山东省聊城市莘县2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

2025一2026学年第二学期期末学业质量评价 五年级语文试题 同学们，本学期的语文学习之旅是多么丰富而愉快啊！我们一起走进古典 断 名著，邀游汉字王国，领略世界风情，感受语言魅力，触碰思维火花，重温童年记 忆…让我们一起重温回忆，展望未来吧！ 活动一：漫步文化长廊 ·、根据语境填写字词。(10分) 通过一个学期的学习历程，我们认识了许多人物，有遭到d如dū( )周 瑜dùji( )的诸葛亮，有ci xiang( )的沃克医生，有拒绝使用má zui ji( )的军神刘伯承，有曹小三的shT fu( )刷子李；我们还欣赏 如 了世界各地的美景，有cùyōng( )着xiao ting( )的威尼斯md tóu( ),还有iáokuò( )无垠，mian yan( )数百公里 史 的荷兰牧场。 长 二、按照要求选择正确答案。(21分) 2.下列加点字的读音和词语书写全都正确的一项是( K A,胚胎(pi) 痴迷(ci) 堪称军神(kan) 情不自禁 弥 B.燕园(yan) 血泊(pδ) 矜持不苟(jing) 出谋划策 C.威吓(he) 哗笑(hud) 龇牙咧嘴(z) 心惊胆站 和 D.爱憎(zng) 造诣(yi) 抓耳挠腮(ndo) 养尊处优 粗 3.遇到不认识的“砮”字，我们可以根据形声字的特点，猜测它的读音和意思分别 是()。 A.nú奴隶 B.nǚ女人 C.nǔ石头 D.shi石头 4.下列加点字词的意思相同的一项是（一） A.①青春作伴好还乡。 ②青春是一本百读不厌的书。 细 B.①君子喻于义，小人喻于利。 ②他是个落井下石的小人。 C.①童孙未解供耕织。 ②图书馆提供了丰富的图书。 D①吾矛之利，于物无不陷也。 ②战士们在战场上冲锋陷阵。 5.下面句子中，歇后语使用不恰当的一项是()。 O A.这位老中医说起话来中气十足，可真是隔着门缝吹喇叭一 名（鸣）声在外。 B.他说话一向很直，不会拐弯抹角，从来都是关公赴会一单刀直人。 C.他竟然把老师的书撕了，简直是和尚打伞一无法（发）无天。 D.这件事虽然不好办，但你不能反悔，因为我们是咸菜烧豆腐一有言（盐）在先。 6.下列描写人物的句子中，加点成语运用不恰当的一项是( )。 小学五年级语文（下）期末质量水平测试第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.诸葛亮神机妙算，三天“借”得十万支箭。 B.刷子李技艺高超，刷墙时，他总是胸有成竹，从不手忙脚乱。 C.小嘎子正处于豆蔻年华，摔跤的时候手疾眼快，不单凭力气。 D.刘伯承拒绝麻醉，手术时强忍疼痛，一声不吭，崭新的床单都被他抓破了。 7.下列句子中没有语病的一项是()。 A.父亲用和蔼的语气和慈祥的目光注视着孩子。 B.这位教授的演讲十分精彩，在场的人都拱伏无违。 C.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的地方。 D.我们在生活中遇到问题时，先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 8.下图是《颜勤礼碑》的一部分，说法正确的一项是( ）。 A.这幅作品是隶书。 B.这是柳公权写的。 C.筋肉丰满，浑厚有力。 D.字形稍长，整齐严谨。 活动二：回顾日积月累 三、按要求写句子。(11分) 9.下面句子写出了人物与平时不同的表现，体会表达效果，照样子写一写。(2 分) 示例：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释 然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。 每次吃到妈妈做的红烧肉，我都恨不得吃个精光，然而今天， 10.体会句子表达的特点，再选择一个情景照样子写一写。(3分) 风儿吹过树林 一群燕子落在电线杆上 大妈跳起舞来 11.根据课文内容填空。(6分) 本学期，我们从古诗中欣赏美景：雷震《村晚》中的“草满池塘水满陂， ”描绘了幽静的傍晚美景；王之涣的《凉州词》中的“黄河 远上白云间， ”展现了壮阔的边塞风光。品古诗中豪 情：王昌龄《从军行》中“ ,不破楼兰终不还”的壮志令 人感动；杜甫《闻官军收河南河北》中从“即从巴峡穿巫峡， ”感受到他急于返乡的喜悦之情。在古诗传递关爱：孟郊《游子吟》中从 小学五年级语文（下）期末质量水平测试第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ,意恐迟迟归”感受母亲对儿子的深切关怀；李白《黄 钨楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽， ”道出对 友人的不舍。 四、快乐读书吧。(20分) 12.选一选（把正确的答案填在括号里，每题2分） (1)这是我国神魔小说的经典之作，一直在民间广为流传，达到古代长篇浪漫 主义小说的巅峰，我猜这本书是( )。 A.《水浒传》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》 (2)《三国演义》中，赤壁之战发生时，甘愿挨打，诈降曹操的是()。 A:诸葛亮 B.周瑜 C.黄盖 D.鲁肃 (3)《水浒传》中有三位女英雄，以下哪一位不是( )。 A.母夜叉孙二娘B.一丈青扈三娘C.夺命鬼阎婆惜D.母大虫顾大嫂 (4)下面《水浒传》中的人物与其绰号对应不正确的一项是( ) A.宋江及时雨 B.卢俊义玉麒麟C.柴进黑旋风 D.吴用智多星 (5)下面哪个故事不是出自《西游记》() A.大闹天宫 B.大战红孩儿 C.真假美猴王 D.草船借箭 13.我国的四大名著中有许多与“三”有关的情节，想一想这些名著中还有哪些与 “三”有关的情节及相关人物，将下面的表格补充完整。(5分) 名著 《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》 《水浒传》 情节 三顾茅庐 三进荣国府 人物 刘备 14.“倒拔垂杨柳”和“醉打蒋门神”这些故事出自名著《 》。我还能 写出一个出自这本书的故事： 。读了这本书，我想给大家推荐 ”这个故事，因为 (5分) 活动三：品读经典文章 五、阅读文言文，回答问题。（12分) 中朝小儿 中朝有小儿，父病，行乞药。主人问病，曰：“患疟也。”主人曰：“尊侯明德君 子，何以病疟？”答曰：“来病君子，所以为疟耳！” [注]①中朝：西晋。②乞药：求医问药。③疟：疟疾，一种传染性疾病。④尊侯： 尊称，指小儿的父亲。⑤明德：光明的德行。⑥当时俗传行疟的是疟鬼，不敢使 大人物得病，所以主人这样问。⑦病：祸害，使…生病。 小学五年级语文（下）期末质量水平测试第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 15.文言文中的一些单音节词可以与现代汉语中的一些双音节词对应着理解，下 面句子中的加点字和括号中的词语意思不对应的一项是( )。（2分) A.父病（生病） B.行乞药（乞丐）C.主人问病（询问）D.何以病疟（什 么) 16.联系上下文，读读“主人问病，( )曰：患疟也。”这个句子，括号处是作者表 达时的省略你认为省略了( )。(2分) A.主人 B.父亲 C.小儿 D.君子 17.“尊侯明德君子”中的“尊侯”指的是( )。(2分) A.主人 B.小儿的父亲 C.小儿 D.疟鬼 18.对“尊侯明德君子，何以病疟？”翻译最准确的一项是( )。(2分) A.你的父亲是品德高尚的君子，为什么会生病呢？ B.你的父亲是品德高尚的君子，怎么会得疟疾呢？ C.你尊重品德高尚的君子，为什么会得疟疾呢？ D.你的父亲是品德高尚的君子，凭什么要生病呢？ 19.中小儿以“ ”来回应主人的“尊 侯明德君子，何以病疟”（用原文回答），从中朝小儿的回答中可以看出，他是 个 的孩子。（4分) 六、阅读短文，按照要求完成题目。（16分) 海滨夏夜 ①夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。 ②夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这 霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排 排燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了，而后面的一排总是不停地闪烁着、滚 动着涌过来。 ③随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了 绯红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远 了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上 闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令 人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 ④夜色加浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了 起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海 面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里 的星斗互相辉耀，煞是好看。 ⑤在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走。海 水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声，晚来的海风，清新而又凉爽。 我心里，有着说不出的兴奋和愉快。 小学五年级语文（下）期末质量水平测试第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 20.联系上下文写出加点的词语的近义词。(2分) (1)整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。( (2)煞是好看。( 21.文章的第①自然段在全文中起 作用。为了描写海滨夏夜幽 美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第②自然段抓住了 “大海”；在第③自然段抓住“ ”和“ ”;在第④ 自然段具体描写了“ ”。作者在描写这些景物时，抓住特点写 出了景物的 之美，以动衬静，让海滨夏夜的幽美给读者留下 了深刻的印象。(5分) 22.短文是按 的顺序来写的，短文中表示这种顺序的词句依次 是：“夕阳落山不久”“ ”。(6分)》 23.面对“海滨夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你在什么时候会有“说不 出的兴奋和愉快”？请试着用几句话写下来，表达自己的感受。(3分) 活动四：展示妙笔生花 七、习作(30分) 24.生命中总有一些人，一些事或一本书，让你感怀于心。一个个细枝末节的瞬 间可能并不惊心动魄，却照亮了你成长的路 请你以“成长，感谢有你”为主题写一篇习作，选择你印象最深刻的人或物， 通过典型事例，表达真情实感。不能出现真实的校名、人名。 小学五年级语文（下）期末质量水平测试第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP