精品解析：山东潍坊市临朐县2025-2026学年青岛版一年级下学期6月数学学情自测卷

2025－2026学年度第二学期一年级数学下册期末考试卷 一、填一填（共44分） 1. 计数器上，从右边起，第一位是（ ）位，十位是第（ ）位，第三位是（ ）位。 【答案】 ①. 个 ②. 二 ③. 百 【解析】 【详解】由题意分析得： 在计数器上，从右边起，第一位是个位，十位是第二位，第三位是百位（如下图）。 2. 33中右边的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ），左边的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 个 ②. 3 ③. 一 ④. 十 ⑤. 3 ⑥. 十 【解析】 【分析】一个两位数，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一。 【详解】“33”这个数，想：左边的“3”在十位上，表示3个十；右边的“3”在个位上，表示3个一。 3. 9个十和8个一合起来是（ ），比这个数少2的数是（ ）。 【答案】 ①. 98 ②. 96 4. 1张10元，可以换（ ）张5元，或者（ ）张2元。 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】人民币的兑换只要人民币面值总和相等即可。计算时元与元相加。 【详解】10元＝5元＋5元＝2元＋2元＋2元＋2元＋2元 所以1张10元，可以换2张5元，或者5张2元。 5. 68前面的第4个数是（ ）；75后面的第5个数是（ ）。 【答案】 ①. 64 ②. 80 【解析】 【详解】略 6. 看图填数。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 100 ②. 82 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……写数时，从高位写起，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就写0占位。 【详解】图1：有1个百； 图2：有8个十和2个一。 7. 50角＝（ ）元 1元－3角＝（ ）角 1元6角＝（ ）角 40角＝（ ）元。 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 16 ④. 4 【解析】 【分析】1元＝10角，50角是5个10角，也是5个1元。40角是4个10角，也是4个1元。 1元＝10角，再减去3角即可。 1元＝10角，再加上6角即可。 【详解】50角是5个10角，所以50角＝5元。 10－3＝7（角），1元－3角＝7角。 10＋6＝16（角），1元6角＝16角。 40角是4个10角，所以40角＝4元。 8. 在踢毽子比赛中，小强踢了39个，乐乐踢了20个。乐乐至少再踢（ ）个就能超过小强。 【答案】20 【解析】 【分析】小强踢了39个，乐乐至少需要踢40个才能超过小强，用40减乐乐踢的个数即可求解。 【详解】39＋1＝40（个） 40－20＝20（个） 乐乐至少再踢20个就能超过小强。 9. 在括号里填上合适的数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 74 ②. 88 ③. 33 ④. 30 ⑤. 75 ⑥. 92 【解析】 【分析】根据“减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数，一个加数＝和－另一个加数”，来解答此题。 【详解】94－20＝74，故94－74＝20； 28＋60＝88，故88－60＝28； 73－40＝33，故40＋33＝73； 89－59＝30，故30＋59＝89； 27＋48＝75，故 75－48＝27； 39＋53＝92，故92－53＝39。 10. 从下边三张数字卡片中任意选两张，按要求组成一个两位数。这个数最大是（ ），最小是（ ），它们的差是（ ）。 【答案】 ①. 83 ②. 30 ③. 53 【解析】 【分析】要使组成的数最大，从最高位开始把这些数字按从大到小的顺序排列；要使组成的数最小，最小的数字（0除外）要放在最高位上，然后根据减法的意义，用最大的数减去最小的数求出它们的差即可。 【详解】8＞3＞0，所以按要求组成一个两位数。这个数最大是83，最小是30。 83－30＝53，所以它们的差是53。 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 76－50（ ）30 35－8（ ）35＋8 40角（ ）3元5角 62－50（ ）62－5 45＋7（ ）7＋45 10分（ ）1元 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位，然后比较大小即可。整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。1元＝10角，1角＝10分，统一单位后，再比较大小。 【详解】76－50＝26，26＜30，故76－50＜30； 35－8＝27，35＋8＝43，27＜43，故35－8＜35＋8； 3元5角＝30角＋5角＝35角，40角＞35角，故40角＞3元5角； 62－50＝12，62－5＝57，12＜57，故62－50＜62－5； 45＋7＝52，7＋45＝52，52＝52，故45＋7＝7＋45； 1元＝10角＝100分，10分＜100分，故10分＜1元。 12. 从1写到100一共写了（ ）个6，在百数表中，下边的方框中应填（ ）。 【答案】 ①. 20 ②. 34 【解析】 【分析】据题意，100以内的数，可以数一数，或者分别数一数个位是6的数有几个，十位是6的有几个，然后把个数相加即可。 百数表从一开始，每行有10个数字即1到10、11到20、21到30、31到40依次类推，45的上一行是三十几，45的正上面是35，35前一个数就是34即可得出答案；或者写出对应的百数表。 【详解】个位是6的数：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96，一共有10个； 十位是6的数：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69，一共有10个。 所以：从1写到100一共写了20个6，在百数表中，下边的方框中应填34。 13. 找规律填数。 （1）36，43，50，（ ），64，（ ）。 （2）91，82，73，（ ），55，（ ）。 【答案】（1） ①. 57 ②. 71 （2） ①. 64 ②. 46 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变大，43－36＝7；50－43＝7，也就是每后一个数比前一个数大7，由此计算； （2）这组数字依次变小，91－82＝9；82－73＝9，也就是每后一个数比前一个数小9，由此计算。 【小问1详解】 50＋7＝57；64＋7＝71 36，43，50，57，64，71。 【小问2详解】 73－9＝64；55－9＝46 91，82，73，64，55，46。 14. 表中每一行，每一列都有1、2、3、4，并且每一行、每一列的数字不能重复。表中A、B、C各代表什么数字？ 3 1 2 4 C 1 4 B 2 A 4 A＝（ ），B＝（ ），C＝（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 2 【解析】 【分析】根据题意，每一行，每一列都有1、2、3、4，并且每一行、每一列的数字不能重复，则从出现数字较多的地方入手。根据B所在的行、列出现的数字，推算出B代表的数字，进而推算出其它格里代表的数即可。 【详解】由分析得： B所在的行、列出现了1，2，4，则B为3； 第一行出现了1，2，3，则第一行第2格为4； 第一列出现了2，3，4，则第一列第3格为1； 此时第三行出现了1，3，4，则第三行第2格为2； 此时C所在的行、列出现了1，4，则C可能为2或3；当C为3时，第二行第2格为2，第二列就出现了两个2，不符合题意；则C只能是2； 此时第二行出现了1，2，4，则第二行第2格为3； 此时A所在的行、列出现了2，3，4，则A为1。 即A＝1，B＝3，C＝2。 二、选一选（共8分） 15. 小红1分钟跳绳60下，小丽跳得比小红多一些，小丽可能跳了（ ）下。 A. 98 B. 67 C. 50 【答案】B 【解析】 【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数。据此找出比60多一些的数，即可解决。 【详解】A．98比60多得多； B．67比60多一些； C．50比60少一些； 即，小红1分钟跳绳60下，小丽跳得比小红多一些，小丽可能跳了67下。 故答案为：B 16. 一个两位数，十位上的数比个位上的数小2，这个两位数可能是（ ）。 A. 53 B. 24 C. 97 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。个位上的数－十位上的数＝2，由此计算选择。 【详解】A．5－3＝2，十位上的数比个位上的数大2，不符合题意； B．4－2＝2，十位上的数比个位上的数小2，符合题意； C．9－7＝2，十位上的数比个位上的数大2，不符合题意。 这个两位数可能是24。 故答案为：B 17. 一颗棒棒糖5角钱，小文买了3颗棒棒糖，给了售货员5元钱，应找回（ ）。 A. 3元5角 B. 4元5角 C. 3元 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，3颗棒棒糖的钱数也就是3个5角的和，用加法计算，再用给售货员的钱数－买棒棒糖的钱数＝应找回的钱数。计算时元和元相加减，角和角相加减，根据1元＝10角统一单位。 【详解】5角＋5角＋5角＝15角＝1元5角； 5元－1元5角＝3元5角 应找回3元5角。 故答案为：A 18. 下面数中，（ ）比50少得多。 A. 4个十 B. 1个十和8个一 C. 7个十和7个一 【答案】B 【解析】 【分析】比50少得多说明这个数要比50小，选择选项中最小的数即可。 【详解】A．4个十是40，40不比50少得多，错误； B． 1个十和8个一是18，18比50少得多，正确； C． 7个十和7个一是77，77比50多，错误。 故答案为：B 19. 端午节前，商店进了两种香囊，驱蚊香囊有46个，安神香囊有28个，一共进了多少个香囊？观察下边的竖式，圈出的部分表示的是（ ）。 A. 4＋2＋1 B. 40＋20＋1 C. 40＋20＋10 【答案】C 【解析】 【分析】竖式计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，相加满十向十位进1。由此解答。 【详解】由分析可知，圈出来的数字在十位，1是个位6＋8＝14向十位进的数，所以应为40＋20＋10＝70。 故答案为：C 20. 下面哪个问题不能用27＋10来解决？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少用加法；求一个数比另一个数多多少用减法；求两个数一共是多少用加法，据此解题。 【详解】A．灰兔比白兔多10只，白兔有27只，求灰兔有多少只，就用27＋10即可； B．月季有27盆，玫瑰有10盆，求月季比玫瑰多多少盆，就用27－10即可； C．女生有10人，男生有27人，求一共有多少人，就用27＋10即可。 不能用27＋10来解决。 故答案为：B 21. 计算12－4时，和下图表示的思考过程相同的是（ ）。 A B C 4＋8＝12 12－8＝4 12－2＝10 10－2＝8 10－4＝6 6＋2＝8 A. A B. B C. C 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，计算12－4时，把12分成了10和2，先计算出10减4的结果，再用这个结果和2相加，由此解答。 【详解】A．题目要计算的是12－4，选项计算的是12－8，不符合题意； B．把4分成了2和2，先算12－2＝10，则算10－2＝8，不符合题意； C．把12分成10和2，先算10－4＝6，再算6＋2＝8，符合题意。 则计算12－4时，和图表示的思考过程相同的是10－4＝6，6＋2＝8。 故答案为：C 22. 用一张正方形纸对折两次，不可能折出（ ）图形。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把正方形纸对折两次，也就是将正方形平均分成4份，每份的形状大小都是相同的；据此判断。 【详解】根据分析可知，、、都被平均分成4份，每份形状大小相同；而被分成平均分成4份，但是形状不同。所以用一张正方形纸对折两次，不可能折出图形。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了图形的折叠问题，明确折叠后每份的形状大小相同是解答本题的关键。 三、算一算（共26分） 23. 直接写得数。 30＋24＝ 50－2＝ 30＋70＝ 89－18＝ 44－4＝ 80－6＝ 24＋61＝ 98－20＝ 【答案】54；48；100；71 40；74；85；78 【解析】 【详解】略 24. 竖式计算。 16＋39＝ 80－61＝ 24＋48－16＝ 54－15＋27＝ 【答案】55；19 56；66 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】16＋39＝55 80－61＝19 24＋48－16＝56 54－15＋27＝66 25. 看图列算式。 （只） 【答案】45＋5＝50 【解析】 【分析】房子里的数量＋外边的数量＝总数量。 【详解】房子里有45只，外边有5只，求总数量，列式为：45＋5＝50（只）。 26. 看图列算式。 （元） 【答案】85－40＝45 【解析】 【分析】总钱数－裤子的钱数＝T恤的钱数。 【详解】总钱数是85元，其中裤子40元，求T恤的钱数，列式为：85－40＝45（元）。 四、操作题（共10分） 27. 圈一圈，算一算。 34＋7＝ 先算 再算 【答案】圈一圈见详解； 41； 4＋7＝11； 30＋11＝41 【解析】 【分析】由题意可知：计算34＋7，把34根小棒分成30根和4根，先把4根和7根圈起来相加，计算的结果再和30根相加；据此圈一圈，算一算。 【详解】由分析可得： 34＋7＝41 先算：4＋7＝11 再算：30＋11＝41 28. 圈一圈，算一算。 60－9＝ 先算，再算。 【答案】圈一圈见详解 51 10－9＝1；50＋1＝51 【解析】 【分析】图中一共60根小棒： 5捆小棒，每捆10根，共50根，还有10根单独的小棒。计算60－9时，把60拆成50和10，先从10里减去9得1，再用剩下的50加上这个1，圈一圈时只需要圈出9根单独的小棒表示去掉即可。 【详解】根据分析可得： 先算：10－9＝1 再算：50＋1＝51 29. 请你在点子图上画一个平行四边形和一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；三角形由3条直直的边围成，由此作图即可。 【详解】由分析作图如下： （画法不唯一） 五、解决问题（共18分） 30. （袋） 【答案】44＋28＝72；72袋 【解析】 【分析】领走牛奶的数量＋还剩的数量＝原有的数量。 【详解】44＋28＝72（袋） 答：原来有72袋牛奶。 31. 一年级举行入队仪式。共有62人加入了少先队，已经有45人戴上了红领巾，还有多少人没戴？ 【答案】17人 【解析】 【分析】用加入少先队的总人数减去已经戴上红领巾的人数即可求出还有多少人没戴。 【详解】62－45＝17（人） 答：还有17人没戴。 32. 学校图书馆一共有本故事书。上午借出本，下午又还回本。图书馆现在一共有多少本故事书？ （本） 【答案】80－30＋8＝58；58本 【解析】 【分析】先用故事书的总数量减去上午借出去的数量，求出差，再加上下午又还回来的数量，求出和，即可解决此题。 【详解】80－30＋8 ＝50＋8 ＝58（本） 答：图书馆现在一共有58本故事书。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算的应用，要熟练掌握。 33. （1）买一个书包和一个玩具小猴一共需要多少元？ （2）妈妈买了一个笔记本和一个足球，她用现金付了50元，剩下的钱需要用微信支付，她还需要用微信付多少元钱？ 【答案】（1）68元； （2）13元 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，用一个书包的价钱加上一个玩具小猴的价钱即可求出买一个书包和一个玩具小猴的总花费； （2）先根据加法的意义，用一个笔记本的价钱加上一个足球的价钱求出买一个笔记本和一个足球的总花费，再根据减法的意义，用总花费减去现金支付的50元即可求出还需要微信支付的钱数，据此解答即可。 【详解】（1）29＋39＝68（元） 答：买一个书包和一个玩具小猴一共需要68元。 （2）48＋15－50 ＝63－50 ＝13（元） 答：她还需要用微信付13元钱。 34. 科创模型。一年级3个班进行科创模型创造比赛。 （1）二班可能有几份科创模型？画“√”。 32 25 56 （2）一班和三班的科创模型一共有多少份？ （份） （3）一班的科创模型比三班的少多少份？ （份） 【答案】（1）见详解 （2）32＋56＝88；88份 （3）56－32＝24；24份 【解析】 【分析】（1）观察图片可知，二班比一班少一些，一班有32份，所以二班的份数比一班少。 32：等于一班的数量，不符合“少一些”。 25：比32小，且小的不是很多，符合“少一些”。 56：比一班的数量多，直接排除。 所以二班可能有25份，在25对应的下方画√即可。 （2）一班和三班的科创模型的总份数＝一班科创模型的份数＋三班科创模型的份数。 （3）一班的科创模型比三班的少多少份＝三班科创模型的份数－一班科创模型的份数 【小问1详解】 根据分析可知： 32 25 56 √ 【小问2详解】 32＋56＝88（份） 答：一班和三班的科创模型一共有88份。 【小问3详解】 56－32＝24（份） 答：一班的科创模型比三班的少24份。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期一年级数学下册期末考试卷 一、填一填（共44分） 1. 计数器上，从右边起，第一位是（ ）位，十位是第（ ）位，第三位是（ ）位。 2. 33中右边的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ），左边的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 3. 9个十和8个一合起来是（ ），比这个数少2的数是（ ）。 4. 1张10元，可以换（ ）张5元，或者（ ）张2元。 5. 68前面的第4个数是（ ）；75后面的第5个数是（ ）。 6. 看图填数。 （ ） （ ） 7. 50角＝（ ）元 1元－3角＝（ ）角 1元6角＝（ ）角 40角＝（ ）元。 8. 在踢毽子比赛中，小强踢了39个，乐乐踢了20个。乐乐至少再踢（ ）个就能超过小强。 9. 在括号里填上合适的数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 10. 从下边三张数字卡片中任意选两张，按要求组成一个两位数。这个数最大是（ ），最小是（ ），它们的差是（ ）。 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 76－50（ ）30 35－8（ ）35＋8 40角（ ）3元5角 62－50（ ）62－5 45＋7（ ）7＋45 10分（ ）1元 12. 从1写到100一共写了（ ）个6，在百数表中，下边的方框中应填（ ）。 13. 找规律填数。 （1）36，43，50，（ ），64，（ ）。 （2）91，82，73，（ ），55，（ ）。 14. 表中每一行，每一列都有1、2、3、4，并且每一行、每一列的数字不能重复。表中A、B、C各代表什么数字？ 3 1 2 4 C 1 4 B 2 A 4 A＝（ ），B＝（ ），C＝（ ）。 二、选一选（共8分） 15. 小红1分钟跳绳60下，小丽跳得比小红多一些，小丽可能跳了（ ）下。 A. 98 B. 67 C. 50 16. 一个两位数，十位上的数比个位上的数小2，这个两位数可能是（ ）。 A. 53 B. 24 C. 97 17. 一颗棒棒糖5角钱，小文买了3颗棒棒糖，给了售货员5元钱，应找回（ ）。 A. 3元5角 B. 4元5角 C. 3元 18. 下面数中，（ ）比50少得多。 A. 4个十 B. 1个十和8个一 C. 7个十和7个一 19. 端午节前，商店进了两种香囊，驱蚊香囊有46个，安神香囊有28个，一共进了多少个香囊？观察下边的竖式，圈出的部分表示的是（ ）。 A. 4＋2＋1 B. 40＋20＋1 C. 40＋20＋10 20. 下面哪个问题不能用27＋10来解决？（ ） A. B. C. 21. 计算12－4时，和下图表示的思考过程相同的是（ ）。 A B C 4＋8＝12 12－8＝4 12－2＝10 10－2＝8 10－4＝6 6＋2＝8 A. A B. B C. C 22. 用一张正方形纸对折两次，不可能折出（ ）图形。 A. B. C. D. 三、算一算（共26分） 23. 直接写得数。 30＋24＝ 50－2＝ 30＋70＝ 89－18＝ 44－4＝ 80－6＝ 24＋61＝ 98－20＝ 24. 竖式计算。 16＋39＝ 80－61＝ 24＋48－16＝ 54－15＋27＝ 25. 看图列算式。 （只） 26. 看图列算式。 （元） 四、操作题（共10分） 27. 圈一圈，算一算。 34＋7＝ 先算 再算 28. 圈一圈，算一算。 60－9＝ 先算，再算。 29. 请你在点子图上画一个平行四边形和一个三角形。 五、解决问题（共18分） 30. （袋） 31. 一年级举行入队仪式。共有62人加入了少先队，已经有45人戴上了红领巾，还有多少人没戴？ 32. 学校图书馆一共有本故事书。上午借出本，下午又还回本。图书馆现在一共有多少本故事书？ （本） 33. （1）买一个书包和一个玩具小猴一共需要多少元？ （2）妈妈买了一个笔记本和一个足球，她用现金付了50元，剩下的钱需要用微信支付，她还需要用微信付多少元钱？ 34. 科创模型。一年级3个班进行科创模型创造比赛。 （1）二班可能有几份科创模型？画“√”。 32 25 56 （2）一班和三班的科创模型一共有多少份？ （份） （3）一班的科创模型比三班的少多少份？ （份） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $