE=BD=12m,
∴CE=CD﹣DE=9﹣4=5(m),
由勾股定理得:AC13(m),
∴小鸟至少要飞行13m,
故答案为:13.
17.【答案】.
【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,
∴BD=CD=5,
∴AD2+BD2=AB2,
∴△ADB是直角三角形,∠ADB=90°,
∴∠ADC=90°,
∴AC13,
∵AC边上的高为BH,
∴,
∴,
解得,BH,
故答案为:.
18.【答案】(1)90°;
(2)海港C受台风影响,理由见解答.
【解答】解:(1)∵AC2+BC2=3002+4002=2500,AB2=5002=2500,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∴∠ACB=90°,
故答案为:90°;
(2)海港C受台风影响,
理由:过点C作CD⊥AB,垂足为D,
∵△ABC的面积AB•CDAC•CB,
∴AB•CD=AC•CB,
∴500CD=300×400,
解得:CD=240,
∵240km<260km,
∴海港C受台风影响.
19.【答案】见试题解答内容
【解答】解:符合安全标准,理由:
∵∠ABD=90°,AB=CD=60cm,BC=30cm,AD=90cm,
∴BD2=AD2﹣AB2=902﹣602=4500,
在△BCD中,BC2+CD2=302+602=4500,
∴BC2+CD2=BD2,
∴△BCD是直角三角形,且∠BCD=90°,
∴BC⊥CD,
∴该车符合安全标准.
1.D 2.A 3.D
4.【答案】24cm2
【解答】解:∵直角△ABC的两直角边分别为6cm,8cm,
∴AB10(cm),
∵以BC为直径的半圆的面积是 π()2=8π(cm2),
以AC为直径的半圆的面积是 π(3)2(cm2),
以AB为直径的面积是 π(5)2(cm2),
△ABC的面积是 AC•BC=24(cm2),
∴阴影部分的面积是8π2424cm2.
故答案为24.
5.【答案】6.
【解答】解:作AB⊥MN于点B,
由题意,∠QPN=30°,AP=240,
∴,
由题意可得:在点B两侧取C,D两点,使AC=AD=150,
则,
∴(秒).
故答案为:6.
6.【答案】30cm2.
【解答】解:如图所示:
∵②为直角三角形,阴影部分是两个正方形,
∴d2+e2=a2=25cm2,
∴a5(cm),
∵①为直角三角形,b=12cm,
∴直角三角形①的面积是a×b5×12=30(cm2),
故答案为:30cm2.
7.【答案】(1)出发3s时,遥控信号不会相互干扰;
(2)当两赛车距点A的距离之和为35m时,遥控信号会相互干扰.
【解答】解:(1)如图,出发3s时,CC1= 12m,BB1=9m,
∵AC=40m,AB=30m,
∴AC1=28m,AB1=21m,
∴,
∵35>25,
∴出发3s时,遥控信号不会相互干扰.
(2)设出发ts时,两赛车距点A的距离之和为35m.
由题意,得 40﹣4t+30﹣3t=35,
解得 t=5,
此时AC1=20m,AB1=15m,
,
∵25=25,
∴当两赛车距点A的距离之和为35m时,遥控信号会相互干扰.
1. B 2.C
3.【解答】解:由题意得:BD=DE=4cm,AE=AB﹣BD﹣DE=20cm,FC=EF,
设EF=FC=x,则AF=BC﹣x=28﹣x,
∵EF⊥AC,
∴AE2=AF2+EF2,
即202=(28﹣x)2+x2,
解得x=12或x=16,
∵AF>CF,
∴x=12,即EF=12,
如图,当D,E,F三点共线时,∠A度数达到最大,
此时FD=EF+DE=16cm,
AF=AC﹣FC=16cm,AD=AB﹣BD=24,
∴AF=DF,
如图,过F作FH⊥AB,
∴AH12cm,
∴FH4,
如图,过C作CG⊥AB,
∴sinA,
∴,
解得GC=7,
故答案为:12,7,
4.【解答】解:(1)由题意得:
BE=2t,
∵F为BE的中点,
∴BF=EFBE=t,
∵AD=4,BD=8,
∴DF=BD﹣BF=8﹣t,DE=BE﹣BD=2t﹣8,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADE=90°,
在Rt△ADF中,AF2=AD2+DF2=16+(8﹣t)2,
在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2=16+(2t﹣8)2,
令AE=AF,
∴16+(8﹣t)2=16+(2t﹣8)2,
解得:t或t=0(舍去),
∴当t时,AE=AF;
(2)△ABE是直角三角形,
理由:当t=5时,BE=2t=10,
∴DE=BE﹣BD=10﹣8=2,
在Rt△ADB中,AB2=AD2+BD2=42+82=80,
在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2=42+22=20,
∵AB2+AE2=100,BE2=102=100,
∴AB2+AE2=BE2,
∴△ABE是直角三角形.
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1.2-1.3.勾股定理的应用
直角三角形的判定题型01
1.在△ABC中a,b,c分别是∠A、∠B,∠C的对边,下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.a:b:c=5:12:13 B.
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.∠A+∠B=∠C
2.在如图所示的5×5的方格图中,点A和点B均为图中格点.点C也在格点上,满足△ABC为以AB为斜边的直角三角形.这样的点C有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.三角形的三边长分别为m2﹣n2,2mn,m2+n2(m>n>0),则这个三角形是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形
C.锐角三角形 D.等腰直角三角形
4.小明同学用长度是7cm,15cm,20cm,24cm,25cm的木棒拼三角形,一共能拼出 个直角三角形.
5.根据下列条件,分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形.
(1)a=7,b=8,c=10.
(2)a=35,b=12,c=37.
(3),b=4,c=5.
(4)a=3n,b=4n,c=5n(n为正整数).
(5)a:b:c=5:12:13.
6.已知△ABC的三边长分别是a,b,c.
(1)若a、b、c满足|b﹣a|+(c﹣b)2=0,判断△ABC的形状.
(2)若a=5、b=3,且△ABC为等腰三角形.求△ABC的周长.
利用勾股数解决问题题型02
7.下列各组数中,是“勾股数”的一组是( )
A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.6,8,10 D.1,,2
8.清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;⋯⋯根据上述规律,写出第⑤组勾股数为 .
9.如图所示是一块长方形草坪,沿着AC修了一条小路,AB=12m,BC=16m.从A到C,沿着小路AC走比沿着直角∠B走,可以少走 m.
10.一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面积是多少?
11.已知,如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=15,BC=20,CD=7,AD=24.
(1)求∠ADC的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
应用勾股定理解决实际问题题型03
12.如图,在△ABC中,AC=3,AB=4,BC=5,AD⊥BC于点D,则CD的长为( )
A.1.8 B.2 C.2.4 D.3.2
13.如图,在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A,在水塔的东南方向24m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为( )
A.45m B.40m C.50m D.56m
14.如图1,位于重庆云阳龙缸景区的“亚洲第一悬崖秋千”,建在距离河面将近700米高的悬崖边缘上,该秋千的荡出距离可达百米,提升高度可至80米.将其抽象成数学图形,即:如图2,OA=OB,BD⊥OA,BD=100米,AD=80米,秋千的绳索始终保持拉直,则绳索OA的长度为( )
A.80米 B.100米 C.102.5米 D.100.5米
15.某社区为了让居民享受更多“开窗见景,推门见绿”的空间,决定将一块四边形区域改造为儿童游乐场.图1是该区域的设计图,图2是该四边形区域的几何示意图,AB=25m,BC=9m,CD=12m,DA=20m,∠C=90°,按照计划要先在该区域铺设塑胶,已知铺设1平方米塑胶需要200元,则铺满该区域需要的费用是( )
A.40800元 B.91600元 C.60800元 D.48000元
16.如图,有两棵树,一棵高9m,一棵高4m,两树相距12m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少要飞行 m.
17.如图,AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,若AC边上的高为BH,则BH的长为 .
18.今年第6号台风“烟花”登陆我国沿海地区,风力强,累计降雨量大,影响范围大,有极强的破坏力.如图,台风“烟花”中心沿东西方向AB由A向B移动,已知点C为一海港,且点C与直线AB上的两点A、B的距离分别为AC=300km,BC=400km,又AB=500km,经测量,距离台风中心260km及以内的地区会受到影响.
(1)则∠ACB的度数 .
(2)海港C是否受台风影响?为什么?
19.如图1是某品牌婴儿车,图2为其简化结构示意图,现测得AB=CD=60cm,BC=30cm,AD=90cm,其中AB与BD之间由一个固定为90°的零件连接(即∠ABD=90°),根据安全标准需满足BC⊥CD,通过计算说明该车是否符合安全标准.
1.如图,小明欲控制遥控轮船匀速垂直横渡一条河,但由于水流的影响,实际上岸地点C与欲到达地点B相距10米,结果轮船在水中实际航行的路程AC比河的宽度AB多2米,则河的宽度AB是( )
A.8米 B.12米 C.16米 D.24米
2.将一支长为18的铅笔放在圆柱形的笔筒中,笔筒的内部底面直径是5,内壁高为12.若这只铅笔露在笔筒外面的长度为l,则l的取值范围是( )
A.5≤1≤6 B.5≤l≤8 C.5<l<9 D.12≤l≤20
3.学过《勾股定理》后,某班数学兴趣小组到操场上测量旗杆AB高度,得到如下信息:
①测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子长度等于旗杆AB高度(如图2甲)
②一个同学将绳子向一边拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离CD为2米,到旗杆的距离CE为6米(如图乙).
设旗杆AB的高度为x米,根据以上信息,则所列方程为( )
A.x2+62=(x+2)2 B.x2+62=(x﹣2)2
C.(x﹣2)2+62=(x+2)2 D.(x﹣2)2+62=x2
4.如图,已知△ABC的三边长分别为6cm、8cm、10cm,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则图中阴影部分的面积= .
5.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,某实验室位于公路PQ上的点A处,到点P的距离是240m.假设救护车行驶时,周围150m以内能听到鸣笛声,那么当救护车在公路MN沿PN方向以30m/s的速度匀速行驶时,在该实验室能听到救护车鸣笛声的持续时间为 s.
6.如图,阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个空白的正方形,阴影部分的面积为25cm2,直角三角形①中较长的直角边长12cm,则直角三角形①的面积是 .
7.在学校举办的科技节上,小王与小林进行遥控赛车表演.如图,终点为A,小王的赛车从点C出发,以4m/s的速度由西向东行驶,同时小林的赛车从点B出发,以3m/s的速度由南向北行驶.已知赛车之间的距离小于或等于25m时,遥控信号会相互干扰,AC=40m,AB=30m.
(1)当两车出发3s时,遥控信号是否会相互干扰?
(2)当两车距终点A的距离之和为35m时,遥控信号是否会相互干扰?
1.如图,在A村与B村之间有一座大山,原来从A村到B村,需沿道路A→C→B(∠C=90°)绕过村庄间的大山,打通A、B间的隧道后,就可直接从A村到B村.已知AC=5km,BC=12km,BC=12km,那么打通隧道后从A村到B村比原来减少的路程是( )
A.13km B.4km C.7km D.2km
2.钟摆实验中,钟摆摆锤可看作一个点.如图,当摆锤静止时,它在点D处,当摆锤摆动到最高位置点B时,它离底座的垂直高度BF=2cm,此时摆锤与静止位置的水平距离BC=3cm,若AE=6cm,则钟摆AB的长为( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
3.图1是某品牌电脑支架,图2是某兴趣小组设计的可调节的电脑支架示意图,支撑条AB=AC=28cm,支点D,F分别固定在支撑条上(AF>CF),活动条DE绕点D转动,DE=4cm,活动条EF长度不变.闭合支架(AB与AC重合)时,点E与点B重合.如图3,打开支架,当点E落在支撑条AB上时,EF⊥AC,则EF的长为 cm;当∠A度数达到最大时,则点C到支撑条AB的距离为 cm.
4.如图,AD⊥BC,垂足为D,且AD=4,BD=8.点E从B点沿射线BC向右以2个单位/秒的速度匀速运动,F为BE的中点,连接AE、AF,设点E运动的时间为t.
(1)当t为何值时,AE=AF;
(2)当t=5时判断△ABE的形状,并说明理由.
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