《临安春雨初霁》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

该高中语文课件围绕陆游《临安春雨初霁》，系统解析诗歌情感内涵、艺术手法及陆游爱国情怀。课堂导入通过“猜一猜”活动让学生识别南宋爱国诗人诗句，自然引出陆游及其写作背景，搭建从时代背景到诗歌理解的学习支架。 其亮点在于通过对比鉴赏（与《书愤》）培养思维能力，拓展陆游多主题诗歌增强文化自信，解析“乐景衬哀情”等手法提升审美创造。如对比分析表梳理意象、意境等差异，“茶筅”历史记载丰富文化认知，助力学生深化理解，为教师提供系统教学资源。

语文统编版 选择性必修 下册 陆游 临 安春雨初霁 至今思项羽， 不肯过江东。 ——李清照 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ ——辛弃疾 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 ——文天祥 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。 ——岳飞 他们的身份：南宋爱国诗人 知人论世 猜一猜？ 陆 游 陆游写这首诗已六十二岁。他在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了五年。少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂，都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗，是日益见得明白了。这一年春天，陆游又被起用为严州知府，赴任之前，先到临安（今浙江杭州）去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。 知人论世 写 作 背 景 “临安”：南宋都城，今浙江杭州。 “春雨”：点明时节和天气。 “霁”者：雨雪停止，天气放晴。 题解 朗读诗歌 临安春雨初霁 宋 陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 世态人情近年薄如纱， 谁让我骑马到京城来做客呢？ 我在小楼听了一夜淅淅沥沥的春雨， 明早就会听到深巷中杏花的叫卖声。 闲来无事在卷面不高的绢纸上歪歪斜斜地书写草书， 天晴了，在窗前品着茶中的精品。 京城风气虽坏，但不能染黑我的素衣， 赶在清明前我还可以回趟家。 “世味年来薄似纱，谁令骑马客京华” 世味（做官）薄——直道穷（正直的处世态度行不通） 谁令？——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新起用，应是老骥伏枥，为何有此语？ 南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气一天比一天地坏下去，在这样的环境里做官，又有什么意思呢！因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢! 讽喻 诗文解读 首联：以讽喻笔法写无奈。 直抒胸臆。诗歌开头就用了一个生动巧妙的譬喻，感叹世态人情薄得就像半透明的纱，接着惊问“谁令骑马客京华”，表达了作者对世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎的伤感。 1、首联用了什么表现手法？表现了作者怎样的情感？ 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。” 一夜——暗示诗人一夜未曾入睡。 深巷——达官贵人多居深巷，忘却亡国之危。 “小楼”一联，从诗的意境看，有三个层次： 　　身居小楼，一夜听雨，是一诗境； 　　春雨如丝，绵绵不断，杏花开放，带露艳丽，另一诗境； 　　深巷卖花，声声入耳，又一诗境。 ——殷光熹《宋诗名篇赏析》 虚实结合 颔联：虚实结合显愁情。 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。” 春雨：绵绵春雨如愁人的思绪。国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。 虽然用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。 景中含情思：乐景抒哀情 在这明艳的春光中，诗人在做什么呢？ “矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。” “闲适恬静” 国家多事之秋——自己作书品茶消磨时光 客居京华，闲极无聊，作草书，晴窗分茶，表面上是极闲适恬静的境界，然而在这背后，正藏着诗人无限的感慨与牢骚，作者不结交权贵，厌倦官场的黑暗，实则抒发的是壮志难酬的无聊可悲。 无聊 无奈 颈联：生活细节现悲情。 茶筅 茶筅xiǎn：古时烹茶时的一种调茶工具。茶筅以竹做成，宋徽宗赵佶jí在《大观茶论》中专门描述过茶筅：“茶筅，以斤竹老者为之。身欲厚重，筅欲疏动，本欲壮而末必眇。” 茶筅搅开使茶粉受水均匀，再冲入适量的热水，然后快速地用茶筅搅拌起沫浡bó（泡沫）。 茶筅用过后要洗干净，晾干。洗干净后，把竹丝的形状要用手指整理，可以轻轻的向外拨一下。避免竹丝都聚拢来，就会影响抹茶泡沫的生成。 “素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。” 用典 陆游这里反用其意，其实是表明心志与自我解嘲。诗人洁身自好，不受京华坏风气的影响，与开头呼应。回家本非诗人之愿，但因京华闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕。 偌大一个杭州城，竟然容不得诗人有所作为，悲愤之情见于言外。 陆机的《为顾彦先赠妇》诗中云：“京洛多风尘，素衣化为缁”，不仅指羁旅风霜之苦，又寓有京中恶浊，久居为其所化的意思。 尾联：用典诉悲愤 诗歌小结 合作探究 此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨杏花景致，实际上抒写了诗人对京华生活的厌倦。 面上看来写极了闲适恬静的境界，然而其背后隐藏着诗人无限的感伤与惆怅，那种报国无门、蹉跎岁月的落寞情怀，含蓄而有深蕴，个中滋味需要细细品味。 小 结 总结提升 本诗抒发了作者怎样的情感？ ①表达诗人客居京华的郁闷和惆怅。首联“世味”“薄”表现了诗人对世态炎凉的无奈和感叹。 ②表达诗人壮志难酬的焦虑和悲愤。颈联表面上写优雅闲适，实际上正值国家多事之秋，诗人却作书品茶消磨时光，无法放下自己建功报国的大志，内心抑郁而且惆怅。 ③表达诗人羁旅风霜的苦闷和对官场生活的厌倦。尾联写不愿在京城堕落于风尘，闲居无聊，志不得伸，渴望归家的自我安慰。 课堂练习 下面进行课堂活动，完成练习。 判断下列对《临安夜雪初霁》赏析分析是否正确。 拓展提高 陆游诗歌的主题——抗敌复国主题 抗敌复国主题：一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想，另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。 黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。 书愤 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 拓展提高 《诉衷情》 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧州。 拓展提高 陆游诗歌的主题——生活情趣的主题 《游山西村》 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。 《卜算子•咏梅》 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 拓展提高 陆游诗歌的主题——爱情的主题 《钗头凤》 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错。 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 比较鉴赏 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 本诗与《书愤》作于同一年，抒发的感情也大致相同，但两首诗还有许多不同之处，试加以分析。 《临安春雨初霁》 《书愤》 意象 意境 内容 风格 情感 手法 主旨 《临安春雨初霁》 《书愤》 意象 意境 内容 风格 情感 手法 主旨 山、楼船、夜雪、铁马、大散馆、长城 沉郁顿挫、雄浑 回忆过去 大气磅礴、慷慨悲壮 以“愤”为意脉，希冀报国 虚实结合、用典明志 深巷、杏花、矮纸、晴窗、 细乳、茶、素衣 明艳生动的春光图 叙述现实 含蓄蕴藉、沉郁顿挫 客居京华的郁闷和惆怅 乐景衬哀情 抗金大业难酬的悲愤、报国无门、渴望建功立业、对南宋苟且偷安的不满 1.《临安春雨初霁》中“        ，        ”两句采用一个独具匠心的比喻，感叹世态人情浇薄，同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。 2.《临安春雨初霁》中“         ，      ”两句，表面上看是写诗人写书品茗极闲适恬静的生活，实际暗含诗人有志难为的无限的感慨和牢骚。 3.《临安春雨初霁》中用来描写诗人因闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕以自嘲的句子是“      ，    ”。 4.陆游《临安春雨初霁》的诗眼是“         ，         ”,历来评此诗的人都认为这两句细致贴切,描绘了一幅明艳生动的春光图。 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 情景默写 短纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 素衣莫起风尘叹 犹及清明可到家 Lavf57.83.100 $