精品解析：北京西城区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

北京西城区 2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 注意事项：1．本试卷共分为卷一、卷二两部分，卷面总分共100分。考试时间70分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将考试材料一并交回。 卷一 第一部分 一、判断题（共5题，每题2分，共10分。在答题卡相应位置，正确的填写正确，错误的填写错误） 1. 我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】讲仁爱，要求我们 “亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 2. 李某因故意损坏路灯，公安机关对其作出行政拘留5日的处罚，李某的行为属于民事违法行为。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】李某被公安机关处以行政拘留，属于行政处罚，表明其行为违反了行政法律规范，属于行政违法行为。 3. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 4. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这句话说明法律的生命力在于实施。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】“不难于立法，而难于法之必行” 意思是制定法律并不困难，困难的是保证法律切实落地执行，体现法律实施的重要性，法律的生命力与权威均在于实施，故该表述说法正确。 5. 法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 6. “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”2026年是红军长征胜利________周年（ ） A. 70 B. 80 C. 90 D. 100 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 7. 下表 小宇:我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，当我遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。 小琳:我有时表现得很勇敢，“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害羞，怯懦。 面对以上青春期心理矛盾和困惑，正确的做法是（ ） ①在集体的温暖中接纳和调整自己 ②自我化解，无需寻求他人的帮助 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④闭锁自己，随着时间的推移，能力会得到增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，有助于化解心理矛盾，故①符合题意； ②：面对心理矛盾，我们可以寻求他人帮助，“无需寻求他人的帮助”说法过于绝对，故②说法错误； ③：学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，是处理青春期心理矛盾的有效方法，故③符合题意； ④：闭锁自己不利于身心健康和人际交往，不能正确解决心理矛盾，故④说法错误； 8. 获得世界技能大赛奖项的李宏宇说：“要不断地苦练内功，精进自己的技艺，练就过硬的本领，只有这样的年轻人多了，才能带动国家信息网络布线项目更好地发展，从而为这个行业注入更多的新生力量。”这说明（ ） ①练就一身本领，更好地为国争光 ②自强只关系到个人的成长和发展 ③注重自身天赋，个人成就值得夸奖 ④主动发掘自身力量，在实干中奋发自强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：李宏宇希望练就过硬本领带动国家行业发展，体现了将个人技能提升与为国争光相结合，故①符合题意； ②：自强不仅关乎个人成长，更关乎国家进步，题干中明确提到带动国家项目发展，故②说法错误； ③：题干强调的是“苦练内功”而非“自身天赋”，且重点在于行业贡献而非单纯个人成就，故③不符合题意； ④：不断地苦练内功、精进技艺，体现了主动发掘自身力量，在实干中奋发自强，故④符合题意； 9. 某社区有这样的“无人菜摊”，菜品明码标价，从不缺斤少两。摊主不设看管，不装监控约束；买菜群众自觉扫码，主动投币，不占便宜。菜摊的良好经营，靠的是（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 求大同 【答案】C 【解析】 【详解】A：讲仁爱侧重于人与人之间的关爱与仁慈，题干主要体现的是交易中的信任与自觉，故 A 说法不符合题意； B：重民本是古代政治思想，强调以民为本，与社区菜摊的经营方式无直接关联，故 B 说法不符合题意； C：守诚信强调诚实不欺、信守承诺，摊主不设监控信任顾客，顾客自觉付款不占便宜，正是诚信品质的体现，故 C 说法符合题意； D：求大同侧重于社会理想与和谐境界，范围过大，不能准确概括菜摊经营的核心要素，故 D 说法不符合题意； 10. 2025年9月20日下午，展览路某小区车棚内一辆电动自行车突发自燃，现场火苗骤起，烟雾弥漫。危急时刻，西城区某中学的郅同学根据学校日常消防培训操作规范，果断使用灭火器，有效阻止了火势进一步蔓延。如果要给郅同学写封表扬信，下列内容恰当的是（ ） A. 自强不息，团结协作 B. 见贤思齐，敢于担当 C. 敬业乐群，扶危济困 D. 沉着果敢，见义勇为 【答案】D 【解析】 【详解】A：自强不息指在逆境中奋发向上，团结协作强调团队合作，题干侧重个人果断处置险情，故A不符合题意； B：见贤思齐是指向榜样学习，是旁观者应有的态度，不适合用于直接表扬当事人的行为品质，故B不符合题意； C：敬业乐群主要针对职业工作态度，中学生主要任务是学习，且题干未体现扶危济困，故C不符合题意； D：郅同学面对危机沉着冷静，果断使用灭火器阻止火势，体现了沉着果敢的品质和保护公共安全的见义勇为精神，故D符合题意； 11. 西城区新街口街道北草厂“吾老·新街”养老服务街区，紧扣老年人“医、养、学、乐、为”等多元化需求，持续丰富和完善街区为老服务功能，集文化阅读、体育健身、便民服务和就餐医疗等服务于一条街区。下列古语能够体现该街道服务理念的是（ ） A. 老吾老以及人之老 B. 文以载道、以文化人 C. 道法自然、天人合一 D. 物之不齐，物之情也 【答案】A 【解析】 【详解】A：老吾老以及人之老倡导关爱、善待所有老年人，和街道完善多元养老服务的理念契合，故A说法正确。 B：文以载道、以文化人侧重文化育人，未体现养老敬老服务，故B说法错误。 C：道法自然、天人合一体现人与自然和谐相处，和养老服务无关，故C说法错误。 D：物之不齐，物之情也强调事物存在差异是常态，与敬老服务理念无关，故D说法错误。 12. 我国民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。下列行为与基本原则对应正确的是（ ） ①商家不强迫游客购买旅游纪念品——自愿原则 ②超市不让已过期的食品上架销售——诚信原则 ③方某将拾到的公文包归还给失主——绿色原则 ④物业增设了充电桩助力低碳出行——平等原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：商家不强迫游客购买，尊重了消费者的自主意愿，体现了自愿原则，故①说法正确； ②：超市不销售过期食品，诚实守信，保障消费者安全，体现了诚信原则，故②说法正确； ③：归还拾得物体现的是诚信或守法原则，与节约资源保护环境的绿色原则无关，故③说法错误； ④：助力低碳出行体现的是节约资源、保护环境的绿色原则，而非平等原则，故④说法错误。 13. 近年来，人工智能技术迅猛发展，成为网络安全风险挑战的新变量，也是提升网络安全保护水平的新增量。新修订的网络安全法回应现实关切，明确支持人工智能发展的措施和安全规定，优化网络安全法律责任，积极应对网络安全风险挑战。对此，下列理解正确的是（ ） A. 遵守法律是现代公民的基本素养 B. 要增强法治意识，推动社会文明进步 C. 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施 D. 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 【答案】D 【解析】 【详解】 A：遵守法律确实是公民基本素养，但题干强调的是法律随技术发展而修订，未体现公民素养，故A不符合题意； B：增强法治意识有助于社会进步，但题干侧重法律体系的完善过程，而非意识层面，故B不符合题意； C：法律的生命力在于实施观点正确，但题干强调的是法律的立改废释，而非实施环节，故C不符合题意； D：题干指出人工智能发展带来新挑战，网络安全法随之修订完善，体现了法律随着社会生活的发展而不断完善，故D符合题意； 14. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》新增了对高空抛物、抢夺公交车方向盘、非法使用无人机“黑飞”等行为的处罚规定。例如，在非禁飞区未经报备飞行无人机，扰乱公共秩序的，可处警告或罚款。对此，某班同学展开讨论，下列观点正确的是（ ） A. 小东：这些行为都属于犯罪行为，应受刑罚处罚 B. 小华：只要不触犯刑法，一般违法行为不需要承担责任 C. 小文：该法属于民法典，主要调整平等主体之间的人身关系 D. 小阳：法律通过制裁违法行为，保障公共安全和公民权益 【答案】D 【解析】 【详解】A：违反《治安管理处罚法》的行为属于行政违法行为，只有触犯刑法才构成犯罪受刑罚处罚，故A说法错误； B：任何违法行为都要承担法律责任，一般违法行为需承担行政或民事责任，故B说法错误； C：该法属于行政法范畴，民法典调整平等主体之间的人身和财产关系，故C说法错误； D：法律具有规范和保护作用，通过制裁违法行为保障公共安全和公民权益，故D符合题意。 15. 下表 甲未经同意，利用AI技术将同学乙的照片制作成恶俗表情包并在同学群内传播。 丙为了监控自家门口安全，安装了带人脸识别功能的可视门铃，可自动拍摄对门邻居丁的住宅。 甲和丙分别侵害了乙和丁的（ ） A. 姓名权隐私权 B. 肖像权隐私权 C. 肖像权生命健康权 D. 姓名权名誉权 【答案】B 【解析】 【详解】A：甲未经同意使用乙照片制作表情包，侵害的是肖像权而非姓名权，故A说法错误； B：甲未经同意使用乙照片侵害肖像权，丙安装门铃拍摄邻居住宅侵害隐私权，故B符合题意； C：丙的行为侵害的是隐私权而非生命健康权，故C说法错误； D：甲的行为主要侵害肖像权，丙的行为侵害隐私权，均不涉及姓名权，故D说法错误； 第二部分 16. 以下是道德与法治课堂的情景AB剧《做自己情绪的主人》。请你参与其中，完成相应任务。 【场景】晚上8点，小杰期待已久的球赛就要开始了，他兴冲冲地准备打开电视，却被爸爸制止：“作业做完了吗？先做完再看！”小杰很不情愿地回到了书桌前…… 反应A：爸爸在“限制我、管着我”→“只知道让我学习，一点也不让我休息！”→产生愤怒、抵触的情绪→作业没有写好，事后后悔。 反应B：爸爸在“关心我、提醒我”→ ① → ② →和爸爸一起开心地看球赛。 结果A：被负面情绪牵着走，会做出冲动、后悔的行为，影响学习和亲子关系。 结果B： ③ （1）结合情境内容提示，完成情境剧中相应序号的内容。 （2）运用所学，围绕“管理好情绪，做自己情绪的主人”写一段认识。 【答案】（1）①爸爸是为了我的学业和成长着想，我先抓紧完成作业，就能安心看球赛了；②产生平和、理解的积极情绪，高效完成了作业 ；③合理调控情绪带来积极结果，既完成了学习任务，又融洽了亲子关系，收获了愉快的体验。（合理即可） （2）情绪影响我们的观念和行为，不同的情绪会带来不同结果。负面情绪如果得不到合理调节，会让我们做出冲动后悔的行为，危害身心健康，还会破坏人际关系；学会管理情绪，不仅有利于我们的身心健康，还能帮助我们改善人际关系，更好地应对生活。我们要掌握改变认知评价、合理宣泄等调节情绪的方法，学会做情绪的主人，让生活更加美好。 【解析】 【小问1详解】 开放性试题，本题通过情境对比，反应A是错误认知带来的负面结果，反应B是合理认知带来的积极结果，只要顺着“积极认知→积极情绪行为→积极结果”的逻辑补全内容即可。 【小问2详解】 从设问可知考查情绪，围绕主题，从“情绪的作用→管理情绪的意义→怎么做”的思路作答即可。 17. 某校开展“品味传统节日，涵养文化精神”的主题探究活动，同学们以小组为单位搜集了以下材料。 第一小组 春节阖家团圆，顺应岁时节庆；端午就地取材用粽叶、艾草，顺应仲夏气候，驱秽养生；中秋依时序赏月、简宴相聚，感念自然时序。中国的传统节日习俗追求身心、人际、自然的和谐共生。 第二小组 春节贴春联、寄寓美好期许，激励人们新的一年奋发向上；端午缅怀屈原，秉承“吾将上下而求索”的追求；中秋望月抒怀，寄托家国情怀。节日里的诗词、民俗滋养人们的心灵、涵养我们的品格。 第三小组 春节过节的习俗在不断变化，现在拜年有电子红包、视频拜年；端午节有奶酪味、冰皮式粽子；中秋还有线上赏月、云团圆等。过节的形式在不断丰富，但阖家团圆、祈福安康的节日内核却始终不变。 （1）结合三个小组的材料，运用所学，写一段100字左右的解说词。 （2）我们还能通过哪些形式来传承中华优秀传统文化，举出两种形式。 【答案】（1）我国传统节日顺应自然时序，习俗追求身心、人际与自然和谐共生。春节、端午、中秋承载奋进理想、家国情怀，滋养人们心灵。如今电子拜年、新式粽品、线上赏月等创新形式不断涌现，过节形式持续丰富，阖家团圆、祈福安康的文化内核始终不变，传承着独有的文化精神。 （2）①开展经典诗文诵读活动；②举办书法、剪纸等传统手工艺展览。 【解析】 【小问1详解】 本小题需撰写介绍传统节日文化的解说词，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本小题需列举两种传承形式，开放性试题，言之有理即可。 18. 为推进校园法治文化建设，学校打造了法治主题宣传栏。围绕以下版块内容，完成相应的探究任务。 【版块一】法治护航 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，该法首次以专门条款明确界定校园欺凌行为，将殴打、侮辱、恐吓、辱骂他人等校园欺凌行为纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关依法处置职责，同时针对未成年人的欺凌行为，依法采取训诫、责令赔礼道歉、矫治教育等措施，为未成年人健康成长筑牢法治防线。 【版块二】“典”亮青春 2026年是《中华人民共和国民法典》施行五周年，作为“社会生活的百科全书”，民法典与我们的生活密切相关。作为中学生，我们要遵循民法典的基本原则，不在校园追跑打闹、不开“拉椅子”等玩笑，不翻看同学日记，不传播他人隐私，不丑化同学肖像并上传网络，自觉尊重他人合法权益。 【版块三】法不可违 依依无端被同校的一群16岁学生盯上了。这些学生有组织、有计划地长期在各种线上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、诬陷依依的网络信息，甚至将网络聊天群的聊天记录剪辑制作成视频再次传播，导致依依的生活和学习受到严重干扰。最终，这些学生被依法逮捕并提起公诉。 （1）运用所学，给学校的法治主题宣传栏起个合适的标题。 （2）结合以上内容，运用所学，写一段100字左右的法治宣传总结语。 【答案】（1）学法明底线，法治护青春 （2）《治安管理处罚法》整治校园欺凌，为我们成长保驾护航；《民法典》规范校园日常，要求我们尊重他人隐私、肖像等合法权益。线上侮辱、诬陷他人同样触犯法律，必将受到惩处。全体同学要主动学习法律，规范自身言行，守住法治底线。 【解析】 【小问1详解】 本小题需拟定法治宣传栏标题，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本小题需撰写100字左右的法治宣传总结语，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京西城区 2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 注意事项：1．本试卷共分为卷一、卷二两部分，卷面总分共100分。考试时间70分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将考试材料一并交回。 卷一 第一部分 一、判断题（共5题，每题2分，共10分。在答题卡相应位置，正确的填写正确，错误的填写错误） 1. 我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中。（ ） 2. 李某因故意损坏路灯，公安机关对其作出行政拘留5日的处罚，李某的行为属于民事违法行为。（ ） 3. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。（ ） 4. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这句话说明法律的生命力在于实施。（ ） 5. 法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 6. “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”2026年是红军长征胜利________周年（ ） A. 70 B. 80 C. 90 D. 100 7. 下表 小宇:我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，当我遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。 小琳:我有时表现得很勇敢，“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害羞，怯懦。 面对以上青春期心理矛盾和困惑，正确的做法是（ ） ①在集体的温暖中接纳和调整自己 ②自我化解，无需寻求他人的帮助 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④闭锁自己，随着时间的推移，能力会得到增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 获得世界技能大赛奖项的李宏宇说：“要不断地苦练内功，精进自己的技艺，练就过硬的本领，只有这样的年轻人多了，才能带动国家信息网络布线项目更好地发展，从而为这个行业注入更多的新生力量。”这说明（ ） ①练就一身本领，更好地为国争光 ②自强只关系到个人的成长和发展 ③注重自身天赋，个人成就值得夸奖 ④主动发掘自身力量，在实干中奋发自强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 某社区有这样的“无人菜摊”，菜品明码标价，从不缺斤少两。摊主不设看管，不装监控约束；买菜群众自觉扫码，主动投币，不占便宜。菜摊的良好经营，靠的是（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 求大同 10. 2025年9月20日下午，展览路某小区车棚内一辆电动自行车突发自燃，现场火苗骤起，烟雾弥漫。危急时刻，西城区某中学的郅同学根据学校日常消防培训操作规范，果断使用灭火器，有效阻止了火势进一步蔓延。如果要给郅同学写封表扬信，下列内容恰当的是（ ） A. 自强不息，团结协作 B. 见贤思齐，敢于担当 C. 敬业乐群，扶危济困 D. 沉着果敢，见义勇为 11. 西城区新街口街道北草厂“吾老·新街”养老服务街区，紧扣老年人“医、养、学、乐、为”等多元化需求，持续丰富和完善街区为老服务功能，集文化阅读、体育健身、便民服务和就餐医疗等服务于一条街区。下列古语能够体现该街道服务理念的是（ ） A. 老吾老以及人之老 B. 文以载道、以文化人 C. 道法自然、天人合一 D. 物之不齐，物之情也 12. 我国民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。下列行为与基本原则对应正确的是（ ） ①商家不强迫游客购买旅游纪念品——自愿原则 ②超市不让已过期的食品上架销售——诚信原则 ③方某将拾到的公文包归还给失主——绿色原则 ④物业增设了充电桩助力低碳出行——平等原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 近年来，人工智能技术迅猛发展，成为网络安全风险挑战的新变量，也是提升网络安全保护水平的新增量。新修订的网络安全法回应现实关切，明确支持人工智能发展的措施和安全规定，优化网络安全法律责任，积极应对网络安全风险挑战。对此，下列理解正确的是（ ） A. 遵守法律是现代公民的基本素养 B. 要增强法治意识，推动社会文明进步 C. 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施 D. 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 14. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》新增了对高空抛物、抢夺公交车方向盘、非法使用无人机“黑飞”等行为的处罚规定。例如，在非禁飞区未经报备飞行无人机，扰乱公共秩序的，可处警告或罚款。对此，某班同学展开讨论，下列观点正确的是（ ） A. 小东：这些行为都属于犯罪行为，应受刑罚处罚 B. 小华：只要不触犯刑法，一般违法行为不需要承担责任 C. 小文：该法属于民法典，主要调整平等主体之间的人身关系 D. 小阳：法律通过制裁违法行为，保障公共安全和公民权益 15. 下表 甲未经同意，利用AI技术将同学乙的照片制作成恶俗表情包并在同学群内传播。 丙为了监控自家门口安全，安装了带人脸识别功能的可视门铃，可自动拍摄对门邻居丁的住宅。 甲和丙分别侵害了乙和丁的（ ） A. 姓名权隐私权 B. 肖像权隐私权 C. 肖像权生命健康权 D. 姓名权名誉权 第二部分 16. 以下是道德与法治课堂的情景AB剧《做自己情绪的主人》。请你参与其中，完成相应任务。 【场景】晚上8点，小杰期待已久的球赛就要开始了，他兴冲冲地准备打开电视，却被爸爸制止：“作业做完了吗？先做完再看！”小杰很不情愿地回到了书桌前…… 反应A：爸爸在“限制我、管着我”→“只知道让我学习，一点也不让我休息！”→产生愤怒、抵触的情绪→作业没有写好，事后后悔。 反应B：爸爸在“关心我、提醒我”→ ① → ② →和爸爸一起开心地看球赛。 结果A：被负面情绪牵着走，会做出冲动、后悔的行为，影响学习和亲子关系。 结果B： ③ （1）结合情境内容提示，完成情境剧中相应序号的内容。 （2）运用所学，围绕“管理好情绪，做自己情绪的主人”写一段认识。 17. 某校开展“品味传统节日，涵养文化精神”的主题探究活动，同学们以小组为单位搜集了以下材料。 第一小组 春节阖家团圆，顺应岁时节庆；端午就地取材用粽叶、艾草，顺应仲夏气候，驱秽养生；中秋依时序赏月、简宴相聚，感念自然时序。中国的传统节日习俗追求身心、人际、自然的和谐共生。 第二小组 春节贴春联、寄寓美好期许，激励人们新的一年奋发向上；端午缅怀屈原，秉承“吾将上下而求索”的追求；中秋望月抒怀，寄托家国情怀。节日里的诗词、民俗滋养人们的心灵、涵养我们的品格。 第三小组 春节过节的习俗在不断变化，现在拜年有电子红包、视频拜年；端午节有奶酪味、冰皮式粽子；中秋还有线上赏月、云团圆等。过节的形式在不断丰富，但阖家团圆、祈福安康的节日内核却始终不变。 （1）结合三个小组的材料，运用所学，写一段100字左右的解说词。 （2）我们还能通过哪些形式来传承中华优秀传统文化，举出两种形式。 18. 为推进校园法治文化建设，学校打造了法治主题宣传栏。围绕以下版块内容，完成相应的探究任务。 【版块一】法治护航 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，该法首次以专门条款明确界定校园欺凌行为，将殴打、侮辱、恐吓、辱骂他人等校园欺凌行为纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关依法处置职责，同时针对未成年人的欺凌行为，依法采取训诫、责令赔礼道歉、矫治教育等措施，为未成年人健康成长筑牢法治防线。 【版块二】“典”亮青春 2026年是《中华人民共和国民法典》施行五周年，作为“社会生活的百科全书”，民法典与我们的生活密切相关。作为中学生，我们要遵循民法典的基本原则，不在校园追跑打闹、不开“拉椅子”等玩笑，不翻看同学日记，不传播他人隐私，不丑化同学肖像并上传网络，自觉尊重他人合法权益。 【版块三】法不可违 依依无端被同校的一群16岁学生盯上了。这些学生有组织、有计划地长期在各种线上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、诬陷依依的网络信息，甚至将网络聊天群的聊天记录剪辑制作成视频再次传播，导致依依的生活和学习受到严重干扰。最终，这些学生被依法逮捕并提起公诉。 （1）运用所学，给学校的法治主题宣传栏起个合适的标题。 （2）结合以上内容，运用所学，写一段100字左右的法治宣传总结语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $