内容正文:
高中物理必修第一册第三章相互作用一力
模拟练习试题
(时间:90分钟)
姓名:
学号:
班级:
完成时间:
分钟
得分:
题号
二
三
四
五
总分
分数
注意事项:
1答题前,考生务必先填写姓名、学号和班级。
2请使用黑色签字笔在答题区域内作答。
3所有答案必须写在试卷的指定位置,在草稿纸或试卷其他位置作答无效。
4保持卷面清洁,不要折叠、弄破试卷。
一、单项选择题(共8小题,
每小题4分,共32分)
1.
(2025秋:庐阳区校级期末)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳左端固定在晾衣架上0点,右端系在α点,光滑
小滑轮悬挂一衣服可在轻绳上滑动。先将轻绳右端沿竖直杆缓慢上移到6点,然后再沿水平杆缓慢移至c点,整
个过程衣服始终没与地面和杆接触,设轻绳张力为F,滑轮左侧轻绳与竖直方向夹角为日,则轻绳右端沿杆
0
()
2.
(2025秋·上城区校级期中)挂灯笼的习俗起源于1800多年前的西汉时%
期,已成为(2026·河南模拟)如图所示,倾角为0=37的斜面体固定在水平面上,物体P放在斜
四个质量柜面体上,轻绳拴接在物体P上后跨过定滑轮与轻绳CD系于C点,结点下端悬挂物体Q,
面所成的年系统平衡时轻绳CD沿水平方向,AB与斜面体平行,BC与竖直方向的夹角为α=53°,已
A
1,水平段组知sin37°=0.6,sin53°=0.8,重力加速度g取10m/s2。一切摩擦均可忽略。则物体
关系式中亚P、Q的质量之比为()
囱
4.1=PA.25:9
B.5:3
C.25:16
D.5:4
3.
第1页
5.
6.
1.
(2026A.木块受到的摩擦力方向向右
=5N,F3:B.若只撤去F3,木块有可能滑动
C.若只撤去F,木块有可能滑动
得此时衣D.若只撤去F2,木块受到的摩擦力一定是13V,方向向左
关说法错、一一、
(2026·南阳模拟)如图,放置于粗糙水平面上的半球体P与竖直墙壁之间夹着一个质量为m的刚性球
体Q,通过绕过固定于圆心O正上方A点的光滑定滑轮的轻绳对Q施加一拉力F,初始时轻绳与P、Q球
心的连线垂直。F从O开始增大,直到Q沿半球面向上运动,再调整F的大小使Q开始沿半球面缓慢上升
到半球面的顶点,忽略除地面以外的接触面之间的摩擦力。关于整个过程,下列说法正确的是
()
(2026·自贡模拟)如图,质量M=3kg的木块套在固定的水平杆上,并用轻绳与质量m=1kg的小
球相连,轻绳与杆的夹角为30°,现用与水平方向0=60°的力F拉着小球并带动木块一起向右匀速
运动,运动过程中木块与小球的相对位置保持不变,g=10m/s2,则以下说法正确的是()
M
30o
二、填空题(共2空,每空3分,共6分)
9.
(2026春·浦东新区校级月考)有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑AO上
A
套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位
置平衡(如图所示)。现将P环向右移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平
衡状态比较,AO杆对P环的支持力N
一;细绳上的拉力T。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
弟2
三、实验题(共5空,每空3分,共15分)
10.
(2026春·深圳月考)某同学用如图甲所示装置测量滑块与水平桌面间的动摩擦因数,重力加速度g取10m/s2。
(1)在砂桶中放入适量细砂,接通电源,由静止释放滑块,打出一条纸带。从比较清晰的点迹起,每5个点取1个计数点,在纸带上
连续标出5个计数点A、B、C、D、E,测出各计数点到A点之间的距离,如图乙所示。电源频率为50H:,则滑块运动的加速度a=
m/s2,C点的速度vc=
m/s。(结果均保留2位有效数字)
B
纸打计时器
力传感器
a/(m's
3.90
单位:cm
8.81
14.69
接交流电源
砂桶
.21.60
‘0.2
F/N
-0.5
甲
乙
丙
(2)本题中砂桶和砂的总质量m
(选填“需要”或“不需要”)远小于滑块与动滑轮的总质量M。
(3)多次改变砂桶中砂的质量,重复实验,测得多组滑块运动的加速度a及对应的力传感器示数F,以α为纵坐标、F为横坐标描点
得到如图丙所示的α一F图像。由图中数据可知,滑块和动滑轮的总质量M=kg,滑块与桌面间的动摩擦因数4=
四、计算题(共2小题共22分)
11.(10分)
(2026春·天心区校级期中)如图所示,质量为m=4kg的物体甲通过三段连接于O点的轻绳竖直
14i4141414441
A
悬挂,OB水平且B端与放置在水平桌面上的物体乙相连,OA与竖直方向夹角0=37°,甲、乙均处
于静止。已知重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,c0s37°=0.8。
(1)求轻绳OA和OB的拉力大小TA和TB:
L.B
0
(2)若物体乙与桌面间的动摩擦因数为μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。乙恰好不滑动,
求乙物体的质量M。
甲
12.(12分)
(2026:临泉县校级开学)如图所示,一小朋友站在水平地面上放风筝,此时风筝平面与水平
60
面的夹角为30°,细线与风筝的夹角为60°。已知风筝的质量m=2kg,该小朋友的质量M=30kg,
.30
风对风筝的作用力与风筝平面垂直,重力加速度g=10m/s2。若小朋友和风筝均保持静止状
态,求:
(1)细线的拉力大小。
130
(2)风对风筝的作用力大小。
777777777777777777777777
(3)地面对小朋友的摩擦力和支持力的大小。
第3页
五、综合应用题(共1小题,10分)
13.(10分)
(2025秋·济宁期末)如图所示,A、B两物块用一绕过光滑定滑轮的轻绳连接,B悬空,A静置于粗糙
的水平台面上。当滑轮左侧的轻绳与台面的夹角=37°时,A恰好不滑动。现将轻绳突然剪断,B落地
前At=1s内下落的高度△h=10m。A的质量m4=0.5kg,B的质量mB=0.3kg,取重力加速度大小g=10
A
0.
B
m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两物块均视为质点,不计空气
777777777☒
阻力。
(1)求A与水平台面间的动摩擦因数4;
(2)求B落地前瞬间的速度大小v以及B的初位置离地的高度h:
(3)若在轻绳被剪断后,将A放在倾角α=23°的相同台面上,并对A施加一拉力F,使A沿台面向上匀
速运动,求拉力F和A所受重力的合力与竖直方向的夹角0(锐角),以及拉力F的最小值Fmin。
777777777
第4页
参考答案
一、
单项选择题
1.D
2.B
3.A
4.D
5.A
6.A
7.B
8.D
评分标准:每题选对得4分,选错或不选得0分。
二、填空题
9.
(1)不变
(2)变大
三、
实验题
10.
(1)1.0,0.54;(2)不需要;(3)0.8,0.05。
四、计算题
11.(10分)
解:(1)以结点O为研究对象,它受到OA绳的拉力TA,OB绳的拉力TB,以及下方绳的拉力T=mg。
根据平衡条件,竖直方向有T4cos0=mg,水平方向有TAsin0=TB
解得0A绳的拉力A50-480N=50N,0B绳的拉力1a=T4in0=50X0.6N-=30N.
(2)当乙恰好不滑动时,水平方向的拉力与最大静摩擦力平衡,有TB=才max
最大静摩擦力jmax=μMg
解得乙物体的质量M=
T
30
g0.5X10kg=6kg。
答:(1)OA绳的拉力为50N,OB绳的拉力为30N。
(2)乙物体的质量为6kg。
12.(12分)
解:(1)对风筝进行受力分析,如图所示,
60°
309
F
2130°
hmimmmmmmmmm
风力F和拉力与重力的合力等大反向,由几何知识可知,风力F在两个力的角平分线上,所以FT=mg=2X10N=20N
(2)根据合成的原则可知,F=2mgc0s30°=2×2X10×5N=20V3N
2
(3)对小朋友进行受力分析,水平方向有∫=F7c0s30°=20X3N=10√5N
2
在竖直方向上,有Mg=FTsin30°+FN
可解得地面对小孩的支持力为Fw=30X10N-20×1N=290N
五、综合应用题
13.(10分)
解:(1)当A恰好不滑动时,轻绳的拉力大小为:T=mg
A所受的摩擦力为最大静摩擦力(设为fm),对A,在水平方向有:fm=Tcos0
设此时台面对A的支持力大小为N,对A,在竖直方向有:N+Tsin0=mAg
又有:fm=uN
联立解得:1=0.75
(2)设在轻绳被剪断后,B在空中做自由落体运动的时间为t,则有:
4h=2gt2-28(1-4)2,解得:t=1.5s
B落地时的速度大小为:v=gt
解得:v=15m/s
2813
B的初位置离地的高度为:h=
解得:h=11.25m
(3)对A受力分析如下图所示,将A所受的滑动摩擦力f与支持力N'合成为力F1,F1、N'的夹角为B。当A沿台面向上匀
速运动时,拉力F和A所受重力的合力F2与F,二力平衡,即F2与F,等大反向。
N'
m g
由几何关系得:an0-,由:fAY,解得:月=37
根据几何关系有:0=α+B,解得:0=60°
当F与F2垂直时,F最小,则有:Fmin=mAgsin0
解得:Fmn=5y5N
2
第6页