1.1中国的疆域 课件 2026-2027学年人教版地理八年级上册

该初中地理课件围绕中国的疆域展开，涵盖优越的地理位置（半球、纬度、海陆位置）及海陆辽阔的大国（领土面积、四端、邻国等），通过“从哪些方面描述国家地理位置”的问题导入，结合对比俄罗斯、巴西纬度位置、哈萨克斯坦与日本海陆位置等活动，构建知识学习支架。 其亮点是注重地图运用与实例分析，以新疆温带水果和海南热带水果、南海阳光沙滩和东北林海雪原为例，渗透综合思维与区域认知，通过估算距离、找邻国等活动培养地理实践力，助力学生建立空间观念，也为教师提供丰富教学素材，提升教学效果。

中国的疆域 优越的地理位置 01 思考：从哪些方面来描述一个国家的地理位置 优越的地理位置 01 半球位置 从南北半球看，位于北半球； 从东西半球看，位于东半球。 东半球 纬度位置 从五带来描述 大部分地区位于北温带、 南部部分地区位于热带 没有地区位于寒带 从高中低纬来描述 主要位于中、低纬度地区。 南海的阳光沙滩 东北的林海雪原 思考：中国的纬度位置的优越性 优越的地理位置 01 光照热量条件好，利于农业的多种经营，农业物产丰富； 旅游景观多样，为旅游业的发展提供丰富的资源； 气候温和，适宜人类居住。 海陆位置 我国位于亚欧大陆的东部（亚洲东部），太平洋西岸。海陆兼备 太 平 洋 洲 亚 西部深入亚欧大陆内部 陆上与许多国家接壤， 通过陆路可以到达亚欧大陆很多 地方，便于与众多国家和地区交往合作。 东临太平洋 我国东部广大地区受夏季风影响，雨量充沛， 有利于发展农业生产 我国海岸线曲折漫长，岛屿众多，通过水路可以到达 世界主要港口，便于发展海洋事业和国际贸易 海陆位置的优越性 ——海陆兼备 课本P3活动：认识我国地理位置的优越性 1.读图 1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。 (1)指出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国比较，说明我国纬度位置的优越性。 北温带为主，南部部分位于热带，没有寒带，光热条件好 俄罗斯：主要位于北温带和北寒带，纬度较高，气候寒冷 巴西：主要位于热带，纬度较低，气候湿热 俄 罗 斯 巴西 优越的地理位置 01 课本P3活动：认识我国地理位置的优越性 1.读图 1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。 (2)指出 哈萨克斯坦、日本的海陆位置，并将它们与我国比较，说明我国海陆位置的优越性。 海陆兼备，陆上邻国多，沿海多港口，利于国际交往与合作 内陆国， 不临海 面积狭小的岛国 哈萨克斯坦 日本 我国南北跨纬度广，大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带，光热条件好，有利于发展多种农业经济。 纬度位置 海陆兼备，我国东临太平洋，受夏季风影响，降水丰沛，有利于农业生产； 沿海多优良港湾，便于开发海洋资源，发展海上运输业，加强海外的交往； 西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。 海陆位置 2.写一篇小短文，说明我国地理位置的优越性。(从经纬度和海陆位置分析） 课本P3活动：认识我国地理位置的优越性 我国陆地领土面积960 万平方千米，仅次于俄罗斯 和 加拿大， 居世界第三位，与欧洲面积相当。 俄罗斯 1710万平方千米 中国 960万平方千米 加拿大 997万平方千米 海阔陆广的大国 02 欧洲轮廓 中国陆地面积 海阔陆广的大国 02 中国主张管辖海域面积 约300万平方千米 陆上国界约2.2万多千米 大陆海岸线长达1.8万多千米 中国海洋面积 海阔陆广的大国 02 活动：读图，找出我国主要海域 黄海 东海 南海 渤海（被辽东半岛和山东半岛所环抱） 琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间） 渤 海 黄海 东海 南海 太 平 洋 海阔陆广的大国 02 中国主张管辖海域面积 约300万平方千米 陆上国界约2.2万多千米 大陆海岸线长达1.8万多千米 中国海洋面积 海阔陆广的大国 02 活动：读图，找出我国两大内海 辽东半岛 山东半岛 渤海 海南岛 琼州半岛 琼州海峡 渤海 琼州海峡 海阔陆广的大国 02 活动：读图，找出我国主要岛屿 舟山群岛（我国最大的群岛） 台湾岛（我国第一大岛） 海南岛（我国第二大岛） 南海诸岛:(我国领土的组成部分) 台湾岛 海南岛 舟山群岛 南海诸岛 钓鱼岛 钓鱼岛 53°N附近 最北端：黑龙江省漠河市北端 的 黑龙江主航道中心线上 约135°E 最东端：黑龙江省 黑龙江与 乌苏里江主航道 中心线的汇合处 约73°E 最西端： 新疆维吾尔自治区 的帕米尔高原上 约4°N 最南端：海南省 南沙群岛中的 曾母暗沙 我国领土四端 53°N附近 约4°N 黑龙江畔 南沙群岛 南北跨纬度广 （约50°）， 导致南北 气候差异显著 约135°E 约73°E 东西跨经度广（超过60°），导致东西时间差异大 帕米尔高原 乌苏里江 海阔陆广的大国 02 估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上，纬度相差1°,距离约为110千米。据此估算我国领土的南北最大距离。 南北跨纬度近50°,直线距离约5500千米 估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺，估算我国领土最东端到最西端的距离。 东西跨经度近62°,直线距离约5000千米 海阔陆广的大国 02 我国一直与邻为善、以邻为伴，坚持和平共处、互利共赢。认识我国的邻国，可以在地图上沿着国界线按一定的方向逐个查找。 课本P6活动：认识我国的邻国 1.读图1.5，按顺时针方向或逆时针方向，依次找出与我国陆上相邻的国家和海相望的国家，填入表1.1。 海阔陆广的大国 02 朝鲜 俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹 缅甸 老挝 越南 与14个国家陆上相邻 海阔陆广的大国 02 与8个国家隔海相望 韩国 日本 菲律宾 印度尼西亚 马来西亚 文莱 朝鲜 越南 海阔陆广的大国 02 既陆上相邻又隔海相望的国家 朝鲜 越南 活动 从国家之间商品贸易角度，谈谈我国邻国数量多的优势 有利于通过陆路发展边境贸易， 向邻国出口特色商品，消费市场广阔 货运距离短，节省运费。 就近进口油气、矿产资源， 与邻国资源互补更稳定。 $