内容正文:
统编教材五年级下册
第二单元
激发兴趣
诸葛孔明足智多谋,运筹帷幄;
黑旋风李逵鲁莽刚猛,是个大孝子;
齐天大圣孙悟空神通广大;
大观园里的林妹妹多愁善感……
揭题读题
在我国传统文化这一历史长河中像这样性格鲜明的人物浩如烟海,那些经典的名著故事等着我们去阅读探究,就让我们一起漫步中国古典名著长廊,走近这些人物,品读精彩故事吧。请齐读课题:
走进名著
《西游记》的作者是吴承恩(约1500-约1582 ),字汝忠,号射阳山人,山阳(
今江苏淮安人)。
是我国明代文学
家,诗文清雅流
丽,有《射阳先
生存稿》传世。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,是中华民族可以为之骄傲的一部伟大文学巨著。《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”。《法国大百科全书》也说:“全书故事的描
写充满幽默和风趣,给读者
以浓厚的兴味。”从19世纪开始,它被翻译成日、英、法、德、俄等十来多文字流行于
世。今天,《西游记
》这部著作以及孙悟
这一生动、有趣的形
象已为世界上许多国
家的人们所熟悉。
你读过吗
漫漫取经路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。现在,就让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净的
脚步,体验《西
游记》中险境迭
出的取经之旅。
三打白骨精
大战红孩儿
女儿国遇险
真假美猴王
三借芭蕉扇
一个个扣人心弦的故事会吸引着我们读下去,那就请看同学们第六十一回“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”中,神通广大的孙悟空与
同样变幻多端
的牛魔王斗法
的精彩情形。
这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个乌
凤,专一赶黄莺。牛王识得,
又变作一只白鹤,长唳一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜乜些些,在崖前吃草。行者认得,也就落下翅
来,变作一只饿虎,剪尾跑
蹄,要来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌,又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。
行者打个滚,就变做一只赖
象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。
这一段落写的是神通广大的孙悟空和同样变幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。你体会到了什么?
在这个片段中,我感受到了他们的变幻多端,也体会到了孙悟空保唐僧取经是多么的不容易。我明白了:要想干成一件事,必须
有不怕困难的决心。
作者用生动的语言将这激烈的场面描写得动人心魄,快翻开《西游记》去看看更多精彩的描写吧!
你知道吗
那怎样去读古典名著呢?
1.古代长篇小说多是章回体小说。把一回或几回连起来组成一个相对完整的故事,连起来就串成了一个长篇故事。
2.认真读每一回的“回目”,通过这些题目就能猜出这一回讲的
主要内容。
掌握了这些读名著的方法,相信你一定有很大收获的!
你读更多
还有很多中国古典名著等着我们去阅读,相信同学们可以读更多。
《三国演义》全名《三国志通俗演义》,作者罗贯中。为四大名著之一,是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,对后
世产生了深远的影响。
无论是气势磅礴的战争场面,还是群雄争霸、斗智斗勇的韬略智慧,我们都能在《三国演义》中读到,从中领略历史的风云变幻。
曹操煮酒论英雄
诸葛亮三气周瑜
赵子龙单骑救主
《水浒传》作者施耐庵,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,全书叙述北宋末年官逼民反,梁山英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、张顺、
吴用等英雄形象。
施耐庵的《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。同学们请看:
鲁智深倒拔垂杨柳
吴用智取生辰纲
宋江率军三打祝家庄
扈三娘比武招亲
《红楼梦》中国文学艺术的巅峰之作,属章回体长篇小说。作者曹雪芹,书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世
态及种种无法调和的矛盾。
在《红楼梦
》中的大观园里,既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。请看:
宝玉和姐妹们结社赋
诗,恣意畅快……
黛玉葬花凄美缠绵
刘姥姥进大观园,令人捧腹
课堂小结
古典名著是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品,它是世界文学宝库
中令人瞩目的瑰宝。读
经典故事,我们能体会
不一样的人生。喜欢读
书的你,快来打开古典
名著的大门吧!
阅读提示
1.注意读名著的方法。
2.不动笔墨不读书,一边读书,一边勾画优美的句子,一边写上自己的读书体会。
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