5.2.2 人体的生命活动需要能量-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册生物同步课件（济南版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“人体需要的能量来源于食物”及“呼吸作用为生命活动提供能量”核心知识点，通过热价比较习题导入，衔接食物燃烧实验与呼吸作用能量释放的知识脉络，以例题解析、实验数据表格及归纳公式为学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过花生仁、核桃仁燃烧实验的数据表格分析及热价计算公式推导，培养学生数据处理与误差分析能力。采用同步分层习题与实验探究结合的教学方法，帮助学生构建物质与能量观，教师可借助该资料提升教学效率，强化学生对能量代谢的理解。

生 物 八年级上册 JN 1 2 3 第五单元 人体生命活动的维持 4 第二章 人体需要空气 第二节 人体的生命活动需要能量 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 人体需要的能量来源于食物 1.【2025四川成都期末】每克营养物质在体外充分燃烧释放的能量叫热价。下列 物质中，热价最高的是( ) B A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 【解析】糖类的热价是，蛋白质的热价是 ，脂肪的热价是 ，因此热价最高的是脂肪。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2026山东潍坊期末】在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，生物兴趣 小组提出的问题是“花生仁含有多少能量”，他们制订的计划中正确的是( ) B A.取一个花生仁作为实验材料，无需称量其质量 B.需待花生仁完全燃烧后，再测量水温 C.花生仁实际所含能量小于测定的热量值 D.为提高实验的效率，实验进行一次即可 【解析】实验时，需称量实验材料的质量，A错误；应待花生仁完全燃烧后测量水 温，B正确；实验过程中有能量散失，花生仁实际所含能量大于测定的热量值，C 错误；单次实验结果具有偶然性，为了避免偶然性，减小实验误差，提高实验结 果的可信度，应该设置重复实验或重复组，多做几次，然后取平均值，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.【2025山东潍坊期中】为了探究不同食物的热价，将花生仁和玉米粒点燃后分 别加热A和B试管中的水，实验数据如表所示，据表分析，下列说法错误的是 ( ) 种子 种子的质量 水量 燃烧前的水温 燃烧后的水温 食物的热价 花生 ① 玉米 ② D A.点燃前的所有实验参数都要相同 B.表中的数值①大于数值② C.为了减小误差，应设置重复组 D.测得的食物热价高于食物实际的热价 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】实验除种子的种类不同外，其他实验条件都要保持相同，故点燃前的所 有实验参数都要相同，A正确。数值① ；数值② ，故表中的数值①大于数值②，B正确。为减小 实验误差，提高结果的可信度，应设置重复组，然后取平均值，C正确。实验过程 中，热量会有一定的散失，故测得的食物热价低于食物实际的热价，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 归纳总结 食物的热价 水的体积，其中， 表示水的 初始温度，表示水温的最大值， 表示实验材料的质量。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.【2025山东潍坊期末】关于人体内能量的利用，下列叙述正确的是( ) D A.在人体内的营养物质中，有机物都能为人体的生命活动提供能量 B.脂肪的热价是 ，脂肪是最重要的供能物质 C.人在不同年龄段消耗的能量大致相同 D.每天摄入的能量超过消耗的能量，易导致肥胖 【解析】维生素属于有机物，但不能为人体的生命活动提供能量，A错误。通过测 量可知，糖类和蛋白质的热价均为，脂肪的热价为 ，糖类是 主要的供能物质，能为人体提供能量；脂肪是备用能源，B错误。每个人维持生存 所需要的能量都因年龄、性别和体质的不同而有所不同，C错误。正常人每天摄入 的能量和消耗的能量应该平衡，如果从食物中摄取的能量长期超过消耗的能量， 易导致肥胖，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点2 呼吸作用为生命活动提供能量 5.【2025山东德州期中】下图是人体运动的能量来源示意图，据图分析，下列说 法正确的是( ) A A.人体所需能量主要由糖类提供 B.呼吸作用释放出的能量只用于人体运动 C.运动所需的能量直接来自食物 D.人在休息时不需消耗能量 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 【解析】糖类是人体主要的供能物质，A正确。呼吸作用释放的能量用于进行各项 生命活动和维持体温，B错误。运动的能量来自呼吸作用所释放的能量，而不是直 接来自食物，C错误。人体在休息时也需要消耗能量，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷实验 6.【2025河南信阳期中】某实验小组用下图实验装置来测定食物中的能量，请帮 助他们回答以下问题。 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量/ 1.0 1.0 1.0 ① 水/ 200 200 200 200 温度上升/ 22 14 30 13 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 本小组要研究的问题是花生仁、黄豆、核桃仁、大米含有的能 量相同吗？ （1）作出的假设是______________________________________ _____________________________________________________。 花生仁、黄豆、核桃仁、大米含有的能量 不相同（或花生仁、黄豆、核桃仁、大米含有的能量相同） 【解析】根据要研究的问题，可作出的假设是花生仁、黄豆、核桃仁、大米含有 的能量不相同或花生仁、黄豆、核桃仁、大米含有的能量相同。 （2）科学家用______食物时所放出的热量，作为测定食物所含能量的依据。 燃烧 【解析】科学家用燃烧食物时所放出的热量作为测定食物所含能量的依据。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 （3）根据表格中的数据，计算出燃烧核桃仁，锥形瓶内的水吸收了________ 的热量（提示：水每升高需要吸收 的热量）。 25 080 【解析】根据题表中的数据，可计算出燃烧 核桃仁，锥形瓶内的水吸收的热量 是 。 （4）表中①应该为_____。根据表中数据可以看出，等质量的花生仁、黄豆、核 桃仁三种食物中，含能量最多的是________。 1.0 核桃仁 【解析】探究实验要遵循单一变量的原则，所以题表中①应该为1.0。根据题表中 数据可以看出，等质量的花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁使水温升高 最多，说明含能量最多的是核桃仁。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 $