快乐读书吧:读古典名著,品百味人生课件-2025-2026学年五年级下册语文统编版
2026-07-02
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32页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 快乐读书吧:读古典名著,品百味人生 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 52.02 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 李小仙儿 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58610418.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件以“读古典名著,品百味人生”为主题,聚焦《西游记》阅读指导,通过经典人物形象激发兴趣,依次介绍作者、历史地位、主要内容,引导分析章回体目录特点,构建从兴趣激发到方法掌握的学习支架。
其亮点在于融合文化自信与思维能力培养,通过回目猜情节、品读斗法片段提升语言运用,设计阅读计划单、人物名片等任务。学生能感受古典文化魅力,培养阅读习惯,教师可高效开展名著教学。
内容正文:
快乐读书吧
读古典名著,品百味人生
授课人:李晓芬
诸葛亮神机妙算,才智过人;武松好爽固执、武艺高强;孙悟空神通广大、敢作敢为;林黛玉多愁善感、惹人怜惜……让我们一起漫步中国古典名著长廊,走近这些人物,品读精彩故事。
激发阅读兴趣
任务一
漫漫取经路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。现在,就让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净的脚步,体验《西游记》中险境迭出的取经之旅。
作者简介
吴承恩(约1500~1583),字汝忠,号射阳。淮安府山阳县人。中国明代杰出的小说家。
《西游记》是我国第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”。
《法国大百科全书》也说:“全书故事的描写充满幽默和风趣,给读者以浓厚的兴趣。”
从19世纪开始,它被翻译成日、英、法、德、俄等十来种文字流行于世。
历史地位
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,皈依佛门,与猪八戒、沙僧一起保护唐僧去西天取经,一路降妖伏魔,历经九九八十一难,终于到达西天,取得真经的故事。
主要内容
这是《西游记》的部分目录,它和你以往看到的书本目录有什么不同?
任务二
了解章回体小说
第一回 灵根孕育源流出 心性修持大道生 ……… 1
第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 ……… 9
第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 ……… 17
……
目录都有“第几回”。
回目标题语言都高度凝练,上下对偶。
根据回目标题,能基本猜出这一回的故事内容。
文体特点
古代长篇小说多是章回体小说。这些作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
猜测故事
第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰
第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经
第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
在五行山收孙悟空为徒。
在蛇盘山鹰愁涧降白龙马。
在乌斯藏国高老庄收猪八戒
在流沙河收沙悟净。
学习阅读方法
任务三
这大圣收了金箍棒,捻(niǎn)诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕(Sōu)的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛(xián)眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛(xián)海东青。行者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳(lì) 一声,向南飞去。
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行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣
一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的
一翅,淬(cuì)下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜(niè) 乜些些,在崖前吃草。行者认得,也
就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要
来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一
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牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个滚,就变做一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。
——选自明代吴承恩的《西游记》第
六十一回
他俩激烈的斗法场面扣人心弦,动人心魄。你们想知道他们为什么打的你死我活吗?
那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道:“谁是你的嫂嫂!那个要你奉揖!”行者道:“尊府牛魔王,当初曾与老孙结义,乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂称之!”罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿,被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”
罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿,被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”
那罗刹女与行者相持到晚,见行者棒重,却又解数周密,料斗他不过,即便取出芭蕉扇,幌一幌,一扇阴风,把行者扇得无影无形,莫想收留得住。这罗刹得胜回归。那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花,滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。
——《西游记》第六十一回“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”
品读片段
认读字词:捻(niǎn) 嗛(xián) 唳(lì) 淬(cuì) 乜(niè) 狻(suān) 猊(ní)
猜猜“嗛眼、淬下、乜乜些些、狻猊”的意思。
孙悟空是怎么变的?牛魔王是怎么变的?
孙悟空:
牛魔王:
品读片段
海东青
乌凤
丹凤
饿虎
金眼狻猊
赖象
天 鹅
黄鹰
白鹤
香獐
大 豹
人熊
精彩情节
三打白骨精
大战红孩儿
真假美猴王
大闹天宫
车迟国斗法
女儿国遇难
三调芭蕉扇
……
①读回目,猜猜故事情节。
②结合看过的影视剧、动画片理解内容。
③一边读,一边预测将要发生什么。
④适当跳读,把握文章大意。
⑤遇到不懂的词句,猜猜大致意思,然后继续往下读。
阅读方法
煮酒论英雄
千里走单骑
无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,我们都能在《三国演义》中读到,从中领略历史的风云变幻。
《三国演义》罗贯中
火烧赤壁
相信你可以读更多
鲁智深倒拔垂杨柳
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扈三娘比武招亲
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在《红楼梦》 里,既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。
黛玉葬花凄美缠绵
宝玉和众人结社赋诗,恣意畅快……
《红楼梦》曹雪芹
湘云醉卧芍药丛,娇憨烂漫
中国古典四大名著
布置阅读任务
任务四
阅读计划单
1.我计划用( )周读完《 》。
2.每周我要读( )页。
3.每天我要花( )分钟来进行阅读。
4.我要从《 》里选( )个故事讲给爸爸妈妈听。
阅读计划
阅读计划
《 》阅读记录单
日期 阅读页码 阅读时间 自我评价
制作人物名片
表演“西游”故事(课本剧)
《西游记》手抄报
绘制思维导图
绘制取经路线图
写读后感
翻开一本书就等于见证了璀璨无比历史的长河,知兴衰荣辱,看世态炎凉,品百味人生。快拿起书来“悦读”吧!
课堂小结
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云宫迅音(《西游记》电视剧片头曲)
中央芭蕾舞团管弦乐队
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Lavf57.83.100
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