第14讲 等边三角形(暑假预习举一反三讲义)新八年级数学上册新教材人教版

2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.3.2 等边三角形
类型 教案-讲义
知识点 等边三角形
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58612187.html
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来源 学科网

内容正文:

第14讲 等边三角形(暑假预习讲义) 【新教材人教版】 【知识框架+3个知识归纳+7个题型+课后作业】 模块二 等边三角形 观察与讨论:如图,把等腰三角形的性质用于等边三角形,能得到什么结论? 怎样判定一个三角形是等边三角形呢? 【知识点1 等边三角形的性质】 性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60° . 【注意】 (1)等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴; (2)等边三角形是特殊的等腰三角形,它具有等腰三角形的一切性质. 【知识点2 等边三角形的判定】 1.定义法::三边都相等的三角形是等边三角形. 2.三个角都相等的三角形是等边三角形. 3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 【知识点3 含30°角的直角三角形的性质】 性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 证明:如图,延长BC到D,使CD=BC,连接AD,则AC是BD的垂直平分线,所以AB=AD. 又因为∠B=90°-∠BAC =90°-30°=60°,所以△ABD是等边三角形,所以BD=AB.又BD=2BC, 所以BC=AB.由此可以得到上述结论. 【题型1 利用等边三角形的性质求角度】 【例1】如图,在等边三角形中,,分别是,上的动点(不在端点),且,交于点,则的大小为_____. 【答案】/120度 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,解题的关键是掌握以上性质. 根据等边三角形的性质得出相等的边和角,然后证明,得出,最后利用三角形内角和定理进行求解即可. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 【变式1-1】如图,和均为等边三角形,连接,其中交于点F.若恰好平分,且,则的度数为___________. 【答案】 【分析】首先根据角平分线的定义确定,再结合等边三角形的性质证明,进一步证明,由全等三角形的性质可得,然后由三角形外角的定义和性质求的值即可. 【详解】解:∵平分,且, ∴, ∵和均为等边三角形, ∴, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∴. 【变式1-2】如图,已知等边中,点、分别在边、上,把沿直线翻折,使点落在点处,、分别交边于点、,若,则的度数为 ________ . 【答案】/40度 【分析】先利用等边三角形每个内角为,结合,在中求出,再由对顶角、翻折性质得,推出,最后在中用内角和算出. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, 由翻折可得, ∴, ∴, ∴. 【变式1-3】如图,是等边三角形,若,则_____. 【答案】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,根据等边三角形的性质可得 从而可将 绕点A顺时针旋转 得到 ,连接 ,进而利用旋转的性质可得 , , ,然后利用三角形的内角和定理可得 ,再利用旋转的性质可得 , ,从而可得 是等边三角形,进而可得 , ,最后利用周角是 可求出 ,从而利用 证明 ,进而可得 ,再利用角的和差关系进行计算即可解答. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, 将绕点A顺时针旋转得到,连接, 由旋转得:,,, ∴, 由旋转得:,, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴的度数为. 【题型2 利用等边三角形的性质求线段长度】 【例2】如图,是等边三角形,是的高,边的垂直平分线分别交于点E、F,若,则的长为_______. 【答案】6 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边对等角,线段垂直平分线的性质,连接,由等边三角形的性质得到,由线段垂直平分线的性质得到,则根据等边对等角和角之间的关系可求出,据此求出的长即可得到答案. 【详解】解:如图所示,连接, ∵是等边三角形,是的高, ∴, ∵边的垂直平分线分别交于点E、F, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:6. 【变式2-1】如图,在等边中,是边上一点,以点为圆心,的长为半径画弧交的延长线于点,若,,则的周长为__________. 【答案】 【分析】过点作,由可得,再结合等边的角推导出,最后代入周长公式计算. 【详解】解:如图,过点作, , , 为等边三角形, , , , , , 的周长为. 【变式2-2】如图,已知:,点在射线ON上,点在射线OM上,、、均为等边三角形,若,则的边长为____. 【答案】64 【分析】首先根据等边三角形的性质得,进而得,再根据等腰三角形的性质得,故得的边长为,同理得的边长为,的边长为,以此规律可得,的边长. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, ∴,又, ∴, ∴, ∴, ∴的边长为, 同理:的边长为,的边长为,的边长为,以此规律可得的边长为. 【变式2-3】如图,在等边中,点,分别为边,上的点,在上取点,在上取点,使,,连结,并交于点.若,且四边形的周长比四边形的周长大7,则的长为_____________. 【答案】 【分析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练利用线段的和差是解题的关键. 证明,可得,根据图形可得,四边形的周长为,四边形的周长为,再利用线段的转换和线段的和差,最终可得,则可得的长. 【详解】解:是等边三角形, , ,, , , 根据图形可得,四边形的周长为,四边形的周长为, , ,, , , , , , , 故答案为:. 【题型3 含30°角的直角三角形的性质简单应用】 【例3】如图,在中,,,平分交于,于.请直接写出线段、、的数量关系_________ 【答案】 【分析】根据角平分线的定义得出,进而根据含30度角的直角三角形的性质得出,,进而得出. 【详解】解:中,,,, ,, 平分交于, , , , ,, . 【变式3-1】如图,中,,,D是的中点,连接,于点E,,那么的值为______. 【答案】6 【分析】根据在中,,D是的中点,于点E,可以求得,,以及和的度数,从而可以求得的长,本题得以解决. 【详解】解:∵在中,,D是的中点, ∴,, ∴, ∵于点E,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【变式3-2】如图,在中,,,过点作,交于点,若,则的长为______. 【答案】 【分析】根据等边对等角得,根据含角的直角三角形的性质得,根据直角三角形两锐角互余、三角形外角的性质及等角对等边推出,最后由可得答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, 即的长为. 【变式3-3】如图,在等边三角形中,,点D是的中点,过点D作于点F,过点F作于点E,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】本题考查了等边三角形的性质,含角的直角三角形,由等边三角形性质得到,,根据含角的直角三角形求出,求出,再根据含角的直角三角形求出,即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴,, ∵是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 【题型4 作垂线构造含30°角的直角三角形】 【例4】在中,是边上的中线,,则的面积为_______. 【答案】 【分析】先根据中线定义求出长度,再过作构造含角的直角三角形,利用直角三角形性质求高,最后用三角形面积公式计算面积。 【详解】解:∵是边上的中线,, ∴, 过点作于, ∴, ∵,, ∴, ∴ 【变式4-1】如图,在等边三角形中,是延长线上一点,是上一点,连接,.若,,,则的长为 . 【答案】 【分析】本题考查了含角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键. 过作于点,由等腰三角形的性质得,设,则,由等边三角形的性质得,则,再由含角的直角三角形的性质得,然后求出,即可解决问题. 【详解】解:如图,过作于点, , , 设,则, ∵是等边三角形, , , , 即, , , 故答案为:. 【变式4-2】如图,在等腰三角形中,,点E,F在等腰三角形的内部,连接,使,且平分.若,,则 . 【答案】8 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质.延长交于点G,延长交于点D,可得是等边三角形, ,进而可得,然后利用线段的和差关系可得,再利用等腰三角形的性质可得,,从而利用直角三角形的两个锐角互余可得,进而在中,利用含30度角直角三角形的性质可得,据此进行计算即可解答. 【详解】解:延长交于点G,延长交于点D, ∵, ∴是等边三角形,, ∴, ∵, ∴, ∵,平分, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:8. 【变式4-3】如图,在中,,以为边在外作等边,过点作.若,,则 . 【答案】7.8 【分析】此题考查了等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质,正确地作出辅助线,构造全等三角形和含有角的直角三角形是解决问题的关键.过点作于,根据得,再根据等边三角形性质得,,则,由此得,据此可依据“”判定和全等,从而得,则,进而在根据直角三角形性质得,据此可得的长. 【详解】解:过点作于,如图所示: , , 为等边三角形, ,, , , ,, , 在和中, , , , , 在中,, , , . 故答案为: 【题型5 等边三角形的判定】 【例5】如图,在中,,点D是的中点,连接,点在的左侧,连接、,,平分,且.求证:是等边三角形. 【答案】证明见解析 【分析】根据等腰三角形的性质可得,,,由角平分线的定义可得,从而得到,由可得,从而得到,即可求解. 【详解】证明:,点是的中点, ,, 平分, , , , , , , , 是等边三角形. 【变式5-1】如图,是线段上一点,分别以、为边在同侧画等边和等边,连接交于点,连接交于点,连接. (1)求证:; (2)求证:是等边三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了三角形全等的判定与性质、等边三角形的判定. (1)根据等边三角形的性质可以得到,从而可得,利用可证,根据全等三角形的性质可证; (2)根据可知,利用可证,根据全等三角形的性质可知,根据有一个角是的等腰三角形是等边三角形可证结论成立. 【详解】(1)解:和为等边三角形, ,,, . 在和中, , ; (2)解:连接, 由(1)知,   , ,, 在和中 , , , 是等边三角形. 【变式5-2】如图,是等边三角形,是的中点,,垂足为,是由沿方向平移得到的,连接,已知过点,交于点. (1)求的度数; (2)若,求的长度; (3)求证:是等边三角形. 【答案】(1) (2) (3)证明: , , 在和中, ,   , , 由(1)得,即 , , , , , 是等边三角形. 【分析】(1)由等边三角形的性质得,由三线合一得到,由得,则. (2)先求得,由平移得,则,即可等量代换,则. (3)由,求得,可根据“”证明,得,而,所以,即可根据“有一个角等于的等腰三角形是等边三角形”证明是等边三角形. 【详解】(1)解:是等边三角形, ,, 是的中点, , ,垂足为, , , 的度数是. (2)解:,, , ∵是由沿方向平移得到的, ∴ ∵, , , , ∴的长是. (3)略 【变式5-3】在中,,为延长线上一点,点为线段,的垂直平分线的交点,连接,,. (1)如图(1),当时,则_____°; (2)如图(2),当时,连接,判断的形状,并给予证明. 【答案】(1) (2)是等边三角形,证明见解析 【分析】(1)根据三角形内角和定理得出,即可得出,利用线段的垂直平分线的性质得出,,根据等腰三角形当性质得出,,四边形内角和定理解决问题即可; (2)同(1)可得出,,,即可得出,即可证明是等边三角形. 【详解】(1)解:∵在中,,, ∴, ∴, ∵点为线段,,的垂直平分线的交点, ∴,, ∴,, ∴, ∴. 答案为: (2)解:是等边三角形,理由如下: ∵在中,,, ∴, ∴, 由(1)可知:,,, ∴, ∴是等边三角形. 【题型6 等边三角形的判定与性质】 【例6】如图,中,,点在上,点在上,,与相交于点. (1)求证:; (2)求的度数; (3)若于点,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) (3)14 【分析】(1)由,,判定为等边三角形,得,;结合,用可证; (2)由得,根据外角的性质进行求解即可; (3)根据,,可得中,则;结合,即可求解. 【详解】(1)证明:,, 为等边三角形, ,. , ; (2)解:, . , , ; (3)解:,, , . , . 【变式6-1】如图,在等边中,点P,Q在边上,并且满足,作关于直线的对称图形,连接,线段交于点N. (1)当时, ; (2)求证:. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)证明,得到,对称,得到,即可得出结果; (2)证明为等边三角形,即可. 【详解】(1)解:∵等边, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵对称, ∴; (2)证明:∵为等边三角形, ∴, 由(1)可知:,, ∴, ∵对称, ∴, ∴,, ∴, ∴为等边三角形, ∴. 【变式6-2】已知:在中,是的中点,是边延长线上的一点,,连接、. (1)如图(1),如果,证明:. (2)如图(2),过点作,交的延长线于点,连接,如果,证明:. 【答案】(1)证明过程见解析 (2)证明过程见解析 【分析】(1)由线段垂直平分线的性质得,即可得出结论; (2)证明,得,,再证明是等边三角形,得到,然后证明,得,即可得出结论. 【详解】(1)证明:,是的中点, 是的垂直平分线, , , ; (2)证明:, , ,, , ,, , , , , 是等边三角形, ,, , , ,, , , . 【变式6-3】已知,等边,为直线上一点,点为直线上一点,且. (1)如图1,若为的中点,,求的长. (2)如图2,若点为上任意一点,过作交于点,探究线段与的数量关系,并说明理由. (3)如图3,当运动到延长线上,为中点,交于点,,求的长. 【答案】(1) (2),理由如下: , , , ,, , , 为等边三角形, , , ,即, , ,即, 在中, , , , ; (3) 【分析】(1)由等边三角形的性质可得,,进而根据等边对等角结合三角形外角的性质可得,最后根据等角对等边即可求解; (2)先根据等边对等角结合平行线的性质证明为等边三角形,再结合等边三角形性质推出,然后根据全等三角形性质可证,等量代换即可得证; (3)过作交延长线于点,先证明为等边三角形,再结合等边三角形的性质推出,得出,进而得到的长,证明,得到,即可得解. 【详解】(1)解:为等边三角形, ,, 为的中点, ,, , , , , , ; (2)略 (3)解:如图,过作交延长线于点, ,, 为等边三角形, , , , , , , , 在和中, , , , 为中点, ,, , , 在和中, , , , , . 【题型7 等边三角形中多结论问题】 【例7】如图,中,,分别平分和,过点F作交于点D,交于点E,那么下列结论错误的是(   ) A. B. C. D.的周长等于的周长 【答案】D 【分析】根据平分,得出,根据,得出,即可判断A;用和A同样的方法,即可判断B;根据角平分线的定义和三角形的内角和定理,即可判断C,假设为等边三角形,则,推出周长,的周长即可判断D. 【详解】解:A、∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴,故A正确,不符合题意; B、∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴,故B正确,不符合题意; C、∵,分别平分和, ∴, ∵, 故C正确,不符合题意; D、假设为等边三角形,连接,则, 由A、B可知,为等腰三角形, ∴, ∴周长, ∵,C分别平分和, ∴平分, ∵为等边三角形, ∴,则, 在中,, ∴的周长 ∴的周长周长, 故D不正确,符合题意; 故选:D. 【变式7-1】如图,已知等边三角形,,点D在上,点F在延长线上,,于E,于G.交于点P.则下列结论:①;②;③;④.其中一定正确的是(   ) A.①③ B.②④ C.①②③④ D.①②④ 【答案】D 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质,利用等边三角形的性质得到,则,则可根据“”判定,所以;于是可对①进行判断;利用可判断,则可对②进行判断;由于只有当时,,则可对③进行判断;利用得到,加上,所以,从而得到,于是可对④进行判断. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵于E,于G, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 所以①正确; 在和中, , ∴, 所以②正确; ∵, ∴只有当时,, 所以③错误; ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 所以④正确. 故选:D. 【变式7-2】如图,分别以的边所在直线为对称轴作的对称图形和.,线段与相交于点O,连接.有如下结论:①;②;③是等边三角形;④,其中正确的结论个数是(   )个 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查了轴对称的性质的综合运用以及待边三角形的判定与性质,根据轴对称的性质可得,再根据周角等于列式计算即可求出,判断出①正确;再求出,根据翻折可得,利用三角形的内角和定理可得,判断出②正确;根据全等三角形的对应边上的高相等,即可判断出③正确;判断出和不全等,从而得到,判断出④错误. 【详解】解:∵和是的轴对称图形, ∴ ∴,故①正确. ∴, 由翻折的性质得,, 又∵, ∴,故②正确. ∵的对称图形和, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴是等边三角形,故③正确. 在和中,, ∴,故④错误; 综上所述,结论正确的是①②③共3个. 故选:C. 【变式7-3】如图,已知,分别以、为边向外作等边和等边,和交于点,则下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】A 【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的判定,正确作出辅助线是解题的关键.根据等边和的性质,利用可证,由全等三角形的性质可知①正确;由三角形内角和为易求的度数,可知②正确;过分别作于,于,由可得,进而可得平分,所以③正确;在上截取,利用可证,由全等三角形对应边相等可得,故可得④正确,据此即可求解. 【详解】解:∵和是等边三角形, ∴,,, ∴, 即, 在与中, , ∴, ∴,,故①正确; ∵,,, ∴,故②正确; 过分别作于,于,如图, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点在的角平分线上, ∴平分,故③正确; 如图,在上截取, ∵, ∴是等边三角形, ∴,, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∴,故④正确; 综上,正确的结论有①②③④,共4个, 故选:A. 模块三 课后作业 1.如图,是等边三角形,若,,,则_____. 【答案】 【分析】根据等边三角形的性质可得,再根据证明,则可得. 本题主要考查了等边三角形的性质,以及全等三角形的判定和性质,熟练掌握以上知识是解题的关键. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴, 在和中, , ∴, ∴. 故答案为:. 2.如图,线段,是线段上的动点,以,为边在上方作正和正,的周长的最小值为____. 【答案】15 【分析】本题考查了等边三角形的性质、轴对称的性质以及动点最值问题,作关于的垂线,设垂足为,易得,当点与点重合时取等,据此求解. 【详解】解:延长交于点,作关于的垂线,设垂足为, 则, 由题可知,, , 当点与点重合时取等, 即周长最小值为. 故答案为:15. 3.如图,在中,,点D,E分别在边,上,连接、,与交于点F,过点B作于点G.若,则的度数为___. 【答案】/30度 【分析】本题考查全等三角形的性质,三角形外角的性质,等边三角形的判定和性质,关键是由全等三角形的性质推出,,由三角形外角的性质得到. 由全等三角形的性质推出,,判定是等边三角形,得到,由三角形外角的性质得到,由直角三角形的性质求出. 【详解】解:, ,, , 是等边三角形, , , , , , , 故答案为:. 4.已知是等边三角形,点在上,点在的延长线上,,交于点,,若,且,则的长为_____. 【答案】8 【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,含30°角直角三角形的性质,过点D作交于点H.先证明,可得,求出,设,则,,然后利用含角直角三角形的性质得到,然后代入求解即可. 【详解】解:如图,过点D作交于点H. ∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵是等边三角形,, ∴, ∴, ∴, 设, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:8. 5.如图,,点,,,…在射线上,点,,,…在射线上,,,,…均为直角三角形,,,,…均为等边三角形,若,则的边长为_____. 【答案】 【分析】本题主要考查图形规律问题,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质等知识,分别求出、、⋯⋯,得出规律即可得解. 【详解】解:∵是直角三角形,,, ∴,, ∴, ∵是直角三角形,, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, , ∴; 同理可得,, 又⋯⋯, 所以,的边长为, 故答案:. 6.已知:和都是等边三角形(共线).以下结论:①;②平分;③;④是等边三角形;⑤;其中正确的有_____(写序号). 【答案】①③④⑤ 【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的判定定理.熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.由题中条件可得,得出对应边、对应角相等,进而得出,,再由边角关系即可求解题中结论是否正确,进而可得出结论. 【详解】解:∵与为等边三角形, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴,故①正确; 又∵, ∴在和中, , ∴, ∴, ∴是等边三角形,故④正确; ∵是等边三角形, ∴, ∴,故⑤正确; 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,故③正确; 作于M,于N,如图所示: 则, 在和中, , ∴, ∴, ∴平分, ∵不一定相等,即不是的中线, ∴不是的高, ∴不一定相等, ∴不一定相等,即不一定平分,故②错误; ∴①③④⑤都正确. 故答案为:①③④⑤. 7.如图,是等边三角形,,,.求证:. 【答案】证明:,, . 是等边三角形, ,. . 在和中, . . 【分析】先根据、的垂直条件,得到.结合等边三角形的性质,得到,.推导与的大小关系,判断二者是否相等.因为已知,可通过判定和全等.依据全等三角形对应边相等的性质,即可求证. 【详解】略 8.如图,是等边三角形,D是外一点,连接,,,过点D作交于点F,交于点E,已知. (1)求证:垂直平分; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)的长为4 【分析】(1)运用垂直平分线的判定定理证明即可; (2)证明是等边三角形得,再证明可得到解答. 【详解】(1)证明:是等边三角形, . , 点、点在的垂直平分线上, 垂直平分; (2)解:是等边三角形, . , , , 是等边三角形, . 由(1)可知垂直平分, , , , , , . 9.如图,在中,,,,垂足为,且,,其两边分别交于点. (1)求证:是等边三角形; (2)若,求的长; (3)求证:. 【答案】(1)证明:∵,, , , , , 是等边三角形. (2)4 (3)证明:是等边三角形, ,, , , 即, 在和中, , , , , . 【分析】(1)由等腰三角形的性质和已知条件得出,再由,即可得出结论; (2)由等边三角形三线合一可得,,再结合已知即可求解; (3)由是等边三角形,得出,,证出,由证明,得出,即可求解. 【详解】(1)略 (2)解:∵是等边三角形, , , , 又, . (3)略 10.如图,都是等边三角形,,交于点,连接. (1)求证:; (2)求的度数; (3)求证:. 【答案】(1)见解析 (2) (3)见解析 【分析】(1)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定和性质详解; (2)利用,得到,进而得到; (3)在上截取,连接,通过证明,则,,再证是等边三角形即可解决问题. 【详解】(1)证明:∵和都是等边三角形, ∴,, ∴,即, ∵和都是等边三角形, ∴,, 在与中, , ∴, ∴; (2)解:令、交于点,、交于点,如下图所示: 由(1)知,, ∴, ∴, ∴; (3)证明:在上截取,连接, 由(1)知:, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第14讲 等边三角形(暑假预习讲义) 【新教材人教版】 【知识框架+3个知识归纳+7个题型+课后作业】 模块二 等边三角形 观察与讨论:如图,把等腰三角形的性质用于等边三角形,能得到什么结论? 怎样判定一个三角形是等边三角形呢? 【知识点1 等边三角形的性质】 性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60° . 【注意】 (1)等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴; (2)等边三角形是特殊的等腰三角形,它具有等腰三角形的一切性质. 【知识点2 等边三角形的判定】 1.定义法::三边都相等的三角形是等边三角形. 2.三个角都相等的三角形是等边三角形. 3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 【知识点3 含30°角的直角三角形的性质】 性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 证明:如图,延长BC到D,使CD=BC,连接AD,则AC是BD的垂直平分线,所以AB=AD. 又因为∠B=90°-∠BAC =90°-30°=60°,所以△ABD是等边三角形,所以BD=AB.又BD=2BC, 所以BC=AB.由此可以得到上述结论. 【题型1 利用等边三角形的性质求角度】 【例1】如图,在等边三角形中,,分别是,上的动点(不在端点),且,交于点,则的大小为_____. 【变式1-1】如图,和均为等边三角形,连接,其中交于点F.若恰好平分,且,则的度数为___________. 【变式1-2】如图,已知等边中,点、分别在边、上,把沿直线翻折,使点落在点处,、分别交边于点、,若,则的度数为 ________ . 【变式1-3】如图,是等边三角形,若,则_____. 【题型2 利用等边三角形的性质求线段长度】 【例2】如图,是等边三角形,是的高,边的垂直平分线分别交于点E、F,若,则的长为_______. 【变式2-1】如图,在等边中,是边上一点,以点为圆心,的长为半径画弧交的延长线于点,若,,则的周长为__________. 【变式2-2】如图,已知:,点在射线ON上,点在射线OM上,、、均为等边三角形,若,则的边长为____. 【变式2-3】如图,在等边中,点,分别为边,上的点,在上取点,在上取点,使,,连结,并交于点.若,且四边形的周长比四边形的周长大7,则的长为_____________. 【题型3 含30°角的直角三角形的性质简单应用】 【例3】如图,在中,,,平分交于,于.请直接写出线段、、的数量关系_________ 【变式3-1】如图,中,,,D是的中点,连接,于点E,,那么的值为______. 【变式3-2】如图,在中,,,过点作,交于点,若,则的长为______. 【变式3-3】如图,在等边三角形中,,点D是的中点,过点D作于点F,过点F作于点E,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【题型4 作垂线构造含30°角的直角三角形】 【例4】在中,是边上的中线,,则的面积为_______. 【变式4-1】如图,在等边三角形中,是延长线上一点,是上一点,连接,.若,,,则的长为 . 【变式4-2】如图,在等腰三角形中,,点E,F在等腰三角形的内部,连接,使,且平分.若,,则 . 【变式4-3】如图,在中,,以为边在外作等边,过点作.若,,则 . 【题型5 等边三角形的判定】 【例5】如图,在中,,点D是的中点,连接,点在的左侧,连接、,,平分,且.求证:是等边三角形. 【变式5-1】如图,是线段上一点,分别以、为边在同侧画等边和等边,连接交于点,连接交于点,连接. (1)求证:; (2)求证:是等边三角形. 【变式5-2】如图,是等边三角形,是的中点,,垂足为,是由沿方向平移得到的,连接,已知过点,交于点. (1)求的度数; (2)若,求的长度; (3)求证:是等边三角形. 【变式5-3】在中,,为延长线上一点,点为线段,的垂直平分线的交点,连接,,. (1)如图(1),当时,则_____°; (2)如图(2),当时,连接,判断的形状,并给予证明. 【题型6 等边三角形的判定与性质】 【例6】如图,中,,点在上,点在上,,与相交于点. (1)求证:; (2)求的度数; (3)若于点,,,求的长. 【变式6-1】如图,在等边中,点P,Q在边上,并且满足,作关于直线的对称图形,连接,线段交于点N. (1)当时, ; (2)求证:. 【变式6-2】已知:在中,是的中点,是边延长线上的一点,,连接、. (1)如图(1),如果,证明:. (2)如图(2),过点作,交的延长线于点,连接,如果,证明:. 【变式6-3】已知,等边,为直线上一点,点为直线上一点,且. (1)如图1,若为的中点,,求的长. (2)如图2,若点为上任意一点,过作交于点,探究线段与的数量关系,并说明理由. (3)如图3,当运动到延长线上,为中点,交于点,,求的长. 【题型7 等边三角形中多结论问题】 【例7】如图,中,,分别平分和,过点F作交于点D,交于点E,那么下列结论错误的是(   ) A. B. C. D.的周长等于的周长 【变式7-1】如图,已知等边三角形,,点D在上,点F在延长线上,,于E,于G.交于点P.则下列结论:①;②;③;④.其中一定正确的是(   ) A.①③ B.②④ C.①②③④ D.①②④ 【变式7-2】如图,分别以的边所在直线为对称轴作的对称图形和.,线段与相交于点O,连接.有如下结论:①;②;③是等边三角形;④,其中正确的结论个数是(   )个 A.1 B.2 C.3 D.4 【变式7-3】如图,已知,分别以、为边向外作等边和等边,和交于点,则下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 模块三 课后作业 1.如图,是等边三角形,若,,,则_____. 2.如图,线段,是线段上的动点,以,为边在上方作正和正,的周长的最小值为____. 3.如图,在中,,点D,E分别在边,上,连接、,与交于点F,过点B作于点G.若,则的度数为___. 4.已知是等边三角形,点在上,点在的延长线上,,交于点,,若,且,则的长为_____. 5.如图,,点,,,…在射线上,点,,,…在射线上,,,,…均为直角三角形,,,,…均为等边三角形,若,则的边长为_____. 6.已知:和都是等边三角形(共线).以下结论:①;②平分;③;④是等边三角形;⑤;其中正确的有_____(写序号). 7.如图,是等边三角形,,,.求证:. 8.如图,是等边三角形,D是外一点,连接,,,过点D作交于点F,交于点E,已知. (1)求证:垂直平分; (2)若,,求的长. 9.如图,在中,,,,垂足为,且,,其两边分别交于点. (1)求证:是等边三角形; (2)若,求的长; (3)求证:. 10.如图,都是等边三角形,,交于点,连接. (1)求证:; (2)求的度数; (3)求证:. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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