2026年中考化学专题复习--常见气体检验与净化方法课件

该初中化学课件聚焦中考气体检验与净化核心考点，覆盖O₂、H₂、CO₂等常见气体的检验方法，气体净化的干燥剂选择及除杂原则，实验设计要点等内容。对接中考说明，分析实验探究题中气体检验占40%、净化占30%的考点权重，归纳选择、填空及实验探究等常考题型。 课件亮点在于“专题梳理+例题解析+实验设计”的备考模式，通过工厂废气成分检验等典型例题，示范“水气检验优先”“先除杂后干燥”等科学思维方法，培养学生的科学探究与实践能力。帮助学生掌握干扰气体排除、装置连接顺序等答题技巧，教师可依此开展针对性复习，提升学生中考得分率。

Powerpoint design 常见气体检验与净化方法 Qiming Chemistry 2026.03 linjun 初中化学专题复习 1 目录 01 一、常见气体检验方法 02 二、气体净化方法 03 三、实验设计要点 04 四、新课程实践环节 05 五、典型例题解析 06 六、课后拓展 01 一、常见气体检验方法 PART- 20XX Qiming Chemistry 带火星木条检验法 带火星木条伸入集气瓶，若木条复燃，说明是氧气。此法简单直观，利用氧气助燃性。 高浓度氧气效果更明显，木条燃烧更旺。低浓度时，木条复燃程度较弱。 氧气浓度影响 氧气浓度越高，助燃效果越强。实验中可通过控制气体流量调节浓度。 在工业生产中，高纯度氧气用于切割金属等，燃烧更剧烈。 01 03 02 氧气（O₂）检验方法 操作时需确保木条干燥，避免水分影响实验结果。 实验注意事项 02 氢气纯度越高，燃烧越稳定。若混有空气，可能引发爆炸。 实验前需严格验纯，确保安全。 氢气纯度与燃烧 03 操作时需远离火源，避免氢气泄漏引发火灾。 实验应在通风良好的环境中进行，防止氢气积聚。 实验安全要点 验纯后点燃气体，火焰上方罩干冷烧杯，若烧杯内壁出现水珠（生成物只有水），说明是氢气。氢气燃烧产物为水。 氢气燃烧火焰呈淡蓝色，安静燃烧。 点燃法与水珠观察 01 氢气（H₂）检验方法 根据还原性及产物确定 间接检验 氢气（H₂）检验方法 氢气具有还原性，例如氢气还原氧化铜生成水 （1）若该气体是氢气，则在乙装置中观察的现象为_________________ （2）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是否相同，请说明：________________________________________- 二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。反应生成碳酸钙沉淀。 澄清石灰水反应 通气时需控制流速，避免过快导致反应不完全。 使用新鲜的石灰水，确保反应灵敏。 不能通时间太长。注意检验方法与验满方法区别。 实验操作细节 二氧化碳（CO₂）检验方法 燃着的木条 石灰水变浑浊是二氧化碳检验的关键现象，碳酸钙沉淀使溶液变浑。 实验现象与原理 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 氯化氢通入硝酸银溶液，产生白色沉淀。滴加稀硝酸，沉淀不溶解。 白色沉淀是氯化银，不溶于稀硝酸，这是氯化氢检验的关键现象。 硝酸银溶液反应 氯化氢（HCl）检验方法 实验现象 氯化银沉淀的生成是氯化氢与硝酸银反应的标志。 硝酸银溶液 实验装置 为确定某气体是否可能含有H2、CO、CO2、HCl、H2O，某同学做了如下实验： 无水硫酸铜需干燥保存，避免受潮影响实验结果。 实验时需控制气体流速，确保充分反应。 实验注意事项 水蒸气通过无水硫酸铜，白色固体变蓝。无水硫酸铜吸水变蓝是检验水蒸气的关键。 无水硫酸铜变色程度与水蒸气含量成正比. 无水硫酸铜变色 01 03 水蒸气（H2O）检验方法 CuSO4+5H2O =CuSO4·5H2O 无水硫酸铜吸水生成五水硫酸铜，颜色变化明显。 实验现象与原理 02 试剂加入顺序 注意试剂加入顺序，避免试剂间反应影响检验结果。 例如，检验混合气体中的H₂O和NH₃时，先用无水硫酸铜检验H₂O，再用湿润红色石蕊试纸检验NH₃。 实验注意事项 实验设计需考虑试剂的稳定性和反应条件。 实验过程中需严格控制操作步骤，确保结果准确。 水蒸气检验优先 水蒸气检验应放在最前，避免影响后续气体检验。 例如，先用无水硫酸铜检验水蒸气，再进行其他气体检验。 干扰性检验方案 干扰性检验需设计排除方案，确保检验结果准确。 例如，检验CO₂和HCl时，先用硝酸银溶液检验HCl，再用澄清石灰水检验CO₂。 综合检验流程设计 例题分析 1.某工厂排放的废气中含有HCl、CO2、H2O，为了确定废气的成分，某化学兴趣小组的同学将选用下列装置按照一定的顺序检验废气的成分。 （1）气体检测过程中所选装置的顺序为_______________； （2）写出检验HCl气体存在的化学方程式—————————————— 综合检验流程设计 NaOH溶液 无水硫酸铜 浓硫酸 AgNO3溶液 A B C D 澄清石灰水 E D→C→E 11 例题分析 某工厂排放的废气中含有H2、HCl、CO2、H2O，为了确定废气的成分，某化学兴趣小组的同学将选用下列装置按照一定的顺序检验废气的成分。 （1）按照下列图示装置过程，依次检测出来的气体顺序为_______________； （2）写出检验CO2气体存在的化学方程式—————————————— 综合检验流程设计 B C D 12 例题分析 某工厂排放的废气中含有H2、CO、CO2、H2O，为了确定废气的成分，某化学兴趣小组的同学将选用下列装置按照一定的顺序检验废气的成分。 （1）将气体依次通过装置_______________（填装置序号），可以一次性确定该气体的成分。 综合检验流程设计 13 02 二、气体净化方法 PART- 20XX Qiming Chemistry 酸性干燥剂如浓硫酸适用于干燥H₂、O₂、CO₂、HCl等气体，但不能干燥NH₃。 浓硫酸吸水性强，干燥效果好，但具有强腐蚀性。 碱性干燥剂如碱石灰适用于干燥NH₃、H₂、O₂等气体，但不能干燥CO₂、HCl。 碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物。 中性干燥剂 中性干燥剂如无水氯化钙适用于干燥大多数气体，但不能干燥NH₃等与之反应的气体。 无水氯化钙吸水性强，干燥效果稳定。 选择干燥剂需考虑气体性质，避免发生化学反应。 干燥剂需定期更换，确保干燥效果。 实验注意事项 碱性干燥剂 酸性干燥剂 水蒸气的去除（干燥剂选择原则） 03 洗气瓶需定期检查，防止液体倒吸。 干燥管需定期更换干燥剂，确保干燥效果。 实验操作要点 常用干燥装置 01 洗气瓶装液体干燥剂如浓硫酸，进气口长导管插入液面下，气体从下往上通过液体。 需注意液体倒吸。 洗气瓶 浓硫酸 干燥管装固体干燥剂如碱石灰、无水氯化钙，气体“粗进细出”，确保充分干燥。 干燥管 02 碱石灰干燥管 (NaOH+CaO) 先去除气体中的杂质，再进行干燥。杂质可能影响干燥剂效果。 注意：先除杂后干燥 01 03 常见净化题型与原则 H2( ) HCl、H2O NaOH溶液 碱石灰干燥管(NaOH+CaO) 浓硫酸 饱和NaHCO3溶液 A B C D A→B 或 D C→B CO2( ) HCl、H2O B 或 D O2( ) H2O 01 02 03 01 若要除去一氧化碳中的二氧化碳，瓶中的试剂最好是（ ） A.烧碱溶液 B.浓硫酸 C.澄清石灰水 04 常见净化题型与原则 CO（CO2） 02 实验室将锌粒和稀盐酸反应生成的气体通过下列装置而得到纯净的氢气。装置中A瓶的目的是除去气体中含有的_________（填名称）。B中某液体的作用是_____________. H2（HCl、H2O） 某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验，试回答下列问题。 （1）该装置存在的一个主要问题是___________________________，你的改进方法是________________； （2）实验开始时是先给氧化铜加热，还是先通一氧化碳？____________,原因是__________________. （3）实验过程中，图中A中能观察到的实验现象为_____________________,发生反应的化学方程式为____________________________，B中观察到的现象为________________，反应方程式为__________________。 （4）根据此实验可知，除去二氧化碳中一氧化碳的方法是______________________。 02 04 常见净化题型与原则 CO2（CO） 1.某兴趣小组想研究氮气的性质，有同学提出利用空气为原料通过下列装置除去空气中的氧气。B中是NaOH溶液，甲物质若是碳粉，写出A中发生装置的方程式__________________. 当C中看到_________________________现象时表示气体收集满了。 2.C中收集的氮气往往不纯，除水蒸气外还有少量的_________，还有同学提出，收集的气体还可能还有少量的氧气，理由是________________（只填写一种即可）。 若要使实验装置更简单，去掉装置B则甲物质可以改为_____________。 02 04 常见净化题型与原则 N2（O2） 03 三、实验设计要点 PART- 20XX Qiming Chemistry 可燃气体验纯 可燃气体如氢气必须验纯，避免爆炸危险。 验纯时需严格控制气体流量，确保安全。 有毒气体尾气处理 有毒气体如氯化氢需进行尾气处理，避免污染环境。 尾气处理可采用吸收装置，如碱液吸收。 强腐蚀性试剂操作 强腐蚀性试剂如浓硫酸需规范操作，避免接触皮肤。 操作时需佩戴防护手套和护目镜，确保安全。 实验安全要点 实验应在通风良好的环境中进行，防止气体积聚。 实验过程中需严格遵守操作规程，确保安全。 安全注意事项 尾气处理方案 【想一想】为践行绿色环保原则， 有毒气体尾气该如何处理？ CO→ → CO→ → 气球 点燃 可燃性 HCl→ 易溶于水 防倒吸 吸收 尾气的处理方法 3.溶液吸收 如SO2、HCl、NH3等。 1.气球收集 2.点燃处理 可燃性气体，如CO。 2026.05 linjun Powerpoint design 20XX 谢谢大家 Qiming Chemistry $